<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Неврологія &#8211; КлінКейсКвест</title>
	<atom:link href="https://clincasequest.academy/category/neurology/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://clincasequest.academy</link>
	<description>Загальносвітова електронна база сценаріїв клінічних випадків</description>
	<lastBuildDate>Sat, 30 Mar 2024 07:59:54 +0000</lastBuildDate>
	<language>uk</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.2.8</generator>

<image>
	<url>https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2020/02/logo-ru-project-90x90.png</url>
	<title>Неврологія &#8211; КлінКейсКвест</title>
	<link>https://clincasequest.academy</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</title>
		<link>https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[coadmin2]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Mar 2024 13:33:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Інсульт]]></category>
		<category><![CDATA[Невідкладні стани]]></category>
		<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE рекомендації]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=50729</guid>

					<description><![CDATA[<p>Початок консультації Предмети та обладнання (для госпіталізованих пацієнтів) З’ясування основної скарги Комплексна оцінка Збір анамнезу захворювання Збір анамнезу життя Об’єктивний огляд Призначення лабораторного обстеження Призначення&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol>
<li><strong>Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно.</strong></li>



<li><strong>Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я та роль.</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я та дату народження пацієнта.</strong></li>



<li><strong>Поясніть, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову.</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на проведення консультації.</strong></li>



<li><strong>Адекватно оголіть пацієнта для проведення обстеження.</strong></li>



<li><strong>Запитайте пацієнта, чи є у нього больові відчуття, перш ніж продовжити клінічне обстеження.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Предмети та обладнання (для госпіталізованих пацієнтів)</strong></p>



<ol start="8">
<li><strong>Шукайте предмети чи обладнання на/або навколо пацієнта, які можуть надати корисну інформацію про його історію хвороби та поточний клінічний стан</strong></li>



<li><strong>Життєво важливі показники: таблиці, на яких записуються життєво важливі показники, дадуть інформацію про поточний клінічний стан пацієнта та те, як його фізіологічні параметри змінювалися з часом</strong></li>



<li><strong>Рецепти: таблиці призначень або особисті рецепти можуть надати корисну інформацію про ліки, які пацієнт нещодавно приймав</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основної скарги</strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основної скарги (неврологічний дефіцит (порушення мови, парез мімічної мускулатури, слабкість м’язів кінцівок))</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Локалізація: з’ясуйте з якого боку виник неврологічний дефіцит (порушення мови, парез мімічної мускулатури, слабкість м’язів кінцівок);</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Початок: з’ясуйте, коли вперше з’явилися симптоми неврологічного дефіциту і чи виникли вони раптово чи поступово;</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Характер: попросіть у пацієнта описати, як відчуваються симптоми неврологічного дефіциту (періодично, постійно);</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Іррадіація: з’ясуйте, чи поширюються симптоми з часом;</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Супутні симптоми: уточніть, чи є інші супутні симптоми (головні болі, втрата свідомості, зміни зору, утруднене ковтання, біль чи ригідність м&#8217;язів шиї, порушення чутливості, утруднення координації рухів);</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Динаміка у часі: уточніть, чи змінюються симптоми з часом;Фактори, що погіршують або полегшують симптоми: з’ясуйте, чи є щось, що посилює або полегшує їх;</strong></li>



<li><strong>Тяжкість: з’ясуйте, наскільки сильними є симптоми за шкалою від 0 до 10</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>
</ul>



<ol type="1" start="13">
<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong><strong>.</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="15">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p><strong>Зб</strong><strong>і</strong><strong>р анамнезу захворювання</strong></p>



<ol type="1" start="16">
<li><strong>З’ясуйте, коли та як вперше (бажано, точний час) з’явились скарги та чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу проявів </strong><strong>серцево-судинних захворювань (ССЗ)</strong><strong>, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних чи інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних чи інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися до Вас</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі </strong><strong>за</strong><strong>питання</strong><strong>.</strong><strong></strong></li>
</ol>



<p><strong>Збір </strong><strong>анамнез</strong><strong>у</strong><strong> життя</strong></p>



<ol start="21">
<li><strong>Уточність наявність у пацієнта чи були раніше діагностовані </strong><strong>ССЗ;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи бул</strong><strong>о</strong><strong> проведен</strong><strong>е</strong><strong> раніше</strong><strong> будь-яке</strong><strong> оперативне втручання, </strong><strong>особливо зверніть увагу на хірургічні втручаня з-приводу ССЗ</strong><strong>, з’ясуйте як протікав післяопераційний період</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи були у пацієнта травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, як протікала вагітність</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички</strong><strong> </strong><strong>&#8211;</strong><strong> </strong><strong>вживання алгоколю, наркотичних речовин, паління</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте харчові звички та вподобання пацієнта, а саме вживання солі, висококалорійних продуктів, червоного м’яса, овочів та фруктів</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення еректильної функції</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів серцево-судинних захворювань</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong><strong>.</strong><strong></strong></li>
</ol>



<p><strong>Об’єктивний огляд</strong></p>



<ol start="35">
<li><strong>Проведіть загальний огляд пацієнта:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Оцінка загального стану</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану свідомості </strong></li>



<li><strong>Оцінка положення хворого</strong></li>



<li><strong>Оцінка відповідності біологічного та паспортного віку</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституційних параметрів хворого (зріст, вага, індекс маси тіла (ІМТ)</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану шкірних покривів та видимих слизових оболонок</strong></li>



<li><strong>Оцінка наявності пастозності або набряків</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану лімфатичних вузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка опорно-рухового апарату</strong></li>



<li><strong>Візуальна оцінка голови, обличчя, шиї</strong></li>
</ul>



<ol start="36">
<li><strong>Проведіть огляд пацієнта за органами та системами:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Оцінка стану дихальної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану травної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану сечовидільної системи</strong></li>
</ul>



<ol start="37">
<li><strong>Неврологічний огляд</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong style="color: initial">Оцінка свідомості</strong></li>



<li><strong>Оцін</strong><strong style="color: initial">ка когнітивно-мнестичної функції</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Менінгеальні знаки</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Черепно-мозкові нерви</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Сухожилкові та періостальні рефлекси з верхніх та нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Обстеження сенсорної системи (поверхнева, глибока, складна чутливість)</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Обстеження моторної системи (об’єм м’язів, об’єм рухів, м’язовий тонус, сила м’язів)</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Патологічні знаки</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Статика та координація</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Хода</strong></li>



<li><strong>Вегетативна сфера</strong></li>
</ul>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="38">
<li><strong>Повний загальний аналіз крові із формулою і підрахунком кількості тромбоцитів</strong></li>



<li><strong>Загальний аналіз сечі (не обов’язково, призначається згідно показів)</strong></li>



<li><strong>Визначення рівня глюкози крові, HbA1C</strong>.<strong></strong></li>



<li><strong>Коагулограма (ПТЧ, АЧТЧ, МНВ)</strong></li>



<li><strong>Маркери ниркової функції (креатинін, сечовина)</strong></li>



<li><strong>Електроліти крові (</strong><strong>K</strong><strong><sup>+ </sup></strong><strong>та</strong><strong>Na</strong><strong><sup>+</sup></strong><strong>)</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Маркери печінкової функції (аланінамінотрансфераза, аспартатамінотрансфераза, тимолова проба, бiлiрубiн загальний та за фракціями, лужна фосфатаза)</strong></li>



<li><strong>Серцеві ферменти (креатинфосфокіназа і тропонін)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;С-реактивний білок</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Токсикологічні тести</strong></li>



<li><strong>Ліпідний профіль</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Рівень алкоголю в крові</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Тест на вагітність</strong></li>



<li><strong>Рівень&nbsp;гомоцистеїну&nbsp;в сироватці крові</strong>.<strong></strong></li>



<li><strong>&nbsp;Рівень газів в артеріальній крові</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="53">
<li><strong>КТ без контрасту</strong></li>



<li><strong style="color: initial">КТ-ангіографія голови та шиї</strong></li>



<li><strong style="color: initial">МРТ без контрасту</strong></li>



<li><strong style="color: initial">МР-ангіографія</strong></li>



<li><strong style="color: initial">ЕКГ</strong></li>



<li><strong>Е</strong><strong style="color: initial">хоКГ</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Пульсоксиметрія</strong></li>



<li><strong style="color: initial">УЗД сонних артерій</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Рентгенографія грудної клітки</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Люмбальна пункція</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Електроенцефалографія</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Ангіографія</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Транскраніальна доплерівська ультрасонографія</strong></li>



<li><strong>Однофотонна емісійна комп’ютерна томографія (SPECT)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Оцінки пацієнтів по шкалам, стратифікація ризику пацієнтів</strong></p>



<ul>
<li></li>
</ul>



<ol start="67">
<li><strong>Оцінка пацієнта за шкалою F.A.S.T.</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Оцінка за шкалою ком Глазго</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Оцінка за шкалою тяжкості інсульту Національних інститутів здоров’я США (NIHSS)</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Оцінка за Цинциннатівською догоспітальною шкалою інсульту (CPSS)</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Оцінка за скандинавською шкалою інсульту (SSS; Scandinavian Stroke Study Group)</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Оцінка за клінічною шкалою ABCD або ABCD2 (після перенесеної транзиторної ішемічної атаки (ТІА))</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Оцінка за Лос-Анджелеським догоспітальним скринінгом інсульту</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Оцінка за Європейською шкалою інсульту</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Оцінка за шкалою розпізнавання інсульту у відділенні невідкладної допомоги (ROSIER)</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Оцінка скринінгу на порушення ковтання</strong></li>



<li><strong>Оцінка за шкалою функціональної активності Бартел</strong></li>
</ol>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="78">
<li><strong>Диференційна діагностика</strong></li>



<li><strong>Визначення типу інсульту за етіопатогенетичною класифікацією</strong></li>



<li><strong>Класифікація ішемічного інсульту TOAST</strong></li>



<li><strong>Класифікація ішемічного інсульту за Бамфордом</strong></li>



<li><strong>Визначення ускладнень ГПМК</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультація фахівців</strong></p>



<ol start="83">
<li><strong>Нейрохірург</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Кардіолог</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Офтальмолог</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Логопед</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Лікар фізичної та реабілітаційної медицини</strong><strong></strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol start="88">
<li><strong>Базисна терапія (в тому числі інтенсивна терапія пацієнтів, які перебувають в критичному стані), яка включає:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Підтримка дихальної функції та захист дихальних шляхів;</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Підтримка серцево-судинної функції;</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Корекція АТ;</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Інфузійна терапія;</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Корекція рівня глюкози;</strong></li>



<li><strong>Корекція температури тіла;</strong></li>
</ul>



<ol start="89">
<li><strong>Специфічна (диференційована) медикаментозна терапію, яка включає:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Тромболітична терапія;</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Антитромбоцитарна терапія;</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Лікування набряку головного мозку та корекція ВЧТ (медикаментозна терапія, проведення хірургічної декомпресії);</strong></li>



<li><strong>Хірургічне лікування інсульту.</strong></li>
</ul>



<ol start="90">
<li><strong>Лікування ускладнень:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Соматичних ускладнень;</strong></li>



<li><strong>Неврологічних ускладнень</strong></li>
</ul>



<p><strong>Консультація та підтримка</strong></p>



<ol start="91">
<li><strong>Інформування пацієнта про захворювання</strong></li>



<li><strong>Обговоріть з пацієнтом результати досліджень</strong></li>



<li><strong>Пояснення пацієнту можливої причини захворювання</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту можливі симптоми, що можуть виникати при захворюванні</strong></li>



<li><strong>Пояснення пацієнту можливих наслідків захворювання</strong></li>



<li><strong>Проведіть роз&#8217;яснення доступних методів лікування</strong></li>



<li><strong>Допоможіть пацієнту зрозуміти ризики та переваги різних методів лікування</strong></li>



<li><strong>Надайте відповіді на запитання пацієнта</strong></li>



<li><strong>Надайте пояснення щодо обсягу моніторингу під час та після лікування.</strong></li>



<li><strong>Призначте регулярні перевірки та контроль для оцінки ефективності лікування та змін у стані пацієнта.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Моніторинг ефективності лікування</strong></p>



<ol type="1" start="101">
<li><strong>Клінічна оцінка</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Лабораторна оцінка</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Інструментальна оцінка</strong></li>



<li><strong>Контроль за побічними явищами терапії</strong></li>
</ol>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="105">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи нічого важливого не пропущено</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong style="color: initial">Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol>
<li><strong>Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно.</strong></li>



<li><strong>Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я та роль.</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я та дату народження пацієнта.</strong></li>



<li><strong>Поясніть, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову.</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на проведення консультації.</strong></li>



<li><strong>Адекватно оголіть пацієнта для проведення обстеження.</strong></li>



<li><strong>Запитайте пацієнта, чи є у нього больові відчуття, перш ніж продовжити клінічне обстеження.</strong></li>
</ol>



<p>Обстеження пацієнта при підозрі на гостре порушення мозкового кровообігу (ГПМК) проводиться, коли є клінічна картина, зміни в аналізах та об&#8217;єктивні ознаки захворювання. Мета обстеження: оцінити у пацієнта наявність характерних ознак для виставлення діагнозу ГПМК.</p>



<p><strong>Предмети та обладнання (для госпіталізованих пацієнтів)</strong></p>



<ol start="8">
<li><strong>Шукайте предмети чи обладнання на/або навколо пацієнта, які можуть надати корисну інформацію про його історію хвороби та поточний клінічний стан</strong></li>



<li><strong>Життєво важливі показники: таблиці, на яких записуються життєво важливі показники, дадуть інформацію про поточний клінічний стан пацієнта та те, як його фізіологічні параметри змінювалися з часом</strong></li>



<li><strong>Рецепти: таблиці призначень або особисті рецепти можуть надати корисну інформацію про ліки, які пацієнт нещодавно приймав</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основної скарги</strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основної скарги (неврологічний дефіцит (порушення мови, парез мімічної мускулатури, слабкість м’язів кінцівок))</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Локалізація: з’ясуйте з якого боку виник неврологічний дефіцит (порушення мови, парез мімічної мускулатури, слабкість м’язів кінцівок);</strong></li>



<li><strong>Початок: з’ясуйте, коли вперше з’явилися симптоми неврологічного дефіциту і чи виникли вони раптово чи поступово;</strong></li>



<li><strong>Характер: попросіть у пацієнта описати, як відчуваються симптоми неврологічного дефіциту (періодично, постійно);</strong></li>



<li><strong>Іррадіація: з’ясуйте, чи поширюються симптоми з часом;</strong></li>



<li><strong>Супутні симптоми: уточніть, чи є інші супутні симптоми (головні болі, втрата свідомості, зміни зору, утруднене ковтання, біль чи ригідність м’язів шиї, порушення чутливості, утруднення координації рухів);</strong></li>



<li><strong>Динаміка у часі: уточніть, чи змінюються симптоми з часом;Фактори, що погіршують або полегшують симптоми: з’ясуйте, чи є щось, що посилює або полегшує їх;</strong></li>



<li><strong>Тяжкість: з’ясуйте, наскільки сильними є симптоми за шкалою від 0 до 10</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>
</ul>



<ol type="1" start="13">
<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong><strong>.</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></p>



<p>Основним симптомом гостро порушення мозкового кровообігу є неврологічний дефіцит, що може проявлятися різною неврологічною симптоматикою:</p>



<ul>
<li>Порушення мови</li>



<li>Парез мімічної мускулатури</li>



<li>Слабкість м&#8217;язів кінцівок</li>



<li>Інші скарги</li>
</ul>



<p><strong>Деталізація основної скарги</strong></p>



<p><strong>Деталізація основної скарги (неврологічний дефіцит (порушення мови, парез мімічної мускулатури, слабкість м’язів кінцівок))</strong><strong>:</strong></p>



<ul>
<li><strong>Локалізація: з’ясуйте з якого боку виник неврологічний дефіцит (порушення мови, парез мімічної мускулатури, слабкість м’язів кінцівок);</strong><ul><li><strong>Початок: з’ясуйте, коли вперше з’явилися симптоми неврологічного дефіциту і чи виникли вони раптово чи поступово</strong><strong>;</strong><strong></strong></li></ul><ul><li><strong>Характер: попросіть у пацієнта описати, як відчуваються симптоми неврологічного дефіциту (періодично, постійно)</strong><strong>;</strong><strong></strong></li></ul><ul><li><strong>Іррадіація: з’ясуйте, чи поширюються симптоми з часом</strong><strong>;</strong><strong></strong></li></ul><ul><li><strong>Супутні симптоми: уточніть, чи є інші супутні симптоми (головні болі, втрата свідомості, зміни зору, утруднене ковтання, біль чи ригідність м&#8217;язів шиї, порушення чутливості, утруднення координації рухів)</strong><strong>;</strong><strong></strong></li></ul><ul><li><strong>Динаміка у часі: уточніть, чи змінюються симптоми з часом</strong><strong>;</strong><strong></strong></li></ul><ul><li><strong>Фактори, що погіршують або полегшують симптоми: з’ясуйте, чи є щось, що посилює або полегшує їх</strong><strong>;</strong><strong></strong></li></ul>
<ul>
<li><strong>Тяжкість: з’ясуйте, наскільки сильними є симптоми за шкалою від 0 до 10</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>
</ul>
</li>
</ul>



<p>Неврологічний дефіцит відноситься до аномальної неврологічної функції певної ділянки тіла, змінена функція яких пов’язана з пошкодженням головного, спинного мозку, м’язів або нервів, які іннервують уражену ділянку. Ця скарга має бути деталізована. Задайте пацієнту уточнюючі запитання стосовно болю використовуючи опитувальник SOCRATES. Приклад опитування наведений нижче.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>S</strong></td><td>Site (Локалізація)</td><td>Запитайте з якого боку виник неврологічний дефіцит</td><td><em>• “Чи можете Ви вказати, яка половина вашого тіла уражена?”<br>• “Які частини тіла задіяні?”<br>• “Яка частина тіла уражена?”</em></td></tr><tr><td><strong>O</strong></td><td>Onset (Початок)</td><td>Уточніть, як і коли вперше з&#8217;явилися симптоми</td><td><em>• “Неврологічний дефіцит виник раптово чи поступово?”<br>• “Коли вперше виник неврологічний дефіцит?”<br>• “Коли з’явилися симптоми?”<br>• “Чи з’явилися симптоми у стані спокою чи під час фізичного навантаження?”<br>• “Як і коли це почалося?”<br>• “Коли почалися симптоми неврологічного дефіциту, раптово чи поступово?”<br>• “Що Ви тоді робили?”<br>• “Чи було щось особливе, що викликало неврологічний дефіцит?”<br>• “Чи знаєте Ви, які провокуючі причини є причиною неврологічного дефіциту?”</em></td></tr><tr><td><strong>C</strong></td><td>Character (Характер)</td><td>Запитайте про конкретні характеристики неврологічного дефіциту</td><td><em>• “Як би Ви описали цей неврологічний дефіцит?”<br>• “Чи Ваші симптоми постійні чи вони приходять і зникають?”<br>• “Ви можете описати мені Ваш неврологічний дефіцит?”<br>• “Симптоми безперервні чи приходять і зникають?”</em></td></tr><tr><td><strong>R</strong></td><td>Radiation (Іррадіація)</td><td>Запитайте, чи не пошируються симптоми з часом</td><td><em>• “Чи поширюються симптоми деінде?”<br>• “Неврологічний дефіцит кудись розповсюджується/ іррадіює/ рухається далі?”<br>• “Локалізація симптомів тільки в одному місці чи вони переміщується кудись ще?”<br>• “Якщо симптоми переміщаються в іншу частину тіла, де це і чи постійно?”</em></td></tr><tr><td><strong>A</strong></td><td>Associated symptoms (Супутні симптоми)</td><td>Запитайте, чи є інші симптоми, пов’язані з неврологічним дефіцитом</td><td><em>• “Чи є якісь інші симптоми, які, здається, пов’язані з неврологічним дефіцитом?”<br>• “Чи є у Вас якісь інші симптоми, крім описаних Вами раніше?”<br>• “Чи відбувається ще щось, поки у Вас наявні симптоми неврологічного дефіциту?”<br>• “Які ще симптоми присутні та пов’язані з Вашими симптомами?”<br>• “Чи є інші симптоми?”</em></td></tr><tr><td><strong>T</strong></td><td>Time course (динаміка у часі)</td><td>Уточніть, як змінювався неврологічний дефіцит з часом</td><td><em>• “Як симптоми Вашого неврологічного дефіциту змінювались з часом?”<br>• “Як довго у Вас ці симптоми?”<br>• “Це відбувається в певний час доби, чи це постійно?”<br>• “Коли виник/почався неврологічний дефіцит?”</em></td></tr><tr><td><strong>E</strong></td><td>Exacerbating or relieving factors (Фактори, що погіршують або полегшують біль)</td><td>Запитайте, чи є щось, що посилює чи полегшує симптоми</td><td><em>• “Чи посилює щось симптоми неврологічного дефіциту?”<br>• “Чи щось полегшує симптоми неврологічного дефіциту?”<br>• “Чи змінює щось симптоми неврологічного дефіциту?”</em></td></tr><tr><td><strong>S</strong></td><td>Severity (Тяжкість)</td><td>Оцініть інтенсивність симптомів, попросивши пацієнта оцінити його за шкалою від 0 до 10</td><td><em>• “Наскільки сильні симптоми за шкалою від 0 до 10, якщо 0 – відсутність симптомів, а 10 – максимальний їх прояв, який Ви коли-небудь відчували?”</em><br><em>• “Наскільки сильні симптоми неврологічного дефіциту за шкалою від 1 до 10?”<br>• “Чи можете Ви описати свої симптоми за шкалою від 1 до 10?”<br>• “Чи достатньо це неприємно, щоб (розбудити Вас)?”<br></em><br><em>Це дозволяє оцінити реакцію пацієнта на лікування (наприклад, симптоми були 8/10 і покращилися до 3/10 за допомогою лікування).</em></td></tr></tbody></table></figure>



<p><em>Будьте ввічливі, використовуйте для запитань «Чи можете Ви сказати мені…?» або «Чи можете Ви описати…?»</em></p>



<p><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></p>



<p>Ключовим компонентом збору анамнезу є вивчення роздумів, занепокоєнь і очікувань пацієнта, щоб отримати уявлення про те, як пацієнт зараз сприймає свій стан, що його хвилює та чого він очікує від консультації.</p>



<p>Вивчення роздумів, занепокоєнь та очікувань має бути плавним протягом консультації у відповідь на сигнали пацієнта. Це допоможе зробити Вашу консультацію орієнтованою на пацієнта, а не шаблонною.</p>



<p>Використовувати структуру аналізів роздумів, побоювань та очікувань необхідно так, щоб це звучало природно у Вашій консультації.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Роздуми</td><td>Вивчіть уявлення пацієнта щодо поточної проблеми</td><td>“Що, на Вашу думку, могло викликати ці симптоми?” “Чи є у Вас здогадки щодо причини появи цих симптомів?”</td></tr><tr><td>Занепокоєння</td><td>Вивчіть поточні занепокоєння пацієнта</td><td>• “Чи є щось, що Вас турбує?” • “Як Ви справляєтесь з повсякденною діяльністю?” &nbsp;“Чи є щось, чого ми з Вами ще не обговорили?”</td></tr><tr><td>Очікування</td><td>Запитайте, що пацієнт сподівається отримати від консультації</td><td>• “Чим я можу допомогти Вам сьогодні?” • “Чого Ви очікуєте від сьогоднішньої консультації?” • “Який, на вашу думку, може бути найкращий план дій?”</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></p>



<p>Підсумуйте те, що пацієнт розповів Вам про свою скаргу. Це дозволяє Вам перевірити, наскільки правильно Ви зрозуміли скарги пацієнта, і дає можливість пацієнту виправити будь-яку неточну інформацію.</p>



<p>Коли ви підведете підсумки, запитайте пацієнта, чи є ще щось, що Ви не згадали. Періодично по мірі проходження консультації підводьте проміжні підсумки.</p>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="15">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</p>



<p>За схожим алгоритмом ви можете деталізувати решту скарг, які можуть вказувати на враження мозкового кровообігу.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Скарга</strong></td><td><strong>Критерії деталізації</strong></td></tr><tr><td>Головний біль, біль та ригідність у м’язах шиї, болі іншої локалізації</td><td>ЛокалізаціяПочатокХарактерІррадіаціяСупутні симптомиДинаміка у часіФактори, що погіршують або полегшують біль</td></tr><tr><td>Втрата свідомості</td><td>ПочатокХарактерТривалістьЧастотаСупутні симптомиЧинників, що провокують виникненняЧинники, що сприяють полегшенню</td></tr><tr><td>Зміни зору</td><td>ПочатокХарактерСупутні симптомиЧинників, що провокують виникнення та/або загостренняЧинники, що сприяють полегшеннюЧим і як швидко усувається</td></tr><tr><td>Утруднене ковтання</td><td>ПочатокХарактерТривалістьЧастотаСупутні симптомиЧинників, що провокують виникненняЧинники, що сприяють полегшенню</td></tr><tr><td>Порушення чутливості</td><td>Час винекнненняПостійне чи періодичнеТривалістьЧинники, що провокують виникнення та/або загостренняЧинники, що сприяють полегшеннюЧим і як швидко усувається</td></tr><tr><td>Утруднення координації рухів</td><td>Час винекненняПостійне чи періодичнеТривалістьЧинники, що провокують виникнення та/або загостренняЧинники, що сприяють полегшеннюЧим і як швидко усувається</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Зб</strong><strong>і</strong><strong>р анамнезу захворювання</strong></p>



<ol type="1" start="16">
<li><strong>З’ясуйте, коли та як вперше (бажано, точний час) з’явились скарги та чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу проявів&nbsp;</strong><strong>серцево-судинних захворювань (ССЗ)</strong><strong>, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних чи інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних чи інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися до Вас</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі&nbsp;</strong><strong>за</strong><strong>питання</strong><strong>.</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясуйте, коли та як вперше з’явились скарги та чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг.</strong></p>



<p><em>&nbsp;«Скажіть будь-ласка, коли з’явилися у Вас вказані скарги?»</em></p>



<p><em>«Чи могли б Ви вказати, що на Вашу думку, могло спричинити виникнення цих скарг?»</em></p>



<p><em>«Чи звертались Ви за медичною допомогою до цього часу?»</em></p>



<p><em>«Чи приймали Ви, самостійно або за призначенням лікаря, лікарські засоби для усунення скарг?»</em></p>



<p><em>«Чи змінився характер скарг на фоні прийому ліків?»</em></p>



<p><strong>У випадку госпіталізації з приводу проявів серцево-судинних захворювань (ССЗ), ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних чи інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки</strong></p>



<p><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних чи інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></p>



<p>Ознайомтесь з вище вказаною документацією. Ці дані допоможуть Вам надати оцінку стану пацієнта, а також допоможуть обрати правильну тактику лікування.</p>



<p><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися до Вас</strong></p>



<p><em>«Чому Ви вирішили звернутися до мене? Що саме Вас змусило звернутися за допомогою?»</em></p>



<p><strong>Виключіть інші причини симптоми неврологічного дефіциту, ставлячи пацієнту уточнюючі </strong><strong>за</strong><strong>питання</strong></p>



<p><em>«Чи буває у Вас підвищення температури тіла?»</em></p>



<p><em>«Чи буває відрижка гірким та/або кислим?»</em></p>



<p><em>«Чи посилюється біль підчас дихання або при зміні положення тіла?»</em></p>



<p><em>«Чи посилюється біль при рухах?»</em></p>



<p><em>«Чи відмічали Ви напади страху?»</em></p>



<p><em>«Чи помічали Ви напади ядухи? Якщо Так, чи супроводжувалась вона зміною кольору носо-губного трикутника?»</em></p>



<p><strong>Збір&nbsp;</strong><strong>анамнез</strong><strong>у</strong><strong>&nbsp;життя</strong></p>



<ol start="21">
<li><strong>Уточність наявність у пацієнта чи були раніше діагностовані&nbsp;</strong><strong>ССЗ;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи бул</strong><strong>о</strong><strong>&nbsp;проведен</strong><strong>е</strong><strong>&nbsp;раніше</strong><strong>&nbsp;будь-яке</strong><strong>&nbsp;оперативне втручання,&nbsp;</strong><strong>особливо зверніть увагу на хірургічні втручаня з-приводу ССЗ</strong><strong>, з’ясуйте як протікав післяопераційний період</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи були у пацієнта травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, як протікала вагітність</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички</strong><strong>&nbsp;</strong><strong>–</strong><strong>&nbsp;</strong><strong>вживання алгоколю, наркотичних речовин, паління</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте харчові звички та вподобання пацієнта, а саме вживання солі, висококалорійних продуктів, червоного м’яса, овочів та фруктів</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення еректильної функції</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів серцево-судинних захворювань</strong><strong>;</strong><strong></strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів.</strong></li>
</ol>



<p>Збір анамнезу життя допомагає оцінити визначити причини погіршення стану пацієнта та обрати адекватну тактику ведення пацієнта. Існує велика кількість &nbsp;факторів, що сприяють розвитку ГПМК, що можна виявити під час збору анамнезу.</p>



<p>Демографічних та анамнестичні особливості, які забезпечують ймовірність наявності у пацієнта одного або кількох підтипів інсульту. Наявність цих факторів ризику збільшує ймовірність того, що інсульт спричинений певним механізмом, але не дає підстав для постановки діагнозу.</p>



<p>Як приклади: деякі стани, такі як гіпертонія, сприяють більш ніж одному підтипу інсульту (тромбоз, крововилив); наявність інфаркту міокарда в анамнезі підвищує ймовірність емболії серцевого походження, але також збільшує ймовірність оклюзійного захворювання шиї сонної та хребетної артерій (тромбоз); і літній пацієнт з важким атеросклерозом також може мати несподівану церебральну аневризму.</p>



<ul>
<li>Вік, стать і расова приналежність є важливими демографічними змінними, про які лікар вже знає перед збором анамнезу.</li>



<li>Більшість тромботичних і емболічних інсультів, пов’язаних з атеросклерозом, виникають у літніх пацієнтів. Особи віком до 40 років рідко мають важкий атеросклероз, якщо вони також не мають важливих факторів ризику, таких як діабет, гіпертонія, гіперліпідемія, куріння або серйозний сімейний анамнез. Навпаки, крововиливи є поширеними у підлітків і молодих людей. Емболія серцевого походження також часто зустрічається у молодих людей, які мають захворювання серця.</li>



<li>Гіпертонічний геморагічний інсульт частіше зустрічається серед чорношкірих та азіатів, ніж серед білих.</li>



<li>Жінки в пременопаузі мають нижчу частоту атеросклерозу, ніж чоловіки того ж віку, якщо вони не мають основних факторів ризику інсульту. Хоча дані обмежені, поширеність інсульту може зростати у жінок віком від 45 до 54 років.</li>



<li>Чорношкірі та азіатські популяції та дорослі жінки мають нижчу частоту оклюзійних захворювань екстракраніальних сонних і хребетних артерій, ніж дорослі білі чоловіки.</li>



<li>Інсульти дрібних судин, інсульти невизначеного походження та інсульти великих судин частіше зустрічаються серед чорношкірих людей, ніж білих.</li>



<li>Захворювання серця, включаючи фібриляцію передсердь, захворювання клапанів, нещодавно перенесений інфаркт міокарда та ендокардит, підвищують ймовірність інсульту через емболію. З них найбільш поширеною є фібриляція передсердь, яка є причиною майже половини всіх кардіоемболічних інсультів. Ризик інсульту значно підвищується після інфаркту міокарда (ІМ), особливо в перші 30 днів. Відомо кілька незначних серцевих джерел емболії, але вони не мають точного зв’язку з інсультом.</li>



<li>Артеріальна гіпертензія є найпоширенішим і найважливішим фактором ризику інсульту, включаючи ізольовану систолічну гіпертензію. Епідеміологічні дослідження показують, що спостерігається поступове збільшення частоти як коронарної хвороби, так і інсульту, оскільки артеріальний тиск підвищується вище 110/75 мм рт.ст. Важливими факторами ризику є як попередній, так і поточний артеріальний тиск. Однак ці спостереження не доводять причинно-наслідкового зв’язку, оскільки підвищення артеріального тиску може бути маркером інших факторів ризику, таких як збільшення маси тіла, яке пов’язане з дисліпідемією, непереносимістю глюкози та метаболічним синдромом. Важка неконтрольована гіпертензія є сильним фактором ризику геморагічного інсульту. Хронічна артеріальна гіпертензія є фактором ризику як для тромботичних екстракраніальних та внутрішньочерепних захворювань великих артерій, так і для проникаючих захворювань артерій. Навпаки, відсутність гіпертензії в анамнезі або гіпертензії в даний час знижує ймовірність екстракраніального чи інтракраніального ураження великих артерій або хвороби дрібних судин головного мозку.</li>



<li>Куріння підвищує ймовірність екстракраніальних оклюзійних судинних захворювань, майже вдвічі збільшуючи ризик інсульту. Ризик ішемічного інсульту з часом знижується після відмови від куріння.</li>



<li>Цукровий діабет підвищує ймовірність оклюзійної хвороби великих і малих артерій та ішемічного інсульту, але не було показано, що він сприяє розвитку геморагічного інсульту.</li>



<li>Підвищений загальний холестерин і знижений холестерин ліпопротеїнів високої щільності були пов’язані з підвищеним ризиком ішемічного інсульту та інсульту великої артерії головного мозку.</li>



<li>Підвищення сироваткового ліпопротеїну (a) було пов’язане з внутрішньочерепним, екстракраніальним та аортальним оклюзійним захворюванням великих артерій.</li>



<li>Застосування амфетамінів підвищує ймовірність як внутрішньочерепної геморагії, так і субарахноїдального крововиливу, але не ішемії мозку. Багато молодих людей, які страждають на внутрішньочерепний крововилив після вживання амфетаміну, мають основне ураження судин, таке як аневризма або артеріовенозна мальформація.</li>



<li>Інсульти, пов’язані з прийомом кокаїну, часто є геморагічними через гіпертензивні сплески та аневризми. Кокаїн також пов&#8217;язаний з ішемією головного мозку, особливо із залученням задніх внутрішньочерепних артерій кровообігу.</li>



<li>Інсульт у післяпологовому періоді має підвищену ймовірність бути пов’язаним з венозним або артеріальним тромбозом.</li>



<li>Наявність відомого розладу згортання крові або призначення пероральних антикоагулянтів сприяє виникненню крововиливів у мозок або спинномозкову рідину.</li>



<li>Фенілпропаноламін у пригнічувачах апетиту є незалежним фактором ризику розвитку геморагічного інсульту у жінок, особливо у тих, які приймають дози, що перевищують рекомендовану.</li>
</ul>



<p>Інші анамнестичні дані, що можуть свідчити на користь гострого порушення мозкового кровообігу:</p>



<ul>
<li>Транзиторна ішемічна атака (ТІА) в анамнезі, особливо більше ніж одна, на тій самій території, що й інсульт, суттєво сприяє наявності локального ураження судин (тромбозу). Напади на більш ніж одній судинній ділянці вказують на емболію головного мозку з серця або аорти. ТІА не є ознакою крововиливу в мозок. Пацієнти часто не хочуть добровільно повідомляти про попередні симптоми, що відповідають ТІА. Багато пацієнтів, наприклад, не пов’язують попередні проблеми з руками чи очима з проблемами з ногами. Таким чином, лікар повинен безпосередньо запитати про конкретні симптоми: <em>«Ваша рука, рука чи нога коли-небудь тимчасово німіли?» «Чи було вам коли-небудь важко говорити?» &#8220;Чи втрачали ви коли-небудь зір? Якщо так, то в якій частині вашого поля зору? Чи було це на одне око, і якщо так, то на яке?&#8221;.</em></li>



<li>Крововиливи можуть бути викликані сексом або іншою фізичною активністю, тоді як тромботичні інсульти є незвичними за цих обставин. Травма перед інсультом свідчить про травматичне розсічення або оклюзію артерій або травматичний крововилив у мозок. Раптовий кашель і чхання іноді прискорюють емболію мозку. Подібним чином, вставання вночі для сечовипускання, здається, сприяє емболії головного мозку (матутинальна емболія). Існує тенденція до кластеризації ішемічного інсульту в ранкові години, але недостатня специфічність для прогнозування з будь-якою розумною ймовірністю підтипу інсульту відповідно до циркадного шаблону появи симптомів.</li>
</ul>



<p><strong>Об’єктивний огляд</strong></p>



<ol start="35">
<li><strong>Проведіть загальний огляд пацієнта:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Оцінка загального стану</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану свідомості</strong></li>



<li><strong>Оцінка положення хворого</strong></li>



<li><strong>Оцінка відповідності біологічного та паспортного віку</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституційних параметрів хворого (зріст, вага, індекс маси тіла (ІМТ)</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану шкірних покривів та видимих слизових оболонок</strong></li>



<li><strong>Оцінка наявності пастозності або набряків</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану лімфатичних вузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка опорно-рухового апарату</strong></li>



<li><strong>Візуальна оцінка голови, обличчя, шиї</strong></li>
</ul>



<ol start="36">
<li><strong>Проведіть огляд пацієнта за органами та системами:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Оцінка стану дихальної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану травної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка стану сечовидільної системи</strong></li>
</ul>



<ol start="37">
<li><strong>Неврологічний огляд</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Оцінка свідомості</strong></li>



<li><strong>Оцін</strong><strong>ка когнітивно-мнестичної функції</strong></li>



<li><strong>Менінгеальні знаки</strong></li>



<li><strong>Черепно-мозкові нерви</strong></li>



<li><strong>Сухожилкові та періостальні рефлекси з верхніх та нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Обстеження сенсорної системи (поверхнева, глибока, складна чутливість)</strong></li>



<li><strong>Обстеження моторної системи (об’єм м’язів, об’єм рухів, м’язовий тонус, сила м’язів)</strong></li>



<li><strong>Патологічні знаки</strong></li>



<li><strong>Статика та координація</strong></li>



<li><strong>Хода</strong></li>



<li><strong>Вегетативна сфера</strong></li>
</ul>



<p>Важливі ознаки, що виявляються під час загального фізикального обстеження включають наступне:</p>



<ul>
<li>Відсутність пульсу (на нижніх кінцівках, променевій або сонній артерії) допомогає в діагностиці атеросклерозу з тромбозом, хоча раптова поява холодної, синьої кінцівки ймовірно вказує на емболію.</li>



<li>Внутрішні сонні артерії на шиї неможливо достовірно пропальпувати, але у деяких пацієнтів оклюзію загальної сонної артерії на шиї можна діагностувати за відсутністю пульсу на сонній артерії.</li>



<li>Наявність синців на шиї свідчить про наявність оклюзійного екстракраніального захворювання, особливо якщо синець довгий, вогнищевий і високий.</li>



<li>Пальпація пульсу на обличчі допомагає діагностувати оклюзію загальної сонної та внутрішньої сонної артерії та скроневий артеріїт. Пульс на обличчі на стороні оклюзії часто втрачається при оклюзії загальної сонної артерії. Навпаки, деякі пацієнти з оклюзією внутрішньої сонної артерії матимуть посилений пульс на обличчі на стороні оклюзії, оскільки між лицьовими гілками зовнішньої сонної артерії та сонними артеріями внутрішньочерепно розвиваються колатеральні канали.</li>



<li>Захворювання серця, особливо фібриляція передсердь, шуми та збільшення серця, свідчать про емболію серцевого походження.</li>
</ul>



<p><strong>Неврологічний огляд</strong></p>



<ul>
<li><strong>Оцінка свідомості</strong></li>



<li><strong>Оцін</strong><strong>ка когнітивно-мнестичної функції</strong></li>



<li><strong>Менінгеальні знаки</strong></li>



<li><strong>Черепно-мозкові нерви</strong></li>



<li><strong>Сухожилкові та періостальні рефлекси з верхніх та нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Обстеження сенсорної системи (поверхнева, глибока, складна чутливість)</strong></li>



<li><strong>Обстеження моторної системи (об’єм м’язів, об’єм рухів, м’язовий тонус, сила м’язів)</strong></li>



<li><strong>Патологічні знаки</strong></li>



<li><strong>Статика та координація</strong></li>



<li><strong>Хода</strong></li>



<li><strong>Вегетативна сфера</strong></li>
</ul>



<p>Анамнез пацієнта про свої неврологічні симптоми та неврологічні ознаки, виявлені при огляді, більше говорять про локалізацію процесу в головному мозку, ніж про конкретний підтип інсульту. Тим не менш, наявність деяких сузір&#8217;їв симптомів і ознак іноді свідчить про специфічний процес. Як приклади:</p>



<ul>
<li>Слабкість обличчя, руки та ноги з одного боку тіла, що не супроводжується сенсорними, зоровими або когнітивними порушеннями (чисто моторний інсульт), сприяє наявності тромботичного інсульту, що включає пенетруючі артерії або невеликий внутрішньочерепний крововилив.</li>



<li>Великі вогнищеві неврологічні порушення, що починаються раптово або швидко прогресують, є характерними для емболії або внутрішньочерепного крововиливу.</li>



<li>Аномалії мови вказують на захворювання передньої зони кровообігу, як і наявність рухових і сенсорних порушень на одній стороні тіла.</li>



<li>Запаморочення, похитування, диплопія, глухота, перехресні симптоми (одна сторона обличчя та інша сторона тіла), двосторонні моторні та/або сенсорні порушення та геміанопсія свідчать про залучення задньої зони кровообігу.</li>



<li>Для субарахноїдального крововиливу характерна раптова поява порушення свідомості за відсутності вогнищевих неврологічних ознак.</li>
</ul>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="38">
<li><strong>Повний загальний аналіз крові із формулою і підрахунком кількості тромбоцитів</strong></li>



<li><strong>Загальний аналіз сечі (не обов’язково, призначається згідно показів)</strong></li>



<li><strong>Визначення рівня глюкози крові, HbA1C</strong>.<strong></strong></li>



<li><strong>Коагулограма (ПТЧ, АЧТЧ, МНВ)</strong></li>



<li><strong>Маркери ниркової функції (креатинін, сечовина)</strong></li>



<li><strong>Електроліти крові (</strong><strong>K</strong><strong><sup>+&nbsp;</sup></strong><strong>та</strong><strong>Na</strong><strong><sup>+</sup></strong><strong>)</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Маркери печінкової функції (аланінамінотрансфераза, аспартатамінотрансфераза, тимолова проба, бiлiрубiн загальний та за фракціями, лужна фосфатаза)</strong></li>



<li><strong>Серцеві ферменти (креатинфосфокіназа і тропонін)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;С-реактивний білок</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Токсикологічні тести</strong></li>



<li><strong>Ліпідний профіль</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Рівень алкоголю в крові</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Тест на вагітність</strong></li>



<li><strong>Рівень&nbsp;гомоцистеїну&nbsp;в сироватці крові</strong>.<strong></strong></li>



<li><strong>&nbsp;Рівень газів в артеріальній крові</strong></li>
</ol>



<p>Лабораторні тести, які необхідно проводити всім пацієнтам з інсультом, включають насичення киснем, рівень глюкози в крові, електроліти в сироватці крові, тести функції нирок, загальний аналіз крові, включаючи кількість тромбоцитів, маркери ішемії серця, протромбіновий час / МНВ та активований частковий тромбопластиновий час. У вибраних групах пацієнтів можна проводити й інші тести.</p>



<p>Лабораторні дослідження можуть допомогти визначити фактори ризику, причину, ускладнення та диференційну діагностику ішемічного інсульту.&nbsp;Аналізи крові, які можуть бути виконані, включають:</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Аналіз крові</strong></td><td><strong>Результати тесту</strong></td><td><strong>Обґрунтування</strong></td></tr><tr><td><strong>Загальний аналіз крові</strong></td><td>Лейкоцитоз&nbsp;і&nbsp;тромбоцитоз поліцитемія Тромбоцитопенія</td><td>Може свідчити про основну інфекцію Підвищений ризик тромбозу Може підвищити ризик кровотечі у пацієнтів, які підходять для тромболітичної терапії</td></tr><tr><td><strong>Ліпідний профіль</strong></td><td>Підвищення рівня&nbsp;ЛПНЩ (ліпопротеїни низької щільності),&nbsp;тригліцеридів&nbsp;і&nbsp;холестерину</td><td>Може збільшити ризик тромбоемболії</td></tr><tr><td><strong>ПТЧ (протромбіновий час), АЧТЧ (активований частковий тромбіновий час), МНВ (міжнародне нормалізоване відношення)</strong></td><td>Підвищення ПТЧ, АЧТЧ, МНВ</td><td>Може збільшити ризик кровотечі у пацієнтів, які підходять для антикоагулянтної терапії Може свідчити про порушення згортання крові</td></tr><tr><td><strong>Сечовина&nbsp;/&nbsp;Креатинін</strong></td><td>Збільшення сечовини і креатиніну</td><td>Ниркова дисфункція легкого та помірного ступеня є незалежним фактором ризику ішемічного інсульту Може бути пов’язано з поганим прогнозом у пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>Рівень&nbsp;гомоцистеїну&nbsp;в сироватці крові</strong></td><td>Підвищення рівня гомоцистеїну в сироватці крові</td><td>Може бути пов’язано з підвищеним ризиком тромбоемболії</td></tr><tr><td><strong>Базова метаболічна панель</strong></td><td>Підвищення або зниження сироваткових Na<sup>2+</sup>, K<sup>+</sup>, Ca<sup>2+</sup></td><td>Може імітувати або ускладнювати стан пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>HbA1C (глікозильований гемоглобін)</strong></td><td>Підвищений рівень HbA1c</td><td>Може свідчити про контроль діабету за останні кілька місяців Підвищені рівні, пов’язані з підвищеним ризиком ішемічного інсульту Може бути пов’язано з поганим прогнозом у пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>Рівень глюкози в крові</strong></td><td>Підвищення або зниження рівня глюкози в крові</td><td>Гіперглікемія&nbsp;пов’язана з поганим прогнозом ішемічного інсульту Гіпоглікемія може ускладнювати або імітувати пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>Серцеві ферменти</strong></td><td>Підвищення сироваткових рівнів Trop I (тропоніни І), Trop T (тропоніни Т), CK-MB (Креатинінкіназа МВ-фракція)</td><td>Підвищені рівні Trop T пов’язані з поганим прогнозом Може свідчити про триваючу ішемію міокарда</td></tr><tr><td><strong>Тест на вагітність</strong></td><td>В-ХГЛ (бета-хоріонічний гонадотропін людини) сироватки та сечі</td><td>Виключіть вагітність у всіх пацієнток з ішемічним інсультом, оскільки t-PA (тканинний активатор плазміногену) є агентом класу C</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Лише оцінка рівня глюкози в крові має передувати початку внутрішньовенного введення альтеплази у всіх пацієнтів. Пацієнтам із гострим інсультом рекомендовано визначення базового рівня тропоніну, але не слід відкладати початок внутрішньовенної альтеплази або механічної тромбектомії. Пацієнтам із підтвердженим діагнозом симптоматичного ішемічного цереброваскулярного захворювання рекомендується здати аналізи крові, включаючи загальний аналіз крові, протромбіновий час, частковий тромбопластиновий час, рівень глюкози, HbA1c, креатинін та ліпідний профіль натще або не натще, щоб отримати уявлення про фактори ризику інсульту та інформування про терапевтичні цілі. У пацієнтів із криптогенним інсультом тести на спадкову або набуту гіперкоагуляцію, інфекції кровотоку чи спинномозкової рідини, інфекції, які можуть спричинити васкуліт центральної нервової системи (ЦНС) (наприклад, ВІЛ та сифіліс), вживання наркотиків (наприклад, кокаїну та амфетамінів), а також маркери системного запалення та генетичні тести на спадкові захворювання, пов’язані з інсультом, доцільно виконувати за клінічними показаннями для виявлення факторів, що сприяють інсульту, або відповідних факторів ризику для нього.</p>



<p>Лабораторні тести, які необхідно проводити всім пацієнтам з інсультом, включають насичення киснем, рівень глюкози в крові, електроліти в сироватці крові, тести функції нирок, загальний аналіз крові, включаючи кількість тромбоцитів, маркери ішемії серця, протромбіновий час / МНВ та активований частковий тромбопластиновий час. У вибраних групах пацієнтів можна проводити й інші тести.</p>



<p>Лабораторні дослідження можуть допомогти визначити фактори ризику, причину, ускладнення та диференційну діагностику ішемічного інсульту.&nbsp;Аналізи крові, які можуть бути виконані, включають:</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Аналіз крові</strong></td><td><strong>Результати тесту</strong></td><td><strong>Обґрунтування</strong></td></tr><tr><td><strong>Загальний аналіз крові</strong></td><td>Лейкоцитоз&nbsp;і&nbsp;тромбоцитоз поліцитемія Тромбоцитопенія</td><td>Може свідчити про основну інфекцію Підвищений ризик тромбозу Може підвищити ризик кровотечі у пацієнтів, які підходять для тромболітичної терапії</td></tr><tr><td><strong>Ліпідний профіль</strong></td><td>Підвищення рівня&nbsp;ЛПНЩ (ліпопротеїни низької щільності),&nbsp;тригліцеридів&nbsp;і&nbsp;холестерину</td><td>Може збільшити ризик тромбоемболії</td></tr><tr><td><strong>ПТЧ (протромбіновий час), АЧТЧ (активований частковий тромбіновий час), МНВ (міжнародне нормалізоване відношення)</strong></td><td>Підвищення ПТЧ, АЧТЧ, МНВ</td><td>Може збільшити ризик кровотечі у пацієнтів, які підходять для антикоагулянтної терапії Може свідчити про порушення згортання крові</td></tr><tr><td><strong>Сечовина&nbsp;/&nbsp;Креатинін</strong></td><td>Збільшення сечовини і креатиніну</td><td>Ниркова дисфункція легкого та помірного ступеня є незалежним фактором ризику ішемічного інсульту Може бути пов’язано з поганим прогнозом у пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>Рівень&nbsp;гомоцистеїну&nbsp;в сироватці крові</strong></td><td>Підвищення рівня гомоцистеїну в сироватці крові</td><td>Може бути пов’язано з підвищеним ризиком тромбоемболії</td></tr><tr><td><strong>Базова метаболічна панель</strong></td><td>Підвищення або зниження сироваткових Na<sup>2+</sup>, K<sup>+</sup>, Ca<sup>2+</sup></td><td>Може імітувати або ускладнювати стан пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>HbA1C (глікозильований гемоглобін)</strong></td><td>Підвищений рівень HbA1c</td><td>Може свідчити про контроль діабету за останні кілька місяців Підвищені рівні, пов’язані з підвищеним ризиком ішемічного інсульту Може бути пов’язано з поганим прогнозом у пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>Рівень глюкози в крові</strong></td><td>Підвищення або зниження рівня глюкози в крові</td><td>Гіперглікемія&nbsp;пов’язана з поганим прогнозом ішемічного інсульту Гіпоглікемія може ускладнювати або імітувати пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>Серцеві ферменти</strong></td><td>Підвищення сироваткових рівнів Trop I (тропоніни І), Trop T (тропоніни Т), CK-MB (Креатинінкіназа МВ-фракція)</td><td>Підвищені рівні Trop T пов’язані з поганим прогнозом Може свідчити про триваючу ішемію міокарда</td></tr><tr><td><strong>Тест на вагітність</strong></td><td>В-ХГЛ (бета-хоріонічний гонадотропін людини) сироватки та сечі</td><td>Виключіть вагітність у всіх пацієнток з ішемічним інсультом, оскільки t-PA (тканинний активатор плазміногену) є агентом класу C</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Лише оцінка рівня глюкози в крові має передувати початку внутрішньовенного введення альтеплази у всіх пацієнтів. Пацієнтам із гострим інсультом рекомендовано визначення базового рівня тропоніну, але не слід відкладати початок внутрішньовенної альтеплази або механічної тромбектомії. Пацієнтам із підтвердженим діагнозом симптоматичного ішемічного цереброваскулярного захворювання рекомендується здати аналізи крові, включаючи загальний аналіз крові, протромбіновий час, частковий тромбопластиновий час, рівень глюкози, HbA1c, креатинін та ліпідний профіль натще або не натще, щоб отримати уявлення про фактори ризику інсульту та інформування про терапевтичні цілі. У пацієнтів із криптогенним інсультом тести на спадкову або набуту гіперкоагуляцію, інфекції кровотоку чи спинномозкової рідини, інфекції, які можуть спричинити васкуліт центральної нервової системи (ЦНС) (наприклад, ВІЛ та сифіліс), вживання наркотиків (наприклад, кокаїну та амфетамінів), а також маркери системного запалення та генетичні тести на спадкові захворювання, пов’язані з інсультом, доцільно виконувати за клінічними показаннями для виявлення факторів, що сприяють інсульту, або відповідних факторів ризику для нього.</p>



<ul>
<li><strong>КТ без контрасту</strong></li>
</ul>



<p>Комп’ютерна томографія без контрастування є початковим тестом, який проводиться для діагностики ішемічного інсульту та виключення геморагічного інсульту. У невідкладних умовах чутливість і специфічність КТ без контрасту становить 16% і 96% відповідно. Чутливість і специфічність для виявлення ранньої ішемії підвищується за допомогою перфузійної КТ. Основні переваги комп’ютерної томографії порівняно з магнітно-резонансною томографією включають її швидкість, низьку вартість, доступність у невідкладних станах, безпечність для пацієнтів із металевими імплантатами, такими як кардіостимулятори, імплантовані дефібрилятори. Деякі з недоліків, які можуть обмежувати його використання, включають його знижену чутливість і специфічність для виявлення лакунарних та інфаркти задньої черепної ямки. КТ з контрастом не можна використовувати у пацієнтів з нирковою недостатністю.</p>



<p>Пацієнтам із підозрою на інсульт або ТІА рекомендується КТ або МРТ головного мозку для підтвердження діагнозу симптоматичного ішемічного церебрального судинного захворювання.</p>



<p>У пацієнтів із підозрою на ішемічний інсульт, якщо КТ або МРТ не демонструє симптоматичного церебрального інфаркту, доцільно провести контрольну КТ або МРТ головного мозку для підтвердження діагнозу.</p>



<p>У пацієнтів з ішемічним інсультом і планом лікування, який включає антикоагулянтну терапію, можна розглянути КТ або МРТ головного мозку перед початком терапії для оцінки геморагічної трансформації та остаточного розміру інфаркту.</p>



<ul>
<li><strong>КТ-ангіографія голови та шиї</strong></li>
</ul>



<p>Пацієнтам із симптоматичним церебральним інфарктом переднього кровообігу або ТІА, які є кандидатами на реваскуляризацію, рекомендується неінвазивна каротидна візуалізація з каротидним ультразвуковим дослідженням, КТ-ангіографією (CTA) або магнітно-резонансною ангіографією (MРA) для скринінгу стенозу.</p>



<p>У пацієнтів з ішемічним інсультом або ТІА неінвазивна візуалізація великих інтракраніальних артерій і візуалізація екстракраніальної вертебробазилярної артеріальної системи за допомогою МР-ангіографії або CT-ангіографії можуть бути ефективними для виявлення атеросклеротичного захворювання, дисекції, моямоя (Moyamoya disease) або інших етіологічно значущих васкулопатій.</p>



<ul>
<li><strong>МРТ без контрасту</strong></li>
</ul>



<p>Пацієнтам із підозрою на інсульт або ТІА рекомендується КТ або МРТ головного мозку для підтвердження діагнозу симптоматичного ішемічного церебрального судинного захворювання.</p>



<p>МРТ-дифузійно-зважене зображення є найбільш чутливим і специфічним тестом для діагностики ішемічного інсульту та може допомогти виявити наявність інфаркту через кілька хвилин після появи симптомів. Це також може допомогти відрізнити життєздатну тканину від зони інфаркту в поєднанні з МРТ-перфузією. Для діагностики ішемічного інсульту в екстрених випадках МРТ має чутливість і специфічність 83% і 98% відповідно.</p>



<p>МРТ перевершує КТ, оскільки є більш чутливим і специфічним у виявленні лакунарних інфарктів і інфарктів задньої черепної ямки, диференціації гострого і хронічного інсульту та виявленні мікрокровотеч. Ще одна додаткова перевага &#8211; відсутність іонізуючого випромінювання порівняно з КТ. Деякі з недоліків сканування МРТ можуть включати недостатню доступність у гострому стані, високу вартість, неможливість використовувати його у пацієнтів з металевими імплантатами. МРТ з контрастом не можна використовувати у пацієнтів з нирковою недостатністю.</p>



<p>Може допомогти визначити діагноз, відбір пацієнтів і часове вікно для тромболітичної терапії та визначити прогноз при ішемічному інсульті. Він використовує контрастний матеріал, щоб дати уявлення про кровопостачання церебральних тканин, і може допомогти виміряти об’єм церебрального кровотоку та час проходження, таким чином допомагаючи визначити зону інфаркту та півтінь.</p>



<p>Звичайне МРТ-дослідження головного мозку може тривати до однієї години. Дослідження не дуже добре для виявлення цитотоксичного або внутрішньоклітинного набряку, який спостерігається під час гострої або менш ніж 24-годинної фази інсульту. Стандартні МРТ-зображення (T1 і T2) є хорошими для виявлення вазогенного набряку, який присутній у підгострій фазі інсульту та спостерігається від 24 годин до кількох днів. Т2-зважені послідовності можуть чітко продемонструвати ділянки набряку, які не видно на КТ, і можуть допомогти визначити підгострий інсульт.</p>



<p>Послідовності відновлення інверсії, ослабленої рідиною (FLAIR), призначені для придушення сигналу з спинномозкової рідини, щоб він виглядав темним. Зображення FLAIR забезпечують хорошу чіткість гострого субарахноїдального крововиливу порівняно зі звичайними зображеннями, зваженими на Т-1 і Т-2, і корисні для початкової оцінки пацієнта з гострим інсультом, у якого підозрюється субарахноїдальний крововилив. Субарахноїдальний крововилив виглядає яскраво на зображеннях FLAIR і тому стає помітним.</p>



<ul>
<li><strong>МР-ангіографія</strong></li>
</ul>



<p>Пацієнтам із симптоматичним церебральним інфарктом переднього кровообігу або ТІА, які є кандидатами на реваскуляризацію, рекомендується неінвазивна каротидна візуалізація з каротидним ультразвуковим дослідженням, КТ-ангіографією (CTA) або магнітно-резонансною ангіографією (MRA) для скринінгу стенозу.</p>



<p>У пацієнтів з ішемічним інсультом або ТІА неінвазивна візуалізація великих інтракраніальних артерій і візуалізація екстракраніальної вертебробазилярної артеріальної системи за допомогою МР-ангіографії або CT-ангіографії можуть бути ефективними для виявлення атеросклеротичного захворювання, дисекції, моямойї або інших етіологічно значущих васкулопатій.</p>



<ul>
<li><strong>ЕКГ</strong></li>
</ul>



<p>Електрокардіограма (ЕКГ) може бути виконана, щоб визначити основну етіологію, таку як аритмії, які можуть призвести до утворення тромбів у серці, які можуть поширюватися до судин мозку через кровотік. Для виявлення переміжних аритмій можна використовувати монітор Холтера. Результати ЕКГ у пацієнтів з ішемічним інсультом можуть допомогти визначити наступне:</p>



<ul>
<li>Основна причина ішемічного інсульту, така як джерело емболії при фібриляції передсердь, триваюча ішемія міокарда, хронічне ураження міокарда та аномалії клапанів.</li>



<li>Моніторинг ЕКГ у перші 24 години може допомогти визначити новий початок або пароксизмальну фібриляцію передсердь.</li>



<li>Може визначати серцеві ускладнення гострого ішемічного інсульту, такі як ішемія міокарда або аритмії.</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>ЕхоКГ</strong></li>
</ul>



<p>Ехокардіографія може бути виконана, щоб визначити основну етіологію, таку як аритмії та тромби в серці, які можуть поширюватися в судини мозку через кровотік. Ехокардіографія може допомогти оцінити структурну причину та джерело емболії при ішемічному інсульті. Це також може допомогти оцінити фактори ризику повторного інсульту, такі як фібриляція передсердь, захворювання клапанів серця та атеросклероз.</p>



<ul>
<li><strong>Пульсоксиметрія</strong></li>
</ul>



<p>Вимірювання оксигенації крові (пульсоксиметрії) дозволяє виявити артеріальну гіпоксемію, що може супроводжувати інсульт.</p>



<ul>
<li><strong>УЗД сонних артерій</strong></li>
</ul>



<p>Ультразвукове/доплерівське дослідження сонних артерій може бути використане для виявлення каротидного стенозу або розшарування прецеребральних артерій. Доплерівське ультразвукове дослідження сонних артерій може оцінити ступінь каротидного стенозу, отже, може допомогти у визначенні медикаментозного або хірургічного лікування для запобігання повторним епізодам ішемічного інсульту.</p>



<ul>
<li><strong>Рентгенографія грудної клітки</strong></li>
</ul>



<p>Корисність рентгенографії грудної клітки в умовах гіпергострого інсульту за відсутності доказів гострого легеневого, серцевого або легеневого судинного захворювання неясно. У разі їх отримання не слід без потреби відкладати внутрішньовенне введення альтеплази.</p>



<ul>
<li><strong>Люмбальна пункція</strong></li>
</ul>



<p>Люмбальна пункція (яка також називається спинномозковою пункцією) може бути використана, якщо сканування зображення не виявить жодної кровотечі в мозку, але все ще підозрюється, що у пацієнта може бути геморагічний інсульт. У цьому тесті голка використовується для збору рідини навколо хребта. Рідина перевіряється на наявність речовин, які надходять з пошкоджених клітин крові.</p>



<p><strong>Електроенцефалографія</strong></p>



<p>ЕЕГ &#8211; це простий, недорогий, неінвазивний інструмент, який може надати інформацію про зміни, що відбуваються в корі головного мозку під час процесу відновлення після інсульту або при наявності судомних нападів у гострому періоді. ЕЕГ надає дані про еволюцію патернів коркової активації, які можна використовувати для встановлення прогнозу, спрямованого на використання повного потенціалу кожного пацієнта. Цю стратегію можна використовувати для запобігання компенсації та дезадаптивної пластичності, перенаправлення методів лікування та розробки нових втручань, які дозволять пацієнтам з інсультом досягти нових максимальних моторних рівнів.</p>



<p><strong>Оцінки пацієнтів по шкалам, стратифікація ризику пацієнтів</strong></p>



<ul>
<li></li>
</ul>



<ol start="67">
<li><strong>Оцінка пацієнта за шкалою F.A.S.T.</strong></li>



<li><strong>Оцінка за шкалою ком Глазго</strong></li>



<li><strong>Оцінка за шкалою тяжкості інсульту Національних інститутів здоров’я США (NIHSS)</strong></li>



<li><strong>Оцінка за Цинциннатівською догоспітальною шкалою інсульту (CPSS)</strong></li>



<li><strong>Оцінка за скандинавською шкалою інсульту (SSS; Scandinavian Stroke Study Group)</strong></li>



<li><strong>Оцінка за клінічною шкалою ABCD або ABCD2 (після перенесеної транзиторної ішемічної атаки (ТІА))</strong></li>



<li><strong>Оцінка за Лос-Анджелеським догоспітальним скринінгом інсульту</strong></li>



<li><strong>Оцінка за Європейською шкалою інсульту</strong></li>



<li><strong>Оцінка за шкалою розпізнавання інсульту у відділенні невідкладної допомоги (ROSIER)</strong></li>



<li><strong>Оцінка скринінгу на порушення ковтання</strong></li>



<li><strong>Оцінка за шкалою функціональної активності Бартел</strong></li>
</ol>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/1-1-1.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 1-1-1"></object><a id="wp-block-file--media-005c4e27-1f91-471c-b2b4-3c6594dbda07" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/1-1-1.pdf">1-1-1</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/1-1-1.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-005c4e27-1f91-471c-b2b4-3c6594dbda07">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/2-1-1.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 2-1-1"></object><a id="wp-block-file--media-0593848d-45d0-480d-97c2-572afc6eb594" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/2-1-1.pdf">2-1-1</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/2-1-1.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-0593848d-45d0-480d-97c2-572afc6eb594">Завантажити</a></div>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-клінкейсквест wp-block-embed-клінкейсквест"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="tD2LgmHXY8"><a href="https://clincasequest.academy/glascow-coma/">Шкала коми Глазго</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted" title="&#8220;Шкала коми Глазго&#8221; &#8212; КлінКейсКвест" src="https://clincasequest.academy/glascow-coma/embed/#?secret=H1ru7Q7bDu#?secret=tD2LgmHXY8" data-secret="tD2LgmHXY8" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/3-1-1.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 3-1-1"></object><a id="wp-block-file--media-451ffdd3-aeab-496f-a416-c5c9006ddfa0" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/3-1-1.pdf">3-1-1</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/3-1-1.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-451ffdd3-aeab-496f-a416-c5c9006ddfa0">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/4-1-1.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 4-1-1"></object><a id="wp-block-file--media-895f4a45-dd4b-49c1-9a20-16f1c733d444" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/4-1-1.pdf">4-1-1</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/4-1-1.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-895f4a45-dd4b-49c1-9a20-16f1c733d444">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/5-1-2.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 5-1-2"></object><a id="wp-block-file--media-bfb07b97-12f6-464f-b7bf-429a62525226" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/5-1-2.pdf">5-1-2</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/5-1-2.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-bfb07b97-12f6-464f-b7bf-429a62525226">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/6-1-1.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 6-1-1"></object><a id="wp-block-file--media-5cdb47a5-d70b-4afd-b105-5340cd9e878f" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/6-1-1.pdf">6-1-1</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/6-1-1.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-5cdb47a5-d70b-4afd-b105-5340cd9e878f">Завантажити</a></div>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-клінкейсквест wp-block-embed-клінкейсквест"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="bf2lcGwIGf"><a href="https://clincasequest.academy/abcd2-score-stroke-risk/">Шкала ABCD2 &#8211; оцінка ризику розвитку інсульту після транзиторної ішемічної атаки (ТІА), онлайн калькулятор</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted" title="&#8220;Шкала ABCD2 &#8211; оцінка ризику розвитку інсульту після транзиторної ішемічної атаки (ТІА), онлайн калькулятор&#8221; &#8212; КлінКейсКвест" src="https://clincasequest.academy/abcd2-score-stroke-risk/embed/#?secret=TjIpcNArko#?secret=bf2lcGwIGf" data-secret="bf2lcGwIGf" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/7-1-1.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 7-1-1"></object><a id="wp-block-file--media-25621d38-b26c-4f80-a8a3-c8b28f94c73c" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/7-1-1.pdf">7-1-1</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/7-1-1.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-25621d38-b26c-4f80-a8a3-c8b28f94c73c">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/8.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 8"></object><a id="wp-block-file--media-cebd079e-6c47-463b-8a34-3bffad8da7d7" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/8.pdf">8</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/8.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-cebd079e-6c47-463b-8a34-3bffad8da7d7">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/9.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 9"></object><a id="wp-block-file--media-a17db4e0-c4d5-47b3-b507-9f6ee5484230" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/9.pdf">9</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/9.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-a17db4e0-c4d5-47b3-b507-9f6ee5484230">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/10.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 10"></object><a id="wp-block-file--media-3bc029ae-ec5b-4a0f-b4c6-cef9b406c62a" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/10.pdf">10</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/10.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-3bc029ae-ec5b-4a0f-b4c6-cef9b406c62a">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/11.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 11"></object><a id="wp-block-file--media-b0326859-ee6f-49f5-80be-317473cdf1ee" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/11.pdf">11</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/11.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-b0326859-ee6f-49f5-80be-317473cdf1ee">Завантажити</a></div>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="78">
<li><strong>Диференційна діагностика</strong></li>



<li><strong>Визначення типу інсульту за етіопатогенетичною класифікацією</strong></li>



<li><strong>Класифікація ішемічного інсульту TOAST</strong></li>



<li><strong>Класифікація ішемічного інсульту за Бамфордом</strong></li>



<li><strong>Визначення ускладнень ГПМК</strong></li>
</ol>



<p><strong>Диференційна діагностика</strong></p>



<p>Диференціальна діагностика інсульту може включати пухлину головного мозку, інші типи інсульту, субдуральний крововилив, нейросифіліс, складну або атипову мігрень, гіпертонічну енцефалопатію, енцефалопатію Верніке, абсцес ЦНС, токсичність ліків, конверсійні порушення, електролітні порушення, менінгіт або енцефаліт, розсіяний склероз, судоми і гіпоглікемія. Існують також деякі захворювання, які можуть спричинити м’язову слабкість і параліч, наприклад ботулізм, міастенія, синдром Гійєна-Баре, синдром Ітона Ламберта, електролітні порушення, фосфорорганічна токсичність, загострення розсіяного склерозу, бічний аміотрофічний склероз, запальна міопатія. Необхідно диференціювати ці стани від інсульту.</p>



<p>Інсульт слід диференціювати від інших захворювань, які можуть спричинити зміну психічного стану, моторний та/або соматосенсорний дефіцит. У наведеній нижче таблиці підсумовано диференційну діагностику інсульту:</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td rowspan="2"><strong>Хвороби</strong></td><td colspan="4"><strong>Діагностичні дослідження</strong></td><td colspan="5"><strong>Медичний огляд</strong></td><td colspan="4"><strong>Симптоми</strong></td><td><strong>Історія хвороби в минулому</strong></td><td rowspan="2"><strong>Інші висновки</strong></td></tr><tr><td><strong>Na+, K+, Ca2+</strong></td><td><strong>КТ/МРТ</strong></td><td><strong>Висновки </strong><strong>&nbsp;аналізу </strong><strong>ліквору</strong></td><td><strong>Золотий стандарт тесту</strong></td><td><strong>Руховий дефіцит</strong></td><td><strong>Сенсорний дефіцит</strong></td><td><strong>Утруднення мовлення</strong></td><td><strong>Аномалія ходи</strong></td><td><strong>Черепні нерви</strong></td><td><strong>Головний біль</strong></td><td><strong>Свідомість</strong></td><td><strong>Рухова слабкість</strong></td><td><strong>Аномальні відчуття</strong></td><td></td></tr><tr><td>Пухлина головного мозку</td><td></td><td>✔</td><td>Ракові клітини</td><td>МРТ</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>Кахексія&nbsp;, поступове прогресування симптомів</td></tr><tr><td>Геморагічний інсульт</td><td></td><td>✔</td><td>Ксантохромія</td><td>КТ без контрасту</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>Гіпертонія</td><td>Ригідність шиї</td></tr><tr><td>Субдуральний крововилив</td><td></td><td>✔</td><td></td><td>КТ без контрасту</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>Травма/падіння</td><td>Сплутаність свідомості, запаморочення, нудота, блювання</td></tr><tr><td>Нейросифіліс</td><td></td><td>✔</td><td><strong>↑&nbsp;</strong>Лейкоцити&nbsp;і&nbsp;білок</td><td>СМР VDRL (кардіоліпінові антитіла в спинномозкової рідини)&nbsp;-специфічний СМР FTA-Ab (флуоресцентний тест адсорбції трепонемних антитіл в спинномозковій рідині) -чутливий</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td>ІПСШ (інфекції, що передаються статевим шляхом)</td><td>Сліпота, плутанина,&nbsp;депресія, Аномальна&nbsp;хода</td></tr><tr><td>Комплексна або атипова мігрень</td><td></td><td></td><td></td><td>Клінічна оцінка</td><td></td><td></td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>Сімейна історія&nbsp;мігрені</td><td>Наявність аури,&nbsp;нудота&nbsp;,&nbsp;блювання</td></tr><tr><td>Гіпертонічна енцефалопатія</td><td></td><td>✔</td><td></td><td>Клінічна оцінка</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>Гіпертонія в анамнезі</td><td>Делірій, коркова сліпота, набряк мозку, судоми</td></tr><tr><td>Енцефалопатія Верніке</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td></td><td></td><td>Історія зловживання алкоголем</td><td>Офтальмоплегія, сплутаність свідомості</td></tr><tr><td>Абсцес ЦНС</td><td></td><td>✔</td><td><strong>↑</strong>&nbsp;лейкоцити,&nbsp;<strong>↓</strong>&nbsp;глюкоза і&nbsp;<strong>↑</strong>&nbsp;білок</td><td>МРТ більш чутлива і специфічна</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>Наркоманія в анамнезі, ендокардит,&nbsp;<strong>↓</strong>&nbsp;імунний статус</td><td>Висока температура, втома, нудота, блювання</td></tr><tr><td>Токсичність препарату</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td></td><td></td><td></td><td>Літій, седативні засоби, фенітоїн, карбамазепін</td></tr><tr><td>Конверсійний розлад</td><td></td><td></td><td></td><td>Діагностика виключення</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>Тремтіння&nbsp;,&nbsp;сліпота&nbsp;, утруднене&nbsp;ковтання</td></tr><tr><td>Електролітне порушення</td><td><strong>↓</strong>&nbsp;або&nbsp;<strong>↑</strong></td><td></td><td></td><td>Залежить від причини</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>Сплутаність свідомості, судоми</td></tr><tr><td>Менінгіт або енцефаліт</td><td></td><td></td><td><strong>↑</strong>&nbsp;Лейкоцити, <strong>↑</strong>&nbsp;Білок ↓ Глюкоза</td><td>Аналіз ліквору</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>Лихоманка&nbsp;, шия жорсткість</td></tr><tr><td>Загострення розсіяного склерозу</td><td></td><td>✔</td><td><strong>↑</strong>&nbsp;Рівні IgG в СМР (спинномозкова рідина) (моноклональні смуги)</td><td>Клінічна оцінка та&nbsp;МРТ</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td>Історія рецидивів і ремісій</td><td>Розмитість зору,&nbsp;нетримання сечі,&nbsp;втома</td></tr><tr><td>Судоми</td><td>↓ або&nbsp;<strong>↑</strong></td><td></td><td></td><td>Клінічна оцінка та&nbsp;ЕЕГ</td><td>✔</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>Судомні напади в анамнезі</td><td>Сплутаність свідомості, апатія, дратівливість,</td></tr><tr><td>Гіпоглікемія</td><td>↓ або&nbsp;<strong>↑</strong></td><td></td><td></td><td>Глюкоза&nbsp;в сироватці крові HbA1c</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>Діабет&nbsp;в анамнезі</td><td>Серцебиття&nbsp;, пітливість,&nbsp;запаморочення, низький рівень глюкози в сироватці крові</td></tr></tbody></table></figure>



<p>КТ – комп’ютерна томографія; МРТ – магнітно-резонансна томографія; ЦНС – центральна нервова система; ЕЕГ – електроенцефалографія; HbA1c – глікозильований гемоглобін.</p>



<p>Інсульт слід диференціювати від інших причин м&#8217;язової слабкості та паралічу.&nbsp;Диференціали включають наступне:</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td rowspan="2"><strong>Хвороби</strong></td><td colspan="8"><strong>Історія та фіз</strong><strong>икальний огляд</strong></td><td colspan="2"><strong>Діагностичні дослідження</strong></td><td rowspan="2"><strong>Інші висновки</strong></td></tr><tr><td><strong>Руховий дефіцит</strong></td><td><strong>Сенсорний дефіцит</strong></td><td><strong>Ураження черепних нервів</strong></td><td><strong>Вегетативна дисфункція</strong></td><td><strong>Проксимальний/Дистальний/Генералізований</strong></td><td><strong>За зростанням/за спаданням/Системний</strong></td><td><strong>Односторонній (1)</strong> <strong>або двосторонній (2)</strong> <strong>або</strong> <strong>Без латералізації (0)</strong></td><td><strong>Початок</strong></td><td><strong>Результати лабораторних досліджень або візуалізації</strong></td><td><strong>Специфічний тест</strong></td></tr><tr><td>Ботулізм дорослих</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>Спускається</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>Тест на токсини</td><td>Посів крові, рани або калу</td><td>Диплопія,&nbsp;гіпофлексія,&nbsp;гіпотонія, можливий параліч дихання</td></tr><tr><td>Дитячий ботулізм</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>Спускається</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>Тест на токсини</td><td>Посів крові, рани або калу</td><td>Млявий параліч&nbsp;(синдром в’ялого малюка), можливий параліч дихання</td></tr><tr><td>Синдром Гійєна-Барре</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Генералізований</td><td>Висхідний</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>СМР (спинномозкова рідина):&nbsp; ↑Білок ↓Клітини</td><td>Клінічна картина та люмбальна пункція</td><td>Прогресуючий&nbsp;висхідний параліч&nbsp;після інфекції, можливий параліч дихання</td></tr><tr><td>Синдром Ітона Ламберта</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Переривчастий</td><td>ЕМГ, декремент-тест</td><td>Антитіла до потенціалзалежних кальцієвих каналів (ПЗКК)</td><td>Диплопія,&nbsp;птоз, зменшуються при рухах (з плином дня)</td></tr><tr><td>Міастенія</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Переривчастий</td><td>ЕМГ,&nbsp;прозериновий тест</td><td>Антитіла до рецепторів ацетилхоліну (Ах)</td><td>Диплопія,&nbsp;птоз, погіршення при русі (з плином дня)</td></tr><tr><td>Порушення електролітного балансу</td><td>+</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>Панель електролітів</td><td>↓Ca++, ↓Mg++, ↓K+</td><td>Можлива&nbsp;аритмія</td></tr><tr><td>Фосфорорганічна токсичність</td><td>+</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>Висхідний</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>Клінічний діагноз: фізикальний огляд та анамнез</td><td>Клінічна підозра підтверджена активністю ацетилхолінестерази еритроцитів</td><td>Історія впливу інсектицидів&nbsp;або&nbsp;проживання в сільськогосподарських умовах.&nbsp;з:&nbsp;діареєю,&nbsp;сечовипусканням,&nbsp;міозом,&nbsp;брадикардією,&nbsp;сльозотечею,&nbsp;блюванням,&nbsp;слинотечею,&nbsp;пітливістю</td></tr><tr><td>Кліщовий параліч&nbsp;(кліщ Dermacentor)</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Генералізований</td><td>Висхідний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>Клінічний діагноз: фізикальний огляд та анамнез</td><td>&#8211;</td><td>Історія активного відпочинку на північному сході США.&nbsp;Кліщ часто все ще прикріплений до пацієнта під час звернення (часто в області голови та шиї)</td></tr><tr><td>Отруєння&nbsp;тетродотоксином</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>Клінічний діагноз: фізикальний огляд та історія дієти</td><td>&#8211;</td><td>Історія споживання риби-фугу.</td></tr><tr><td>Інсульт</td><td>+/-</td><td>+/-</td><td>+/-</td><td>+/-</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>1</td><td>Раптовий</td><td>МРТ з озанками ішемії або крововиливу</td><td>МРТ</td><td>Раптовий однобічний моторний і сенсорний дефіцит у пацієнта з&nbsp;атеросклеротичними&nbsp;факторами ризику (діабет, гіпертонія, куріння) або&nbsp;фібриляцією передсердь в анамнезі.</td></tr><tr><td>Поліомієліт</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>+/-</td><td>Проксимальний &gt; Дистальний</td><td>системний</td><td>2 або 1</td><td>Раптовий</td><td></td><td>ПЛР СМР</td><td>Асиметричний параліч після грипоподібного синдрому.</td></tr><tr><td>Поперечний мієліт</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>Проксимальний &gt; Дистальний</td><td>системний</td><td>2 або 1</td><td>Раптовий</td><td>МРТ і&nbsp;люмбальна пункція</td><td>МРТ</td><td>Історія хронічного вірусного або аутоімунного захворювання (наприклад,&nbsp;ВІЛ)</td></tr><tr><td>Нейросифіліс</td><td>+</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+/-</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>МРТ і&nbsp;люмбальна пункція</td><td>СМР&nbsp;VDRL&nbsp;(кардіоліпінові антитіла в спинномозкової рідини) -специфічний СМР FTA-Ab&nbsp;(флуоресцентний тест адсорбції трепонемних антитіл в спинномозковій рідині) -чутливий</td><td>Історія незахищеного сексу або кількох сексуальних партнерів. Генітальна виразка&nbsp;(шанкр) в анамнезі, дифузний&nbsp;макулопапульозний висип.</td></tr><tr><td>М&#8217;язова дистрофія</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Проксимальний &gt; Дистальний</td><td>системний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>Генетичне тестування</td><td>Біопсія м&#8217;язів</td><td>Прогресуюча слабкість проксимальних відділів нижніх кінцівок з псевдогіпертрофією гомілки в ранньому дитинстві.&nbsp;Симптом Гауера&nbsp;позитивний.</td></tr><tr><td>Загострення&nbsp;розсіяного склерозу</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>0</td><td>Раптовий</td><td><strong>↑</strong>&nbsp;Рівні&nbsp;IgG&nbsp;в СМР (моноклональний)</td><td>Клінічна оцінка та&nbsp;МРТ</td><td>Розмитість зору,&nbsp;нетримання сечі,&nbsp;втома</td></tr><tr><td>Бічний аміотрофічний склероз</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>Нормальна люмбальна пункція (ЛП)&nbsp;(для виключення інших діагнозів)</td><td>МРТ і&nbsp;ЛП</td><td>У пацієнта спочатку спостерігається дефіцит&nbsp;верхнього мотонейрона&nbsp;(спастичність), а потім&nbsp;дефіцит&nbsp;нижнього мотонейрона (&nbsp;млявість&nbsp;).</td></tr><tr><td>Запальна міопатія</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Проксимальний &gt; Дистальний</td><td>системний</td><td>1 або 2</td><td>Підступний</td><td>Підвищений&nbsp;КФК&nbsp;і&nbsp;альдолаза</td><td>Біопсія м&#8217;язів</td><td>Прогресуюча слабкість проксимальних м&#8217;язів на 3-5-му десятилітті життя.&nbsp;З шкірними проявами або без них.</td></tr></tbody></table></figure>



<p>СМР – спинномозкова рідина; ЕМГ – електроміографія; МРТ – магнітно-резонансна томографія; ПЛР – полімеразно-ланцюгова реакція; ЛП – люмбальна пункція; КФК – креатинінфосфокіназа.</p>



<ul>
<li><strong>Визначення типу інсульту за етіопатогенетичною класифікацією</strong></li>
</ul>



<p>Класифікація інсульту на підставі патогенетичного механізму та етіології:</p>



<ul>
<li><strong><u>ішемічний інсульт</u></strong> &#8211; найчастіше внаслідок оклюзії артерії з обмеженням кровопостачання головного мозку;<br>причини &#8211; атеросклеротичні зміни у великих прецеребральних артеріях (сонних та хребтових), або у великих і середніх церебральних артеріях; зміни в малих церебральних артеріях (так званий лакунарний інсульт; найчастіше внаслідок артеріальної гіпертензії та дегенеративних змін у дрібних перфоруючих артеріях); кардіогенна емболія при фібриляції передсердь (найчастіше), відкритому овальному вікні, клапанних вадах (у тому числі протезованих клапанів у лівій частині серця), порушеннях скоротливості міокарда, у тому числі аневризмі лівого шлуночка; ендокардиті; системному васкуліті.</li>



<li><strong><u>геморагічний інсульт</u></strong> (спричинений внутрішньочерепним крововиливом):</li>



<li><strong>внутрішньомозковий крововилив</strong> &#8211; крововилив внаслідок розриву внутрішньомозкової судини, у 2/3 випадків пов&#8217;язаний з артеріальною гіпертензією, що сприяє розвитку мікроаневризм; амілоїдна ангіопатія (зазвичай у людей похилого віку); рідше &#8211; мальформація судин;</li>



<li><strong>субарахноїдальний крововилив</strong> &#8211; найчастіше внаслідок розриву мішковидної аневризми або інших судинних вад;</li>



<li><strong><u>венозний інсульт</u></strong> &#8211; внаслідок тромбозу вен головного мозку або венозних синусів твердої оболонки; часто пов’язаний з вогнищами ішемії в обох півкулях головного мозку, які спричинені пасивною гіперемією, і в яких швидко розвивається геморагічна трансформація.</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Класифікація ішемічного інсульту TOAST</strong></li>
</ul>



<p>Схема класифікації TOAST для ішемічного інсульту широко використовується і намагається класифікувати ішемічні інсульти відповідно до основних патофізіологічних механізмів, які визнані причиною більшості ішемічних інсультів. Вона розподіляє ішемічні інсульти на п’ять підтипів на основі клінічних ознак і результатів допоміжних досліджень, включаючи візуалізацію мозку, нейроваскулярні оцінки, серцеві тести та лабораторні оцінки протромботичного стану.</p>



<p>П&#8217;ять підтипів TOAST ішемічного інсульту:</p>



<ul>
<li>Атеросклероз великих артерій</li>



<li>Кардіоемболія</li>



<li>Закупорка дрібних судин</li>



<li>Інсульт іншої визначеної етіології</li>



<li>Інсульт невстановленої етіології</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Класифікація ішемічного інсульту за Бамфордом</strong></li>
</ul>



<p>Найпоширенішою системою класифікації ішемічного інсульту є система класифікації Бамфорда (також відома як система класифікації Оксфорд). Ця система класифікує інсульт на основі початкових симптомів і клінічних ознак. Ця система не потребує візуалізації для класифікації інсульту, натомість вона базується лише на клінічних даних.</p>



<ul>
<li><strong>Інсульт в басейні стовбуру внутрішьої сонної артерії (TACS &#8211;</strong> <strong>Total anterior circulation stroke)</strong></li>
</ul>



<p>Інсульт в басейні стовбуру внутрішньої сонної артерії (TACS) &#8211; це великий кортикальний інсульт, що вражає ділянки мозку, що живляться як середньою, так і передньою мозковими артеріями.</p>



<p>Для діагностики TACS необхідно мати всі три з перерахованих нижче параметрів:</p>



<ul>
<li>Одностороння слабкість (та/або сенсорна недостатність) обличчя, руки та ноги</li>



<li>Гомонімна геміанопія</li>



<li>Висока церебральна дисфункція (дисфазія, зорово-просторовий розлад)</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Інсульт в басейні гілок внутрішьої сонної артерії (PACS, Partial anterior circulation stroke)</strong></li>
</ul>



<p><strong>Інсульт в басейні гілок внутрішьої сонної артерії</strong> (PACS) є менш важкою формою TACS , при якій порушується лише частина внутрішньо-сонного кровотоку головного мозку.</p>



<p>Для діагностики PACS необхідно мати два з наступного:</p>



<ul>
<li>Одностороння слабкість (та/або сенсорна недостатність) обличчя, руки та ноги</li>



<li>Гомонімна геміанопія</li>



<li>Висока церебральна дисфункція (дисфазія, зорово-просторовий розлад)*</li>
</ul>



<p>*Висока церебральна дисфункція сама по собі також класифікується як PACS .</p>



<ul>
<li><strong>Інсульт в басейні хребтової артерії (POCS, Posterior circulation syndrome)</strong></li>
</ul>



<p><strong>Інсульт в басейні хребтової артерії</strong> (POCS) передбачає пошкодження ділянки головного мозку, що забезпечується кровопостачанням хребтових артерій (наприклад, мозочка та стовбура мозку).</p>



<p>Для діагностики POCS необхідно мати одне з наступного:</p>



<ul>
<li>Параліч черепних нервів і контралатеральний моторний/сенсорний дефіцит</li>



<li>Двосторонній моторний/сенсорний дефіцит</li>



<li>Сполучені порушення руху очей (наприклад, параліч горизонтального погляду)</li>



<li>Мозочкова дисфункція (наприклад, вертиго, ністагм, атаксія)</li>



<li>Ізольована гомонімна геміанопія</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Лакунарний інсульт (LACS)</strong></li>
</ul>



<p>Лакунарний інсульт (LACS) &#8211; це підкірковий інсульт, який виникає внаслідок захворювання дрібних судин. Немає втрати вищих церебральних функцій (наприклад, дисфазії).</p>



<p>Для діагностики LACS необхідно мати одне з наступного:</p>



<ul>
<li>Чистий сенсорний дефіцит</li>



<li>Чистий моторний дефіцит</li>



<li>Сенсорно-моторний інсульт</li>



<li>Атаксичний геміпарез</li>
</ul>



<p><strong>Визначення ускладнень ГПМК</strong></p>



<p>Ускладнення гострого порушення мозкового кровообігу можуть бути незначними або серйозними, і одночасно вони можуть бути або тимчасовими, або постійними &#8211; залежно від розміру вогнища інсульту та того, яка частина мозку була уражена.</p>



<p>Деякі ускладення відбуваються як прямий наслідок травми мозку через інсульту. Інші – опосередковано, внаслідок вторинних змін, що виникають при виникненні ГПМК (набряк, стиснення, пролежні, пневмонії і тому подібне).&nbsp; Наприклад, відсутність можливості вільно рухатися може призвести до появи пролежнів.</p>



<p>Першочергове завдання лікаря після виникнення інсульту – запобігти ускладненням і виникненню повторного інсульту. Лікар повинен переконатися, що пацієнти після виписки не мають ризиків виникненню нових ускладнень, а також, що вони можуть відновитися в певній мірі (особливо, що стосується догляду за собою). Це означає, що всі ускладнення необхідно лікувати та контролювати на госпітальному та постгоспітальному етапах лікування інсульту.</p>



<p>Типи інсульту та їх вплив на ускладнення</p>



<p>Існує кілька різних типів інсульту, кожен з яких має певні ускладнення. Нижче наведено список типів інсульту та їх поширених ускладнень:</p>



<ul>
<li><strong>Геморагічний інсульт (кровотеча)</strong></li>
</ul>



<p>Ускладненнями геморагічного інсульту можуть бути:</p>



<ul>
<li>Тромбоз глибоких вен або емболія легеневої артерії</li>



<li>Набряк мозку</li>



<li>Судоми</li>



<li>Втрата пам&#8217;яті</li>



<li>Проблеми із зором і слухом</li>



<li>М&#8217;язова слабкість</li>



<li>Пролежні</li>



<li>Депресія</li>



<li>Ризик пневмонії</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Ішемічний інсульт (згустки)</strong></li>
</ul>



<p>Ускладнення ішемічного інсульту можуть включати:</p>



<ul>
<li>Тромбоз глибоких вен або емболія легеневої артерії</li>



<li>Інфекції сечовивідних шляхів</li>



<li>Проблеми з кишечником і сечовим міхуром</li>



<li>Ризик пневмонії</li>



<li>М&#8217;язова слабкість</li>



<li>Пролежні</li>



<li>Проблеми з пересуванням і падіння</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Транзиторна ішемічна атака (ТІА)</strong></li>
</ul>



<p>Ускладнення ТІА, які також називають «міні-інсультами», можуть включати:</p>



<ul>
<li>Тромбоз глибоких вен або емболія легеневої артерії</li>



<li>Утруднене ковтання</li>



<li>Інфекції сечовивідних шляхів</li>



<li>Пролежні</li>



<li>Проблеми з пересуванням і падіння</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Інсульт стовбура мозку</strong></li>
</ul>



<p>Ускладнення інсульту стовбура мозку можуть включати:</p>



<ul>
<li>Утруднене ковтання</li>



<li>Утруднене дихання</li>



<li>Втрата чутливості</li>



<li>Проблеми із зором</li>



<li>Проблеми з моторикою</li>



<li>Кома</li>



<li>Синдром замкнутості (паралізовано все тіло, крім очей)</li>
</ul>



<p>Найпоширеніші ускладнення інсульту:</p>



<ul>
<li><strong>Набряк мозку</strong></li>
</ul>



<p>Набряк мозку &#8211; це набряк мозку після інсульту. Набряк спричинений накопиченням рідини та тиском усередині черепа, що може впливати на приплив кисню та крові до мозку. Набряк головного мозку є небезпечним для життя станом, що вимагає негайного лікування. Симптоми набряку мозку можуть включати:</p>



<ul>
<li>Головний біль</li>



<li>нудота</li>



<li>блювання</li>



<li>Труднощі дихання</li>



<li>Зміни зору</li>



<li>Труднощі з розмовою</li>



<li>Втрата пам&#8217;яті</li>



<li>Утруднене пересування</li>



<li>Запаморочення</li>



<li>Судоми</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Ригідність шиї або біль</strong></li>
</ul>



<p>Варіанти лікування набряку мозку можуть включати ліки, рідини, що вводяться за допомогою внутрішньовенної кисневої терапії, хірургічне втручання для зниження тиску та вентрикулостомію, яка передбачає відведення спинномозкової рідини через невеликий отвір у черепі.</p>



<ul>
<li><strong>Пневмонія</strong></li>
</ul>



<p>Пневмонія – це поширена інфекція, яка вражає альвеоли в одній або обох легенях. Пневмонія, яка є ускладненням багатьох серйозних захворювань, може включати такі симптоми, як продуктивний кашель (з виділенням мокротиння), лихоманка, озноб і утруднене дихання. Пневмонія лікується переважно антибіотиками.</p>



<p>Ковтання, респіраторна терапія та глибокі дихальні вправи допомагають зменшити ризик пневмонії у тих, хто одужує після інсульту.</p>



<ul>
<li><strong>Поширені проблеми з ковтанням</strong></li>
</ul>



<p>Дисфагія або проблеми з ковтанням часто виникають після інсульту та іноді можуть призводити до того, що їжа, напої та слина потрапляють у легені, а не потрапляють у стравохід. Інші симптоми проблем з ковтанням після інсульту можуть включати кашель, відчуття, що їжа застрягла в горлі, повернення їжі після ковтання, проблеми з жуванням і задишку під час ковтання.</p>



<p>Лікування проблем з ковтанням після інсульту включає повільне відкушування і ковток, обов’язкове рівне сидіння під час їжі та пиття та поворот голови набік під час їжі та пиття, щоб захистити дихальні шляхи.</p>



<ul>
<li><strong>Інфекції сечовивідних шляхів</strong></li>
</ul>



<p>Інфекція сечовивідних шляхів, яка також називається ІСШ, може виникнути в сечовому міхурі, нирках, уретрі або сечоводах – усі вони є частиною сечової системи організму. Проблеми з контролем сечового міхура є поширеним ускладненням для тих, хто одужує після інсульту.</p>



<p>ІСШ найчастіше викликається бактеріями та може включати такі симптоми:</p>



<ul>
<li>Каламутна сеча або кров у сечі</li>



<li>Відчуття болю або печіння під час сечовипускання</li>



<li>Тиск, біль або спазми внизу живота</li>



<li>Лихоманка</li>
</ul>



<p>ІСШ часто лікують антибіотиками. Програми тренування сечового міхура при нетриманні сечі також є підходом до лікування тих, хто має ІСШ або проблеми з сечовипусканням після інсульту.</p>



<ul>
<li><strong>Судоми</strong></li>
</ul>



<p>Судоми виникають, коли в клітинах мозку спостерігається аномальна електрична активність. Судоми можуть викликати конвульсії, посмикування та зміни свідомості, почуттів і відчуттів.</p>



<p>Залежно від тяжкості та частоти нападів лікування може включати прийом ліків, зміну дієти (наприклад, кетогенну дієту), хірургічне втручання або електричну стимуляцію.</p>



<ul>
<li><strong>Клінічна депресія</strong></li>
</ul>



<p>Клінічна депресія — це психічне захворювання, яке піддається лікуванню, яке часто виникає у тих, хто одужує після інсульту. Депресія викликає небажані емоційні та фізичні реакції на зміни та втрати.</p>



<p>Депресія може включати такі симптоми:</p>



<ul>
<li>Почуття порожнечі, смутку або тривоги протягом тривалого періоду часу (більше 2 тижнів)</li>



<li>Втрата інтересу до діяльності</li>



<li>Почуття нікчемності та безпорадності</li>



<li>Втома, відчуття втоми, низька продуктивність</li>



<li>Зміни у звичках сну (нездатність спати або спати надмірно)</li>



<li>Зміни ваги</li>



<li>Зміни апетиту</li>



<li>Суїцидальні думки або думки про смерть</li>
</ul>



<p>Психологічне лікування для тих, хто одужує після інсульту, може включати консультування або терапію почуттів, які є результатом клінічної депресії. Типи лікування можуть включати антидепресанти, психотерапію або те й інше. Пацієнтів також можуть направити до місцевої групи підтримки після інсульту.</p>



<ul>
<li><strong>Пролежні</strong></li>
</ul>



<p>Пролежні &#8211; це ушкодження шкіри та підлеглих тканин, спричинене зниженням здатності рухатися та підвищеним тиском на частини тіла через нерухомість. Пролежні можуть з’явитися внаслідок лежання в ліжку, сидіння або іншої нерухомості. Виразки розвиваються швидко і часто виявляються на стегнах, куприку, п’ятах, плечах, спині або боках колін і щиколоток.</p>



<p>Підходи до лікування пролежнів включають часте перевертання, щоб зменшити тиск з уражених ділянок, хороше харчування, очищення рани та ліки. У більш серйозних випадках пролежнів лікування може передбачати видалення пошкоджених або мертвих тканин або трансплантатів шкіри.</p>



<ul>
<li><strong>Контрактури кінцівок</strong></li>
</ul>



<p>Контрактури кінцівок &#8211; це вкорочені м’язи руки або ноги внаслідок обмеженого діапазону рухів або відсутності фізичних вправ. Контрактура може виникнути в м’язах, суглобах, сухожиллях та інших тканинах і викликати біль і втрату рухів. Лікування контрактур кінцівок може включати фізіотерапію та спеціальні вправи на діапазон рухів, підтримуючі пристрої, такі як шини та брекети, ліки, теплотерапію та хірургічне втручання.</p>



<ul>
<li><strong>Біль у плечі</strong></li>
</ul>



<p>Біль у плечі виникає через відсутність підтримки руки через слабкість або параліч. Зазвичай це відбувається, коли уражена рука звисає, що призводить до тяги руки на плечі. Біль у плечі поширений серед тих, хто переніс інсульт, і часто пояснюється слабкістю м’язів обертальної манжети. Лікування зазвичай включає вправи для збільшення діапазону рухів і фізіотерапію, а також може включати підтримуючі пристрої, як-от стропи.</p>



<ul>
<li><strong>Тромбоз глибоких вен</strong></li>
</ul>



<p>Тромбоз глибоких вен, або ТГВ, &#8211; це тромби, які утворюються у венах ніг через нерухомість внаслідок інсульту. ТГВ &#8211; це серйозний стан, який вимагає негайної допомоги, щоб запобігти розпушенню тромбів і їх потраплянню в легені, створюючи закупорку. Симптоми ТГВ можуть включати:</p>



<ul>
<li>Сильний біль або судоми в нозі</li>



<li>Набряк</li>



<li>Ділянки шкіри відчувають тепло</li>



<li>Почервоніння шкіри</li>
</ul>



<p>ТГВ зазвичай лікують за допомогою ліків (наприклад, засобів для розрідження крові) і компресійних гольфів. Для тих, хто одужує після інсульту, вправи на діапазон рухів і фізіотерапія можуть бути частиною плану лікування ТГВ.</p>



<ul>
<li><strong>Афазія</strong></li>
</ul>



<p>Афазія &#8211; це нездатність або знижена здатність спілкуватися з іншими внаслідок пошкодження мозку після інсульту. Стан викликає труднощі як у розумінні мови, так і вираження. Логопедія є основним підходом до лікування афазії.&nbsp;</p>



<ul>
<li><strong>Головний біль</strong></li>
</ul>



<p>Головний біль – це біль у будь-якій ділянці голови, яка може бути різною за локалізацією та інтенсивністю. Лікування головного болю зазвичай передбачає використання знеболюючих засобів і збільшення споживання рідини.</p>



<ul>
<li><strong>Мимовільне напруження м&#8217;язів</strong></li>
</ul>



<p>Напруження м’язів може виникнути після інсульту та спричинити скутість через те, що м’язи не можуть рухатися в повному діапазоні рухів. Лікування цього ускладнення включає фізіотерапію та спеціальні рухові вправи, підтримуючі пристрої, такі як брекети, і ліки.</p>



<p><strong>Консультація фахівців</strong></p>



<ol start="83">
<li><strong>Нейрохірург</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Кардіолог</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Офтальмолог</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Логопед</strong><strong></strong></li>



<li><strong>Лікар фізичної та реабілітаційної медицини</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Нейрохірург</strong><strong></strong></li>
</ul>



<p>Консультація нейрохірурга проводиться:</p>



<ul>
<li>при виявленні на УЗДГ судин шиї стенозу каротидних артерій понад 70 % для вирішення питання проведення хірургічного лікування;</li>



<li>при ТІА, при малому інсульті (повне відновлення вогнищевих неврологічних порушень у термін до 3-х тижнів), за умов стабільного неврологічного статусу після ішемічного інсульту із збереженням залишкової функції в уражених кінцівках та за наявності наступних критеріїв після проведення неінвазивної інструментальної діагностики (УЗ, МР/ КТ-ангіографія): стеноз внутрішньої сонної артерії (ВСА) понад 50 %, тромбоз однієї ВСА і стенотичне ураження протилежної ВСА, ознаки стенотичного ураження мозкових артерій в інтракраніальних ділянках, стенотичне ураження хребтових артерій або основної артерії з відповідною симптоматикою недостатності кровообігу у ВББ.</li>



<li>пацієнтам з безсимптомним стенозом ВСА понад 60 %, виявленим при скринінговому обстеженні або випадково (УЗ, МР, КТ-ангіографія).</li>



<li></li>



<li><strong>Кардіолог</strong><strong></strong></li>
</ul>



<p>Консультація кардіолога проводиться для виявлення серцевосудинної патології та призначення додаткових лабораторних та діагностичних втручань.</p>



<ul>
<li><strong>Офтальмолог</strong></li>
</ul>



<p>Консультація офтальмолога проводить при порушенні зору у пацієнтів з гострим порушенням мозкового кровообігу та з метою диференційної діагностики.</p>



<ul>
<li><strong>Логопед</strong></li>
</ul>



<p>Консультація логопеда проводиться для виявлення порушень мовлення (афазії, дизартрії) та/або ковтання (дисфагії), виявлення супутніх порушень (дискалькулії, диспраксії, дискоординації), профілактики виникнення вторинних відхилень мовлення, надання першочергової логопедичної допомоги у разі виникнення мовленнєвих порушень, підбору необхідного комунікативного засобу для подальшого спілкування з пацієнтом у разі виявлення афазії.</p>



<ul>
<li><strong>Лікар фізичної та реабілітаційної медицини</strong></li>
</ul>



<p>Консультація фахівця з фізичної реабілітації проводиться для призначення: рухового режиму у іммобілізованого пацієнта для профілактики утворення пролежнів, правильного позиціонування уражених кінцівок та профілактики утворення патологічних поз, проведення реабілітаційного обстеження та призначення індивідуальної програми ранньої реабілітації.</p>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol start="88">
<li><strong>Базисна терапія (в тому числі інтенсивна терапія пацієнтів, які перебувають в критичному стані), яка включає:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Підтримка дихальної функції та захист дихальних шляхів;</strong></li>



<li><strong>Підтримка серцево-судинної функції;</strong></li>



<li><strong>Корекція АТ;</strong></li>



<li><strong>Інфузійна терапія;</strong></li>



<li><strong>Корекція рівня глюкози;</strong></li>



<li><strong>Корекція температури тіла;</strong></li>
</ul>



<ol start="89">
<li><strong>Специфічна (диференційована) медикаментозна терапію, яка включає:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Тромболітична терапія;</strong></li>



<li><strong>Антитромбоцитарна терапія;</strong></li>



<li><strong>Лікування набряку головного мозку та корекція ВЧТ (медикаментозна терапія, проведення хірургічної декомпресії);</strong></li>



<li><strong>Хірургічне лікування інсульту.</strong></li>
</ul>



<ol start="90">
<li><strong>Лікування ускладнень:</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Соматичних ускладнень;</strong></li>



<li><strong>Неврологічних ускладнень</strong></li>
</ul>



<p>Інсульт &#8211; це стан загрози життю, який вимагає швидкої діагностики і негайного застосування відповідного лікування. Пацієнта з підозрою на інсульт необхідно якнайшвидше транспортувати у спеціалізоване інсультне відділення.</p>



<p><strong>Загальна тактика включає:</strong></p>



<p>1. Забезпечення основних життєвих функцій. Можуть бути необхідні респіраторна підтримка та лікування порушень серцевої діяльності.</p>



<p>2. Контроль артеріального тиску. На ранній фазі інсульту АТ часто підвищується, а через кілька днів, зазвичай, спонтанно знижується. Надмірне зниження АТ може призвести до зменшення мозкового кровотоку, що загрожує розширенням вогнища ішемії та погіршенням неврологічного стану. Необхідно уникати різкого зниження артеріального тиску (не більше, ніж на 15 % від початкового значення).</p>



<p>Показання до застосування гіпотензивних ЛЗ:</p>



<ul>
<li><em>при ішемічному інсульті</em> &#8211; систолічний тиск &gt;220 мм рт. ст. або діастолічний тиск &gt;120 мм рт. ст. (якщо у хворого планується тромболітична терапія артеріальний тиск не може перевищувати 185/110 мм рт. ст.);</li>



<li><em>при інсульті, спричиненому внутрішньомозковим крововиливом</em> &#8211; &gt;180/105 мм рт. ст. (результати деяких досліджень вказують на необхідність зберігати систолічний тиск &lt;140 мм рт. ст.);</li>



<li><em>якщо крім підвищеного АТ спостерігається гострий коронарний синдром</em>, <em>розшарування аорти, серцева недостатність, гостра ниркова недостатність, суттєве зниження згортання крові внаслідок застосування антикоагулянтів</em>;</li>
</ul>



<p><strong>Вибір лікарських засобів.</strong></p>



<p>З пероральних лікарських засобів можна у разі необхідності застосувати каптоприл 6,25–12,5 мг (швидкий початок; дія короткотермінова). Необхідно пам&#8217;ятати, що хворі з інсультом є більш чутливими до дії гіпотензивних лікарських засобів. Не потрібно призначати ніфедипін.</p>



<p>Гіпотензія при інсульті спостерігається рідко; може бути наслідком дегідратації, серцевої недостатності, кровотечі (найчастіше з ШКТ) або застосованої фармакотерапії. Може посилити ішемію головного мозку. Необхідно проводити &nbsp;інфузію розчинів, при необхідності використати норадреналін, а у разі супутнього порушення скоротливості міокарда – також добутамін.</p>



<p><strong>Лікування підвищеного артеріального тиску у пацієнтів зі свіжим ішемічним інсультом, які не отримують тромболітичну терапію</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Артеріальний тиск</strong></td><td><strong>Лікування</strong></td></tr><tr><td>САД &lt;220 мм рт. ст. і ДАТ &lt;120 мм рт. ст.</td><td>не призначайте антигіпертензивні препарати; розгляньте можливість призначення гіпотензивної терапії у випадку тяжкої серцевої недостатності, розшарування аорти або симптомів гіпертонічної енцефалопатії</td></tr><tr><td>САД &gt;220 мм рт. ст. або ДАТ 120–140 мм рт. ст.</td><td> – урапідил в/в10–50 мг, потім 4–8 мг/год  – лабеталол в/в&nbsp;10–20 мг впродовж 1–2 хвилин, можна повторювати кожні 10 хвилин (максимальна загальна доза 300 мг)</td></tr><tr><td>ДАТ &gt;140 мм рт. ст.</td><td> – нітрогліцерин в/в 5 мг, далі – 1–4 мг/год – нітропрусид натрію в/в, початково 0,5 мг/кг/хв</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Бажаним гіпотензивним ефектом є зниження АТ на 10–15%. Необхідно постійно контролювати АТ.</p>



<p>У пацієнтів при нестабільному клінічному стані, або коли АТ швидко змінюється, можна використовувати лабеталол або урапідил, чергуючи з норадреналіном.</p>



<p>3. Коригування потенційніх порушень водно-електролітного балансу</p>



<p>4. Контроль глікемії. Для головного мозку шкідливі як гіпер-, так і гіпоглікемія.</p>



<ul>
<li>У разі гіперглікемії необхідно обмежити вуглеводи в дієті; якщо глікемія ≥10 ммоль/л потрібно застосувати інсулінотерапію.</li>



<li>У разі гіпоглікемії&nbsp; введіть 10–20 % розчин глюкози, шляхом в/в інфузії найкраще через катетер, введений в порожнисту вену (введення 5 % розчину глюкози може спричинити набряк головного мозку).</li>
</ul>



<p>5. Зниження температури тіла, якщо вона перевищує 37,5 ºС. Лихоманка часто виникає впродовж перших 48 годин і погіршує прогноз. Необхідно застосувати парацетамол і фізичні методи охолодження.</p>



<p>6. Контроль сечовиділення: у частини хворих виникає затримка сечі в сечовому міхурі. Для моніторування діурезу, а також при затримці сечі може бути показана катетеризація сечового міхура (рутинно не застосовується!).</p>



<p>7. Якщо спостерігаються порушення ковтання (початково у половини хворих, зникають протягом декількох наступних днів), ввести шлунковий зонд для годування.</p>



<p>8. Застосуйте профілактику тромбозу глибоких вен і тромбоемболії легеневої артерії, аспіраційної пневмонії, інших інфекцій та пролежнів.</p>



<p>9. Корекція підвищення внутрішньочерепного тиску або появи судом</p>



<p>Специфічна (диференційована) медикаментозна терапію, яка включає:</p>



<ul>
<li>Тромболітична терапія.</li>
</ul>



<p>Тромболітичне лікування: tPA (альтеплаза) 0,9 мг/кг маси тіла (10 % дози в/в струминно впродовж 1–2 хвилин, решта у в/в інфузії в/в впродовж 1 години).</p>



<ul>
<li>tPA можна застосувати до 4,5 годин від появи ознак ішемічного інсульту, однак також може принести користь хворим, у яких лікування проведено в межах інтервалу 4,5–6 годин. Чим пізніше від моменту настання інсульту проведено тромболітичне лікування &#8211; тим воно менш ефективне. Показанням до tPA є клінічно значущий неврологічний синдром (наприклад, порушення мови, рухових функцій, рухів очних яблук, зору або неглект [за винятком ізольованих порушень чутливості або атаксії]). У хворих із повною регресією симптоматики (при ТІА) немає необхідності застосовувати тромболітичне лікування; часткова регресія симптомів не є абсолютним протипоказанням до введення tPA, тому що у початковій фазі інсульту симптоми можуть мати мінливий характер (наприклад незважаючи на відносне покращення впродовж перших 6-ти годин, на подальшому етапі може спостерігатися значне погіршення). Перед введенням tPA виключіть за допомогою КТ геморагічний інсульт або обширне вогнище ішемічного інсульту, а також проведіть лабораторні дослідження (обов&#8217;язково глікемія та МНВ, якщо хворий вживає антагоніст вітаміну К&nbsp; [АВК], або відсутня інформація про лікарські засоби, які вживав хворий).</li>
</ul>



<p><strong>Протипоказання: </strong>симптоми, що вказують на субарахноїдальний крововилив, проведення впродовж останніх 7 днів пункції артерії в місці, де неможливо застосувати компресію; внутрішньочерепна кровотеча в анамнезі, підвищений артеріальний тиск (систолічний АТ ≥185 мм рт. ст. або діастолічний АТ ≥110 мм рт. ст.), стійкий до антигіпертензивного лікування; при об’єктивному обстеженні наявні симптоми кровотечі; гострі порушення згортання крові (у тому числі кількість тромбоцитів ≤100 000/мкл, введення гепарину впродовж останніх 48 годин, яке є причиною подовження АЧТЧ ≥ ВМН (верхня межа норми),&nbsp; триваюча антикоагулянтна терапія (із застосуванням &nbsp;анагоністу вітаміну К з МНВ ≥1,7 або протромбіновим часом ≥15 секунд; лікування оральними антикоагулянтами (які не є антагоністами вітаміну К (НОАК), якщо час від прийому останньої дози лікарського засобу до появи інсульту становить &lt;48&nbsp; годин,&nbsp; концентрація глюкози у крові ≤50 мг/дл (2,7 ммоль/л), обширний ішемічний інсульт при КТ (гіподенсивне вогнище &gt;1/3 півкулі головного мозку). <strong>Відносні протипоказання:</strong> травма голови або інсульт, перенесений впродовж останніх 3 місяців, незначні або швидко регресуючі (спонтанно) симптоми інсульту, епілептичний напад у момент маніфестації симптомів інсульту, велике хірургічне втручання або серйозна травма впродовж останніх 14 днів, кровотеча з ШКТ або сечових шляхів впродовж останніх 21 днів, перенесений впродовж останніх 3 місяців інфаркт міокарда, суттєва інвалідність до появи інсульту.</p>



<p><strong>Ускладнення:</strong> кровотечі (у середньому у 5 %), зазвичай невеликі та безсимптомні.</p>



<ul>
<li>Антитромбоцитарна терапія.</li>



<li><strong>Ацетилсаліцилова кислота (АСК):</strong> розпочніть лікування впродовж 24–48 годин від появи ішемічного інсульту (хворим, які отримували тромболітичну терапію &#8211; зазвичай через 24 години після введення альтеплази) після виключення за допомогою КТ внутрішньочерепної кровотечі; початкова доза 150–300 мг/добу, в подальшому 75–150 мг/добу. Для профілактики раннього рецидиву у хворих, з невеликим вогнищем ішемічного інсульту можна зважити подвійну антитромбоцитарну терапію АСК і клопідогрелем (через 24 год після інсульту, не довше 90 днів).</li>



<li><strong>Нефракціонований гепарин</strong> використовуються при:</li>



<li>Ішемічний інсульт &#8211; застосування у терапевтичних дозах (у більшості іммобілізованих хворих потрібне застосування гепарину у профілактичній дозі) може бути виправдане тільки в особливих випадках: кардіоемболічний інсульт з високим ризиком рецидиву (за винятком неклапанної фібриляції передсердь), розшарування артерії, або планове операційне лікування значного стенозу артерії.</li>



<li>Венозний інсульт — на початку призначте гепарин (НФГ або НМГ) у терапевтичних дозах; у подальшому продовжуйте лікування АВК (аценокумарол або варфарин) впродовж 3–12 місяців (МНВ 2–3). Не рекомендується застосування НОАК &#8211; ані в гострому періоді венозного інсульту, ані для профілактики рецидивів.</li>
</ul>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td rowspan="2">НМГ</td><td colspan="2">Терапевтичні дози</td></tr><tr><td>2 рази на день</td><td>1 раз на день</td></tr><tr><td>дальтепарин</td><td>100 МО/кг кожні 12 годин</td><td>200 МО/кг кожні 24 години (разова доза макс. 18 000 МО)</td></tr><tr><td>еноксапарин</td><td>1 мг/кг кожні 12 годин</td><td>1,5 мг/кг кожні 24 год (разова доза макс. 180 мг)</td></tr><tr><td>надропарин</td><td>85&nbsp;МО/кг кожні 12 годин</td><td>170&nbsp;МО/кг кожні 24 години</td></tr></tbody></table></figure>



<p>3) Протипоказання: обширний ішемічний інсульт (наприклад, що пошкодив &gt;50 % басейну кровопостачання середньої мозкової артерії), неконтрольована АГ, значні порушення церебральної мікроциркуляції, інсульт, що розвинувся при бактеріальному ендокардиті.</p>



<ul>
<li>Лікування набряку головного мозку та корекція ВЧТ (медикаментозна терапія, проведення хірургічної декомпресії).</li>
</ul>



<p>Набряк розвивається впродовж 24–48 годин і, зазвичай, досягає максимальних проявів через 3–5 днів. Наростання набряку &#8211; найчастіша причина посилення неврологічного дефіциту (у 20 % хворих); може призвести до вклинення мозкових структур і смерті.</p>



<p>Лікування:</p>



<ul>
<li>підняття узголів’я ліжка під кутом 20–30°;</li>



<li>уникнення дії шкідливих подразників &#8211; зокрема вчасне та ефективне лікування болю (правильне положення пацієнта у ліжку, захист плечового поясу);</li>



<li>запобігання гіпоксемії, підтримка нормальної температури тіла;</li>



<li>тимчасово можна використовувати гіпервентиляцію (за умови задовільної перфузії головного мозку з огляду на ризик спазму судин) &#8211; зниження PaCO2 на 5–10 мм рт. ст. може знизити внутрішньочерепний тиск на 25–30 %;</li>



<li>хірургічне лікування &#8211; у випадку неефективності консервативного лікування та небезпеки вклинення (обширний інсульт цілої півкулі &#8211; декомпресійна трепанація черепа, при інсульті мозочка з прогресуючими порушеннями свідомості і гідроцефалією &#8211; імплантація клапанної шунтуючої системи з катетером, встановленим у шлуночок головного мозку).</li>



<li>застосування манітолу, барбітуратів чи ГК (глюкокортикостероїди / глюкокортикоїди) не рекомендується з огляду на не доведену ефективність та побічні ефекти.</li>
</ul>



<p>Хірургічне лікування інсульту</p>



<ul>
<li><strong>Ендоваскулярні методи:</strong> тромбектомія ефективна при інсульті внаслідок оклюзії проксимального сегмента середньої мозкової артерії у хворих, які отримали тромболітичну терапію до 4,5 годин від появи симптомів, а ендоваскулярну процедуру розпочато до 6 годин від появи симптомів. У деяких випадках тромбектомія може принести користь протягом 24 годин після інсульту (після проведення МРТ та оцінки розладів перфузії) і у пацієнтів, які не отримали тромболітичну терапію у зв&#8217;язку з наявністю протипоказань до неї, а також з метою відновлення прохідності гілки задньої церебральної артерії.</li>



<li>При САК (субарахноїдальний крововилив) необхідно ліквідувати розрив судини: використовують ендоваскулярну емболізацію шляхом введення до аневризматичного мішка спіралей або кліпування аневризми. У хворих з незначним крововиливом процедуру необхідно виконати якнайшвидше (впродовж 3-х днів); у хворих у тяжкому клінічному стані внаслідок великого крововиливу, може бути показане відтермінування хірургічного втручання. Евакуацію геморагічного вогнища можна розглянути у разі крововиливу у мозочок, однак у випадку крововиливу у півкулі головного мозку проведення вказаної процедуриі не рекомендується.</li>
</ul>



<p><strong>Лікування ускладнень:</strong></p>



<ul>
<li><strong>Соматичних ускладнень</strong></li>



<li><strong>Тромбоз глибоких вен і тромбоемболія легеневої артерії:</strong> профілактика і лікування (низькомолекулярний гепарин (НМГ), новий оральний антикоагулянт (НОАК &#8211; ривароксабан, апіксабан, дабігатран, едоксабан [два останні після початкової терапії НМГ]), фондапаринукс (з огляду на високу вартість терапії призначайте замість НМГ у разі тромбоцитопенії та при підозрі на гепарин-індуковану тромбоцитопенію), або у виняткових випадках нефракціонований гепарин (НФГ)).</li>



<li><strong>Інфекція сечовивідних шляхів </strong>(впродовж 2 місяців після інсульту) &#8211; профілактика: адекватна гідратація, а також слід уникати непотрібної катетеризації сечового міхура;</li>



<li><strong>Інфекції дихальної системи</strong> (впродовж 1 місяця після інсульту) &#8211; застосовуйте профілактику аспіраційної пневмонії, ранню мобілізацію хворого, дихальні вправи. Антибіотики профілактично не застосовуйте.</li>



<li><strong>Пролежні:</strong> передусім, профілактика.</li>



<li><strong>Гіпотрофія:</strong> необхідне адекватне харчування, показань до рутинного застосування оральних харчових добавок немає.</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Неврологічних ускладнень</strong></li>



<li><strong>Спазм церебральних судин:</strong> найчастіше розвивається на 4–14 день після субарахноїдального крововиливу (навіть у 70 % хворих), може призвести до ішемічного інсульту (локалізація спазмованих судин та розірваної аневризми не співпадає). Профілактичне лікування: досягнення нормоволемії, нормотермії, оксигенації крові у межах показників норми; німодипін 60 мг перорально кожні 4 години (розпочніть якнайшвидше, не пізніше, ніж через 4 дні після крововиливу, застосовуйте впродовж 3 тижнів).</li>



<li><strong>Епілептичні напади:</strong> зазвичай вогнищеві або вогнищеві з трансформацією у двобічні тоніко-клонічні (рідко епілептичний статус), у ≈5 % хворих, найчастіше &#8211; у 1-шу добу після інсульту, можуть повторюватися. Застосовуйте в режимі «на вимогу» (не профілактично) в/в діазепам 10–20 мг, лоразепам 4-8 мг) або фенітоїн 18 мг/кг маси тіла у в/в інфузії.</li>



<li><strong>Нетримання сечі й калу:</strong> звертайте увагу на погіршуючі фактори (наприклад, діуретики).</li>



<li><strong>Спастичність і болісний м&#8217;язовий</strong> <strong>спазм</strong>: ризик появи залежить від якості догляду за хворим; призводять до обмеження рухів, болю і розвитку пролежнів; застосовується фізіотерапія, лікарські засоби, що знижують м’язовий тонус, і ботулотоксин.</li>



<li><strong>Плечолопатковий периартроз:</strong> необхідно охороняти плечовий пояс, застосовують фізіотерапію, анальгетики в режимі «на вимогу» (уникайте місцевих ін&#8217;єкцій глюкокортикоїдів, якщо запальний стан відсутній). Млява форма &#8211; може виникати нижній підвивих плеча і пошкодження м&#8217;яких тканин; плече повинно бути постійно фіксованим; поінформуйте хворого (і його піклувальника), яким чином він повинен вставати з ліжка, щоб не обтяжувати плечовий пояс, як повинен підтримувати паралізовану руку. Спастична форма (виникає пізніше) — рухи у плечовому поясі часто дуже обмежені; щоб зменшити спастичність і відновити нормальний об’єм рухів, потрібні спеціальні процедури (не слід призначати вправи з використанням пристроїв для підтягування, підвішених над головою).</li>



<li><strong>Падіння: </strong>обов’язкова профілактика.</li>



<li><strong>Депресія</strong> (у різних часових проміжках після інсульту) може бути показанням до антидепресивної терапії.</li>



<li><strong>Емоційні розлади: </strong>патологічна плаксивість, емоційна лабільність; спонтанно з часом минають, інколи необхідна психотерапія або фармакологічне лікування (уникайте седативних лікарських засобів, оскільки вони погіршують когнітивні функції і можуть бути причиною падінь).</li>
</ul>



<p><strong>Консультація та підтримка</strong></p>



<ol start="91">
<li><strong>Інформування пацієнта про захворювання</strong></li>



<li><strong>Обговоріть з пацієнтом результати досліджень</strong></li>



<li><strong>Пояснення пацієнту можливої причини захворювання</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту можливі симптоми, що можуть виникати при захворюванні</strong></li>



<li><strong>Пояснення пацієнту можливих наслідків захворювання</strong></li>



<li><strong>Проведіть роз’яснення доступних методів лікування</strong></li>



<li><strong>Допоможіть пацієнту зрозуміти ризики та переваги різних методів лікування</strong></li>



<li><strong>Надайте відповіді на запитання пацієнта</strong></li>



<li><strong>Надайте пояснення щодо обсягу моніторингу під час та після лікування.</strong></li>



<li><strong>Призначте регулярні перевірки та контроль для оцінки ефективності лікування та змін у стані пацієнта.</strong></li>
</ol>



<ul>
<li><strong>Інформування пацієнта про захворювання</strong></li>
</ul>



<p>«Гостре порушення мозкового кровотоку (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою ішемією головного мозку, сітківки або спинного мозку або крововиливом із ознаками гострого інфаркту або крововиливу на зображеннях (МРТ, КТ, мікрофотографія сітківки), і незалежно від тривалості симптомів. Дві широкі категорії інсульту, крововилив та ішемія, є діаметрально протилежними станами: крововилив характеризується занадто великою кількістю крові в закритій порожнині черепа, тоді як ішемія характеризується недостатньою кількістю крові для постачання необхідної кількості кисню та поживних речовин до частини мозоку. Кожну з цих категорій можна розділити на підтипи, які мають дещо відмінні причини, клінічні картини, клінічні перебіги, результати та стратегії лікування. Наприклад, внутрішньочерепний крововилив може бути спричинений внутрішньомозковим крововиливом, так званим паренхіматозним крововиливом, який включає кровотечу безпосередньо в тканину мозку, і субарахноїдальним крововиливом, який включає кровотечу в спинномозкову рідину, яка оточує головний і спинний мозок. ГПМК – одне з найбільш важких у діагностиці захворювань, тому смертність від неї висока, хоча більше причною важкості діагностики є обмеження часу, що зумовлює труднощі при ефективному лікуванні. Гостре порушення мозкового кровообігу зачасту маніфестує з різноманітних симтомів неврологічного дефіциту, що зазвичай включає порушення мови, парез мімічної мускулатури та слабкість м&#8217;язів кінцівок, хоча варіації клінічних проявів можуть бути різноманітними в залежності від типу ГПМК та локалізації ураження».</p>



<ul>
<li><strong>Обговоріть з пацієнтом результати досліджень</strong></li>
</ul>



<p>«ГПМК– діагноз, що потребує лаборатоно-інструментального підтвердження, хоча зміни у Вас виявляються й під час фізикального обстеження (симптоми неврологічного дефіциту), що можуть вказувати на цей діагноз (попередньо дають можливість встановити діагноз інсульту, але без уточнення характеру, а це основний відмінний момент, що вирішує тактику лікування), але все ж потребують проведення додаткових методів дослідження. Ваше лабораторне дослідження при інсульті характеризується певними змінами, що можуть допомогти в становлені діагнозу (гіпоксія та гіпоксемія, гіпер-/гіпоглікемія, дизелектролітичні порушення, порушення функції нирок, підвищення маркерів ішемії серця, протромбінового часу, МНВ та активованого часткового тромбопластинового часу), а також зміни у Вас при інструментальних методах дослідження вказують на порушення мозкового кровообігу (результати КТ, МРТ, ангіографій та інших методів), хоча основним методом підтвердження діагнозу є проведення КТ діагностики, що дозволяє відрізнити у Вас наявність геморагічного інсульту (при мозковому крововиливі) або ішемічного інсульту (при відсутності кровотоку у певній ділянці головного мозку)».</p>



<ul>
<li><strong>Пояснення пацієнту можливої причини захворювання</strong></li>
</ul>



<p>«Звичайно розуміння можливої причини Вашого захворювання є важливим кроком у зрозумінні та керуванні Вашим станом. Захворювання, що повз’язані з мозковим кровотоком можуть бути спричинені різними факторами, але ГПМК виникає внаслідок частіше двох причин – перша з яких, пов’язана зі закупоркою однієї з артерій, що кровопостачають головний мозок (здебільшого саме тромбом з серця або судин шиї), що призводить до ішемії та, відповідно, розвитку ішемічного інсульту, а друга – з порушенням цілісності судинної стінки одної з цих же артерій, що призводить до крововиливу (геморагії) та, відповідно, розвитку геморагічного інсульту. Існує велика кількість факторів, що сприяють розвитку ГПМК, що зазвичай можна виявити під час збору анамнезу, як приклади: деякі стани, такі як гіпертонія, сприяють більш ніж одному підтипу інсульту (тромбоз, крововилив); наявність інфаркту міокарда в анамнезі підвищує ймовірність емболії серцевого походження, але також збільшує ймовірність оклюзійного захворювання артерій шиї (сонної та хребетної артерій (тромбоз)); літній пацієнт з важким атеросклерозом також може мати раптову церебральну аневризму».</p>



<ul>
<li><strong>Поясніть пацієнту можливі симптоми, що можуть виникати при захворюванні</strong></li>
</ul>



<p>«ГПМК проявляється різними симптомами, але зазвичай вони включають неврологічний дефіцит: слабкість обличчя, руки та ноги з одного боку тіла, аномалії мови, запаморочення, похитування, диплопія (двоїння в очах), глухота, перехресні симптоми (одна сторона обличчя та інша сторона тіла), двосторонні моторні та/або сенсорні ознаки та геміанопсія. Для геморагічних інсультів характерна раптова поява порушення свідомості за відсутності вогнищевих неврологічних ознак».</p>



<ul>
<li><strong>Пояснення пацієнту можливих наслідків захворювання</strong></li>
</ul>



<p>«Порушення мозкового кровообігу можуть мати різноманітні наслідки та впливати на ваше здоров&#8217;я та якість життя. Важливо зрозуміти можливі наслідки, щоб своєчасно звернутися до лікаря та отримати належне лікування. Ускладнення гострого порушення мозкового кровообігу можуть бути незначними або значущими, і вони можуть бути тимчасовими або постійними залежно від розміру інсульту та того, яка частина мозку була уражена. Деякі з них відбуваються як прямий наслідок травми мозку внаслідок інсульту. Інші через зміну ваших здібностей. Наприклад, відсутність можливості вільно рухатися може призвести до появи пролежнів. Більшість ускладнень пов&#8217;язані з типом інсульту, що може включати: тромбоз глибоких вен або емболія легеневої артерії, набряк мозку, судоми, втрата пам&#8217;яті, проблеми із зором і слухом, м&#8217;язова слабкість, пролежні, депресія, пизик пневмонії, інфекції сечовивідних шляхів, проблеми з кишечником і сечовим міхуром, проблеми з пересуванням і падіння, утруднене ковтання та/або дихання, втрата чутливості, кома, синдром замкнутості.</p>



<p>Важливо розуміти, що вчасне та належне лікування може допомогти уникнути або зменшити наслідки неврологічного дефіциту. Регулярний моніторинг та співпраця з лікарем допоможуть підтримувати ваше здоров&#8217;я та запобігати прогресуванню захворювання. Я, як ваш лікар, завжди готовий відповісти на будь-які питання та надати підтримку. Разом ми будемо працювати над покращенням вашого стану та забезпеченням кращої якості життя».</p>



<ul>
<li><strong>Проведіть роз&#8217;яснення доступних методів лікування</strong></li>
</ul>



<p>«Я хочу розповісти вам про доступні методи лікування ГПМК, які можуть допомогти зменшити симптоми та покращити ваше здоров&#8217;я. Враховуйте, що оптимальний підхід до лікування буде залежати від типу та ступеня захворювання, а також ваших індивідуальних потреб. Ось деякі з доступних методів лікування:</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підтримка життєдіяльності: проведення необхідних заходів щодо підтримки основних функцій життя.</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Антикоагуляція: використання антикоагулятних препаратів є одним із основних методів лікування, що допомагає знизити утворення тромбів та «розріджує» кров.</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тромболітична терапія: метод невідкладної допомоги при тромбоемболії легеневої артрерії, що полягає в розчиненні тромбів у судинному руслі.</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хірургічні методи: черезшкірна катетерна емболектомія або хірургічна емболектомія виконуються з метою механічного видалення тромбу з судинного русла».</p>



<ul>
<li><strong>Допоможіть пацієнту зрозуміти ризики та переваги різних методів лікування</strong></li>
</ul>



<p>«Розумію, що прийняття рішення про лікування ГПМК може бути складним і ви хочете зрозуміти ризики та переваги різних методів. Дозвольте мені розповісти про це детальніше:</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Антикоагуляція: основною проблемою є геморагічні ускладнення. Ризик кровотеч зростає із збільшенням доз і тривалості лікування, при комбінуванні декількох антітромботичних препаратів, зміні антикоагулянтів, у хворих літнього віку, при порушенні функції нирок, малій масі тіла, у хворих жіночої статі, при зниженому рівні гемоглобіну і інвазивних втручаннях.</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тромболітична терапія: найсерйозніше ускладнення, що виникає на тлі тромболізису – це внутрішньочерепні крововиливи. Також ймовірно розвиток аритмії та геморагічних кровотеч в черевній порожнині і в районі сечостатевої системи.</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хірургічні методи: хірургічна тромбектомія, пацієнтів із протипоказаннями до проведення тромболітичної терапії, а також у разі неефективності останньої. Наявність тромбу в правих відділах серця чи незакриття овального отвору в міжпередсердній перегородці &#8211; додаткові критерії на користь хірургічного втручання. Результати оперативного лікування значно кращі при можливості його проведення до розвитку стійкого зниження АТ і/чи шоку. Хоча все ж наявна висока частота периопераційних ускладнень і висока смертність при використанні цього методу».</p>



<ul>
<li><strong>Надайте відповіді на запитання пацієнта</strong></li>



<li><strong>Надайте пояснення щодо обсягу моніторингу під час та після лікування.</strong></li>
</ul>



<p>«Моніторинг є важливою частиною лікування ГПМК. Під час та після лікування Вам можуть запропонувати різні види моніторингу, щоб відстежити ваш стан та ефективність лікування:</p>



<ul>
<li>Клінічний моніторинг: я буду регулярно проводити ваш клінічний огляд, щоб оцінити ваші симптоми, функціональний стан. Це допоможе з&#8217;ясувати, чи спостерігається поліпшення та які зміни виникають під час лікування.</li>
</ul>



<p>Лабораторний та інструментальний моніторинг: Лабораторні дослідження можуть бути проведені для вимірювання рівня D-димеру, показників коагулограми (ПТЧ, АЧТЧ, МНВ), рівня глюкози, загального аналізу крові та інших. Серед інструментальних досліджень для контролю лікування важливе місце займають КТ/МРТ діагностика, ЕЕГ, ЕКГ. Вони допомагають оцінити активність захворювання та ефективність лікування.</p>



<ul>
<li>Моніторинг побічних ефектів: Важливо спостерігати за побічними ефектами від лікування та повідомляти своєму лікарю про будь-які незвичні симптоми чи реакції на ліки.</li>
</ul>



<p>Обсяг моніторингу може варіюватися в залежності від клінічної картини та індивідуальних потреб пацієнта. Важливо дотримуватися рекомендацій лікаря щодо регулярних візитів та виконання необхідних обстежень для забезпечення успішного лікування та збереження вашого здоров&#8217;я».</p>



<ul>
<li><strong>Призначте регулярні перевірки та контроль для оцінки ефективності лікування та змін у стані пацієнта.</strong></li>
</ul>



<p>Регулярні перевірки та контроль після інсульту грають ключову роль у визначенні ефективності лікування та виявленні змін у стані пацієнта. Звичайно, час і періодичність перевірок після інсульту можуть варіюватися залежно від стану пацієнта, типу та важкості інсульту, а також рекомендацій лікаря. Однак, ось загальні настанови щодо перевірок:</p>



<ul>
<li>Перші декілька днів після інсульту: У цей період пацієнт зазвичай перебуває в лікарні або реабілітаційному центрі, де проводяться постійні медичні обстеження та діагностичні тести, щоб виявити негайні ускладнення та моніторити стан.</li>



<li>Перші тижні після виписки: Після виписки з лікарні, пацієнту рекомендується здійснювати регулярні візити до лікаря або спеціалізованого реабілітаційного центру. Частота візитів може бути щотижневою або щомісячною, залежно від стану пацієнта.</li>



<li>Пізніші етапи реабілітації: Після першого місяця після інсульту частота візитів може зменшуватися до кожних кілька місяців або навіть раз на півроку, якщо стан пацієнта стабілізується.</li>



<li>Регулярні перевірки індикаторів ризику: Деякі показники, такі як артеріальний тиск, рівень цукру в крові та холестерину, можуть вимагати більш частої перевірки, особливо у перші місяці після інсульту, а потім відповідно до рекомендацій лікаря.</li>



<li>Регулярні функціональні та неврологічні оцінки: Перевірки функціональних можливостей та неврологічних симптомів також можуть проводитися з різною періодичністю, зазвичай під час візитів до лікаря або фахівця з реабілітації.</li>
</ul>



<ul>
<li>Ключовим є регулярність та відповідність медичним рекомендаціям для моніторингу стану пацієнта після інсульту. Важливо також враховувати індивідуальні особливості пацієнта та вести активну комунікацію з медичним персоналом для визначення оптимального графіку перевірок.</li>
</ul>



<p><strong>Моніторинг ефективності лікування</strong></p>



<ol type="1" start="101">
<li><strong>Клінічна оцінка</strong></li>



<li><strong>Лабораторна оцінка</strong></li>



<li><strong>Інструментальна оцінка</strong></li>



<li><strong>Контроль за побічними явищами терапії</strong></li>
</ol>



<p>«Клінічний моніторинг: ми будемо регулярно проводити ваш клінічний огляд, щоб оцінити ваші симптоми, функціональний стан. Це допоможе з&#8217;ясувати, чи спостерігається поліпшення та які зміни виникають під час лікування».</p>



<p>«Лабораторний та інструментальний моніторинг: лабораторні дослідження можуть бути проведені для вимірювання рівня D-димеру, показників коагулограми (ПТЧ, АЧТЧ, МНВ), рівня глюкози, загального аналізу крові та інших. Серед інструментальних досліджень для контролю лікування важливе місце займають КТ/МРТ діагностика, ЕЕГ, ЕКГ. Вони допомагають оцінити активність захворювання та ефективність лікування.</p>



<p>Моніторинг побічних ефектів: Важливо спостерігати за побічними ефектами від лікування та повідомляти своєму лікарю про будь-які незвичні симптоми чи реакції на ліки.</p>



<p>Обсяг моніторингу може варіюватися в залежності від клінічної картини та індивідуальних потреб пацієнта. Важливо дотримуватися рекомендацій лікаря щодо регулярних візитів та виконання необхідних обстежень для забезпечення успішного лікування та збереження вашого здоров&#8217;я.</p>



<p>Моніторинг терапії пацієнтів інсультом включає (мінімальні):</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Назва обстеження</strong><strong></strong></td><td><strong>Кратність</strong><strong></strong></td></tr><tr><td>Клінічний огляд (невролог)</td><td>1-2 раз на рік / додатково за показаннями</td></tr><tr><td>Реабілітація (заняття з мультидисциплінарною командою)</td><td>Відповідно до встановленого індивідуального плану занять</td></tr><tr><td>МНВ</td><td>1 раз на тиждень (до стабілізації)</td></tr><tr><td>Загальний аналіз крові</td><td>1 раз на рік / додатково за показаннями</td></tr><tr><td>Загальний аналіз сечі</td><td>1 раз на рік / додатково за показаннями</td></tr><tr><td>Глікемія натще</td><td>1 раз на рік / додатково за показаннями</td></tr><tr><td>Глікізований гемоглобін</td><td>За показаннями</td></tr><tr><td>Ліпідограма</td><td>1 раз на рік / додатково за показаннями</td></tr><tr><td>Електроліти крові</td><td>За показаннями</td></tr><tr><td>Печінкові проби</td><td>За показаннями</td></tr><tr><td>Ниркові проби</td><td>1 раз на рік</td></tr><tr><td>Коагулограма</td><td>За показаннями</td></tr><tr><td>ЕхоКГ</td><td>За показаннями</td></tr><tr><td>ЕКГ</td><td>1 раз на рік / додатково за показаннями</td></tr><tr><td>УЗД сонних артерій</td><td>За показаннями</td></tr><tr><td>Рентген грудної клітки</td><td>За показаннями</td></tr><tr><td>Ангіографія</td><td>За показаннями</td></tr><tr><td>МРТ головного мозку</td><td>За показаннями</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Для оцінки ефективності терапії та відновлення можна використовувати шкали, що обули описані вище:</p>



<ul>
<li>Шкала тяжкості інсульту Національних інститутів здоров’я США (NIHSS)</li>



<li>Скандинавська шкала інсульту (SSS; Scandinavian Stroke Study Group)</li>



<li>Оцінка за Європейською шкалою інсульту</li>



<li>Шкала функціональної активності Бартел</li>
</ul>



<p>Також додатково проводити оцінку за наступними шкалами:</p>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/12.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 12"></object><a id="wp-block-file--media-0d8f20e8-9646-4c06-a819-f95c21b01084" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/12.pdf">12</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/12.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-0d8f20e8-9646-4c06-a819-f95c21b01084">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/13.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 13"></object><a id="wp-block-file--media-487bef6f-e73f-490d-8271-740867cc54e2" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/13.pdf">13</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/13.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-487bef6f-e73f-490d-8271-740867cc54e2">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/14.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 14"></object><a id="wp-block-file--media-0550028d-64b3-43d7-8386-e6a0c941300c" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/14.pdf">14</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/14.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-0550028d-64b3-43d7-8386-e6a0c941300c">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/15.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 15"></object><a id="wp-block-file--media-7acde04a-3f6c-4f7c-9c84-85e189bdf629" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/15.pdf">15</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/15.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-7acde04a-3f6c-4f7c-9c84-85e189bdf629">Завантажити</a></div>



<div class="wp-block-file"><object class="wp-block-file__embed" data="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/16.pdf" type="application/pdf" style="width:100%;height:600px" aria-label="Вставка 16"></object><a id="wp-block-file--media-5ef30dc4-f4b6-4ea4-8ea9-5dba3156e193" href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/16.pdf">16</a><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/16.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-5ef30dc4-f4b6-4ea4-8ea9-5dba3156e193">Завантажити</a></div>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="105">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи нічого важливого не пропущено</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-2cbb32cb     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1 uagb-post__carousel_equal-height" data-total="1" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/nihss/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img fetchpriority="high" width="640" height="426" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/stroke.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/stroke.jpg 800w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/stroke-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/stroke-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/stroke-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/stroke-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/stroke-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/stroke-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/nihss/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Шкала інсульту Національного Інституту Здоров’я (NIHSS) &#8211; Онлайн калькулятор</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Шкала інсульту Національного Інституту Здоров’я (NIHSS) &#8211; це шкала, яка  призначена для оцінки неврологічного стану&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/nihss/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/ham-ahars/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img width="640" height="292" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2022/01/hamilton-anxiety-rating-scale_.jpg" class="attachment-large size-large" alt="Шкала тривоги Гамільтона, Гамільтон, шкала Гамільтона, шкала тривоги, тривога, тривожність, Гамільтон тривога, шкала тривожності, рівень тривожності, тяжкість тривоги, Депресивний настрій, депресія, паніка, відчуття тривоги, занепокоєння, панічні атаки, калькулятор, онлайн калькулятор, медичні калькулятори, медкалк, розрахувати онлайн, оцінка, для оцінки, шкала, оцінка тяжкості, критерії, індекс, прогноз, прогностична оцінка, розрахунок, показник" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2022/01/hamilton-anxiety-rating-scale_.jpg 1000w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2022/01/hamilton-anxiety-rating-scale_-300x137.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2022/01/hamilton-anxiety-rating-scale_-768x351.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2022/01/hamilton-anxiety-rating-scale_-624x285.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2022/01/hamilton-anxiety-rating-scale_-50x23.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2022/01/hamilton-anxiety-rating-scale_-100x46.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2022/01/hamilton-anxiety-rating-scale_-600x274.jpg 600w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/ham-ahars/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Шкала тривоги Гамільтона (The Hamilton Anxiety Rating Scale, HAM-A/HARS) онлайн калькулятор</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Шкала тривоги Гамільтона (англ. The Hamilton Anxiety Rating Scale, скор. HARS) оцінює рівень тривожності на&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/ham-ahars/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/abcd2-score-stroke-risk/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/st-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="Шкала ABCD2 – оцінка ризику розвитку інсульту після транзиторної ішемічної атаки (ТІА), онлайн калькулятор" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/st-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/st-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/st-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/st-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/st-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/st-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/st-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/st-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/abcd2-score-stroke-risk/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Шкала ABCD2 &#8211; оцінка ризику розвитку інсульту після транзиторної ішемічної атаки (ТІА), онлайн калькулятор</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>За шкалою ABCD2 можна оцінити ризик розвитку інсульту після ймовірної транзиторної ішемічної атаки (ТІА). За&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/abcd2-score-stroke-risk/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/glascow-coma/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/05/intensive-care-caucasian-doctor-examines-intubated-critical-stance-patient-writing-notes-case-report-intensive-care-department-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="Шкала коми Глазго" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/05/intensive-care-caucasian-doctor-examines-intubated-critical-stance-patient-writing-notes-case-report-intensive-care-department-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/05/intensive-care-caucasian-doctor-examines-intubated-critical-stance-patient-writing-notes-case-report-intensive-care-department-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/05/intensive-care-caucasian-doctor-examines-intubated-critical-stance-patient-writing-notes-case-report-intensive-care-department-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/05/intensive-care-caucasian-doctor-examines-intubated-critical-stance-patient-writing-notes-case-report-intensive-care-department-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/05/intensive-care-caucasian-doctor-examines-intubated-critical-stance-patient-writing-notes-case-report-intensive-care-department-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/05/intensive-care-caucasian-doctor-examines-intubated-critical-stance-patient-writing-notes-case-report-intensive-care-department-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/05/intensive-care-caucasian-doctor-examines-intubated-critical-stance-patient-writing-notes-case-report-intensive-care-department-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2021/05/intensive-care-caucasian-doctor-examines-intubated-critical-stance-patient-writing-notes-case-report-intensive-care-department-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/glascow-coma/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Шкала коми Глазго</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Шкала коми Глазго (ШКГ, оцінка важкості коми за шкалою Глазго, англ. The Glascow Coma Scale,&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/glascow-coma/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Гостре порушення мозкового кровообігу</title>
		<link>https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[coadmin2]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Feb 2024 15:07:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Інсульт]]></category>
		<category><![CDATA[Невідкладні стани]]></category>
		<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=50393</guid>

					<description><![CDATA[<p>Визначення Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою ішемією головного мозку, сітківки або спинного мозку або крововиливом із&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/">Гостре порушення мозкового кровообігу</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>Визначення</strong></p>



<p><strong>Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; </strong>епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою ішемією головного мозку, сітківки або спинного мозку або крововиливом із ознаками гострого інфаркту або крововиливу на зображеннях (МР, КТ, мікрофотографія сітківки), і незалежно від тривалості симптомів.</p>



<p><strong>Ішемічний інсульт (ГПМК по ішемічному типу)</strong> &#8211; епізод неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою загибеллю церебральних, спинномозкових клітин або клітин сітківки, спричинений ішемією головного мозку, спинного мозку (закупоркою артерії чи вени), на основі патологічних, візуалізаційних або інших об’єктивних (клінічних) ознак, або вогнищеве ішемічне ураження сітківки або поки не буде виключена інша етіологія. Традиційні визначення передбачали, що симптоми інсульту повинні тривати &gt; 24 годин, але визначення, засновані на часі, тепер часто переглядаються на основі більш досконалої нейровізуалізації.</p>



<p><strong>Транзиторна ішемічна атака (ТІА, яку іноді називають «мікро-інсультом» або «міні-інсультом») &#8211; </strong>клінічний діагноз, який відноситься до короткого епізоду неврологічної дисфункції, спричиненої вогнищевою ішемією головного, спинного мозку або сітківки, з клінічними симптомами та без доказів зображення інфаркту. ТІА та незначний гострий ішемічний інсульт розташовуються вздовж континууму. Симптоми ТІА повністю зникають протягом 24 годин і зазвичай протягом однієї години. Якщо будь-які симптоми зберігаються понад 24 години, це вважається інсультом, хоча цей континуум не можна диференціювати лише за тривалістю симптомів. ТІА є важливою, оскільки може бути попередженням про майбутній інсульт. Пацієнти та медичні працівники повинні реагувати на гостру ТІА як на стан, що потребує невідкладною медичної допомоги.</p>



<p><strong>Незначний ішемічний інсульт, що не призводить до інвалідності (іноді його називають легким інсультом або інсультом, що не призводить до інвалідності)</strong> &#8211; інфаркт головного мозку, спинного мозку або сітківки ока, який зазвичай невеликий і пов’язаний із незначною тяжкістю клінічних відхилень або інвалідністю. Це може не вимагати госпіталізації. Практично кажучи, дефіцити, які, якщо не змінюватимуться, не погіршуватимуть здатність пацієнта виконувати свою повсякденну активність, працювати та/або ходити самостійно.</p>



<p><strong>Церебральний венозний тромбоз (ЦВТ):</strong> тромбоз вен головного мозку, венозних синусів твердої оболонки або вищих за током крові кіркових або глибоких вен. ЦВТ може супроводжуватися неврологічним дефіцитом через венозний застій (іноді його називають венозним інфарктом) або через крововилив. У найлегших випадках ЦВТ буде проявлятися лише головним болем, а іноді набряком сітківки (папіледема) і пов’язаними змінами зору. ЦВТ є рідкісним цереброваскулярним розладом, що становить &lt;1% усіх синдромів інсульту.</p>



<p><strong>Криптогенний інсульт</strong> &#8211; інфаркт мозку, який не можна чітко віднести до певної кардіоемболії, атеросклерозу великих артерій, захворювання малих артерій або іншої ідентифікованої причини, незважаючи на ретельне дослідження. На цю групу припадає від 25 до 40% усіх інсультів.</p>



<p><strong>Етіологія</strong></p>



<p>Існує велика кількість&nbsp; факторів, що сприяють розвитку ГПМК. Демографічні та анамнестичні особливості, які забезпечують ймовірність наявності у пацієнта одного або кількох підтипів інсульту. Наявність цих факторів ризику збільшує ймовірність того, що інсульт спричинений певним механізмом, але не дає підстав для постановки діагнозу.</p>



<p>Як приклади: деякі стани, такі як гіпертонія, сприяють розвитку більш ніж одного підтипу (тромбоз, крововилив) порушення мозкового кровообігу; наявність інфаркту міокарда в анамнезі підвищує ймовірність емболії серцевого походження, але також збільшує ймовірність оклюзійного захворювання шиї сонної та хребетної артерій (тромбоз); і літній пацієнт з важким атеросклерозом також може мати несподівану церебральну аневризму.</p>



<p>Вік, стать і расова приналежність є важливими демографічними змінними, про які лікар вже знає перед збором анамнезу.</p>



<ul>
<li>Більшість тромботичних і емболічних інсультів, пов’язаних з атеросклерозом, виникають у літніх пацієнтів. Особи віком до 40 років рідко мають важкий атеросклероз, якщо вони також не мають важливих факторів ризику, таких як діабет, гіпертонія, гіперліпідемія, куріння або серйозний сімейний анамнез. Навпаки, крововиливи є поширеними у підлітків і молодих людей. Емболія серцевого походження також часто зустрічається у молодих людей, які мають захворювання серця.</li>



<li>Гіпертонічний геморагічний інсульт частіше зустрічається серед чорношкірих та азіатів, ніж серед білих.</li>



<li>Жінки в пременопаузі мають нижчу частоту атеросклерозу, ніж чоловіки того ж віку, якщо вони не мають основних факторів ризику інсульту. Хоча дані обмежені, поширеність інсульту може зростати у жінок віком від 45 до 54 років.</li>



<li>Чорношкірі та азіатські популяції та дорослі жінки мають нижчу частоту оклюзійних захворювань екстракраніальних сонних і хребетних артерій, ніж дорослі білі чоловіки.</li>



<li>Інсульти дрібних судин, інсульти невизначеного походження та інсульти великих судин частіше зустрічаються серед чорношкірих людей, ніж білих.</li>



<li>Захворювання серця, включаючи фібриляцію передсердь, захворювання клапанів, нещодавно перенесений інфаркт міокарда та ендокардит, підвищують ймовірність інсульту через емболію. З них найбільш поширеною є фібриляція передсердь, яка є причиною майже половини всіх кардіоемболічних інсультів. Ризик інсульту значно підвищується після інфаркту міокарда (ІМ), особливо в перші 30 днів. Відомо кілька незначних серцевих джерел емболії, але вони не мають точного зв’язку з інсультом.</li>



<li>Артеріальна гіпертензія є найпоширенішим і найважливішим фактором ризику інсульту, включаючи ізольовану систолічну гіпертензію. Епідеміологічні дослідження показують, що спостерігається поступове збільшення частоти як коронарної хвороби, так і інсульту, оскільки артеріальний тиск підвищується вище 110/75 мм рт.ст. Важливими факторами ризику є як попередній, так і поточний артеріальний тиск. Однак ці спостереження не доводять причинно-наслідкового зв’язку, оскільки підвищення артеріального тиску може бути маркером інших факторів ризику, таких як збільшення маси тіла, яке пов’язане з дисліпідемією, непереносимістю глюкози та метаболічним синдромом. Важка неконтрольована гіпертензія є сильним фактором ризику геморагічного інсульту. Хронічна артеріальна гіпертензія є фактором ризику як для тромботичних екстракраніальних та внутрішньочерепних захворювань великих артерій, так і для проникаючих захворювань артерій. Навпаки, відсутність гіпертензії в анамнезі або гіпертензія в даний час знижує ймовірність екстракраніального чи інтракраніального ураження великих артерій або хвороби дрібних судин головного мозку.</li>



<li>Куріння підвищує ймовірність екстракраніальних оклюзійних судинних захворювань, майже вдвічі збільшуючи ризик інсульту. Ризик ішемічного інсульту з часом знижується після відмови від куріння.</li>



<li>Цукровий діабет підвищує ймовірність оклюзійної хвороби великих і малих артерій та ішемічного інсульту, але не було показано, що він сприяє розвитку геморагічного інсульту.</li>



<li>Підвищений загальний холестерин і знижений холестерин ліпопротеїнів високої щільності були пов’язані з підвищеним ризиком ішемічного інсульту та інсульту великої артерії головного мозку.</li>



<li>Підвищення сироваткового ліпопротеїну (a) було пов’язане з внутрішньочерепним, екстракраніальним та аортальним оклюзійним захворюванням великих артерій.</li>



<li>Застосування амфетамінів підвищує ймовірність як внутрішньочерепної геморагії, так і субарахноїдального крововиливу, але не ішемії мозку. Багато молодих людей, які страждають на внутрішньочерепний крововилив після вживання амфетаміну, мають основне ураження судин, таке як аневризма або артеріовенозна мальформація.</li>



<li>Інсульти, пов’язані з прийомом кокаїну, часто є геморагічними через гіпертензивні сплески та аневризми. Кокаїн також пов&#8217;язаний з ішемією головного мозку, особливо із залученням задніх внутрішньочерепних артерій кровообігу.</li>



<li>Інсульт у післяпологовому періоді має підвищену ймовірність бути пов’язаним з венозним або артеріальним тромбозом.</li>



<li>Наявність відомого розладу згортання крові або призначення пероральних антикоагулянтів сприяє виникненню крововиливів у мозок або спинномозкову рідину.</li>



<li>Фенілпропаноламін у пригнічувачах апетиту є незалежним фактором ризику розвитку геморагічного інсульту у жінок, особливо у тих, які приймають дози, що перевищують рекомендовану.</li>
</ul>



<p>Інші анамнестичні дані, що можуть свідчити на користь гострого порушення мозкового кровообігу:</p>



<ul>
<li>Транзиторна ішемічна атака (ТІА) в анамнезі, особливо більше ніж одна, на тій самій території, що й інсульт, суттєво сприяє наявності локального ураження судин (тромбозу). Напади на більш ніж одній судинній ділянці вказують на емболію головного мозку з серця або аорти. ТІА не є ознакою крововиливу в мозок. Пацієнти часто не хочуть добровільно повідомляти про попередні симптоми, що відповідають ТІА. Багато пацієнтів, наприклад, не пов’язують попередні проблеми з руками чи очима з наступними проблемами з ногами. Таким чином, лікар повинен безпосередньо запитати про конкретні симптоми: <em>«Ваша рука, рука чи нога коли-небудь тимчасово німіли?» «Чи було вам коли-небудь важко говорити?» &#8220;Чи втрачали ви коли-небудь зір? Якщо так, то в якій частині вашого поля зору? Чи було це на одне око, і якщо так, то на яке?&#8221;.</em></li>



<li>Крововиливи можуть бути викликані сексом або іншою фізичною активністю, тоді як тромботичні інсульти є незвичними за цих обставин. Травма перед інсультом свідчить про травматичне розсічення або оклюзію артерій або травматичний крововилив у мозок. Раптовий кашель і чхання іноді прискорюють емболію мозку. Подібним чином, вставання вночі для сечовипускання, здається, сприяє емболії головного мозку (матутинальна емболія). Існує тенденція до кластеризації ішемічного інсульту в ранкові години, але недостатня специфічність для прогнозування з будь-якою розумною ймовірністю підтипу інсульту відповідно до циркадного шаблону появи симптомів.</li>
</ul>



<p><strong>Патогенез</strong></p>



<p>Інсульт класифікується на два основних типи:</p>



<ul>
<li>Ішемія головного мозку внаслідок тромбозу, емболії або системної гіпоперфузії</li>



<li>Крововилив у мозок внаслідок внутрішньомозкового крововиливу або субарахноїдального крововиливу</li>
</ul>



<p>Інсульт &#8211; це гостре неврологічне ураження, яке виникає в результаті одного з цих патологічних процесів. Приблизно 80 % &nbsp;інсультів викликані ішемічним інфарктом мозку, а 20 % &#8211; &nbsp;крововиливом у мозок.</p>



<p>Інфарктний мозок спочатку блідий. Протягом декількох годин або днів сіра речовина переповнюється розширеними кровоносними судинами та дрібними петехіальними крововиливами. Коли ембол, що блокує велику судину, мігрує, лізується або розсіюється протягом декількох хвилин або днів, рециркуляція в інфарктну ділянку може спричинити геморагічний інфаркт і може посилити утворення набряку через порушення гематоенцефалічного бар’єру.</p>



<p>Транзиторна ішемічна атака (ТІА) клінічно визначається тимчасовим характером супутніх неврологічних симптомів, які за класичним визначенням тривають менше 24 годин. Визначення змінюється з визнанням того, що тимчасові неврологічні симптоми часто асоціюються з постійним пошкодженням тканин мозку. Більш детально визначення ТІА розглядається окремо.</p>



<p>Первинний внутрішньомозковий крововилив пошкоджує мозок безпосередньо в місці крововиливу, стискаючи навколишні тканини. Лікарі повинні спочатку визначити, чи є у пацієнта з підозрою на цереброваскулярне захворювання симптоми та ознаки, що вказують на ішемію або крововилив.</p>



<p>Переважна більшість ішемічних інсультів викликана зниженням надходження артеріальної крові, яка переносить цукор і кисень до тканин мозку. Іншою причиною інсульту, яку важко класифікувати, є інсульт внаслідок оклюзії вен, які відводять кров у мозок. Венозна оклюзія викликає резервне накопичення рідини, що призводить до набряку мозку, і, крім того, це може спричинити як ішемію мозку, так і крововилив у мозок.</p>



<p><strong>ІШЕМІЯ МОЗКУ</strong></p>



<p>Існує три основних підтипи ішемії головного мозку:</p>



<ul>
<li><em>Тромбоз </em>зазвичай стосується локальної обструкції артерії in situ. Обструкція може бути наслідком захворювання артеріальної стінки, наприклад артеріосклерозу, розшарування або фіброзно-м’язової дисплазії; може бути або не бути накладеного тромбозу.</li>



<li><em>Емболія</em> відноситься до частинок уламків, що утворюються з інших місць, які блокують артеріальний доступ до певної області мозку. Оскільки процес не є локальним (як при тромбозі), місцева терапія лише тимчасово вирішує проблему; подальші події можуть виникнути, якщо джерело емболії не виявлено та не ліковано.</li>



<li><em>Системна гіпоперфузія</em> є більш загальною проблемою кровообігу, яка проявляється в мозку та, можливо, в інших органах.</li>



<li><em>Захворювання крові</em> є незвичайною основною причиною інсульту. Проте підвищення згортання крові може призвести до утворення тромбу та подальшої церебральної емболії за наявності ендотеліального ураження, розташованого в серці, аорті або великих артеріях, що живлять мозок.</li>
</ul>



<p>Тромбоз (тромботичні інсульти) &#8211; це інсульти, при яких патологічний процес, що спричиняє утворення тромбу в артерії, призводить до інсульту або через зниження дистального кровотоку (низький кровотік), або через емболічний фрагмент, який відривається та переміщується до більш віддаленої судини (емболія артерії). Тромботичні інсульти можна розділити на захворювання великих або дрібних судин. Ці два підтипи тромбозу варто розрізняти, оскільки причини, наслідки та методи лікування різні.</p>



<p>Захворювання великих судин &#8211; великі судини включають як екстракраніальну (загальну та внутрішню сонну артерію, хребетну), так і внутрішньочерепну артеріальну систему (віллісове коло та проксимальні гілки). Внутрішні ураження великих екстракраніальних і внутрішньочерепних артерій викликають симптоми, зменшуючи кровотік за межі обструктивних уражень і слугуючи джерелом внутрішньоартеріальної емболії. Іноді діє комбінація механізмів. Важкий стеноз сприяє утворенню тромбів, які можуть відриватися та емболізувати, а знижений кровотік, викликаний судинною обструкцією, робить кровообіг менш компетентним у вимиванні та очищенні цих емболів.</p>



<p>До патологій, що вражають великі екстракраніальні судини, відносяться:</p>



<ul>
<li>Атеросклероз</li>



<li>Ушкодження судин</li>



<li>Артеріїт Такаясу</li>



<li>Гігантоклітинний артеріїт</li>



<li>Фіброзно-м&#8217;язова дисплазія</li>
</ul>



<p>До патологій, що вражають великі внутрішньочерепні судини, відносяться:</p>



<ul>
<li>Атеросклероз</li>



<li>Ушкодження судин</li>



<li>Артеріїт/васкуліт</li>



<li>Незапальна васкулопатія</li>



<li>Синдром Моямоя</li>



<li>Звуження судин</li>
</ul>



<p>Атеросклероз на сьогоднішній день є найпоширенішою причиною локального захворювання in situ у великих екстракраніальних і внутрішньочерепних артеріях, що живлять мозок. Білі тромбоцитарно-фібринові тромби та червоні еритроцитарно-фібринові тромби часто накладаються на атеросклеротичні ураження, або вони можуть розвиватися без важких судинних захворювань у пацієнтів із гіперкоагуляційними станами. Вазоконстрикція (наприклад, при мігрені), ймовірно, є наступною за частотою, за якою за частотою йдуть артеріальна дисекція (розлад набагато більш поширений, ніж вважалося раніше) і травматична оклюзія. Фіброзно-м&#8217;язова дисплазія є рідкісною артеріопатією, тоді як артеріїт часто згадується в диференціальній діагностиці, але це надзвичайно рідкісна причина тромботичного інсульту. Захворювання аорти насправді є формою проксимального екстракраніального захворювання великих судин, але його часто розглядають разом із кардіоемболічними джерелами через анатомічну близькість.</p>



<p>Ідентифікація специфічного вогнищевого ураження судин, включаючи його природу, тяжкість і локалізацію, є важливою для лікування, оскільки місцева терапія може бути ефективною (наприклад, хірургічне втручання, ангіопластика, внутрішньоартеріальний тромболізис). У більшості пацієнтів має бути можливість клінічно визначити, чи локалізується місцеве судинне захворювання в передньому (сонному) чи задньому (вертебробазилярному) кровообігу, і чи вражає розлад великі або проникаючі артерії.</p>



<p>Доставка достатньої кількості крові через заблоковану або частково заблоковану артерію залежить від багатьох факторів, у тому числі артеріального тиску, в’язкості крові та колатерального кровотоку. Місцеві судинні ураження також можуть призвести до емболії, яка може викликати тимчасові симптоми. У пацієнтів із тромбозом неврологічні симптоми часто коливаються, стихають або прогресують у формі заїкання.</p>



<p>Захворювання дрібних судин &#8211; уражає внутрішньомозкову артеріальну систему, зокрема проникаючі артерії, які виходять від дистальної хребетної артерії, базилярної артерії, стовбура середньої мозкової артерії та артерій Вілізієва кола. Ці артерії тромбуються через:</p>



<ul>
<li>Ліпогіаліноз (накопичення гіалінового ліпіду дистально внаслідок гіпертензії) і фібриноїдна дегенерація</li>



<li>Утворення атероми в місці їх виникнення або в материнській великій артерії</li>
</ul>



<p>Найбільш поширеною причиною закупорки дрібніших артерій і артеріол, які проникають під прямим кутом, щоб забезпечити глибші структури мозку (наприклад, базальні ганглії, внутрішню капсулу, таламус, міст), є ліпогіаліноз (тобто дегенерація дистальних відділів пенетруючих артерій) і ліпіди, змішані з фібриноїдним матеріалом у гіпертрофованій артеріальній стінці). Інсульт, спричинений обструкцією цих судин, називають лакунарним інсультом. Ліпогіаліноз найчастіше пов&#8217;язаний з гіпертензією, але старіння може відігравати певну роль.</p>



<p>Мікроатероми також можуть блокувати ці маленькі проникаючі артерії, як і бляшки всередині більших артерій, які блокують або поширюються на отвори гілок (так зване атероматозне ураження гілок).</p>



<p>Оклюзії пенетруючих артерій зазвичай викликають симптоми, які розвиваються протягом короткого періоду часу, годин або щонайбільше кількох днів, порівняно з пов’язаною з великою артерією ішемією мозку, яка може розвиватися протягом більш тривалого періоду.</p>



<p><strong>Емболічні інсульти</strong> поділяються на чотири категорії:</p>



<ul>
<li>з відомим серцевим джерелом</li>



<li>з можливим серцевим або аортальним джерелом на основі результатів трансторакальної та/або трансезофагеальної ехокардіографії</li>



<li>з артеріальним джерелом (емболія від артерії до артерії)</li>



<li>з дійсно невідомим джерелом, у яких тести на джерела емболії негативні</li>
</ul>



<p>Симптоми залежать від ішемічної області мозку. Ембол раптово блокує місце реципієнта, так що початок симптомів є раптовим і зазвичай максимальним на початку. На відміну від тромбозу, коли джерелом є серце (наприклад, вушко лівого передсердя або тромб лівого шлуночка) або аорта, можуть уражатися кілька ділянок у межах різних територій судин. Лікування залежатиме від джерела та складу емболу.</p>



<p>Кардіоемболічні інсульти зазвичай виникають раптово, хоча інколи супроводжуються заїканням, коливаннями симптомів. Симптоми можуть повністю зникнути, оскільки емболи можуть мігрувати та розщеплюватися, особливо ті, що складаються з тромбів. Коли це відбувається, інфаркт, як правило, також виникає, але безсимптомний; площа інфаркту менша за площу ішемії, що викликала симптоми. Цей процес часто називають ТІА внаслідок емболії, хоча його правильніше називати емболічним інфарктом або інсультом, при якому симптоми зникають протягом 24 годин.</p>



<p><strong>Серцеві джерела високого ризику</strong> &#8211;&nbsp; як правило, пов&#8217;язані з діагнозом кардіоемболічних інсультів; включені в цю категорію ті, що викликані:</p>



<ul>
<li>Миготлива аритмія і пароксизмальна фібриляція передсердь</li>



<li>Ревматичне захворювання мітрального або аортального клапана</li>



<li>Біопротезування та механічні клапани серця</li>



<li>Тромб передсердь або шлуночків</li>



<li>Дисфункція синусового вузла</li>



<li>Стійке тріпотіння передсердь</li>



<li>Недавній інфаркт міокарда (протягом одного місяця)</li>



<li>Хронічний інфаркт міокарда разом із фракцією викиду &lt;28 %</li>



<li>Симптоматична застійна серцева недостатність з фракцією викиду &lt;30 %</li>



<li>Дилатаційна кардіоміопатія</li>



<li>Фіброзний небактеріальний ендокардит, який виявляють у пацієнтів із системним вовчаком (тобто ендокардит Лібмана-Сакса), антифосфоліпідним синдромом і раком (марантичний ендокардит)</li>



<li>Інфекційний ендокардит</li>



<li>Папілярна фіброеластома</li>



<li>Міксома лівого передсердя</li>



<li>Операція аортокоронарного шунтування (АКШ).</li>
</ul>



<p>При АКШ, наприклад, частота післяопераційних неврологічних ускладнень становить приблизно від 2 до 6 %, більшість з яких пов’язана з інсультом. Атероемболія, пов’язана з атеросклерозом висхідної аорти, є, ймовірно, найпоширенішою причиною.</p>



<p><strong>Потенційне серцеве джерело &#8211; </strong>емболічні інсульти, які вважаються потенційними серцевими джерелами, це ті, у яких можливе джерело виявляється (зазвичай) за допомогою ехокардіографічних методів, включаючи:</p>



<ul>
<li>Відкритий овальний отвір</li>



<li>Аневризма міжпередсердної перегородки</li>



<li>Аневризма міжпередсердної перегородки з відкритим овальним отвором</li>



<li>Передсердна кардіопатія (велике або неправильне функціонування лівого передсердя)</li>



<li>Аневризма лівого шлуночка без тромбу</li>



<li>Ізольований тромб у лівому передсерді на ехокардіографії (без мітрального стенозу чи фібриляції передсердь)</li>



<li>Комплексна атерома у висхідній аорті або проксимальній дузі</li>
</ul>



<p>У цій групі зв’язок між ураженням серця чи аорти та частотою емболії часто є невизначеним, оскільки деякі з цих уражень не мають високої частоти емболій і часто є випадковими знахідками, не пов’язаними з інсультом. Таким чином, вони вважаються потенційними джерелами емболії. По-справжньому невідомим джерелом є емболічні інсульти, при яких немає клінічних ознак захворювання серця.</p>



<p><strong>Системна гіпоперфузія </strong>&#8211; зниження кровотоку є більш глобальним у пацієнтів із системною гіпоперфузією та не впливає на окремі ділянки. Зменшення перфузії може бути наслідком недостатності серцевого насоса, спричиненого зупинкою серця чи аритмією, або зменшенням серцевого викиду, пов’язаного з гострою ішемією міокарда, легеневою емболією, перикардіальним випотом або кровотечею. Гіпоксемія може ще більше зменшити кількість кисню, що надходить до мозку.</p>



<p>Симптоми дисфункції головного мозку зазвичай є дифузними та невогнищевими, на відміну від двох інших категорій ішемії. У більшості постраждалих пацієнтів є інші ознаки порушення кровообігу та гіпотензії, такі як блідість, пітливість, тахікардія або важка брадикардія та низький артеріальний тиск. Неврологічні ознаки, як правило, є двосторонніми, хоча вони можуть бути асиметричними, якщо вже існує асиметричне оклюзійне захворювання черепно-мозкових судин.</p>



<p>Найбільш серйозна ішемія може виникнути в прикордонних (суміжних, на межі кількох артеріальних басейнів) областях між основними церебральними артеріями, оскільки ці області найбільш вразливі до системної гіпоперфузії. Ознаки, які можуть виникнути при прикордонному інфаркті, включають коркову сліпоту або принаймні двобічну втрату зору; ступор; і слабкість плечей і стегон зі збереженням рухової функції обличчя, кистей і стоп (схема, подібна до «людини в бочці»).</p>



<p><strong>Розлади крові та згортання крові</strong> є нетиповими причинами інсульту та ТІА, але їх слід враховувати у пацієнтів молодше 45 років, пацієнтів з анамнезом дисфункції згортання крові та пацієнтів з анамнезом криптогенного інсульту. Порушення крові, пов&#8217;язані з артеріальним інфарктом мозку, включають:</p>



<ul>
<li>Серповидноклітинна анемія</li>



<li>Справжня поліцитемія</li>



<li>Есенціальний тромбоцитоз</li>



<li>Тромбоцитопенія, індукована гепарином</li>



<li>Дефіцит протеїну C або S, набутий або вроджений</li>



<li>Мутація гена протромбіну</li>



<li>Фактор V Leiden (резистентність до активованого протеїну С)</li>



<li>Дефіцит антитромбіну III</li>



<li>Антифосфоліпідний синдром</li>



<li>Гіпергомоцистеїнемія</li>



<li>Тромботична тромбоцитопенічна пурпура (ТТП)</li>
</ul>



<p>Лейденська мутація фактора V і мутація протромбіну 20210 пов’язані переважно з венозним, а не артеріальним тромбозом. Вони можуть призвести до церебрального венозного тромбозу або тромбозу глибоких вен з парадоксальною емболією.</p>



<p>Інфекційні та запальні захворювання, такі як пневмонія, інфекції сечовивідних шляхів, хвороба Крона, виразковий коліт, ВІЛ/СНІД і рак, призводять до підвищення рівня реагентів гострої фази, таких як фібриноген, С-реактивний білок і фактори коагуляції VII і VIII. За наявності ендотеліального ураження серця або судин це збільшення може сприяти активному тромбозу та емболії.</p>



<p><strong>КРОВОВИЛИВ У МОЗОК</strong></p>



<p>Існує два основних підтипи крововиливу в мозок:</p>



<ul>
<li><em>Внутрішньомозковий крововилив</em> відноситься до кровотечі безпосередньо в паренхіму головного мозку.</li>



<li><em>Субарахноїдальний крововилив</em> відноситься до кровотечі в цереброспінальну рідину в межах субарахноїдального простору, який оточує мозок.</li>
</ul>



<p><strong>Внутрішньомозковий крововилив</strong>&nbsp; &#8211; кровотеча при внутрішньомозковому крововиливі зазвичай походить з артеріол або малих артерій. Кровотеча безпосередньо в мозок, утворюючи локалізовану гематому, яка поширюється вздовж шляхів білої речовини. Накопичення крові відбувається протягом хвилин або годин; гематома поступово збільшується, доливаючи кров по периферії, як сніжний ком, що котиться вниз. Гематома продовжує рости, поки тиск навколо неї не збільшиться настільки, щоб обмежити її поширення, або поки крововилив не «прорветься» в шлуночкову систему або в спинномозкову рідину (ЦСР) на піальній поверхні мозку.</p>



<p>Найбільш поширеними причинами внутрішньомозковому крововиливу є гіпертонія, травма, геморагічний діатез, амілоїдна ангіопатія, вживання заборонених наркотиків (переважно амфетамінів і кокаїну) і судинні мальформації. Менш часті причини включають кровотечу в пухлину, розрив аневризми та васкуліт.</p>



<p>Найбільш ранні симптоми внутрішньомозкового крововиливу пов’язані з дисфункцією частини мозку, яка містить крововилив. Як приклади:</p>



<ul>
<li>Кровотеча в правий пук і внутрішню область капсули викликає рухові та/або сенсорні ознаки лівої кінцівки</li>



<li>Кровотеча в мозочок викликає труднощі при ходьбі</li>



<li>Кровотеча в ліву скроневу частку проявляється як афазія</li>
</ul>



<p>Неврологічні симптоми зазвичай наростають поступово протягом хвилин або кількох годин. На відміну від емболії головного мозку та субарахноїдального крововиливу, неврологічні симптоми, пов’язані з внутрішньомозковим крововиливом, можуть не початися раптово та не бути вираженими на початку.</p>



<p>Головний біль, блювота та зниження рівня свідомості розвиваються, якщо гематома стає достатньо великою, щоб підвищити внутрішньочерепний тиск або викликати зміщення внутрішньочерепного вмісту. Ці симптоми відсутні при невеликих крововиливах; клінічна картина в цьому випадку &#8211; це інсульт, що поступово прогресує.</p>



<p>Внутрішньомозковий крововилив руйнує тканину мозку, коли вона збільшується. Тиск, створюваний кров&#8217;ю та навколишнім набряком мозку, загрожує життю; великі гематоми мають високу смертність і захворюваність. Метою лікування є зупинка та обмеження кровотечі. Рецидиви є нетиповими, якщо причинний розлад контролюється (наприклад, гіпертонія або геморагічний діатез).</p>



<p><strong>Субарахноїдальний крововилив (САК)</strong>. Двома основними причинами субарахньоїдального крововиливу є розрив артеріальних аневризм, які лежать біля основи мозку, і кровотеча з судинних мальформацій, які лежать біля поверхні м&#8217;якої мозкової оболонки. Рідше зустрічаються геморагічні діатези, травми, амілоїдна ангіопатія, вживання заборонених наркотиків.</p>



<p>При розриві аневризми кров викидається безпосередньо в СМР (спинномозкова рідина) під артеріальним тиском. Кров швидко поширюється в СМР, швидко підвищуючи внутрішньочерепний тиск. Якщо кровотеча продовжується, настає смерть або глибока кома. Кровотеча зазвичай триває лише кілька секунд, але повторна кровотеча дуже поширена. При інших причинах САК, ніж розрив аневризми, кровотеча менш різка і може тривати протягом більш тривалого періоду часу.</p>



<p>Симптоми САК починаються раптово, на відміну від більш поступового початку внутрішньомозкового крововиливу. Раптове підвищення тиску спричиняє припинення активності (наприклад, втрата пам’яті чи концентрації або підгинання колін). Головний біль є незмінним симптомом і, як правило, миттєво стає сильним і широко поширеним; біль може іррадіювати в шию або навіть по спині в ноги. Блювота виникає незабаром після початку. Зазвичай немає важливих вогнищевих неврологічних ознак, якщо не виникає кровотеча в мозок і спинномозкову рідину одночасно (менінгоцеребральний крововилив). Початковий головний біль є більш поширеним, ніж при внутрішньозковому крововиливі, і комбінація початкового головного болю та блювання нечасті при ішемічному інсульті.</p>



<p>Приблизно у 30 % пацієнтів спостерігається незначний крововилив, який проявляється лише раптовим і сильним головним болем (так званий сторожовий головний біль), який передує великому САК. Скарга на раптову появу сильного головного болю є достатньо характерною для того, щоб завжди розглядати САК.</p>



<p><strong>Типові клінічні прояви</strong></p>



<p>Раптова втрата вогнищевої функції мозку є основною ознакою початку ішемічного інсульту. Однак у пацієнтів із захворюваннями, відмінними від ішемії головного мозку, може спостерігатися подібні симптоми. Крім того, пацієнти, які перенесли інсульт, можуть мати інші серйозні захворювання. Таким чином, початкова оцінка вимагає швидкої, але повної клінічної діагностики.</p>



<p>Цілі на початковому етапі включають:</p>



<ul>
<li>Забезпечення медичної стабільності з особливою увагою до дихальних шляхів, дихання та кровообігу</li>



<li>Швидке усунення будь-яких умов, які сприяють виникненню проблеми пацієнта</li>



<li>Визначення того, чи є пацієнти з гострим ішемічним інсультом кандидатами на внутрішньовенну тромболітичну терапію або ендоваскулярну тромбектомію.</li>



<li>Орієнтування на патофізіологічні основи неврологічних симптомів у кожного конкретного пацієнта</li>
</ul>



<p>Час має важливе значення для надгострої оцінки пацієнтів з інсультом. Анамнез, фізикальне обстеження, рівень глюкози в сироватці крові, насичення киснем і безконтрастна комп’ютерна томографія (КТ) є достатніми в більшості випадків для призначення невідкладної терапії. Інші тести розглядаються на основі індивідуальних характеристик пацієнта, але відсутність або недоступність будь-яких додаткових тестів не повинно бути причиною для відкладення терапії.</p>



<p><strong>Дихальні шляхи, дихання та кровообіг – </strong>оцінка життєво важливих функцій і забезпечення стабілізації дихальних шляхів, дихання та кровообігу є частиною початкової оцінки всіх пацієнтів із критичним захворюванням, у тому числі тих, хто переніс інсульт. Пацієнти зі зниженою свідомістю або бульбарною дисфункцією можуть бути не в змозі захистити свої дихальні шляхи, а пацієнти з підвищеним внутрішньочерепним тиском через крововилив, вертебробазилярну ішемію або двопівкульну ішемію можуть мати блювоту, зниження дихальної активності або м’язову обструкцію дихальних шляхів. Гіповентиляція, що призводить до збільшення вуглекислого газу, може призвести до церебральної вазодилатації та підвищення внутрішньочерепного тиску.</p>



<p>У цих випадках може знадобитися інтубація для відновлення адекватної вентиляції та захисту дихальних шляхів від аспірації. У пацієнтів з адекватною вентиляцією слід контролювати насичення киснем. Пацієнти з гіпоксією повинні отримувати додатковий кисень для підтримки насичення киснем &gt;94 %. Пацієнтам без гіпоксії з гострим ішемічним інсультом не слід регулярно давати додатковий кисень.</p>



<p><strong>Анамнез та фізикальне дослідження</strong> – встановлення часу появи симптомів ішемічного інсульту є критичним, оскільки це є основним фактором, що визначає придатність для лікування за допомогою внутрішньовенного тромболізису та ендоваскулярної тромбектомії. Для пацієнтів, які не можуть вказати достовірний час появи симптомів, поява симптомів визначається як час, коли востаннє було відомо, що пацієнт був здоровим або мав неврологічний статус без змін. Іноді інформація від членів сім’ї, колег по роботі або парамедиків (які опитували свідків нападу) може встановити час, коли пацієнт востаннє був відомий як здоровий. Для пацієнтів, які звертаються в межах терапевтичного вікна для внутрішньовенного тромболізису (менше 4,5 годин від появи симптомів) або механічної тромбектомії (менше 24 годин від появи симптомів), історія має бути точною, але швидкою; також слід оцінити протипоказання до тромболітичного лікування.</p>



<p>Анамнез та фізикальне обстеження слід використовувати для розрізнення інших розладів у диференціальній діагностиці ішемії мозку. Як приклад, судоми, синкопе, мігрень, гіпоглікемія, гіперглікемія, рухові розлади або токсичність ліків можуть імітувати гостру ішемію. Найскладніші випадки &#8211; це пацієнти з поєднанням вогнищевих ознак і зміненого рівня свідомості. Важливо запитати пацієнта, родича чи будь-якого надійного інформатора, чи приймає пацієнт інсулін або пероральні гіпоглікемічні препарати, має в анамнезі епілепсію, передозування або зловживання наркотиками чи нещодавню травму.</p>



<p>Якнайшвидша діагностика внутрішньомозкового крововиливу (ВМК) або субарахноїдального крововиливу (САК) може врятувати життя. Анамнез може бути корисним в цьому відношенні. Наявність гострого головного болю та блювання сприяють діагнозу ВМК або САК порівняно з тромбоемболічним інсультом, тоді як раптовий початок порушення церебральної функції без вогнищевих симптомів сприяє діагностиці САК. Іншим важливим елементом анамнезу є те, чи приймає пацієнт антикоагулянти. Навіть за наявності цих підказок діагностика внутрішньочерепного крововиливу на клінічних підставах є дуже неточною, тому рання нейровізуалізація за допомогою КТ або магнітно-резонансної томографії (МРТ) має вирішальне значення. У більшості центрів перевагу надають КТ, оскільки цей метод дослідження можна отримати дуже швидко та ефективно розрізнити ішемічний і геморагічний інсульт. Важливо оцінити та стабілізувати життєво важливі фізіологічні функції перед відправленням пацієнта на візуалізаційне дослідження.</p>



<p>Фізичне обстеження повинно включати ретельну оцінку шиї та ретроорбітальних областей на наявність судинних синців, а також пальпацію пульсу на шиї, руках і ногах для оцінки його відсутності, асиметрії чи нерегулярності. Слід вислухати серце на наявність шумів. Легені слід оцінити на наявність ненормального дихання, бронхоспазму, перевантаження рідиною або стридору.</p>



<p>Необхідно оглянути шкіру на наявність ознак ендокардиту, холестеринової емболії, пурпури, екхімозів або ознак недавнього хірургічного втручання чи інших інвазивних процедур, особливо якщо достовірний анамнез не отримано. Очне обстеження може бути корисним, якщо є холестеринові емболії або папіледема. Слід оглянути голову на наявність ознак травми. Розрив язика може свідчити про напад.</p>



<p>У випадках, коли є повідомлення або підозра на падіння, шию слід знерухомити, доки не буде проведено рентгенологічне обстеження для виявлення серйозної травми. Огляд кінцівок важливий для виявлення ознак системної артеріальної емболії, дистальної ішемії, целюліту та тромбозу глибоких вен; останнє може підвищити ймовірність того, що пацієнт отримує антикоагулянтну терапію.</p>



<p><strong>Неврологічна оцінка</strong>&nbsp; &#8211;&nbsp; Ішемія в різних судинних територіях проявляється специфічними синдромами. Анамнез повинен зосереджуватися на часі появи симптомів, перебігу симптомів протягом тривалого часу, можливих джерелах емболії, можливій недавній травмі (яка може або бути протипоказанням до внутрішньовенного тромболізису, або передбачати розшарування артерії як причину), станах диференціальної діагностики, і супутніх захворюваннях.</p>



<p>Неврологічний огляд має спробувати підтвердити результати анамнезу та забезпечити кількісне обстеження для подальшої оцінки з часом. Існує багато шкал, які забезпечують структуроване неврологічне обстеження, яке піддається кількісній оцінці. Однією з найбільш широко використовуваних і перевірених шкал є Шкала інсульту Національного інституту охорони здоров’я (NIHSS), що складається з 11 пунктів, які додають загальний бал від 0 до 42; визначені граничні значення для легкого, помірного та важкого інсульту не встановлено, але граничні значення балів NIHSS &lt;5 для легкого, 5–9 для середнього та ≥10 для тяжкого інсульту можуть бути розумними.</p>



<p>Трьома найбільш прогностичними результатами обстеження для діагностики гострого інсульту є парез обличчя, дрейф/слабкість рук і аномальна мова (поєднання дизартрії та мовних елементів, отриманих за NIHSS). Оцінка NIHSS при госпіталізації корелювала з результатом інсульту, і її використання рекомендовано всім пацієнтам із підозрою на інсульт. NIHSS не охоплює всі порушення, пов’язані з інсультом, особливо з інсультами у басейні хребетних артерій.</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-клінкейсквест wp-block-embed-клінкейсквест"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="xzye1swpsl"><a href="https://clincasequest.academy/nihss/">Шкала інсульту Національного Інституту Здоров’я (NIHSS) &#8211; Онлайн калькулятор</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted" title="&#8220;Шкала інсульту Національного Інституту Здоров’я (NIHSS) &#8211; Онлайн калькулятор&#8221; &#8212; КлінКейсКвест" src="https://clincasequest.academy/nihss/embed/#?secret=9lU452e9ZQ#?secret=xzye1swpsl" data-secret="xzye1swpsl" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<p><strong>Діагностика<br>Лабораторна діагностика:</strong></p>



<p>Лабораторні тести, які необхідно проводити всім пацієнтам з інсультом, включають насичення киснем, рівень глюкози в крові, електроліти в сироватці крові / тести функції нирок, загальний аналіз крові, включаючи кількість тромбоцитів, маркери ішемії серця, протромбіновий час / МНВ та активований частковий тромбопластиновий час. У вибраних групах пацієнтів можна проводити й інші тести.</p>



<p>Клінічний аналіз крові служить базовим дослідженням і може виявити причину інсульту (наприклад, поліцитемія, тромбоцитоз, тромбоцитопенія, лейкемія), виявити ознаки супутніх захворювань (наприклад, анемія) або проблеми, які можуть вплинути на стратегії реперфузії (тромбоцитопенія). Основна біохімічна панель служить базовим дослідженням і може виявити імітацію інсульту (наприклад, гіпоглікемію, гіпонатріємію) або надати докази супутнього захворювання (наприклад, діабету, ниркової недостатності).</p>



<p>Дослідження коагуляції можуть виявити коагулопатію та корисні, коли потрібно використовувати фібринолітики або антикоагулянти. Пацієнтам, які не приймають антикоагулянти або антитромботичні препарати та у яких немає підозри на порушення згортання крові, не слід відкладати введення rt-PA до отримання результатів лабораторних досліджень.</p>



<p>Серцеві біомаркери важливі через зв’язок церебральних судинних захворювань та ішемічної хвороби серця. Крім того, кілька досліджень показали зв’язок між підвищенням рівня серцевих ферментів і поганим прогнозом ішемічного інсульту.</p>



<p>Токсикологічний скринінг може бути корисним у окремих пацієнтів, щоб допомогти виявити пацієнтів у стані алкогольного сп’яніння з симптомами/поведінкою, що імітують синдроми інсульту, або для виявлення вживання симпатомеметиків (кокаїну), що може бути причиною ішемічного або геморагічного інсульту. У пацієнтів з підозрою на гіпоксемію дослідження газового складу артеріальної крові визначають ступінь тяжкості гіпоксемії та можуть виявити порушення кислотно-лужного балансу. Однак слід уникати артеріальних пункцій, якщо це не є абсолютно необхідним для пацієнтів, яким призначено фібринолітичну терапію.</p>



<p>Лабораторні дослідження можуть допомогти визначити фактори ризику, причину, ускладнення та бути корисними при проведенні диференційної діагностики ішемічного інсульту.&nbsp;Аналізи крові, які можуть бути виконані, включають:</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Аналіз крові</strong></td><td><strong>Результати тесту</strong></td><td><strong>Обґрунтування</strong></td></tr><tr><td><strong>Загальний аналіз крові</strong></td><td>Лейкоцитоз&nbsp;і&nbsp;тромбоцитоз поліцитемія Тромбоцитопенія</td><td>&nbsp; &nbsp; Можуть свідчити про основну інфекцію Підвищений ризик тромбозу Може підвищити ризик кровотечі у пацієнтів, які підходять для тромболітичної терапії</td></tr><tr><td><strong>Ліпідний профіль</strong></td><td>Підвищення рівня&nbsp;ЛПНЩ (ліпопротеїни низької щільності),&nbsp;тригліцеридів&nbsp;і&nbsp;холестерину</td><td>Може збільшити ризик тромбоемболії</td></tr><tr><td><strong>ПТЧ (протромбіновий час), АЧТЧ (активований частковий тромбіновий час), МНВ (міжнародне нормалізоване відношення)</strong></td><td>Підвищення ПТЧ, АЧТЧ, МНВ</td><td>Може збільшити ризик кровотечі у пацієнтів, які підходять для антикоагулянтної терапії Може свідчити про порушення згортання крові</td></tr><tr><td><strong>Сечовина&nbsp;/&nbsp;Креатинін</strong></td><td>Збільшення сечовини і креатиніну</td><td>Ниркова дисфункція легкого та помірного ступеня є незалежним фактором ризику ішемічного інсульту Може бути пов’язано з поганим прогнозом у пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><a><strong>Рівень&nbsp;гомоцистеїну&nbsp;в сироватці крові</strong></a></td><td>Підвищення рівня гомоцистеїну в сироватці крові</td><td>Може бути пов’язано з підвищеним ризиком тромбоемболії</td></tr><tr><td><strong>Базова метаболічна панель</strong></td><td>Підвищення або зниження сироваткових Na<sup>2+</sup>, K<sup>+</sup>, Ca<sup>2+</sup></td><td>Може імітувати або ускладнювати стан пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>HbA1C (глікозильований гемоглобін)</strong></td><td>Підвищений рівень HbA1c</td><td>Може свідчити про контроль діабету за останні кілька місяців Підвищені рівні, пов’язані з підвищеним ризиком ішемічного інсульту Може бути пов’язано з поганим прогнозом у пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>Рівень глюкози в крові</strong></td><td>Підвищення або зниження рівня глюкози в крові</td><td>Гіперглікемія&nbsp;пов’язана з поганим прогнозом ішемічного інсульту Гіпоглікемія може ускладнювати або імітувати пацієнтів з ішемічним інсультом</td></tr><tr><td><strong>Серцеві ферменти</strong></td><td>Підвищення сироваткових рівнів Trop I (тропоніни І), Trop T (тропоніни Т), CK-MB (Креатинінкіназа МВ-фракція)</td><td>Підвищені рівні Trop T пов’язані з поганим прогнозом Може свідчити про триваючу ішемію міокарда</td></tr><tr><td><strong>Тест на вагітність</strong></td><td>В-ХГЛ (бета-хоріонічний гонадотропін людини) сироватки та сечі</td><td>Виключіть вагітність у всіх пацієнток з ішемічним інсультом, оскільки t-PA є агентом класу C (Препарати при вагітності слід давати тільки, якщо потенційна користь виправдовує потенційний ризик для плоду.)</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Лише оцінка рівня глюкози в крові має передувати початку внутрішньовенного введення альтеплази у всіх пацієнтів.</strong> Пацієнтам із гострим інсультом рекомендовано визначення базового рівня тропоніну, але не слід відкладати початок внутрішньовенної альтеплази або механічної тромбектомії. Пацієнтам із підтвердженим діагнозом симптоматичного ішемічного цереброваскулярного захворювання рекомендується здати аналізи крові, включаючи загальний аналіз крові, протромбіновий час, частковий тромбопластиновий час, рівень глюкози, HbA1c, креатинін та ліпідний профіль натще або не натще, щоб отримати уявлення про фактори ризику інсульту та визначитись з терапевтичними цілями. У пацієнтів із криптогенним інсультом тести на спадкову або набуту гіперкоагуляцію, інфекції кровотоку чи спинномозкової рідини, інфекції, які можуть спричинити васкуліт центральної нервової системи (ЦНС) (наприклад, ВІЛ та сифіліс), вживання наркотиків (наприклад, кокаїну та амфетамінів), а також маркери системного запалення та генетичні тести на спадкові захворювання, пов’язані з інсультом, доцільно виконувати за клінічними показаннями для виявлення факторів, що сприяють інсульту, або відповідних факторів ризику для нього.</p>



<p><strong>Інструментальна діагностика:</strong></p>



<ul>
<li><strong>КТ без контрасту</strong></li>



<li><strong>КТ-ангіографія голови та шиї</strong></li>



<li><strong>МРТ без контрасту</strong></li>



<li><strong>МР-ангіографія</strong></li>



<li><strong>ЕКГ</strong></li>



<li><strong>ЕхоКГ</strong></li>



<li><strong>Пульсоксиметрія</strong></li>



<li><strong>УЗД сонних артерій</strong></li>



<li><strong>Рентгенографія грудної клітки</strong></li>



<li><strong>Люмбальна пункція</strong></li>



<li><strong>Електроенцефалографія</strong></li>



<li><strong></strong></li>
</ul>



<ul>
<li><em>КТ без контрасту</em></li>
</ul>



<p>Комп’ютерна томографія без контрастування є початковим тестом, який проводиться для діагностики ішемічного інсульту та виключення геморагічного інсульту. У невідкладних умовах чутливість і специфічність КТ без контрасту становить 16% і 96% відповідно. Чутливість і специфічність для виявлення ранньої ішемії підвищується за допомогою перфузійної КТ. Основні переваги комп’ютерної томографії порівняно з магнітно-резонансною томографією включають її швидкість, низьку вартість, доступність у невідкладних станах, безпечність для пацієнтів із металевими імплантатами, такими як кардіостимулятори, імплантовані дефібрилятори. Деякі з недоліків, які можуть обмежувати використання КТ, включають знижену чутливість і специфічність для виявлення лакунарних та інфарктів задньої черепної ямки. КТ з контрастом не можна використовувати у пацієнтів з нирковою недостатністю.</p>



<p>Візуалізація за допомогою КТ має численні логістичні переваги для пацієнтів із гострим інсультом. Отримання зображення відбувається швидше за допомогою КТ, ніж за допомогою МРТ, що дає змогу оцінити за допомогою обстеження, яке включає безконтрастне КТ, КТ-ангіографію і КТ-перфузійне сканування за короткий проміжок часу. Швидке отримання даних є надзвичайно важливим у візуалізації гострого інсульту через вузьке вікно часу, доступного для остаточного лікування ішемічного інсульту за допомогою фармакологічних агентів і механічних пристроїв.</p>



<p>КТ також можна проводити пацієнтам, які не можуть переносити МРТ-обстеження або мають протипоказання до МРТ, включаючи імплантовані кардіостимулятори, деякі кліпси для аневризм або інші феромагнітні матеріали в їхніх тілах. Крім того, комп’ютерна томографія легше доступна та зазвичай розташована у відділенні невідкладної допомоги, що корисно для пацієнтів, яким потрібне спеціальне обладнання для моніторингу чи підтримки життя.</p>



<p>Пацієнтам із підозрою на інсульт або ТІА рекомендується КТ або МРТ головного мозку для підтвердження діагнозу симптоматичного ішемічного церебрального судинного захворювання.</p>



<p>У пацієнтів із підозрою на ішемічний інсульт, якщо КТ або МРТ не демонструє симптоматичного церебрального інфаркту, доцільно провести контрольну КТ або МРТ головного мозку для підтвердження діагнозу.</p>



<p>У пацієнтів з ішемічним інсультом і планом лікування, який включає антикоагулянтну терапію, можна розглянути КТ або МРТ головного мозку перед початком терапії для оцінки геморагічної трансформації та остаточного розміру інфаркту.</p>



<ul>
<li><em>МРТ-ангіографія чи КТ-ангіографія голови та шиї</em></li>
</ul>



<p>Пацієнтам із симптоматичним церебральним інфарктом у басейні передньої мозкової артерії або ТІА, які є кандидатами на реваскуляризацію, рекомендується неінвазивна каротидна візуалізація з каротидним ультразвуковим дослідженням, КТ-ангіографією або магнітно-резонансною ангіографією для скринінгу стенозу.</p>



<p>У пацієнтів з ішемічним інсультом або ТІА неінвазивна візуалізація великих інтракраніальних артерій і візуалізація екстракраніальної вертебробазилярної артеріальної системи за допомогою МР-ангіографії або CT-ангіографії можуть бути ефективними для виявлення атеросклеротичного захворювання, дисекції, моямоя або інших етіологічно значущих васкулопатій.</p>



<ul>
<li><em>МРТ без контрасту</em></li>
</ul>



<p>Пацієнтам із підозрою на інсульт або ТІА рекомендується КТ або МРТ головного мозку для підтвердження діагнозу симптоматичного ішемічного церебрального судинного захворювання.</p>



<p>МРТ-дифузійно-зважене зображення є найбільш чутливим і специфічним тестом для діагностики ішемічного інсульту та може допомогти виявити наявність інфаркту через кілька хвилин після появи симптомів. Це також може допомогти відрізнити життєздатну тканину від зони інфаркту в поєднанні з МРТ-перфузією. Для діагностики ішемічного інсульту в екстрених випадках МРТ має чутливість і специфічність 83% і 98% відповідно.</p>



<p>Раніше звичайне (спінове ехо) МРТ могло зайняти години, щоб отримати помітні результати при гострому ішемічному інсульті. Дифузійно-зважене зображення (DWI) дуже чутливе до раннього клітинного набряку, що добре корелює з наявністю церебральної ішемії. З цієї причини багато центрів включають DWI у свій стандартний протокол МРТ головного мозку. DWI МРТ може виявити ішемію набагато раніше, ніж стандартна КТ або спін-ехо МРТ, і надає корисні дані для пацієнтів з інсультом або транзиторною ішемічною атакою (ТІА).</p>



<p>Найбільш часто використовуваним методом для перфузійної МРТ є динамічна сприйнятливість, яка передбачає створення карт перфузії мозку шляхом моніторингу першого проходження швидкої болюсної ін’єкції контрасту через церебральну васкулатуру. Ефекти Т2, пов’язані зі сприйнятливістю, викликають втрату сигналу в капілярних кровоносних судинах і паренхімі, перфузованих контрастом.</p>



<p>У рекомендаціях Американської академії неврології, заснованих на доказах, сказано, що DWI є більш корисним, ніж безконтрастне КТ для діагностики гострого ішемічного інсульту протягом 12 годин після появи симптомів, і його слід виконувати для найбільш точної діагностики гострого ішемічного інсульту (рівень A ). Не було зроблено жодних рекомендацій щодо використання перфузійно-зваженої візуалізації (PWI) для діагностики гострого ішемічного інсульту, оскільки доказів, які б підтверджували або спростовували її значення в цій ситуації, недостатньо.</p>



<p>Посилення внутрішньоартеріального контрасту може спостерігатися вторинним по відношенню до уповільненого кровотоку протягом першого або другого дня після початку інфаркту. Цей висновок корелює зі збільшенням розміру інфаркту.</p>



<p>МРТ перевершує КТ, оскільки є більш чутливим і специфічним у виявленні лакунарних інфарктів і інфарктів задньої черепної ямки, диференціації гострого і хронічного інсульту та виявленні мікрокровотеч. Ще одна додаткова перевага &#8211; відсутність іонізуючого випромінювання порівняно з КТ. Деякі з недоліків сканування МРТ можуть включати недостатню доступність у гострому стані, високу вартість, неможливість використовувати його у пацієнтів з металевими імплантатами. МРТ з контрастом не можна використовувати у пацієнтів з нирковою недостатністю.</p>



<p>МРТ може допомогти визначити діагноз, відбір пацієнтів і часове вікно для тромболітичної терапії та визначити прогноз при ішемічному інсульті. <strong>ПриМРТ </strong>використовується контрастна речовина, щоб дати уявлення про кровопостачання церебральних тканин, і може допомогти виміряти об’єм церебрального кровотоку та час проходження, таким чином допомагаючи визначити зону інфаркту та півтінь.</p>



<p>Звичайне МРТ-дослідження головного мозку може тривати до однієї години. Дослідження не дуже добре для виявлення цитотоксичного або внутрішньоклітинного набряку, який спостерігається під час гострої або менш ніж 24-годинної фази інсульту. Стандартні МРТ-зображення (T1 і T2) є хорошими для виявлення вазогенного набряку, який присутній у підгострій фазі інсульту та спостерігається від 24 годин до кількох днів. Т2-зважені послідовності можуть чітко продемонструвати ділянки набряку, які не видно на КТ, що може допомогти визначити підгострий інсульт.</p>



<p>Послідовності відновлення інверсії, ослабленої рідиною (FLAIR), призначені для придушення сигналу з спинномозкової рідини, щоб він виглядав темним. Зображення FLAIR забезпечують хорошу чіткість гострого субарахноїдального крововиливу порівняно зі звичайними зображеннями, зваженими на Т-1 і Т-2, і корисні для початкової оцінки пацієнта з гострим інсультом, у якого підозрюється субарахноїдальний крововилив. Субарахноїдальний крововилив виглядає яскраво на зображеннях FLAIR і тому стає помітним.</p>



<ul>
<li><em>ЕКГ</em></li>
</ul>



<p>Електрокардіограма (ЕКГ) може бути виконана, щоб визначити основну етіологію, таку як аритмії, які можуть призвести до утворення тромбів у серці, які можуть поширюватися до судин мозку через кровотік. Для виявлення переміжних аритмій можна використовувати монітор Холтера. Результати ЕКГ у пацієнтів з ішемічним інсультом можуть допомогти визначити наступне:</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основна причина ішемічного інсульту, така як джерело емболії при фібриляції передсердь, триваюча ішемія міокарда, хронічне ураження міокарда та аномалії клапанів.</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Моніторинг ЕКГ у перші 24 години може допомогти визначити новий початок або пароксизмальну фібриляцію передсердь.</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Може визначати серцеві ускладнення гострого ішемічного інсульту, такі як ішемія міокарда або аритмії.</p>



<ul>
<li><em>ЕхоКГ</em></li>
</ul>



<p>Ехокардіографія може бути виконана, щоб визначити основну етіологію, таку як аритмії та тромби в серці, які можуть поширюватися в судини мозку через кровотік. Ехокардіографія може допомогти оцінити структурну причину та джерело емболії при ішемічному інсульті. Це також може допомогти оцінити фактори ризику повторного інсульту, такі як фібриляція передсердь, захворювання клапанів серця та атеросклероз.</p>



<p>Ехокардіографію проводять усім пацієнтам із гострим ішемічним інсультом, у яких є підозра на кардіогенну емболію.</p>



<ul>
<li><em>Пульсоксиметрія</em></li>
</ul>



<p>Вимірювання оксигенації крові (пульсоксиметрії) дозволяє виявити артеріальну гіпоксемію, яка може супроводжувати інсульт.</p>



<ul>
<li><em>УЗД сонних артерій</em></li>
</ul>



<p>Ультразвукове/доплерівське дослідження сонних артерій може бути використане для виявлення каротидного стенозу або розшарування прецеребральних артерій. Доплерівське ультразвукове дослідження сонних артерій може оцінити ступінь каротидного стенозу, отже, може допомогти у визначенні медикаментозного або хірургічного лікування для запобігання повторним епізодам ішемічного інсульту.</p>



<ul>
<li><em>Рентгенографія грудної клітки</em></li>
</ul>



<p>Корисність рентгенографії грудної клітки в умовах гіпергострого інсульту за відсутності доказів гострого легеневого, серцевого або легеневого судинного захворювання сумнівна. У разі їх отримання не слід без потреби відкладати внутрішньовенне введення альтеплази.</p>



<p>Рентгенографія грудної клітки може бути корисною для пацієнтів з гострим інсультом. Однак отримання рентгенограми грудної клітки не повинно відкладати введення rt-PA, оскільки в більшості випадків рентгенограми не впливають на клінічний перебіг або прийняття рішення.</p>



<ul>
<li><em>Люмбальна пункція</em></li>
</ul>



<p>Люмбальна пункція (яка також називається спинномозковою пункцією) може бути використана, якщо сканування зображення не виявить жодної кровотечі в мозку, але все ще підозрюється, що у пацієнта може бути геморагічний інсульт. У цьому тесті голка використовується для збору рідини навколо хребта. Рідина перевіряється на наявність речовин, які надходять з пошкоджених клітин крові.</p>



<ul>
<li><em>Електроенцефалографія</em></li>
</ul>



<p>ЕЕГ &#8211; це простий, недорогий, неінвазивний інструмент, який може надати інформацію про зміни, що відбуваються в корі головного мозку під час процесу відновлення після інсульту або при наявності судомних нападів у гострому періоді. ЕЕГ надає дані про еволюцію патернів коркової активації, які можна використовувати для встановлення прогнозу, спрямованого на використання повного потенціалу кожного пацієнта. Цю стратегію можна використовувати для запобігання компенсації та дезадаптивної пластичності, перенаправлення методів лікування та розробки нових втручань, які дозволять пацієнтам з інсультом досягти нових максимальних моторних рівнів.</p>



<ul>
<li>Ангіографія</li>
</ul>



<p>Традиційна ангіографія є золотим стандартом у діагностиці цереброваскулярних захворювань, а також захворювань дуги аорти та магістральних судин шиї. Звичайну ангіографію можна виконати для уточнення сумнівних знахідок або для підтвердження та лікування захворювання, виявленого на МРТ, КТ, транскраніальній доплерографії або УЗД шиї.<br><em>Транскраніальна доплерівська ультрасонографія</em></p>



<p>Транскраніальна доплерівська ультрасонографія корисна для оцінки анатомії проксимальних судин, включаючи середню мозкову артерію (СМА), внутрішньочерепну сонну артерію та вертебробазилярну артерію через підскроневу ямку.</p>



<ul>
<li>Однофотонна емісійна комп’ютерна томографія (SPECT)</li>
</ul>



<p>Використання однофотонної емісійної комп’ютерної томографії (SPECT) при інсульті все ще є експериментальним і доступне лише в окремих установах. Теоретично емісійна комп’ютерна томографія може визначити зони зміненого регіонарного кровотоку.</p>



<p><strong>Класифікація</strong></p>



<p><em><u>Класифікація інсульту на підставі патогенетичного механізму та етіології:</u></em></p>



<ul>
<li><strong><u>ішемічний інсульт</u></strong> &#8211; найчастіше внаслідок оклюзії артерії з обмеженням кровопостачання головного мозку;<br>причини: атеросклеротичні зміни у великих прецеребральних артеріях (сонних та хребтових), або у великих і середніх церебральних артеріях; зміни в малих церебральних артеріях (т. зв. лакунарний інсульт; найчастіше внаслідок артеріальної гіпертензії та дегенеративних змін у дрібних перфоруючих артеріях); кардіогенна емболія при фібриляції передсердь (найчастіше), відкритому овальному вікні, клапанних вадах (в т.ч. протезованих клапанів у лівій частині серця), порушеннях скоротливості міокарда, в т.ч. аневризмі лівого шлуночка; ендокардиті; системному васкуліті.</li>



<li><strong><u>геморагічний інсульт</u></strong> (спричинений внутрішньочерепним крововиливом):</li>



<li><strong>внутрішньомозковий крововилив</strong> &#8211; крововилив внаслідок розриву внутрішньомозкової судини, у 2/3 випадків пов&#8217;язаний з артеріальною гіпертензією, що сприяє розвитку мікроаневризм; амілоїдна ангіопатія (зазвичай у людей похилого віку); рідше &#8211; мальформація судин;</li>



<li><strong>субарахноїдальний крововилив</strong> &#8211; найчастіше внаслідок розриву мішковидної аневризми або інших судинних вад;</li>



<li><strong><u>венозний інсульт</u></strong> &#8211; внаслідок тромбозу вен головного мозку або венозних синусів твердої оболонки; часто пов’язаний з вогнищами ішемії в обох півкулях головного мозку, які спричинені пасивною гіперемією, і в яких швидко розвивається геморагічна трансформація.</li>
</ul>



<p><em><u>Класифікація ішемічного інсульту TOAST</u></em></p>



<p>Схема класифікації TOAST для ішемічного інсульту широко використовується і намагається класифікувати ішемічні інсульти відповідно до основних патофізіологічних механізмів, які визнані причиною більшості ішемічних інсультів. Вона розподіляє ішемічні інсульти на п’ять підтипів на основі клінічних ознак і результатів допоміжних досліджень, включаючи візуалізацію мозку, нейроваскулярні оцінки, серцеві тести та лабораторні оцінки протромботичного стану.</p>



<p>П&#8217;ять підтипів TOAST ішемічного інсульту:</p>



<ul>
<li>Атеросклероз великих артерій</li>



<li>Кардіоемболія</li>



<li>Закупорка дрібних судин</li>



<li>Інсульт іншої визначеної етіології</li>



<li>Інсульт невстановленої етіології</li>
</ul>



<p><em><u>Класифікація ішемічного інсульту за Бамфордом</u></em></p>



<p>Найпоширенішою системою класифікації ішемічного інсульту є система класифікації Бамфорда (також відома як система класифікації Оксфорд). Ця система класифікує інсульт на основі початкових симптомів і клінічних ознак. Ця система не потребує візуалізації для класифікації інсульту, натомість вона базується лише на клінічних даних.</p>



<ul>
<li><strong>Інсульт в басейні стовбуру внутрішьої сонної артерії (TACS &#8211;</strong> <strong>Total anterior circulation stroke)</strong></li>
</ul>



<p>Інсульт в басейні стовбуру внутрішньої сонної артерії (TACS) &#8211; це великий кортикальний інсульт, що вражає ділянки мозку, що живляться як середньою, так і передньою мозковими артеріями.</p>



<p>Для діагностики TACS необхідно мати всі три з перерахованих нижче параметрів:</p>



<ul>
<li>Одностороння слабкість (та/або сенсорна недостатність) обличчя, руки та ноги</li>



<li>Гомонімна геміанопія</li>



<li>Висока церебральна дисфункція (дисфазія, зорово-просторовий розлад)</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Інсульт в басейні гілок внутрішьої сонної артерії (PACS, Partial anterior circulation stroke)</strong></li>
</ul>



<p><strong>Інсульт в басейні гілок внутрішьої сонної артерії</strong> (PACS) є менш важкою формою TACS , при якій порушується лише частина внутрішньо-сонного кровотоку головного мозку.</p>



<p>Для діагностики PACS необхідно мати два з наступного:</p>



<ul>
<li>Одностороння слабкість (та/або сенсорна недостатність) обличчя, руки та ноги</li>



<li>Гомонімна геміанопія</li>



<li>Висока церебральна дисфункція (дисфазія, зорово-просторовий розлад)*</li>
</ul>



<p>*Висока церебральна дисфункція сама по собі також класифікується як PACS .</p>



<ul>
<li><strong>Інсульт в басейні хребтової артерії (POCS, Posterior circulation syndrome)</strong></li>
</ul>



<p><strong>Інсульт в басейні хребтової артерії</strong> (POCS) передбачає пошкодження ділянки головного мозку, що забезпечується кровопостачанням хребтових артерій (наприклад, мозочка та стовбура мозку).</p>



<p>Для діагностики POCS необхідно мати одне з наступного:</p>



<ul>
<li>Параліч черепних нервів і контралатеральний моторний/сенсорний дефіцит</li>



<li>Двосторонній моторний/сенсорний дефіцит</li>



<li>Сполучені порушення руху очей (наприклад, параліч горизонтального погляду)</li>



<li>Мозочкова дисфункція (наприклад, вертиго, ністагм, атаксія)</li>



<li>Ізольована гомонімна геміанопія</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Лакунарний інсульт (LACS)</strong></li>
</ul>



<p>Лакунарний інсульт (LACS) &#8211; це підкірковий інсульт, який виникає внаслідок захворювання дрібних судин. Немає втрати вищих церебральних функцій (наприклад, дисфазії).</p>



<p>Для діагностики LACS необхідно мати одне з наступного:</p>



<ul>
<li>Чистий сенсорний дефіцит</li>



<li>Чистий моторний дефіцит</li>



<li>Сенсорно-моторний інсульт</li>



<li>Атаксичний геміпарез</li>
</ul>



<p><strong>Диференційна діагностика:</strong></p>



<p>Диференціальна діагностика інсульту може включати пухлину головного мозку, інші типи інсульту, субдуральний крововилив, нейросифіліс, складну або атипову мігрень, гіпертонічну енцефалопатію, енцефалопатію Верніке, абсцес ЦНС, токсичність ліків, конверсійні порушення, електролітні порушення, менінгіт або енцефаліт, розсіяний склероз, судоми і гіпоглікемію. Існують також деякі захворювання, які можуть спричинити м’язову слабкість і параліч, наприклад ботулізм, міастенія, синдром Гійєна-Баре, синдром Ітона Ламберта, електролітні порушення, фосфорорганічна токсичність, загострення розсіяного склерозу, бічний аміотрофічний склероз, запальна міопатія. Необхідно диференціювати ці стани від інсульту.</p>



<p>Інсульт слід диференціювати від інших захворювань, які можуть спричинити зміну психічного стану, моторний та/або соматосенсорний дефіцит. У наведеній нижче таблиці підсумовано диференційну діагностику інсульту:</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td rowspan="2"><strong>Хвороби</strong></td><td colspan="4"><strong>Діагностичні дослідження</strong></td><td colspan="5"><strong>Медичний огляд</strong></td><td colspan="4"><strong>Симптоми</strong></td><td><strong>Історія хвороби в минулому</strong></td><td rowspan="2"><strong>Інші висновки</strong></td></tr><tr><td><strong>Na+, K+, Ca2+</strong></td><td><strong>КТ/МРТ</strong></td><td><strong>Висновки </strong><strong>&nbsp;аналізу </strong><strong>ліквору</strong></td><td><strong>Золотий стандарт тесту</strong></td><td><strong>Руховий дефіцит</strong></td><td><strong>Сенсорний дефіцит</strong></td><td><strong>Утруднення мовлення</strong></td><td><strong>Аномалія ходи</strong></td><td><strong>Черепні нерви</strong></td><td><strong>Головний біль</strong></td><td><strong>Свідомість</strong></td><td><strong>Рухова слабкість</strong></td><td><strong>Аномальні відчуття</strong></td><td></td></tr><tr><td>Пухлина головного мозку</td><td></td><td>✔</td><td>Ракові клітини</td><td>МРТ</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>Кахексія&nbsp;, поступове прогресування симптомів</td></tr><tr><td>Геморагічний інсульт</td><td></td><td>✔</td><td>Ксантохромія</td><td>КТ без контрасту</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>Гіпертонія</td><td>Ригідність шиї</td></tr><tr><td>Субдуральний крововилив</td><td></td><td>✔</td><td></td><td>КТ без контрасту</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>Травма/падіння</td><td>Сплутаність свідомості, запаморочення, нудота, блювання</td></tr><tr><td>Нейросифіліс</td><td></td><td>✔</td><td><strong>↑&nbsp;</strong>Лейкоцити&nbsp;і&nbsp;білок</td><td>СМР VDRL (кардіоліпінові антитіла в спинномозкової рідини)&nbsp;-специфічний СМР FTA-Ab (флуоресцентний тест адсорбції трепонемних антитіл в спинномозковій рідині) -чутливий</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td>ІПСШ (інфекції, що передаються статевим шляхом)</td><td>Сліпота, плутанина,&nbsp;депресія, Аномальна&nbsp;хода</td></tr><tr><td>Комплексна або атипова мігрень</td><td></td><td></td><td></td><td>Клінічна оцінка</td><td></td><td></td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>Сімейна історія&nbsp;мігрені</td><td>Наявність аури,&nbsp;нудота&nbsp;,&nbsp;блювання</td></tr><tr><td>Гіпертонічна енцефалопатія</td><td></td><td>✔</td><td></td><td>Клінічна оцінка</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>Гіпертонія в анамнезі</td><td>Делірій, коркова сліпота, набряк мозку, судоми</td></tr><tr><td>Енцефалопатія Верніке</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td></td><td></td><td>Історія зловживання алкоголем</td><td>Офтальмоплегія, сплутаність свідомості</td></tr><tr><td>Абсцес ЦНС</td><td></td><td>✔</td><td><strong>↑</strong>&nbsp;лейкоцити,&nbsp;<strong>↓</strong>&nbsp;глюкоза і&nbsp;<strong>↑</strong>&nbsp;білок</td><td>МРТ більш чутлива і специфічна</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>Наркоманія в анамнезі, ендокардит,&nbsp;<strong>↓</strong>&nbsp;імунний статус</td><td>Висока температура, втома, нудота, блювання</td></tr><tr><td>Токсичність препарату</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td></td><td></td><td></td><td>Літій, седативні засоби, фенітоїн, карбамазепін</td></tr><tr><td>Конверсійний розлад</td><td></td><td></td><td></td><td>Діагностика виключення</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>Тремтіння&nbsp;,&nbsp;сліпота&nbsp;, утруднене&nbsp;ковтання</td></tr><tr><td>Електролітне порушення</td><td><strong>↓</strong>&nbsp;або&nbsp;<strong>↑</strong></td><td></td><td></td><td>Залежить від причини</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>Сплутаність свідомості, судоми</td></tr><tr><td>Менінгіт або енцефаліт</td><td></td><td></td><td><strong>↑</strong>&nbsp;Лейкоцити, <strong>↑</strong>&nbsp;Білок ↓ Глюкоза</td><td>Аналіз ліквору</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>Лихоманка&nbsp;, шия жорсткість</td></tr><tr><td>Загострення розсіяного склерозу</td><td></td><td>✔</td><td><strong>↑</strong>&nbsp;Рівні IgG в СМР (спинномозкова рідина) (моноклональні смуги)</td><td>Клінічна оцінка та&nbsp;МРТ</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td>Історія рецидивів і ремісій</td><td>Розмитість зору,&nbsp;нетримання сечі,&nbsp;втома</td></tr><tr><td>Судоми</td><td>↓ або&nbsp;<strong>↑</strong></td><td></td><td></td><td>Клінічна оцінка та&nbsp;ЕЕГ</td><td>✔</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>Судомні напади в анамнезі</td><td>Сплутаність свідомості, апатія, дратівливість,</td></tr><tr><td>Гіпоглікемія</td><td>↓ або&nbsp;<strong>↑</strong></td><td></td><td></td><td>Глюкоза&nbsp;в сироватці крові HbA1c</td><td></td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>✔</td><td></td><td>✔</td><td>Діабет&nbsp;в анамнезі</td><td>Серцебиття&nbsp;, пітливість,&nbsp;запаморочення, низький рівень глюкози в сироватці крові</td></tr></tbody></table></figure>



<p>КТ – комп’ютерна томографія; МРТ – магнітно-резонансна томографія; ЦНС – центральна нервова система; ЕЕГ – електроенцефалографія; HbA1c – глікозильований гемоглобін.</p>



<p>Інсульт слід диференціювати від інших причин м&#8217;язової слабкості та паралічу.&nbsp;Диференціали включають наступне:</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td rowspan="2"><strong>Хвороби</strong></td><td colspan="8"><strong>Історія та фіз</strong><strong>икальний огляд</strong></td><td colspan="2"><strong>Діагностичні дослідження</strong></td><td rowspan="2"><strong>Інші висновки</strong></td></tr><tr><td><strong>Руховий дефіцит</strong></td><td><strong>Сенсорний дефіцит</strong></td><td><strong>Ураження черепних нервів</strong></td><td><strong>Вегетативна дисфункція</strong></td><td><strong>Проксимальний/Дистальний/Генералізований</strong></td><td><strong>За зростанням/за спаданням/Системний</strong></td><td><strong>Односторонній (1)</strong> <strong>або двосторонній (2)</strong> <strong>або</strong> <strong>Без латералізації (0)</strong></td><td><strong>Початок</strong></td><td><strong>Результати лабораторних досліджень або візуалізації</strong></td><td><strong>Специфічний тест</strong></td></tr><tr><td>Ботулізм дорослих</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>Спускається</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>Тест на токсини</td><td>Посів крові, рани або калу</td><td>Диплопія,&nbsp;гіпофлексія,&nbsp;гіпотонія, можливий параліч дихання</td></tr><tr><td>Дитячий ботулізм</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>Спускається</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>Тест на токсини</td><td>Посів крові, рани або калу</td><td>Млявий параліч&nbsp;(синдром в’ялого малюка), можливий параліч дихання</td></tr><tr><td>Синдром Гійєна-Барре</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Генералізований</td><td>Висхідний</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>СМР (спинномозкова рідина): &nbsp;↑Білок ↓Клітини</td><td>Клінічна картина та люмбальна пункція</td><td>Прогресуючий&nbsp;висхідний параліч&nbsp;після інфекції, можливий параліч дихання</td></tr><tr><td>Синдром Ітона Ламберта</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Переривчастий</td><td>ЕМГ, декремент-тест</td><td>Антитіла до потенціалзалежних кальцієвих каналів (ПЗКК)</td><td>Диплопія,&nbsp;птоз, зменшуються при рухах (з плином дня)</td></tr><tr><td>Міастенія</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Переривчастий</td><td>ЕМГ,&nbsp;прозериновий тест</td><td>Антитіла до рецепторів ацетилхоліну (Ах)</td><td>Диплопія,&nbsp;птоз, погіршення при русі (з плином дня)</td></tr><tr><td>Порушення електролітного балансу</td><td>+</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>Панель електролітів</td><td>↓Ca++, ↓Mg++, ↓K+</td><td>Можлива&nbsp;аритмія</td></tr><tr><td>Фосфорорганічна токсичність</td><td>+</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>Висхідний</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>Клінічний діагноз: фізикальний огляд та анамнез</td><td>Клінічна підозра підтверджена активністю ацетилхолінестерази еритроцитів</td><td>Історія впливу інсектицидів&nbsp;або&nbsp;проживання в сільськогосподарських умовах.&nbsp;з:&nbsp;діареєю,&nbsp;сечовипусканням,&nbsp;міозом,&nbsp;брадикардією,&nbsp;сльозотечею,&nbsp;блюванням,&nbsp;слинотечею,&nbsp;пітливістю</td></tr><tr><td>Кліщовий параліч&nbsp;(кліщ Dermacentor)</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Генералізований</td><td>Висхідний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>Клінічний діагноз: фізикальний огляд та анамнез</td><td>&#8211;</td><td>Історія активного відпочинку на північному сході США.&nbsp;Кліщ часто все ще прикріплений до пацієнта під час звернення (часто в області голови та шиї)</td></tr><tr><td>Отруєння&nbsp;тетродотоксином</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Раптовий</td><td>Клінічний діагноз: фізикальний огляд та історія дієти</td><td>&#8211;</td><td>Історія споживання риби-фугу.</td></tr><tr><td>Інсульт</td><td>+/-</td><td>+/-</td><td>+/-</td><td>+/-</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>1</td><td>Раптовий</td><td>МРТ з озанками ішемії або крововиливу</td><td>МРТ</td><td>Раптовий однобічний моторний і сенсорний дефіцит у пацієнта з&nbsp;атеросклеротичними&nbsp;факторами ризику (діабет, гіпертонія, куріння) або&nbsp;фібриляцією передсердь в анамнезі.</td></tr><tr><td>Поліомієліт</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>+/-</td><td>Проксимальний &gt; Дистальний</td><td>системний</td><td>2 або 1</td><td>Раптовий</td><td></td><td>ПЛР СМР</td><td>Асиметричний параліч після грипоподібного синдрому.</td></tr><tr><td>Поперечний мієліт</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>Проксимальний &gt; Дистальний</td><td>системний</td><td>2 або 1</td><td>Раптовий</td><td>МРТ і&nbsp;люмбальна пункція</td><td>МРТ</td><td>Історія хронічного вірусного або аутоімунного захворювання (наприклад,&nbsp;ВІЛ)</td></tr><tr><td>Нейросифіліс</td><td>+</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>+/-</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>МРТ і&nbsp;люмбальна пункція</td><td>СМР&nbsp;VDRL&nbsp;(кардіоліпінові антитіла в спинномозкової рідини) -специфічний СМР FTA-Ab&nbsp;(флуоресцентний тест адсорбції трепонемних антитіл в спинномозковій рідині) -чутливий</td><td>Історія незахищеного сексу або кількох сексуальних партнерів. Генітальна виразка&nbsp;(шанкр) в анамнезі, дифузний&nbsp;макулопапульозний висип.</td></tr><tr><td>М&#8217;язова дистрофія</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Проксимальний &gt; Дистальний</td><td>системний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>Генетичне тестування</td><td>Біопсія м&#8217;язів</td><td>Прогресуюча слабкість проксимальних відділів нижніх кінцівок з псевдогіпертрофією гомілки в ранньому дитинстві.&nbsp;Симптом Гауера&nbsp;позитивний.</td></tr><tr><td>Загострення&nbsp;розсіяного склерозу</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>+</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>0</td><td>Раптовий</td><td><strong>↑</strong>&nbsp;Рівні&nbsp;IgG&nbsp;в СМР (моноклональний)</td><td>Клінічна оцінка та&nbsp;МРТ</td><td>Розмитість зору,&nbsp;нетримання сечі,&nbsp;втома</td></tr><tr><td>Бічний аміотрофічний склероз</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Генералізований</td><td>системний</td><td>2</td><td>Підступний</td><td>Нормальна люмбальна пункція (ЛП)&nbsp;(для виключення інших діагнозів)</td><td>МРТ і&nbsp;ЛП</td><td>У пацієнта спочатку спостерігається дефіцит&nbsp;верхнього мотонейрона&nbsp;(спастичність), а потім&nbsp;дефіцит&nbsp;нижнього мотонейрона (&nbsp;млявість&nbsp;).</td></tr><tr><td>Запальна міопатія</td><td>+</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>&#8211;</td><td>Проксимальний &gt; Дистальний</td><td>системний</td><td>1 або 2</td><td>Підступний</td><td>Підвищений&nbsp;КФК&nbsp;і&nbsp;альдолаза</td><td>Біопсія м&#8217;язів</td><td>Прогресуюча слабкість проксимальних м&#8217;язів на 3-5-му десятилітті життя.&nbsp;З шкірними проявами або без них.</td></tr></tbody></table></figure>



<p>СМР – спинномозкова рідина; ЕМГ – електроміографія; МРТ – магнітно-резонансна томографія; ПЛР – полімеразно-ланцюгова реакція; ЛП – люмбальна пункція; КФК – креатинінфосфокіназа.</p>



<p><strong>Ускладнення</strong></p>



<p>Ускладнення гостро попорушення мозкового кровообігу можуть бути незначними або великими, і вони можуть бути тимчасовими або постійними залежно від розміру інсульту та того, яка частина мозку була уражена.</p>



<p>Деякі ускладення відбуваються як прямий наслідок травми мозку через інсульту. Інші – опосередковано, внаслідок вторинних змін, що виникають при виникненні ГПМК (набряк, стиснення, пролежні, пневмонії і тому подібне).&nbsp; Наприклад, відсутність можливості вільно рухатися може призвести до появи пролежнів.</p>



<p>Першочергове завдання лікаря після виникнення інсульту – запобігти ускладненням і виникненню повторного інсульту. Лікар повинен переконатися, що пацієнти після виписки не мають ризиків виникненню нових ускладнень, а також, що вони можуть відновитися в певній мірі (особливо, що стосується догляду за собою). Це означає, що всі ускладнення необхідно лікувати та контролювати на госпітальному та постгоспітальному етапах лікування інсульту.</p>



<p>Типи інсульту та їх вплив на ускладнення</p>



<p>Існує кілька різних типів інсульту, кожен з яких має певні ускладнення. Нижче наведено список типів інсульту та їх поширених ускладнень:</p>



<ul>
<li><strong>Геморагічний інсульт (кровотеча)</strong></li>
</ul>



<p>Ускладненнями геморагічного інсульту можуть бути:</p>



<ul>
<li>Тромбоз глибоких вен або емболія легеневої артерії</li>



<li>Набряк мозку</li>



<li>Судоми</li>



<li>Втрата пам&#8217;яті</li>



<li>Проблеми із зором і слухом</li>



<li>М&#8217;язова слабкість</li>



<li>Пролежні</li>



<li>Депресія</li>



<li>Ризик пневмонії</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Ішемічний інсульт (згустки)</strong></li>
</ul>



<p>Ускладнення ішемічного інсульту можуть включати:</p>



<ul>
<li>Тромбоз глибоких вен або емболія легеневої артерії</li>



<li>Інфекції сечовивідних шляхів</li>



<li>Проблеми з кишечником і сечовим міхуром</li>



<li>Ризик пневмонії</li>



<li>М&#8217;язова слабкість</li>



<li>Пролежні</li>



<li>Проблеми з пересуванням і падіння</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Транзиторна ішемічна атака (ТІА)</strong></li>
</ul>



<p>Ускладнення ТІА, які також називають «міні-інсультами», можуть включати:</p>



<ul>
<li>Тромбоз глибоких вен або емболія легеневої артерії</li>



<li>Утруднене ковтання</li>



<li>Інфекції сечовивідних шляхів</li>



<li>Пролежні</li>



<li>Проблеми з пересуванням і падіння</li>
</ul>



<ul>
<li><strong>Інсульт стовбура мозку</strong></li>
</ul>



<p>Ускладнення інсульту стовбура мозку можуть включати:</p>



<ul>
<li>Утруднене ковтання</li>



<li>Утруднене дихання</li>



<li>Втрата чутливості</li>



<li>Проблеми із зором</li>



<li>Проблеми з моторикою</li>



<li>Кома</li>



<li>Синдром замкнутості (паралізовано все тіло, крім очей)</li>
</ul>



<p>Найпоширеніші ускладнення інсульту:</p>



<p><em>Набряк мозку</em></p>



<p>Набряк мозку &#8211; це набряк мозку після інсульту. Набряк спричинений накопиченням рідини та тиском усередині черепа, що може впливати на приплив кисню та крові до мозку. Набряк головного мозку є небезпечним для життя станом, що вимагає негайного лікування. Симптоми набряку мозку можуть включати:</p>



<ul>
<li>Головний біль</li>



<li>нудота</li>



<li>блювання</li>



<li>Труднощі дихання</li>



<li>Зміни зору</li>



<li>Труднощі з розмовою</li>



<li>Втрата пам&#8217;яті</li>



<li>Утруднене пересування</li>



<li>Запаморочення</li>



<li>Судоми</li>
</ul>



<p><em>Ригідність шиї або біль</em></p>



<p>Варіанти лікування набряку мозку можуть включати ліки, рідини, що вводяться за допомогою внутрішньовенної кисневої терапії, хірургічне втручання для зниження тиску та вентрикулостомію, яка передбачає відведення спинномозкової рідини через невеликий отвір у черепі.</p>



<p><em>Пневмонія</em></p>



<p>Пневмонія – це поширена інфекція, яка вражає альвеоли в одній або обох легенях. Пневмонія, яка є ускладненням багатьох серйозних захворювань, може включати такі симптоми, як продуктивний кашель (з виділенням мокротиння), лихоманка, озноб і утруднене дихання. Пневмонія лікується переважно антибіотиками.</p>



<p>Ковтання, респіраторна терапія та глибокі дихальні вправи допомагають зменшити ризик пневмонії у тих, хто одужує після інсульту.</p>



<p><em>Поширені проблеми з ковтанням</em></p>



<p>Дисфагія або проблеми з ковтанням часто виникають після інсульту та іноді можуть призводити до того, що їжа, напої та слина потрапляють у легені, а не потрапляють у стравохід. Інші симптоми проблем з ковтанням після інсульту можуть включати кашель, відчуття, що їжа застрягла в горлі, повернення їжі після ковтання, проблеми з жуванням і задишку під час ковтання.</p>



<p>Лікування проблем з ковтанням після інсульту включає повільне відкушування і ковток, обов’язкове рівне сидіння під час їжі та пиття та поворот голови набік під час їжі та пиття, щоб захистити дихальні шляхи.</p>



<p><em>Інфекції сечовивідних шляхів</em></p>



<p>Інфекція сечовивідних шляхів (ІСШ), може виникнути в сечовому міхурі, нирках, уретрі або сечоводах – усі вони є частиною сечової системи організму. Проблеми з контролем сечового міхура є поширеним ускладненням для тих, хто одужує після інсульту.</p>



<p>ІСШ найчастіше викликається бактеріями та може включати такі симптоми:</p>



<ul>
<li>Каламутна сеча або кров у сечі</li>



<li>Відчуття болю або печіння під час сечовипускання</li>



<li>Тиск, біль або спазми внизу живота</li>



<li>Лихоманка</li>
</ul>



<p>ІСШ &nbsp;часто лікують антибіотиками. Програми тренування сечового міхура при нетриманні сечі також є підходом до лікування тих, хто має ІСШ або проблеми з сечовипусканням після інсульту.</p>



<p><em>Судоми</em></p>



<p>Судоми виникають, коли в клітинах мозку спостерігається аномальна електрична активність. Судоми можуть викликати конвульсії, посмикування та зміни свідомості, почуттів і відчуттів.</p>



<p>Залежно від тяжкості та частоти нападів лікування може включати прийом ліків, зміну дієти (наприклад, кетогенну дієту), хірургічне втручання або електричну стимуляцію.</p>



<p><em>Клінічна депресія</em></p>



<p>Клінічна депресія &#8211; це психічне захворювання, яке піддається лікуванню, яке часто виникає у тих, хто одужує після інсульту. Депресія викликає небажані емоційні та фізичні реакції на зміни та втрати.</p>



<p>Депресія може включати такі симптоми:</p>



<ul>
<li>Почуття порожнечі, смутку або тривоги протягом тривалого періоду часу (більше 2 тижнів)</li>



<li>Втрата інтересу до діяльності</li>



<li>Почуття нікчемності та безпорадності</li>



<li>Втома, відчуття втоми, низька продуктивність</li>



<li>Зміни у звичках сну (нездатність спати або спати надмірно)</li>



<li>Зміни ваги</li>



<li>Зміни апетиту</li>



<li>Суїцидальні думки або думки про смерть</li>
</ul>



<p>Психологічне лікування для тих, хто одужує після інсульту, може включати консультування або терапію почуттів, які є результатом клінічної депресії. Типи лікування можуть включати антидепресанти, психотерапію або те й інше. Пацієнтів також можуть направити до місцевої групи підтримки після інсульту.</p>



<p><em>Пролежні</em></p>



<p>Пролежні &#8211; це ушкодження шкіри та підлеглих тканин, спричинене зниженням здатності рухатися та підвищеним тиском на частини тіла через нерухомість. Пролежні можуть з’явитися внаслідок лежання в ліжку, сидіння або іншої нерухомості. Виразки розвиваються швидко і часто виявляються на стегнах, куприку, п’ятах, плечах, спині або боках колін і щиколоток.</p>



<p>Підходи до лікування пролежнів включають часте перевертання, щоб зменшити тиск з уражених ділянок, хороше харчування, очищення рани та ліки. У більш серйозних випадках пролежнів лікування може передбачати видалення пошкоджених або мертвих тканин або трансплантатів шкіри.</p>



<p><em>Контрактури кінцівок</em></p>



<p>Контрактури кінцівок &#8211; це вкорочені м’язи руки або ноги внаслідок обмеженого діапазону рухів або відсутності фізичних вправ. Контрактура може виникнути в м’язах, суглобах, сухожиллях та інших тканинах і викликати біль і втрату рухів. Лікування контрактур кінцівок може включати фізіотерапію та спеціальні вправи на діапазон рухів, підтримуючі пристрої, такі як шини та брекети, ліки, теплотерапію та хірургічне втручання.</p>



<p><em>Біль у плечі</em></p>



<p>Біль у плечі виникає через відсутність підтримки руки через слабкість або параліч. Зазвичай це відбувається, коли уражена рука звисає, що призводить до тяги руки на плечі. Біль у плечі поширений серед тих, хто переніс інсульт, і часто пояснюється слабкістю м’язів обертальної манжети. Лікування зазвичай включає вправи для збільшення діапазону рухів і фізіотерапію, а також може включати підтримуючі пристрої, як-от стропи.</p>



<p><em>Тромбоз глибоких вен</em></p>



<p>Тромбоз глибоких вен, або ТГВ, &#8211; це тромби, які утворюються у венах ніг через нерухомість внаслідок інсульту. ТГВ &#8211; це серйозний стан, який вимагає негайної допомоги, щоб запобігти розпушенню тромбів і їх потраплянню в легені, створюючи закупорку. Симптоми ТГВ можуть включати:</p>



<ul>
<li>Сильний біль або судоми в нозі</li>



<li>Набряк</li>



<li>Ділянки шкіри відчувають тепло</li>



<li>Почервоніння шкіри</li>
</ul>



<p>ТГВ зазвичай лікують за допомогою ліків (наприклад, засобів для розрідження крові) і компресійних гольфів. Для тих, хто одужує після інсульту, вправи на діапазон рухів і фізіотерапія можуть бути частиною плану лікування ТГВ.</p>



<p><em>Афазія</em></p>



<p>Афазія &#8211; це нездатність або знижена здатність спілкуватися з іншими внаслідок пошкодження мозку після інсульту. Стан викликає труднощі як у розумінні мови, так і вираження. Логопедія є основним підходом до лікування афазії.&nbsp;</p>



<p><em>Головний біль</em></p>



<p>Головний біль – це біль у будь-якій ділянці голови, яка може бути різною за локалізацією та інтенсивністю. Лікування головного болю зазвичай передбачає використання знеболюючих засобів і збільшення споживання рідини.</p>



<p><em>Мимовільне напруження м&#8217;язів</em></p>



<p>Напруження м’язів може виникнути після інсульту та спричинити скутість через те, що м’язи не можуть рухатися в повному діапазоні рухів. Лікування цього ускладнення включає фізіотерапію та спеціальні рухові вправи, підтримуючі пристрої, такі як брекети, і ліки.</p>



<p><strong>Консультація фахівців</strong><strong></strong></p>



<p>Нейрохірург</p>



<p>Консультація нейрохірурга проводиться:</p>



<ul>
<li>при виявленні на УЗДГ судин шиї стенозу каротидних артерій понад 70 % для вирішення питання проведення хірургічного лікування;</li>



<li>при ТІА, при малому інсульті (повне відновлення вогнищевих неврологічних порушень у термін до 3-х тижнів), за умов стабільного неврологічного статусу після ішемічного інсульту із збереженням залишкової функції в уражених кінцівках та за наявності наступних критеріїв після проведення неінвазивної інструментальної діагностики (УЗ, МР/ КТ-ангіографія): стеноз внутрішньої сонної артерії (ВСА) понад 50 %, тромбоз однієї ВСА і стенотичне ураження протилежної ВСА, ознаки стенотичного ураження мозкових артерій в інтракраніальних ділянках, стенотичне ураження хребтових артерій або основної артерії з відповідною симптоматикою недостатності кровообігу у ВББ.</li>



<li>пацієнтам з безсимптомним стенозом ВСА понад 60 %, виявленим при скринінговому обстеженні або випадково (УЗ, МР, КТ-ангіографія).</li>
</ul>



<p>Кардіолог</p>



<p>Консультація кардіолога проводиться для виявлення серцевосудинної патології та призначення додаткових лабораторних та діагностичних втручань.</p>



<p>Офтальмолог</p>



<p>Консультація офтальмолога проводить при порушенні зору у пацієнтів з гострим порушенням мозкового кровообігу та з метою диференційної діагностики.</p>



<p>Логопед</p>



<p>Консультація логопеда проводиться для виявлення порушень мовлення (афазії, дизартрії) та/або ковтання (дисфагії), виявлення супутніх порушень (дискалькулії, диспраксії, дискоординації), профілактики виникнення вторинних відхилень мовлення, надання першочергової логопедичної допомоги у разі виникнення мовленнєвих порушень, підбору необхідного комунікативного засобу для подальшого спілкування з пацієнтом у разі виявлення афазії.</p>



<p>Лікаря фізичної та реабілітаційної медицини</p>



<p>Консультація фахівця з фізичної реабілітації проводиться для призначення: рухового режиму у іммобілізованого пацієнта для профілактики утворення пролежнів, правильного позиціонування уражених кінцівок та профілактики утворення патологічних поз, проведення реабілітаційного обстеження та призначення індивідуальної програми ранньої реабілітації.</p>



<p><strong>Лікування</strong></p>



<p>Інсульт &#8211; це стан загрози життю, тому вимагає швидкої діагностики і негайного застосування відповідного лікування. Пацієнта з підозрою на інсульт необхідно якнайшвидше транспортувати у спеціалізоване інсультне відділення.</p>



<p><strong>Загальна тактика включає:</strong></p>



<p>1. Забезпечення основних життєвих функцій. Можуть бути необхідні респіраторна підтримка та лікування порушень серцевої діяльності.</p>



<p>2. Контроль артеріального тиску. На ранній фазі інсульту АТ часто підвищується, а через кілька днів, зазвичай, спонтанно знижується. Надмірне зниження АТ може призвести до зменшення мозкового кровотоку, що загрожує розширенням вогнища ішемії та погіршенням неврологічного стану. Необхідно уникати різкого зниження артеріального тиску (не більше, ніж на 15 % від початкового значення).</p>



<p>Показання до застосування гіпотензивних ЛЗ:</p>



<ul>
<li><em>при ішемічному інсульті</em> &#8211; систолічний тиск &gt;220 мм рт. ст. або діастолічний тиск &gt;120 мм рт. ст. (якщо у хворого планується тромболітична терапія артеріальний тиск не може перевищувати 185/110 мм рт. ст.;</li>



<li><em>при інсульті, спричиненому внутрішньомозковим крововиливом</em> &#8211; &gt;180/105 мм рт. ст. (результати деяких досліджень вказують на необхідність зберігати систолічний тиск &lt;140 мм рт. ст.);</li>



<li><em>якщо крім підвищеного АТ спостерігається гострий коронарний синдром</em>, <em>розшарування аорти, серцева недостатність, гостра ниркова недостатність, суттєве зниження згортання крові внаслідок застосування антикоагулянтів</em>;</li>
</ul>



<p><strong>Вибір лікарських засобів.</strong></p>



<p>З пероральних лікарських засобів можна у разі необхідності застосувати каптоприл 6,25–12,5 мг (швидкий початок; дія короткотермінова). Необхідно пам&#8217;ятати, що хворі з інсультом є більш чутливими до дії гіпотензивних лікарських засобів. Не потрібно призначати ніфедипін.</p>



<p>Гіпотензія при інсульті спостерігається рідко; може бути наслідком дегідратації, серцевої недостатності, кровотечі (найчастіше з ШКТ) або застосованої фармакотерапії. Може посилити ішемію головного мозку. Необідно проводити&nbsp; інфузію розчинів, при необхідності використати норадреналін, а у разі супутнього порушення скоротливості міокарда – також добутамін.</p>



<p><strong>Лікування підвищеного артеріального тиску в пацієнтів зі свіжим ішемічним інсультом, які не отримують тромболітичну терапію</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Артеріальний тиск</strong></td><td><strong>Лікування</strong></td></tr><tr><td>САД &lt;220 мм рт. ст. і ДАТ &lt;120 мм рт. ст.</td><td>не призначайте антигіпертензивні препарати; розгляньте можливість призначення гіпотензивної терапії у випадку тяжкої серцевої недостатності, розшарування аорти або симптомів гіпертонічної енцефалопатії</td></tr><tr><td>САД &gt;220 мм рт. ст. або ДАТ 120–140 мм рт. ст.</td><td> – урапідил в/в10–50 мг, потім 4–8 мг/год  – лабеталол в/в&nbsp;10–20 мг впродовж 1–2 хв, можна повторювати кожні 10 хвилин (макс. загальна доза 300 мг)</td></tr><tr><td>ДАТ &gt;140 мм рт. ст.</td><td> – нітрогліцерин в/в 5 мг, далі – 1–4 мг/год – нітропрусид натрію в/в, початково 0,5 мг/кг/хв</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Бажаним гіпотензивним ефектом є зниження АТ на 10–15%. Необхідно постійно контролювати АТ.</p>



<p>У пацієнтів при нестабільному клінічному стані, або коли АТ швидко змінюється, можна використовувати лабеталол або урапідил, чергуючи з норадреналіном.</p>



<p>3. Коригування потенційніх порушень водно-електролітного балансу</p>



<p>4. Контроль глікемії. Для головного мозку шкідливі як гіпер-, так і гіпоглікемія.</p>



<ul>
<li>У разі гіперглікемії необхідно обмежити вуглеводи в дієті; якщо глікемія ≥10 ммоль/л потрібно застосувати інсулінотерапію.</li>



<li>У разі гіпоглікемії&nbsp; введіть 10–20 % розчин глюкози, шляхом в/в інфузії найкраще через катетер, введений в порожнисту вену (введення 5 % розчину глюкози може спричинити набряк головного мозку).</li>
</ul>



<p>5. Зниження температури тіла, якщо вона перевищує 37,5 ºС. Лихоманка часто виникає впродовж перших 48 год і погіршує прогноз. Необхідно застосувати парацетамол і фізичні методи охолодження.</p>



<p>6. Контроль сечовиділення: у частини хворих виникає затримка сечі в сечовому міхурі. Для моніторування діурезу, а також при затримці сечі може бути показана катетеризація сечового міхура (рутинно не застосовується!).</p>



<p>7. Якщо спостерігаються порушення ковтання (початково у половини хворих, зникають протягом декількох наступних днів), ввести шлунковий зонд для годування.</p>



<p>8. Застосуйте профілактику тромбозу глибоких вен і тромбоемболії легеневої артерії, аспіраційної пневмонії, інших інфекцій та пролежнів.</p>



<p>9. Корекція підвищення внутрішньочерепного тиску або появи судом</p>



<p><strong><u>Специфічна (диференційована) медикаментозна терапія, яка включає:</u></strong></p>



<p>Тромболітична терапія.</p>



<p>Тромболітичне лікування: tPA (альтеплаза) 0,9 мг/кг маси тіла (10 % дози в/в струминно впродовж 1–2 хвилин, решта у в/в інфузії в/в впродовж 1 години).</p>



<ul>
<li>tPA можна застосувати до 4,5 год від появи ознак ішемічного інсульту, однак tPA також може принести користь хворим, у яких лікування проведено в межах інтервалу 4,5–6 год. Чим пізніше від моменту настання інсульту проведено тромболітичне лікування &#8211; тим воно менш ефективне. Показанням до tPA є клінічно значущий неврологічний синдром (наприклад, порушення мови, рухових функцій, рухів очних яблук, зору або неглект (за винятком ізольованих порушень чутливості або атаксії). У хворих із повною регресією симптоматики (при ТІА) немає необхідності застосовувати тромболітичне лікування; часткова регресія симптомів не є абсолютним протипоказанням до введення tPA, тому що у початковій фазі інсульту симптоми можуть мати мінливий характер (наприклад незважаючи на відносне покращення впродовж перших 6-ти год, на подальшому етапі може спостерігатися значне погіршення). Перед введенням tPA виключіть за допомогою КТ геморагічний інсульт або обширне вогнище ішемічного інсульту, а також проведіть лабораторні дослідження (обов&#8217;язково глікемія та МНВ, якщо хворий вживає антагоніст вітаміну К&nbsp; (АВК), або відсутня інформація про ЛЗ, які вживав хворий).</li>
</ul>



<p><strong>Протипоказання: </strong>симптоми, що вказують на субарахноїдальний крововилив, проведення впродовж останніх 7 днів пункції артерії в місці, де неможливо застосувати компресію; внутрішньочерепна кровотеча в анамнезі, підвищений артеріальний тиск (систолічний АТ ≥185 мм рт. ст. або діастолічний АТ ≥110 мм рт. ст.), стійкий до антигіпертензивного лікування; при об’єктивному обстеженні&nbsp; наявні симптоми кровотечі; гострі порушення згортання крові (у тому числі кількість тромбоцитів ≤100 000/мкл, введення гепарину впродовж останніх 48 годин, яке є причиною подовження АЧТЧ ≥ ВМН,&nbsp; триваюча антикоагулянтна терапія (із застосуванням АВК з МНВ ≥1,7 або протромбіновим часом ≥15 сек; лікування оральними антикоагулянтами (які не є антагоністами вітаміну К (НОАК), якщо час від прийому останньої дози ЛЗ до появи інсульту становить &lt;48&nbsp; год,&nbsp; концентрація глюкози у крові ≤50 мг/дл (2,7 ммоль/л), обширний ішемічний інсульт при КТ (гіподенсивне вогнище &gt;1/3 півкулі головного мозку).</p>



<p><strong>Відносні протипоказання:</strong> травма голови або інсульт, перенесений впродовж останніх 3 місяців, незначні або швидко регресуючі (спонтанно) симптоми інсульту, епілептичний напад у момент маніфестації симптомів інсульту, велике хірургічне втручання або серйозна травма впродовж останніх 14 днів, кровотеча з ШКТ або сечових шляхів впродовж останніх 21 днів, перенесений впродовж останніх 3 місяців інфаркт міокарда, суттєва інвалідність до появи інсульту.</p>



<p><strong>Ускладнення:</strong> кровотечі (у середньому у 5 %), зазвичай невеликі та безсимптомні.</p>



<p>Антитромбоцитарна терапія.</p>



<ul>
<li><strong>Ацетилсаліцилова кислота (АСК):</strong> розпочніть лікування впродовж 24–48 год від появи ішемічного інсульту (хворим, які отримували тромболітичну терапію &#8211; зазвичай через 24 год після введення альтеплази) після виключення за допомогою КТ внутрішньочерепної кровотечі; початкова доза 150–300 мг/добу, в подальшому 75–150 мг/добу. Для профілактики раннього рецидиву у хворих з невеликим вогнищем ішемічного інсульту можна зважити подвійну антитромбоцитарну терапію АСК і клопідогрелем (через 24 год після інсульту, не довше 90 днів).</li>



<li><strong>Нефракціонований гепарин</strong> використовуються при:</li>



<li>Ішемічний інсульт &#8211; застосування у терапевтичних дозах (у більшості іммобілізованих хворих потрібне застосування гепарину у профілактичній дозі) може бути виправдане тільки в особливих випадках: кардіоемболічний інсульт з високим ризиком рецидиву (за винятком неклапанної фібриляції передсердь), розшарування артерії, або планове операційне лікування значного стенозу артерії.</li>



<li>Венозний інсульт &#8211; на початку призначте гепарин (НФГ або НМГ) у терапевтичних дозах; у подальшому продовжуйте лікування АВК (аценокумарол або варфарин) впродовж 3–12 місяців (МНВ 2–3). Не рекомендується застосування НОАК — ані в гострому періоді венозного інсульту, ані для профілактики рецидивів.</li>
</ul>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td rowspan="2">НМГ</td><td colspan="2">Терапевтичні дози</td></tr><tr><td>2 рази на день</td><td>1 раз на день</td></tr><tr><td>дальтепарин</td><td>100 МО/кг кожні 12 годин</td><td>200 МО/кг кожні 24 годин (разова доза макс. 18 000 МО)</td></tr><tr><td>еноксапарин</td><td>1 мг/кг кожні 12 годин</td><td>1,5 мг/кг кожні 24 годин (разова доза макс. 180 мг)</td></tr><tr><td>надропарин</td><td>85&nbsp;МО/кг кожні 12 годин</td><td>170&nbsp;МО/кг кожні 24 годин</td></tr></tbody></table></figure>



<p>3) Протипоказання: розповсюджений ішемічний інсульт (наприклад той, який пошкодив &gt;50 % басейну кровопостачання середньої мозкової артерії), неконтрольована АГ, значні порушення церебральної мікроциркуляції, інсульт, що розвинувся при бактеріальному ендокардиті.</p>



<p>Лікування набряку головного мозку та корекція ВЧТ (медикаментозна терапія, проведення хірургічної декомпресії).</p>



<p>Набряк розвивається впродовж 24–48 год і, зазвичай, досягає максимальних проявів через 3–5 днів. Наростання набряку &#8211; найчастіша причина посилення неврологічного дефіциту (у 20 % хворих); може призвести до вклинення мозкових структур і смерті.</p>



<p>Лікування:</p>



<ul>
<li>підняття узголів’я ліжка під кутом 20–30°;</li>



<li>уникнення дії шкідливих подразників &#8211; зокрема вчасне та ефективне лікування болю (правильне положення пацієнта у ліжку, захист плечового поясу);</li>



<li>запобігання гіпоксемії, підтримка нормальної температури тіла;</li>



<li>тимчасово можна використовувати гіпервентиляцію (за умови задовільної перфузії головного мозку з огляду на ризик спазму судин) &#8211; зниження PaCO2 на 5–10 мм рт. ст. може знизити внутрішньочерепний тиск на 25–30 %;</li>



<li>хірургічне лікування &#8211; у випадку неефективності консервативного лікування та небезпеки вклинення (розповсюджений інсульт цілої півкулі &#8211; декомпресійна трепанація черепа, при інсульті мозочка з прогресуючими порушеннями свідомості і гідроцефалією &#8211; імплантація клапанної шунтуючої системи з катетером, встановленим у шлуночок головного мозку).</li>



<li>застосування манітолу, барбітуратів чи ГК не рекомендується з огляду на не доведену ефективність та побічні ефекти.</li>
</ul>



<p><strong><u>Хірургічне лікування інсульту:</u></strong></p>



<ul>
<li><strong>Ендоваскулярні методи:</strong> тромбектомія ефективна при інсульті внаслідок оклюзії проксимального сегмента середньої мозкової артерії у хворих, які отримали тромболітичну терапію до 4,5 год. від появи симптомів, а ендоваскулярну процедуру розпочато до 6 годин від появи симптомів. У деяких випадках тромбектомія може принести користь протягом 24 годин після інсульту (після проведення МРТ та оцінки розладів перфузії) і у пацієнтів, які не отримали тромболітичну терапію у зв&#8217;язку з наявністю протипоказань до неї, а також з метою відновлення прохідності гілки задньої церебральної артерії.</li>



<li>При САК необхідно ліквідувати розрив судини: використовують ендоваскулярну емболізацію шляхом введення до аневризматичного мішка спіралей або кліпування аневризми. У хворих з незначним крововиливом процедуру необхідно виконати якнайшвидше (впродовж 3-х днів); у хворих у тяжкому клінічному стані внаслідок великого крововиливу, може бути показане відтермінування хірургічного втручання. Евакуацію геморагічного вогнища можна розгядати у разі крововиливу у мозочок, однак у випадку крововиливу у півкулі головного мозку проведення вказаної процедуриі не рекомендується.</li>
</ul>



<p>Лікування ускладнень:</p>



<ul>
<li>Лікування соматичних ускладнень</li>



<li><strong>Тромбоз глибоких вен і тромбоемболія легеневої артерії:</strong> профілактика і лікування (низькомолекулярний гепарин (НМГ), новий оральний антикоагулянт (НОАК &#8211; ривароксабан, апіксабан, дабігатран, едоксабан (два останні після початкової терапії НМГ), фондапаринукс (з огляду на високу вартість терапії признають замість НМГ у разі тромбоцитопенії та при підозрі на гепарин-індуковану тромбоцитопенію), або у виняткових випадках нефракціонований гепарин (НФГ).</li>



<li><strong>Інфекція сечовивідних шляхів </strong>(впродовж 2 місяців після інсульту) -профілактика: адекватна гідратація, а також слід уникати непотрібної катетеризації сечового міхура;</li>



<li><strong>Інфекції дихальної системи</strong> (впродовж 1 місяця після інсульту) &#8211; застосовується профілактика аспіраційної пневмонії, рання мобілізація хворого, дихальні вправи. Антибіотики профілактично не застосовуються.</li>



<li><strong>Пролежні:</strong> передусім, профілактика.</li>



<li><strong>Гіпотрофія:</strong> необхідне адекватне харчування, показань до рутинного застосування оральних харчових добавок немає.</li>
</ul>



<ul>
<li>Лікування неврологічних ускладнень</li>



<li><strong>Спазм церебральних судин:</strong> найчастіше розвивається на 4–14 день після САК (навіть у 70 % хворих), може призвести до ішемічного інсульту (локалізація спазмованих судин та розірваної аневризми не співпадає). Профілактичне лікування: досягнення нормоволемії, нормотермії, оксигенації крові у межах показників норми; німодипін 60 мг п/о кожні 4 години (розпочинати якнайшвидше, не пізніше, ніж через 4 дні після крововиливу, застосовувати впродовж 3 тижнів).</li>



<li><strong>Епілептичні напади:</strong> зазвичай вогнищеві або&nbsp; вогнищеві з трансформацією у двобічні тоніко-клонічні (рідко епілептичний статус), у ≈5 % хворих, найчастіше &#8211; у першу добу після інсульту, можуть повторюватися. Застосовують в режимі «на вимогу» (не профілактично) в/в діазепам 10–20 мг, лоразепам 4-8 мг) або фенітоїн 18 мг/кг маси тіла у в/в інфузії.</li>



<li><strong>Нетримання сечі й калу:</strong> звертайте увагу на погіршуючі фактори (наприклад діуретики).</li>



<li><strong>Спастичність і болісний м&#8217;язовий</strong> <strong>спазм</strong>: ризик появи залежить від якості догляду за хворим; призводять до обмеження рухів, болю і розвитку пролежнів; застосовується фізіотерапія, ЛЗ, що знижують м’язовий тонус, і ботулотоксин.</li>



<li><strong>Плечолопатковий периартроз:</strong> необхідно охороняти плечовий пояс, застосовують фізіотерапію, анальгетики в режимі «на вимогу» (необхідно уникати місцевих ін&#8217;єкцій ГК, якщо запальний стан відсутній). Млява форма &#8211; може виникати нижній підвивих плеча і пошкодження м&#8217;яких тканин; плече повинно бути постійно фіксованим; поінформуйте хворого (і його піклувальника), яким чином він повинен вставати з ліжка, щоб не обтяжувати плечовий пояс, як повинен підтримувати паралізовану руку. Спастична форма (виникає пізніше) &#8211; рухи у плечовому поясі часто дуже обмежені; щоб зменшити спастичність і відновити нормальний об’єм рухів, потрібні спеціальні процедури (не слід призначати вправи з використанням пристроїв для підтягування, підвішених над головою).</li>



<li><strong>Падіння: </strong>обов’язкова профілактика.</li>



<li><strong>Депресія</strong> (у різних часових проміжках після інсульту) може бути показанням до антидепресивної терапії.</li>



<li><strong>Емоційні розлади: </strong>патологічна плаксивість, емоційна лабільність; спонтанно з часом минають, інколи необхідна психотерапія або фармакологічне лікування (необхідно уникати седативних ЛЗ, оскільки вони погіршують когнітивні функції і можуть бути причиною падінь).</li>
</ul>



<p><strong>Прогноз</strong></p>



<p>Обсяг моніторингу може варіюватися в залежності від клінічної картини та індивідуальних потреб пацієнта. Важливо дотримуватися рекомендацій лікаря щодо регулярних візитів та виконання необхідних обстежень для забезпечення успішного лікування.</p>



<ul>
<li>Клінічний моніторинг: регулярний клінічний огляд, щоб оцінити симптоми, функціональний стан. Це допоможе з&#8217;ясувати, чи спостерігається поліпшення та які зміни виникають під час лікування.</li>



<li>Лабораторний та інструментальний моніторинг: лабораторні дослідження можуть бути проведені для вимірювання рівня D-димеру, маркерів ураження міокарду, загального аналізу крові та інших. Серед інструментальних досліджень для контролю лікування важливе місце займають КТ/МРТ діагностика, ЕЕГ, ЕКГ. Вони допомагають оцінити активність захворювання та ефективність лікування.</li>



<li>Моніторинг побічних ефектів: важливо спостерігати за побічними ефектами від лікування.</li>
</ul>



<p>Для оцінки ефективності терапії та відновлення можна використовувати шкали, які були описані вище:</p>



<ul>
<li>Шкала тяжкості інсульту Національних інститутів здоров’я США (NIHSS)</li>



<li>Скандинавська шкала інсульту (SSS; Scandinavian Stroke Study Group)</li>



<li>Оцінка за Європейською шкалою інсульту</li>



<li>Шкала функціональної активності Бартел</li>
</ul>



<p></p>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-3be786ab     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1 uagb-post__carousel_equal-height" data-total="5" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно. Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1536x1025.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-2048x1366.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="438" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-300x205.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-768x525.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1536x1051.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-2048x1401.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-624x427.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-50x34.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-100x68.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-600x410.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="426" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg 800w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на гостре головокружіння / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/">Гостре порушення мозкового кровообігу</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</title>
		<link>https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hanna Samoilova]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Dec 2023 12:35:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE рекомендації]]></category>
		<category><![CDATA[Патологія ЧМН]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=49637</guid>

					<description><![CDATA[<p>Початок консультації З’ясування основних скарг Комплексна оцінка Збір анамнестичних даних Збір анамнезу захворювання Збір анамнезу життя Фізикальне обстеження Оцінка загального стану пацієнта Неврологічне обстеження Оцінка&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-post-author"><div class="wp-block-post-author__avatar"><img alt='' src='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg' srcset='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg 2x' class='avatar avatar-48 photo' height='48' width='48' /></div><div class="wp-block-post-author__content"><p class="wp-block-post-author__name">Hanna Samoilova</p></div></div>


<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>



<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>



<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явився біль в голі, вусі чи шиї</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, коли виникає біль у цих ділянках</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, яка частота, інтенсивність та тривалість болю в цих ділянках</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, де саме пацієнт відчуває біль (мигдалики, задня стінка глотки, спинка язика і зовнішній слуховий прохід, нижня щелепа)</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи посилюється біль під час ковтання чи жування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є щось, що може привести до послаблення болю</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається втрата смаку</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається труднощі при ковтанні твердої їжі</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення чутливості слизової оболонки верхньої половини глотки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на сухість слизової оболонки порожнини рота.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на перебої у роботі серця</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="27">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів захворювань, що проявлялися подібними симптомами</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="39">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="51">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="79">
<li><strong>Візуальна аналогова шкала болю (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="80">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій, кальцій, натрій) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на ниркові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на антинуклеарні антитіла (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="87">
<li><strong>Електрокардіографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Електроенцефалографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>МРТ ангіографія головного мозку (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Тривимірна КТ-ангіографія (3D-КТА) (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Ортопантограма (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="92">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>



<li><strong>Встановлення діагнозу невралгія язикоглоткового нерву</strong></li>



<li><strong>Встановлення ускладнень</strong></li>



<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol start="96">
<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація отоларинголога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація кардіолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація щелепно-лицевого хірурга (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="101">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>



<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="103">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на невралгію язикоглоткового нерва</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, методи терапії та хірургічне лікування</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="111">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-pale-cyan-blue-background-color has-background"></p>



<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p><em><strong>Язикоглотковий нерв (n. glossopharingeus, IX пара) </strong>–</em> змішаний нерв, оскільки містить в своєму складі рухові, вегетативні та чутливі волокна, причому чутливі волокна як спеціальної чутливості (смакової), так і загальної чутливості. Відповідно до цього нерв має чотири ядра, які розміщуються в довгастому мозку:</p>



<ol type="1">
<li>Рухове ядро(n. ambiguus), спільне з блукаючим нервом</li>



<li>Ядро загальної чутливості (ядро сірого крила), спільне з блукаючим нервом</li>



<li>Ядро спеціальної чутливості (ядро одинокого шляху), спільне з проміжним нервом (система лицевого нерву)</li>



<li>Вегетативне парасимпатичне ядро (нижне слиновидільне ядро)</li>
</ol>



<p>Нерв виходить з порожнини черепа крізь яремний отвір. Язикоглотковий нерв забезпечує чутливу іннервацію слизової оболонки верхньої частини глотки, м’якого піднебіння, задньої третини язика і рухову іннервацію м’язів глотки, беручи участь у ковтанні й артикуляції.</p>



<p>Центральні рухові нейрони розташовані в нижніх відділах прецентральної звивини, їх аксони входять до складу коліна внутрішньої капсули, потім спускаються по основі ніжки мозку, мосту мозку і закінчуються в ядрах (правому і лівому). Тому при виключенні центральних нейронів в одній півкулі розладів функції ковтання не виникає. Ізольований параліч шилоглоткового м&#8217;яза спостерігається рідко і буває при ураженні самого нерва. В таких випадках хворий зазнає труднощі при ковтанні твердої їжі.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1-1024x663.jpg" alt="" class="wp-image-49647" width="649" height="419" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1-1024x663.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1-300x194.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1-768x497.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1-624x404.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1-50x32.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1-100x65.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1-600x388.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/opert_ka_15i-1.jpg 1080w" sizes="(max-width: 649px) 100vw, 649px" /></a></figure></div>


<p>Секреторні (парасимпатичні) волокна язикоглоткового нерва закінчуються у привушній слинній залозі, попередньо переключившись на вушному вузлі, де знаходяться другі нейрони парасимпатичної інервації привушної залози. Смакові волокна іннервують задню третину язика.</p>



<p>Іншою важливою гілкою залишається нерв каротидного синуса (нерв Герінга). Він проводить імпульси від хеморецепторів і барорецепторів розтягу в головний мозок для підтримки рефлекторної регуляції дихальних і судинних функцій і, ймовірно, відповідальний за аритмогенність при невралгії язикоглоткового нерва.</p>



<p><strong>Невралгія язиково-глоткового нерва (НЯГН)</strong> — стан, асоційований із розвитком болю в горлі, вусі та шиї. Згідно з класифікацією Міжнародної асоціації із вивчення болю (IASP), його означують як раптовий, тяжкий, короткий, рецидивуючий біль у зоні анатомічної іннервації язиково-глоткового нерва. В типових випадках він сильний, скороминущий, пронизливий, локалізується в ділянці вуха, основі язика, мигдаликовій пазусі або нижче кута нижньої щелепи, хоча просторово може варіювати і виявлятися в зонах іннервації інших черепних нервів — трійчастого, лицевого, блукаючого. Незвичайними симптомами цього розладу є асоційовані з болем серцеві аритмії, страх прийому їжі, що може провокувати больовий пароксизм, а також синкопальні епізоди.</p>



<p>Перебіг захворювання характеризується загостреннями і ремісіями, у&nbsp;подальшому біль може бути постійним і підсилюватися під впливом різних факторів. Можуть мати місце симптоми випадіння функції черепних нервів, що вказує на&nbsp;розвиток невропатичної стадії невралгії язикоглоткового нерва.</p>



<p>Слід підкреслити, що НЯГН, всупереч даним літератури є досить поширеним розладом і пов’язаний із значними труднощами в діагностиці і низьким рівнем знань лікарів про це захворювання.</p>



<p>Було зроблено багато спроб класифікувати НЯГН, найчастіше використовується розподіл захворювання за анатомічним принципом:</p>



<p><em>Вушний — біль у вусі й навколо нього</em></p>



<p>Одна з найпоширеніших форм. Біль описують в анатомічній взаємодії з вухом. Він може бути будь-який — пекучий, стріляючий, давлячий, поколюючий тощо.</p>



<p><em>Ротоглотковий варіант — біль у горлі чи на обличчі і навколо них</em></p>



<p>Ця форма більш варійована і її симптоматика часто може перекриватися з анатомічними зонами іннервації інших черепних нервів.</p>



<p>Основою класифікації НЯГН Міжнародного товариства з вивчення болю голови (IHS) є часовий патерн болю.</p>



<p>Згідно з таким підходом виділяють:</p>



<ul>
<li>Класичну НЯГН — епізодичний біль</li>



<li>Симптоматичну НЯГН — неперервний біль (поширеніша)</li>
</ul>



<p>За етіологічною класифікацією цього захворіння виділяють:</p>



<p><strong><em>&nbsp;</em></strong><em>Ідіопатичний тип</em></p>



<p>Найпоширеніший. Не виявляють якогось ураження нервової системи. Найчастіше пов’язаний із компресією нервового ганглію судиною або в зоні виходу із стовбура мозку. Цим можна пояснити той факт, що мікроваскулярна днкомпресія усуває симптоматику НЯГН.</p>



<p><em>Вторинний тип (симптоматичний)</em></p>



<p>При ньому виявляють чітке ураження — травму, новотвір, інфекцію, судинну мальформацію або видовжений шилоподібний відросток. Вторинний характер хвороби підозрюють при наявності супутнього неврологічного дефіциту, наприклад, затерпання в зоні іннервації цього нерва, болю в інших анатомічних зонах і т. д.</p>



<p><strong>Етіологічна класифікація НЯГН</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Ідіопатична (есенціальна) форма</td><td>•&nbsp;Судинна компресія<br>•&nbsp;Центральна понтинна дисфункція</td></tr><tr><td>Вторинна (симптоматична) форма</td><td>•&nbsp;Травма (перелом основи черепа, проникаюча травма)<br>•&nbsp;Новотвір (основи черепа, мосто-мозочкового кута, стовбура мозку, глотки, язика, мигдаликів, шиї, метастаз у головний мозок)<br>•&nbsp;Інфекції (тонзиліт, фарингіт, петрозит, арахноїдит, парафарингеальний абсцес, туберкульоз)<br>•&nbsp;Стан після хірургічних втручань (тонзилектомія, краніотомія)<br>•&nbsp;Вади розвитку судин (артеріовенозні мальформації [АВМ], веретеноподібні аневризми, персистуюча під’язикова артерія, розшарування хребтової артерії)<br>•&nbsp;Демієлінізація (розсіяний склероз)<br>•&nbsp;Видовження шилоподібного паростка (синдром Ігла)<br>•&nbsp;Інші причини (аномалія Арнольда-Кіарі 1 типу, гіперактивний дисфункційний синдром, опромінення, розростання хороїдного сплетення)</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>
</ol>



<p>Локалізація: з’ясуйте місце, де відчуває біль пацієнт</p>



<p>Початок: з’ясуйте, коли вперше з’явився біль і чи виник він раптово чи поступово</p>



<p>Характер: попросіть пацієнта описати, як він відчуває біль</p>



<p>Іррадіація: з’ясуйте, чи поширюється біль кудись ще</p>



<p>Супутні симптоми: уточніть, чи є інші супутні симптоми (порушення ковтання, втрата смаку, артимії та ін.)</p>



<p>Динаміка у часі: уточніть, як змінився біль з часом</p>



<p>Фактори, що погіршують або полегшують біль: з’ясуйте, чи є щось, що посилює або полегшує біль (ковтання холодної рідини)</p>



<p>Тяжкість: з’ясуйте, наскільки сильним є біль за шкалою від 0 до 10 (шкала ВАШ).</p>



<p>Для спрощення оцінки скарг використовуйте медичний мнемонічний акронім SOCRATES, що використовують екстрені медичні служби, лікарі, медсестри та інші медичні працівники для оцінки характеру болю, який відчуває пацієнт.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>S</td><td>Site (Локалізація)</td><td>З’ясуйте локалізацію болю</td><td><em>Де саме Ви відчуваєте біль (мигдалики, задні відділи язика, вухо, нижня щелепа)?</em> <br><em>Чи можете Ви показати де саме болить?</em> &nbsp;</td></tr><tr><td>O</td><td>Onset (Початок)</td><td>З’ясуйте коли виник біль</td><td><em>Коли вперше у Вас виник біль?</em> <br><em>Біль виник раптово чи поступово?</em> <br><em>Коли з’явилися симптоми?</em></td></tr><tr><td>C</td><td>Character (Характер)</td><td>З’ясуйте конкретні характеристики болю</td><td><em>Як би Ви описали свій біль? (гострий, тупий, колючий, палючий тощо)</em> &nbsp; &nbsp;</td></tr><tr><td>R</td><td>Radiation (Іррадіація)</td><td>З’ясуйте куди віддає біль</td><td><em>Чи поширюється біль деінде?</em> <br><em>Біль тільки виникає тільки в одному місці чи він переміщується кудись ще?</em> <br><em>Якщо біль переміщується в іншу частину тіла, куди саме і чи спостерігається таке переміщення постійно?</em></td></tr><tr><td>A</td><td>Associated symptoms (Супутні симптоми)</td><td>З’ясуйте які ще симптоми супроводжують біль</td><td><em>Чи виникає у Вас підвищена чутливість в цій області, де болить?</em><br> <em>Чи виникають у Вас відчуття «повзання мурах», оніміння, набряклість або почервоніння?</em> <br><em>Чи спостерігаються у Вас порушення ковтання, сухість у роті чи аритмії?</em></td></tr><tr><td>T</td><td>Time course (динаміка у часі)</td><td>Уточніть, як біль змінився з часом</td><td><em>Як часто Ви відчуваєте цей біль?</em> <br><em>Як довго тривають епізоди болю?</em> <br><em>Чи змінюється інтенсивність болю протягом дня?</em></td></tr><tr><td>E</td><td>Exacerbating or relieving factors (Фактори, що погіршують або полегшують біль)</td><td>які фактори провокують появу болю та посилюють його</td><td><em>Чи є які-небудь певні дії, рухи або стимули, які викликають біль або погіршують його?</em> <br><em>Чи є які-небудь певні дії, рухи або стимули, які полегшують біль?</em> <br><em>Чи вдалося Вам визначити, що саме викликає або погіршує біль?</em> <br><em>Чи є які-небудь заходи або ліки, які допомагають заспокоїти біль?</em> &nbsp;</td></tr><tr><td>S</td><td>Severity (Тяжкість)</td><td>З’ясуйте інтенсивність болю, попросивши пацієнта оцінити його за шкалою від 0 до 10</td><td><em>Наскільки сильний біль за шкалою від 0 до 10, якщо 0 – відсутність болю, а 10 – найсильніший біль, який Ви коли-небудь відчували?</em> <em>Чи достатньо це неприємно, щоб розбудити Вас?</em></td></tr></tbody></table></figure>



<p>Біль при НЯГН є стертим на початку і в середньому триває до 30 секунд. Він дуже нестерпний і зазвичай рецидивує після короткого безбольового періоду в тій самій ділянці. Рецидиви тривають протягом днів, тижнів або місяців, переважно вдень. Найпоширенішим тригерним фактором є ковтання, особливо холодної рідини.</p>



<p>Пароксизми також провокуються жуванням, мовленням, чханням, торканням ясен або слизової оболонки рота, інколи — різкими рухами голови, підняттям руки і зміщенням нижньої щелепи вбік. Деякі пацієнти повідомляють про біль на фоні НЯГН, викликаний торканням зовнішнього слухового проходу, бічної поверхні шиї, шкіри периаурикулярної ділянки.</p>



<p>Окремі хворі вказують на провокування болю прийомом солодкої, кислої, холодної або гарячої їжі, а також описують деякі рідкісні супутні феномени — шум у вухах, блювання, запаморочення, відчуття набрякання і мимовільні рухи.</p>



<p>Більшість випадків НЯГН є ідіопатичними, але можуть асоціюватися з новотворами мосто-мозочкового кута, пухлинами ротоглотки, арахноїдитом, осифікацією шилопід’язикової зв’язки, розсіяним склерозом і судинними мальформаціями. Захворювання може поєднуватися із невралгією трійчастого нерва, бути елементом комбінованого гіперактивного дисфункційного синдрому чи асоціюватися із аномалією Арнольда-Кіарі I типу.</p>



<ol start="8">
<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>
</ol>



<p>Ключовим компонентом збору анамнезу є вивчення роздумів, занепокоєнь і очікувань пацієнта, щоб отримати уявлення про те, як пацієнт зараз сприймає свій стан, що його хвилює та чого він очікує від консультації.</p>



<p>Вивчення роздумів, занепокоєнь та очікувань має бути плавним протягом консультації у відповідь на сигнали пацієнта. Це допоможе зробити Вашу консультацію орієнтованою на пацієнта, а не шаблонною.</p>



<p>Використовувати структуру аналізів роздумів, побоювань та очікувань необхідно так, щоб це звучало природно у Вашій консультації.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Роздуми&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td><td>Вивчіть уявлення пацієнта щодо поточної проблеми</td><td>• «Чи є щось на Вашу думку, що провокує появу або посилення Ваших скарг?» <br>• «Чи можете Ви пов’язати появу Ваших скарг із якоюсь причиною?» &nbsp;</td></tr><tr><td>Занепокоєння</td><td>Вивчіть поточні занепокоєння пацієнта</td><td>• «Чи є щось, що Вас турбує?» <br>•«Чи можете Ви пов’язати появу скарг з якоюсь причиною?» <br>•«Як Ви справляєтесь з повсякденною діяльністю?»<br> •«Чи є щось, чого ми з Вами ще не обговорили?»</td></tr><tr><td>Очікування&nbsp;</td><td>Запитайте, що пацієнт сподівається отримати від консультації</td><td>• «Чим я можу допомогти Вам сьогодні?» <br>• «Чого Ви очікуєте від сьогоднішньої консультації?» <br>• «Який, на Вашу думку, може бути найкращий план дій?» &nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>



<ol start="9">
<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p>Комплексна оцінка включає проведення короткого опитування пацієнта на наявність симптомів ураження інших систем, які можуть мати або не мати відношення до основної скарги. Комплексне дослідження дозволяє також виявити симптоми, про які пацієнт не згадав.</p>



<p>Рішення про те, про які симптоми запитати, залежить від поданої скарги та рівня Вашого досвіду. Деякі приклади симптомів, які Ви можете відстежувати по кожній системі, представлені нижче</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Система</strong></td><td><strong>Симптоми</strong></td></tr><tr><td>Загальні прояви</td><td>лихоманка, зміна ваги, втома, пітливість, загальна слабкість</td></tr><tr><td>Респіраторна</td><td>задишка, кашель, біль у грудях</td></tr><tr><td>Серцево-судинна</td><td>біль в грудній клітці, задишка, перебої в роботі серця, серцебиття, набряки нижніх кінцівок</td></tr><tr><td>Шлунково-кишковий тракт</td><td>диспепсія, нудота, блювота, дисфагія, біль у животі, порушення випорожнень</td></tr><tr><td>Сечостатева</td><td>затримка сечі, нетримання сечі</td></tr><tr><td>Неврологічна</td><td>головний біль, дратівливість, плаксивість, зниження настрою, зниження працездатності, втома</td></tr><tr><td>Опорно-рухова</td><td>біль у грудній стінці, біль в кістках, травма</td></tr><tr><td>Шкіра</td><td>висипання, виразки, крововиливи, петехії, синці, геморагії, новоутворення</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явився біль в голі, вусі чи шиї</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, коли виникає біль у цих ділянках</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, яка частота, інтенсивність та тривалість болю в цих ділянках</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, де саме пацієнт відчуває біль (мигдалики, задня стінка глотки, спинка язика і зовнішній слуховий прохід, нижня щелепа)</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи посилюється біль під час ковтання чи жування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є щось, що може привести до послаблення болю</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається втрата смаку</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається труднощі при ковтанні твердої їжі</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення чутливості слизової оболонки верхньої половини глотки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на сухість слизової оболонки порожнини рота.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на перебої у роботі серця</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли у Вас вперше з’явились ці скарги?</em></p>



<p><em>Що, на Вашу думку, могло викликати ці симптоми?</em></p>



<p><em>Ви звертались за медичною допомогою?</em></p>



<p><em>Скажіть, будь ласка, що спонукало Вас звернутися цього разу до мене?</em></p>



<p><em>Чи переносили Ви якісь інфекційні захворювання (герпетична інфекція, наприклад) до появи Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи були у Вас травми та/або оперативні втручання?</em></p>



<p><em>Чи спостерігалися у Ваших кровних родичів подібні симптоми?</em></p>



<p><em>Які ліки Ви приймаєте в даний час?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви алергічну реакцію або непереносимість до певних лікарських препаратів?</em></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="27">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів захворювань, що проявлялися подібними симптомами</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="39">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p>Підвищена подразливість і посилена стимуляція язиковоглоткового нерва через механізм зворотного зв’язку, опосередкований ядром одиничного шляху середнього мозку і супутніми колатералями, стимулюють дорзальне рухове ядро блукаючого нерва.</p>



<p>Така активація аномальної петлі при тяжкому невралгічному болю відповідатиме за посилену вагусну реакцію — серцеві аритмії, брадикардію, гіпотензію з подальшими гіпоксією головного мозку, сповільненням ЕЕГ-активності, синкопальними епізодами і судомами.</p>



<p>Судоми, клонуси кінцівок, автоматизовані рухи губ і закочування очей угору є ознаками церебральної гіпоксії, індукованої брадикардією. Цей кардіоваскулярний феномен виявляється під час больової атаки або відразу після неї. Він зникає під впливом медикаментозного або хірургічного лікування. Існує невелика категорія пацієнтів із кардіологічними симптомами без типових невралгічних ознак, котрі дуже добре відгукнулися на мікроваскулярну декомпресію&nbsp; язиково-глоткового нерва. Такий стан означують як неневралгічну НЯГН, визнаючи той факт, що подразнення цього нерва не обов’язково провокує біль.</p>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="51">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p>При виключенні центральних нейронів в одній півкулі розладів функції ковтання не виникає. Ізольований параліч шилоглоткового м&#8217;яза, що інервується язикоглотковим нервом,&nbsp; спостерігається рідко і буває при ураженні самого нерва. В таких випадках хворий зазнає труднощі при ковтанні твердої їжі.</p>



<p>Враховуючи те, що провідники від смакового ядра ідуть до обох таламусів, смакові імпульси від однієї половини язика досягають обох кіркових зон головного мозку, тому при виключенні одного <em>з </em>кіркових кінців смакового аналізатора смак не порушується.</p>



<p>Втрата смаку (агевзія) чи зниження (гіпогевзія) виникають при ураженні стовбура, ганглія або другого нейрона (смакового яд­ра) язикоглоткового і проміжного нервів. Порушення смакового від­чуття на всій половині язика звичайно спостерігається при цент­ральному ураженні смакових шляхів. Пошкодження смакових утво­рів в області довгастого мозку може викликати пониження смакової чутливості, перш за все задньої третини язика.</p>



<p>Подразнення коркового відділу аналізатора супроводжується хибним смаковим відчуттям (парагевзія, галюцинації).</p>



<p>Для обслідування смаку використовують водні розчини солодкого, кислого, гіркого і солоного.</p>



<p>Розчин смакової речовини наносять на симетричні ділянки висунутого язика за допомогою піпетки або змоченого фільтрувального паперу. Перевіряють смакову чутливість окремо на задній третині і передніх 2/3 язика. Після кожного дослідження необхідно полоскати рота.</p>



<p>Результати перевірки хворий фіксує в письмовому виді або показує на заздалегідь написані слова із зазначенням характеру і сили відчуттів.</p>



<p>Невралгія в зоні розподілу чутливих гілок IX пари (мигдалики, задня стінка глотки, спинка язика і зовнішній слуховий прохід) характеризується болем значної інтенсивності і виникає у вигляді нападів від декількох секунд до декількох хвилин. Уражається звичайно один нерв (правий або лівий). Характерна «анталгічна» поза хворих з нахилом голови в бік болю.</p>



<p>У складі IX пари містяться і секреторні (вегетативні) волокна для іннервації привушної слинної залози. При ураженні цих волокон може виникати деяка сухість слизової оболонки порожнини рота. Звичайно хворі цього не помічають, так як інші слинні залози компенсують нестачу слиновиділення.</p>



<p>Таким чином, одностороннє над&#8217;ядерне ураження язикоглоткового нерву клінічно не значуще за рахунок компенсації&nbsp; іннервації з протилежного боку. Двостороннє над&#8217;ядерне ураження – параліч м&#8217;якого піднебіння, гугнявість голосу, дисфагія, дисфонія (складові частини пседобульбарного синдрому). Синдромом подразнення центрального нейрону є смакові галюцинації.</p>



<p>Ознаками подразнення язикоглоткового нерву та його ядра є невралгія (напади тяжких болів в корені язика, глотці, мигдалині з одного боку), а симптомами ураження – гомолатеральна анестезія верхньої частини гортані, області мигдалини, втрата смаку на задній третині язика, сухість у роті, дисфагія, зниження рефлексів з м&#8217;якого піднебіння та задньої стінки глотки.</p>



<p>Як правило, симптоми випадіння функції язикоглоткового нерву вказують на&nbsp;розвиток невропатичної стадії невралгії язикоглоткового нерва.\ Судоми, клонуси кінцівок, автоматизовані рухи губ і закочування очей угору є ознаками церебральної гіпоксії, індукованої брадикардією під час больової атаки.</p>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="79">
<li><strong>Візуальна аналогова шкала болю (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Візуальна аналогова шкала болю дає можливість оцінити інтенсивність болю. Дана шкала являє собою лінію довжиною 10 см, намальовану на чистому аркуші паперу – без клітинок. 0 см – це «болю немає», найправіша точка (10 см) – «біль найнестерпніша, яка ось-ось приведе до загибелі». Лінія може бути як горизонтальною, так і вертикальною.</p>



<p>Пацієнт повинен поставити крапку там, де, як він відчуває, розташовується його біль. Лікар бере лінійку і дивиться, на якій позначці знаходиться точка пацієнта:</p>



<ul>
<li>0-1 см – біль вкрай слабкий;</li>



<li><span style="color: initial">від 2 до 4 см – слабкий;від 4 до 6 см – помірний;</span></li>



<li><span style="color: initial">від 6 до 8 см – дуже сильний;</span></li>



<li>8-10 балів – нестерпний біль.</li>
</ul>



<p>При оцінці болю лікар не тільки дивиться на цю точку, а й на всю поведінку пацієнта. Якщо пацієнта можна відволікти питаннями, якщо він спокійно пройшов по кабінету до виходу, можливо, він завищує ступінь болю. Тому йому можна запропонувати повторно оцінити свій біль – по тій же шкалі.</p>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="80">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій, кальцій, натрій) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на ниркові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на антинуклеарні антитіла (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Оскільки діагноз НЯГН встановлюється клінічно, лабораторні дослідження включають загальний аналіз крові та сечі, визначення антинуклеарних антитіл, стандартне біохімічне дослідження необхідні для виключення системних захворювань — скроневого артеріїту, інфекцій, запалення та ін.</p>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="87">
<li><strong>Електрокардіографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Електроенцефалографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>МРТ ангіографія головного мозку (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Тривимірна КТ-ангіографія (3D-КТА) (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Ортопантограма (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Нейровізуалізація включає неконтрастну МРТ, магнітно-резонансу ангіографію (МРА) і 3-вимірну КТ-ангіографію (3D-КТА) для виявлення компресії нерва судиною, пухлиною або іншою кістковою структурою чи ознак демієлінізації.</p>



<p>МРТ із високою роздільною та подальшою 3-вимірною пошаровою цифровою обробкою зображення забезпечує дуже точний діагноз потенційної нейро-васкулярної компресії різних черепних нервів (особливо блукаючого, язиково-глоткового і трійчастого) і залишається найперспективнішим методом діагностики. З допомогою МРА візуалізують анатомічні співвідношення між нервами і судинами в надоливному заглибленні. При цьому особливу увагу звертають на хід передньої нижньої (ПНМА) і задньої нижньої мозочкової (ЗНМА) артерій, оскільки вони часто проходять через згадане заглиблення, де і починається язиково-глотковий нерв.</p>



<p>Три радіологічні ознаки є важливими для діагностики НЯГН як судинно-компресійного синдрому:</p>



<p>1) висока точка відходження ЗНМА,</p>



<p>&nbsp;2) ЗНМА здійснює петлю,</p>



<p>&nbsp;3) ЗНМА спричиняє компресію в надоливному заглибленні.</p>



<p>Проте якщо компресуючою артерією є ПНМА, то НЯГН перед операцією діагностувати досить важко через нормальну анатомію цієї судини.</p>



<p><strong>NB!</strong> В осіб із підозрою на периферичний варіант захворювання, що відгукується на лікування, МРТ не обов’язкова.</p>



<p>Візуалізація шиї здійснюється для виключення пухлин гіпофаринкса, гортані або грушеподібної кишені.</p>



<p>Ортопантограма має проводитися для виключення синдрому Ігла (патологія, для якої характерна зміна положення, форми та розмірів шилоподібного відростка, що відходить від скроневої кістки, а також деформація шилопід&#8217;язичної зв&#8217;язки).</p>



<p>ЕКГ під час приступу необхідна для виключення супутніх серцевих аритмій. Електроенцефалографія – для диференційної діагностики судом, що можуть розвиватися в період нападу болю.</p>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="92">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>
</ol>



<p>Невралгію язикоглоткового нерва слід диференціювати від невралгії язикового, верхнього гортанного, вушно-скроневого, потиличного нервів, гангліопатії колінчастого, верхнього шийного симпатичного вузлів, больової дисфункції нижньощелепного суглобу, синдрому яремного отвору.</p>



<p>Характерним для невралгії язикоглоткового нерва є болючість при пальпації точки за кутом нижньої щелепи. Значно рідше визначається болючість при пальпації точок виходу трійчастого і великого потиличного нервів на ураженій стороні. Слід також відзначити таку поширену характерну «анталгічну» позу хворих з нахилом голови в бік болю.</p>



<p>НЯГН найчастіше приймають за невралгію трійчастого нерва, оскільки обидва захворювання мають подібні больові характеристики. Крім того, обидві невралгії мають подібну патофізіологію та лікування. У деяких рідкісних випадках ці захворювання можуть поєднуватися. Біль при НЯГН виникає в області горла та мигдаликів і посилюється при ковтанні та жуванні, тоді як біль при невралгії трійчастого нерва виникає на обличчі в зоні інервації гілок трійчастого нерва і посилюється при легкому дотику до обличчя, вмиванні та чищенні зубів.</p>



<p>На відміну від синдромів яремного отвору при невралгії язикоглоткового нерва відсутні симптоми випадіння (бульбарні порушення, розлади смаку і загальних видів чутливості на задній третині язика).</p>



<p>Важливим діагностичним тестом, який підтверджує синдром шилоподібного відростка у хворих з невралгією язикоглоткового нерва, служить введення розчинів анестетиків в область проекції шилоподібного відростка в порожнині рота. При цьому вдається повністю усунути біль на кілька годин, а іноді на 1-2 доби.</p>



<p>Невралгічний біль при НЯГН є сильний, епізодичний, пронизливий, короткотривалий і може асоціюватися із періодами притупленої болючості між пароксизмами. Запальний або неопластичний біль, навпаки, більш сталий, триваліший, свердлячий і глибокий. Слід взяти до уваги розподіл болю, щоб бути впевненим, чи він є типово язико-глотковий, чи залучає інші черепні нерви — трійчастий або проміжний.</p>



<ol start="93">
<li><strong>Встановлення діагнозу невралгія язикоглоткового нерву</strong></li>
</ol>



<p>Діагноз НЯГН є суто клінічний. Основний пріоритет робиться на встановленні синдромологічного діагнозу невралгії і виключенні інших причин болю — запалення, новотворів і т. д.</p>



<p><strong>Діагностичні критерії класичної НЯГН Міжнародного товариства із вивчення болю голови</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>1</td><td>Пароксизмальні приступи лицевого болю, що тривають від частки секунди до двох хвилин і відповідають критеріям із пунктів 2 і 3</td></tr><tr><td>2</td><td>Біль має всі з таких характеристик: <br>&#8211; однобічна локалізація<br>&#8211; локалізується в задніх відділах язика, мигдаликових пазухах, горлянці або під кутом нижньої щелепи і/або в вусі<br>&#8211; він гострий, пронизливий і сильний<br>&#8211; провокується ковтанням, жуванням, мовленням, кашлем і/або позіханням</td></tr><tr><td>3</td><td>Приступи є стереотипними у конкретного пацієнта</td></tr><tr><td>4</td><td>Немає ознак явного неврологічного дефіциту</td></tr><tr><td>5</td><td>Описаний стан не пов’язаний із якимось іншим розладом за даними анамнезу, фізикального обстеження або інших діагностичних досліджень</td></tr><tr><td>6</td><td>Виділяють дві форми НЯГН — класичну і симптоматичну. При останній, окрім описаних вище симптомів, є фонові больові відчуття між пароксизмами, а в зоні іннервації язиково-глоткового нерва наявні порушення чутливості</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Біль при НЯГН є стертим на початку і в середньому триває до 30 секунд. Він дуже нестерпний і зазвичай рецидивує після короткого безбольового періоду в тій самій ділянці. Рецидиви тривають протягом днів, тижнів або місяців, переважно вдень. Найпоширенішим тригерним фактором є ковтання, особливо холодної рідини. Пароксизми також провокуються жуванням, мовленням, чханням, торканням ясен або слизової оболонки рота, інколи — різкими рухами голови, підняттям руки і зміщенням нижньої щелепи вбік. Деякі пацієнти повідомляють про біль на фоні НЯГН, викликаний торканням зовнішнього слухового проходу, бічної поверхні шиї, шкіри периаурикулярної ділянки.</p>



<p>Етапний логічний представлено в схемі, що наведена нижче:</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1-925x1024.jpg" alt="" class="wp-image-49653" width="541" height="598" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1-925x1024.jpg 925w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1-271x300.jpg 271w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1-768x850.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1-624x691.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1-45x50.jpg 45w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1-90x100.jpg 90w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1-600x664.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-1.jpg 1000w" sizes="(max-width: 541px) 100vw, 541px" /></a></figure></div>


<p>У випадку будь-кого болю з локалізацією в зоні іннервації язиково-глоткового нерва необхідно з’ясувати патерн його просторового розподілу (вушний або ротово-глотковий), локалізацію тригерних точок, уточнити у хворого, яким видами діяльності біль провокується (жуванням, мовленням і позіханням чи під дією голосних звуків), спитати про наявність вушних симптомів. Оцінюючи пацієнта за наведеним вище планом, НЯГН можна розділити на класичну/симптоматичну і вушну/невушну форми.</p>



<p>Якщо пацієнт не має болю на даний момент, але очікує його пізніше, в тригерну точку можна ввести 2% лідокаїн або 0,5% бупівакаїн для з’ясування того, чи ці агенти можуть запобігти майбутньому пароксизму. Якщо симптоми переважно вушні, ці препарати вводять у зовнішній слуховий прохід, щоб перевірити, чи це перерве існуючий біль або унеможливить наступну атаку. Нарешті, слід визначити, чи ця симптоматика відображає первинний або вторинний тип захворювання.</p>



<ol start="94">
<li><strong>Встановлення ускладнень</strong></li>
</ol>



<p>При тяжкому невралгічному болю можливе виникнення серцевих аритмій, брадикардії, гіпотензії з подальшими гіпоксією головного мозку, сповільненням ЕЕГ-активності, синкопальними епізодами і судомами.</p>



<ol start="95">
<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol start="96">
<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Сімейний лікар може бути посередником між пацієнтом та іншими медичними спеціалістами, такими як неврологи, нейрохірурги, отоларингологи та інші. Він може сприяти координації тактики обстеження та лікування, забезпечуючи обмін інформацією різними фахівцями.</p>



<ol start="97">
<li><strong>Консультація отоларинголога (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Необхідна у разі проведення диференційної діагностики ідіопатичної та вторинної невралгії язикоглоткового нерва</p>



<ol start="98">
<li><strong>Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Необхідна у разі проведення диференційної діагностики ідіопатичної та вторинної невралгії язикоглоткового нерва та визначення тактики оперативного лікування</p>



<ol start="99">
<li><strong>Консультація кардіолога (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Необхідна при ускладненнях больового синдрому при НЯГН (аритмії, гіпотонія)</p>



<ol start="100">
<li><strong>Консультація щелепно-лицевого хірурга (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Необхідна у разі проведення диференційної діагностики ідіопатичної та вторинної невралгії язикоглоткового нерва</p>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="101">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Фармакотерапія залишається методом вибору при НЯГН. Препаратами вибору є карбамазепін або окскарбазепіном.</p>



<p><em>Карбамазепін:</em> початкова доза 200 мг/добу в одній дозі (пролонговане вивільнення), у двох розділених дозах (таблетки з негайним вивільненням) або в чотирьох розділених дозах (пероральний розчин). За потреби поступово збільшуйте дозу на 200 мг/добу. Якщо доза перевищує 200 мг на добу, доцільно вводити капсули пролонгованого вивільнення у два прийоми. Підтримуюча доза: від 400 до 800 мг на добу в двох прийомах (таблетки з негайним вивільненням) або в чотирьох прийомах (пероральний розчин); максимальна доза: не більше 1200 мг/добу.</p>



<p>Інші препарати, що застосовуються для лікування невропатичного болю, рекомендовані Міжнародною асоціацією з вивчення болю (IASP), наведені нижче:</p>



<p>Габапентин (від 100 до 5000 мг/добу в 1-4 прийоми),</p>



<p>Дулоксетин (від 20 до 90 мг/добу),</p>



<p>Вальпроєва кислота (125-2500 мг/добу в 1-2 прийоми),</p>



<p>Клоназепам (0,5-8 мг/добу),</p>



<p>Ламотриджин (від 50 до 500 мг/добу в 1-2 прийоми),</p>



<p>Баклофен (від 10 до 80 мг/добу в 1-4 прийоми),</p>



<p>Фенітоїн (від 200 до 600 мг/добу в 1-3 прийоми),</p>



<p>Прегабалін (75–500 мг/добу в 1–2 прийоми),</p>



<p>Топірамат (50-1000 мг/добу в 1-2 прийоми).</p>



<p>Як правило, ці препарати слід починати призначати з низьких доз і титрувати за потреби залежно від їх ефективності, переносимості та побічних ефектів. Цей больовий стан часто має рецидивно-ремітуючий перебіг, тому дозу обраного препарату можна зменшити до низької підтримуючої дози. Поєднання двох або більше ліків з різними механізмами дії може допомогти досягти кращого ефекту, уникаючи побічних ефектів. Короткий курс опіоїдів може бути корисним для нестерпного болю. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>



<p>Існують обмежені результати досліджень комбінацій медикаментозного і немедикаментозного лікування, хоча додаткові переваги від фізичної або психотерапії залишаються сумнівними. Головною мішенню медикаментозного лікування є досягнення контролю над болем з мінімальним порушенням повсякденної активності. Поганими прогностичними ознаками є двобічна НЯГН, персистуючий біль або його дуже часті атаки.</p>



<p><em>Блокади язиково-глоткового нерва</em></p>



<p>Блокади язиково-глоткового нерва використовують для діагностичної оцінки атипового лицевого болю, лікування НЯГН та резистентного болю на фоні раку горла. Вони є першокласним доповненням до фармакотерапії іритативних уражень язиково-глоткового нерва і забезпечують швидке полегшення болю. При цьому використовують нейролітичні (фенол, гліцерин, алкоголь та ін.) і ненейролітичні агенти (локальні анестетики) з певними додатками (стероїди, кетамін і т. д.).</p>



<p>Діагностична блокада є одним із перших заходів для визначення будь-якого болю в нижній половині обличчя, як істинної НЯГН. Нейролітичні середники залишаються безпечною альтернативою до більш інвазивних процедур.</p>



<p>Існують різні доступи до блокади язиково-глоткового нерва:</p>



<p><em><strong>1. Внутрішньоротовий:</strong> </em>використовують голку для люмбальної пункції, вигнуту в кінці під кутом 25 градусів, котру вводять на глибину 5 мм через слизову оболонку в нижньо-бічній ділянці задньої тонзилярної подушки.</p>



<p><em><strong>2. Позаротовий:</strong> </em>блокаду здійснюють посередині уявної лінії, що йде від соскоподібного відростка до кута щелепи, на глибину до 3 см. В цій точці нерв лежить відразу під шилоподібним відростком. Даний доступ технічно простіший і комфортніший для пацієнта.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-4.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-4.jpg" alt="" class="wp-image-49654" width="560" height="504" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-4.jpg 800w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-4-300x270.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-4-768x691.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-4-624x562.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-4-50x45.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-4-100x90.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-4-600x540.jpg 600w" sizes="(max-width: 560px) 100vw, 560px" /></a></figure></div>


<p>В лікуванні НЯГН віддають перевагу позаротовому доступу, оскільки при внутрішньоротовому не досягається гальмування провідності по барабанній гілці цього нерва. Також при останньому доступі є ймовірність випадкового введення препарату в мигдаликову артерію внаслідок обмеженої мобільності при наближенні голки до зони блокади в задніх відділах ротової порожнини.</p>



<p>При технічно неадекватному проведенні маніпуляції можна зачепити сонну артерію або внутрішню яремну вену. Внаслідок безпосереднього пошкодження язиково-глоткового або блукаючого нервів розвиваються дисфагія й охриплість голосу. Двобічна блокада асоціюється з ризиком двобічного паралічу голосових зв’язок і тому не рекомендується. Порушення парасимпатичної імпульсації при супутній блокаді блукаючого нерва може спричинити тахікардію і гіпертензивну реакцію.</p>



<ol type="1" start="102">
<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Для лікування НЯГН застосовують кілька хірургічних методів залежно від етіології болю. Судинна компресія язикоглоткового нерва є найпоширенішлю причиною вторинної язикоглоткової невралгії. Мікроваскулярна декомпресія (МВД) язикоглоткового нерва є найбільш широко використовуваним хірургічним методом для корекції судинної компресії нерва. Крім того, можна також виконати резекцію язикоглоткового нерва окремо або з гілками блукаючого нерва.</p>



<p>Екстракраніальними методами є черезшкірна радіочастотна ризотомія та пряма хірургічна резекція. Ці методи ідеально підходять для пацієнтів з есенціальною глософарингеальною невралгією, у яких медикаментозна терапія не мала належного ефекту, але ці пацієнти не можуть перенести відкриту внутрішньочерепну резекцію.</p>



<p>Резекція іпсилатерального шиловидного відростка, також відома як стилектомія, є терапевтичним варіантом лікування синдрому Ігла. Лікар повинен виключити інші основні причини глософарингеальної невралгії перед проведенням цієї операції.</p>



<p>Внутрішньочерепні методи включають ризотомію або внутрішньочерепну резекцію корінця язикоглоткового нерва та/або блукаючого нерва від їхнього початку в стовбурі мозку під кутом моста мозочка. Стійка дисфагія і захриплість голосу є найчастішими ускладненнями цих операцій.</p>



<p>&nbsp;Стереотаксична радіохірургія з хірургією гамма-ножем забезпечує менш інвазивний варіант, але дані щодо безпеки та ефективності обмежені.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Етапний логістичний підхід до лікування НЯГН.</strong></p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3-791x1024.jpg" alt="" class="wp-image-49657" width="557" height="721" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3-791x1024.jpg 791w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3-232x300.jpg 232w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3-768x994.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3-624x807.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3-39x50.jpg 39w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3-77x100.jpg 77w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3-600x776.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-3.jpg 1000w" sizes="(max-width: 557px) 100vw, 557px" /></a></figure></div>


<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="103">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на невралгію язикоглоткового нерва</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, методи терапії та хірургічне лікування</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Пояснення процедури МРТ ангіографія головного мозку</td><td>Враховуючи Ваші симптоми ми рекомендуємо Вам провести МРТ ангіографію головного мозку. <br>МРТ ангіографія головного мозку &#8211; один із головних методів діагностики невралгії язикоглоткового нерву, особливо коли йдеться про причини захворювання, які можливо лікувати хірургічно. <br>Останнім часом усе більше досліджень свідчать про зростання частоти судинної компресії при невралгії язикоглоткового нерву. Тому зараз МРТ ангіографію головного мозку застосовують не стільки для діагнозу самого захворювання, скільки для оцінки діапазону нейрохірургічних втручань при клінічно маніфестованих варіантах захворювання. &nbsp; <br>Це дослідження, яке використовує магнітні хвилі для отримання детальних зображень Вашого головного мозку. МРТ допоможе нам уявити структури мозку та виявити наявність або можливі ураження. &nbsp; <br>Перед процедурою Вам потрібно вдягнути спеціальний халат та зняти всі металеві прикраси та предмети з одягу, оскільки вони можуть вплинути на результати МРТ. &nbsp; <br>Ви лягаєте на стіл для МРТ. Перед початком процедури Вам буде введено венозний катетер для ін&#8217;єкції контрастного розчину, що допоможе виділити судини головного мозку на зображеннях. &nbsp; <br>Під час процедури Ви маєте лежати всередині МРТ-апарату, який виглядає як тунель. Важливо залишатися безперервно нерухомим під час процедури, щоб отримати найточніші зображення. &nbsp; <br>Процедура зазвичай триває приблизно 30-60 хвилин. В цей час ми отримаємо низку зображень, які будуть детально аналізовані фахівцем. &nbsp; Після завершення МРТ ангіографії, Ви можете повернутися до своїх звичних щоденних зайнять. Контрастний розчин виведеться природним шляхом з організму. &nbsp; <br>Результати МРТ ангіографії будуть проаналізовані нашими спеціалістами, і ми поділимося ними з Вами під час наступного прийому. &nbsp; <br>МРТ дослідження є безпечним. <br>Якщо у Вас є будь-які питання або стурбованість щодо МРТ, не соромтеся запитати. Ми з радістю Вам допоможемо зрозуміти цей процес та забезпечити Ваш комфорт під час дослідження.</td></tr><tr><td>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на невралгію язикоглоткового нерва &nbsp;</td><td>Діагноз невралгія язикоглоткового нерва зазвичай встановлюється на основі аналізу клініко-неврологічних даних. Однак МРТ ангіографія головного мозку допоможе нам виключити інші захворювання (розсіяний склероз, пухлини, гострі порушення мозкового кровообігу головного мозку та ін.), що можуть мати невралгію язикоглоткового нерва в структурі захворювання, а також для визначення наявності судинної компресії нерва та обрання тактики хірургічного лікування за потреби</td></tr><tr><td>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг. &nbsp;</td><td>Невралгія &#8211; це сильний біль, викликаний травмою або пошкодженням нерва. <br>Язикоглотковий нерв &#8211; це дев&#8217;ятий (IX) черепний нерв, який виходить із стовбура мозку всередині черепа. <br>Коли язикоглотковий нерв подразнюється, у задній частині горла, язику, мигдалині або вусі відчувається напад інтенсивного болю, схожого на удар електричним струмом. <br>Спочатку Ви можете відчувати короткі легкі напади з періодами ремісії. Але невралгія може прогресувати, викликаючи більш тривалі часті напади пекучого болю. Пацієнти описують напад як пекучий або колючий біль або як удар електричним струмом, який може тривати кілька секунд або хвилин.&nbsp;Ковтання, жування, розмова, кашель, позіхання або сміх можуть спровокувати напад.&nbsp;<br>Деякі люди описують відчуття гострого предмета, який застряг у горлі.&nbsp;Біль зазвичай має такі ознаки: <br>Вражає одну сторону горла<br>Може тривати кілька днів або тижнів, після чого настає ремісія протягом місяців або років<br>З часом виникає частіше і може призвести до інвалідизації.<br> Близько 10% пацієнтів також мають потенційно небезпечні для життя епізоди серцевої недостатності, спричинені ураженням сусіднього блукаючого нерва, наприклад: <br>уповільнений пульс <br>раптове падіння артеріального тиску <br>непритомність <br>судоми.<br>Причиною невралгії язикоглоткового нерву можуть бути процеси в основі черепа, переважно – в області яремного отвору (остеофіти), рубці, які захоплюють язикоглотковий нерв при його запаленні (невралгія), аневризми судин в задньочерепній ямці.<br> Можлива пухлина глотки. За статистикою, причини запалення язикоглоткового нерву залишаються знайденими. &nbsp; <br>НЯГН має різний прогноз залежно від симптомів пацієнта. У більшості хворих спостерігається одиничний епізод больових пароксизмальних нападів. Щорічна частота рецидивів становить лише 3,6%. Лише 25% пацієнтів потребують хірургічного втручання, а решта піддаються медикаментозному лікуванню. Менш ніж кожен четвертий пацієнт матиме двосторонній біль.</td></tr><tr><td>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів. &nbsp;</td><td><em>Консультація невропатолога </em><br>Якщо у Вас виникли якісь із вищеперерахованих симптомів, обов’язково зверніться до лікаря, щоб з’ясувати основну причину, ступінь тяжкості захворювання та призначити своєчасно лікування. <br><em>Консультація сімейного лікаря </em><br>Сімейний лікар може бути посередником між пацієнтом та іншими медичними спеціалістами, такими як неврологи, нейрохірурги, отоларингологи та інші. Він може сприяти координації тактики Вашого обстеження та лікування, забезпечуючи обмін інформацією різними фахівцями.<br> <em>Консультація отоларинголога </em> <br>Консультація необхідна для виявлення інших причин, що могли спричинити невралгію язикоглоткового нерва.<br> <em>Консультація нейрохірурга</em> &nbsp;<br>Консультація необхідна для вирішення питання обрання тактики оперативного лікування. <br><em>Консультація щелепно-лицьового хірурга </em><br>Консультація необхідна для виявлення інших причин, що могли спричинити невралгію язикоглоткового нерва нерва. <br><em>Консультація кардіолога</em><br> Консультація потрібна при наявності ускладнень у вигляді порушення ритма, підвищенні або зниженні АТ. &nbsp;</td></tr><tr><td>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність. &nbsp;</td><td>Невралгія язикоглоткового нерва може супроводжуватися дискомфортом та болями в області горла, язика і глотки. Щоб полегшити ці симптоми і покращити загальний стан, ми даємо Вам наступні &nbsp;рекомендації щодо режиму дня харчування та фізичних навантажень: <br><strong>Харчування:</strong><br> Оберіть м&#8217;яку, легку їжу, яка не подразнюватиме слизову оболонку горла та глотки. Це можуть бути супи, пюре, каші, м&#8217;яка курятина або риба. Уникайте гарячої, гострої та солоної їжі, оскільки вони можуть посилювати подразнення. Розділіть їжу на невеликі порції і повільно жуйте. Маленькі порції допоможуть запобігти зайвому напруженню горла та глотки. Споживайте &nbsp;достатню кількість води впродовж дня. Вона допоможе підтримувати слизову оболонку в зволоженому стані. <br><strong>Фізичні навантаження:</strong> <br>Уникайте важких фізичних навантажень, які можуть збільшити дискомфорт та напруження горла. Рекомендуємо здійснювати помірні фізичні вправи, такі як прогулянки, йога або плавання, які можуть сприяти загальному благополуччю та зменшити стрес. <br><strong>Відпочинок:</strong> <br>Забезпечте собі достатньо часу для відпочинку і сну. Сприяйте релаксації та зниженню стресу. <br><strong>Зниження подразнюючих факторів:</strong> <br>Уникайте диму від цигарок та інших речовин, які можуть подразнювати слизову оболонку горла. Дотримуйтесь рекомендацій щодо лікування. Важливо пам&#8217;ятати, що рекомендації можуть варіювати залежно від індивідуальних особливостей та тяжкості проявів невралгії язикоглоткового нерва. <br><strong>Розмовляйте з лікарем</strong> про Ваші симптоми та сплануйте оптимальний план догляду та лікування. <br><strong>Слідкуйте за своїми реакціями:</strong> ведіть записи про те, як Ваше тіло реагує на різні дії та подразники, щоб зрозуміти, які дії можуть погіршувати або поліпшувати Ваш стан. <br>Обговорюйте Ваш стан з родичами, друзями та медичними спеціалістами. Спілкуйтеся про свої потреби та можливість внесення змін у режим дня заради Вашого комфорту.<br> Якщо виникають питання або зміни в симптомах, зверніться до свого лікаря або медичного фахівця.</td></tr><tr><td>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</td><td>Ми просимо Вас повідомляти нам про розвиток у Вас будь-яких&nbsp; можливих нових скарг та симптомів. Повідомляти нам про необхідність прийому будь-яких нових препаратів та реакцію на препарати, що були призначені нами.</td></tr><tr><td>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп. &nbsp;</td><td>Якщо Ви пацієнт і цікавитеся додатковою інформацією про невралгію язикоглоткового нерва, ось деякі джерела, які можуть бути корисними для подальшого читання: <br> &nbsp; <em>Веб-сайти лікарських організацій та фондів</em> <br>American Academy of Neurology (AAN): <a href="https://www.aan.com/">https://www.aan.com/</a> <br>American Association of Neurological Surgeons (AANS): <a href="https://www.aans.org/">https://www.aans.org/</a> Mayo Clinic: <a href="https://www.mayoclinic.org/">https://www.mayoclinic.org/</a> <br>National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS): <a href="https://www.ninds.nih.gov/">https://www.ninds.nih.gov/</a> &nbsp; <br>Ми рекомендуємо завжди консультуватися з медичним фахівцем перед будь-якими кроками щодо лікування та підтримки.</td></tr><tr><td>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації &nbsp;</td><td>Традиційно ліки від НЯГН включають протиепілептичні препарати, такі як карбамазепін, габапентин, фенітоїн, окскарбазепін або прегабалін. Однак для багатьох пацієнтів медикаментозна терапія може бути не повністю ефективною.<br> Мікроваскулярна декомпресія (МВД), хірургічна процедура, стала ефективним методом лікування персистуючої НЯГН. <br>Більшість пацієнтів, які пройшли МВД, досягають тривалого полегшення болю. &nbsp; <br>Мікросудинна декомпресія (МВД) є найпоширенішою хірургічною процедурою для лікування язикоглоткової невралгії. Це процедура, при якій робиться невеликий розріз за вухом, робиться невеликий отвір у черепі, і під мікроскопом оголюється язикоглотковий нерв. У деяких випадках є кровоносна судина (як правило, артерія, але іноді вена), що стискає язикоглотковий нерв. Якщо відсунути цю кровоносну судину від нерва та вставити тефлонову прокладку, можна полегшити біль. <br>Однак, якщо немає явного здавлення нерва кровоносними судинами, хірургічна процедура може включати перетин язикоглоткового нерва та чутливих гілок блукаючого нерва, що також забезпечує полегшення болю.</td></tr><tr><td>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків. &nbsp;</td><td>Частота візитів пацієнта з НЯГН до невролога може бути різною залежно від кількох факторів, включаючи ступінь важкості симптомів, тип лікування, ефективність лікування та особисті потреби кожного пацієнта. Ось загальні рекомендації: &nbsp; <br><em>Перші візити та діагностика:</em> <br>Під час перших візитів до невролога лікар проведе докладний огляд, проаналізує анамнез та може призначити додаткові дослідження для встановлення діагнозу. На цьому етапі візити можуть бути досить частими, оскільки важливо визначити точну природу вашого стану. &nbsp; <br><em>Лікування та коригування: </em><br>Після встановлення діагнозу Ваш невролог може призначити лікування та підібрати його дозування. У перші тижні або місяці лікування частота візитів може бути вищою, щоб оцінити, як Ви реагуєте на лікування та чи потрібна корекція. &nbsp; <br><em>Моніторинг та підтримка: </em><br>Після підбору лікування та досягнення певного рівня контролю симптомів частота візитів може зменшитися. Лікар може рекомендувати регулярний моніторинг Вашого стану для впевненості в тому, що симптоми залишаються під контролем. &nbsp; <br><em>Стійка ремісія та підтримка:</em> Якщо Ваші симптоми переходять у стійку ремісію, частота візитів може бути ще меншою. Лікар може призначати огляд періодично для оцінки стану та переконання, що симптоми не повертаються. Зазвичай це 1 раз на 3-6 місяців. &nbsp;<br> <em>Зміни у стані: </em>Якщо Ваш стан погіршується або з&#8217;являються нові симптоми, важливо повідомити про це свого невролога. В такому випадку може знадобитися збільшення частоти візитів для оцінки та реагування на зміни. <br>Звернення до сімейного лікаря є дуже важливим. Він може бути першим контактним медичним фахівцем, до якого звертається пацієнт для оцінки свого стану здоров&#8217;я та постановки діагнозу. Сімейний лікар координує план діагностики та направляє пацієнта до невролога і інших потрібних спеціалістів. <br>При виникненні будь-яких запитань чи погіршення Вашого стану, Ви можете одразу звернутися до нас, не чекаючи наступного терміну візиту.</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="111">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



<p><strong>Джерела</strong></p>



<ol type="1">
<li>Berckemeyer MA, Suarez-Meade P, Carcelen MFV, Ricci MD, Cheshire WP, Trifiletti DM, Middlebrooks EH, Quinones-Hinojosa A, Grewal SS. Current advances in the surgical treatment of glossopharyngeal neuralgia. Neurosurg Rev. 2023 Feb 2;46(1):47. doi: 10.1007/s10143-023-01948-y. PMID: 36725770.</li>



<li>Park JS, Ahn YH. Glossopharyngeal Neuralgia. J Korean Neurosurg Soc. 2023 Jan;66(1):12-23. doi: 10.3340/jkns.2022.0178. Epub 2022 Dec 8. PMID: 36480819; PMCID: PMC9837485.</li>



<li>Shah RJ, Padalia D. Glossopharyngeal Neuralgia. 2023 Apr 27. In: StatPearls [Internet]. Treasure Island (FL): StatPearls Publishing; 2023 Jan–. PMID: 31082085.</li>



<li>Franzini A, Messina G, Franzini A, Marchetti M, Ferroli P, Fariselli L, Broggi G. Treatments of glossopharyngeal neuralgia: towards standard procedures. Neurol Sci. 2017 May;38(Suppl 1):51-55. doi: 10.1007/s10072-017-2909-6. PMID: 28527060.</li>



<li>Деякі питання діагностики та надання невідкладної допомоги в нейростоматології [Електронний ресурс] / І. С.Зозуля, А. О. Волосовець, Т. М. Волосовець, Я. И. Тростянський // Український медичний часопис. – 2023. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://umj.com.ua/uk/publikatsia-241096-deyaki-pitannya-diagnostiki-ta-nadannya-nevidkladnoyi-dopomogi-v-nejrostomatologiyi">https://umj.com.ua/uk/publikatsia-241096-deyaki-pitannya-diagnostiki-ta-nadannya-nevidkladnoyi-dopomogi-v-nejrostomatologiyi</a>.</li>



<li>Матвієнко Ю. Невралгія язикоглоткового нерва [Електронний ресурс] / Ю. Матвієнко // Медицина світу. – 2015. – Режим доступу до ресурсу: http://msvitu.com/archive/2015/october/article-2.php.</li>
</ol>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-d68a0de6     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1" data-total="5" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно. Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Гостре порушення мозкового кровообігу</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Визначення Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1536x1025.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-2048x1366.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="438" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-300x205.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-768x525.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1536x1051.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-2048x1401.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-624x427.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-50x34.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-100x68.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-600x410.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="426" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg 800w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на гостре головокружіння / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</title>
		<link>https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hanna Samoilova]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Dec 2023 11:28:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE рекомендації]]></category>
		<category><![CDATA[Патологія ЧМН]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=49609</guid>

					<description><![CDATA[<p>Початок консультації З’ясування основних скарг Комплексна оцінка Збір анамнестичних даних Збір анамнезу захворювання Збір анамнезу життя Фізикальне обстеження Оцінка загального стану пацієнта Неврологічне обстеження Оцінка&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-post-author"><div class="wp-block-post-author__avatar"><img alt='' src='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg' srcset='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg 2x' class='avatar avatar-48 photo' height='48' width='48' /></div><div class="wp-block-post-author__content"><p class="wp-block-post-author__name">Hanna Samoilova</p></div></div>


<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>



<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>



<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явився біль в області обличчя</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, коли виникає біль у обличчі</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, яка частота, інтенсивність та тривалість болю в області обличчя</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, де саме пацієнт відчуває біль у обличчі (лоб, верхні та\або нижні щелепи)</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи посилюється біль під час жування, гоління, швидкого дотику, розмови</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи посилюється біль під час холодного вітру</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається набряклість обличчя, почервоніння обличчя та/або склер</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається висип в області обличчя, якщо так – який саме, локалізація висипу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення чутливості у вигляді гіпестезій, парестезій, гіперестезій, порушення температурної чутливості на обличчі.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на посмикування та\або слабкість м’язів обличчя, якщо так – де саме</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта слизові виділення з носа</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта проблеми з жуванням, утриманням їжі у ротовій порожнині</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="28">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів захворювань, що проявлялися подібними симптомами</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="40">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="52">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="80">
<li><strong>Візуальна аналогова шкала болю (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="81">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій, кальцій, натрій) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на ниркові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Серологічне дослідження крові (герпетична інфекція) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Ліквородіагностика (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="89">
<li><strong>МРТ головного мозку (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>КТ навколоносових пазух і порожнини носа (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Ортопантомограм (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="92">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>



<li><strong>Встановлення діагнозу невралгія трійчастого нерву</strong></li>



<li><strong>Встановлення ускладнень</strong></li>



<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol start="96">
<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація стоматолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація отоларинголога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація щелепно-лицьового хірурга (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація психотерапевта (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="102">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>



<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>



<li><strong>Немедикаментозна та нехірургічна підтримка.</strong></li>



<li><strong>Лікування ускладнень.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="106">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на невралгію трійчастого</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, фізіотерапевтичні, симптоматичні методи терапії, хірургічне лікування</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="114">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-pale-cyan-blue-background-color has-background"></p>



<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p>Запитання</p>



<p><em>“Ваше прізвище, ім’я та по батькові?”</em></p>



<p><em>“Яка дата Вашого народження?”</em></p>



<p><em>“Коли Вас було госпіталізовано?”</em></p>



<p><em>“Назвіть, будь ласка, Вашу адресу?”</em></p>



<p><em>“Хто Ваш сімейний лікар?”</em></p>



<p><em>“Чи згодні ви пройти обстеження і лікування у нашій клініці?”</em></p>



<p>Лицевий біль (прозопалгія) є частою скаргою у осіб із різними захворюваннями, і нозологічна ідентифікація цього клінічного феномена часто дуже утруднена.</p>



<p>За різними даними, при лицевому болю помилковий діагноз ставиться майже у 50% хворих. Труднощі діагностики багато в чому обумовлені об’єктивними причинами. В області лиця розташовуються органи найбільш значущої і складно організованої дистантної рецепції — зору і слуху. Тут також знаходяться початкові відділи дихальної (порожнина носа, носоглотка, параназальні пазухи) і травної (порожнина рота, ротоглотка, зубощелепний апарат) систем. Зазначені утвори мають складну соматичну і вегетативну іннервацію з численними реципрокними зв’язками.</p>



<p>Слід також зазначити, що патологічні процеси в ділянці обличчя, часом навіть незначно виражені, нерідко обумовлюють психічні розлади. Серед останніх особливо часто зустрічаються лицеві сенестопатії. Нерідко прояви лицевого болю ускладнюються в зв’язку з залученням інтенсивно представлених в області обличчя периартеріальних сплетень, вегетативних гангліїв і черепних нервів — окорухового, трійчастого, лицевого, язико-глоткового, блукаючого.</p>



<p>У табл. 1 представлена класифікація лицевого болю, яка відображає багатофакторність прозопалгій. У ній принциповим є поділ неврогенного лицевого болю на типові і атипові прозопалгії. До останніх відносяться різні за походженням і патогенетичним механізмам стани, включаючи прозопалгію психогенного ґенезу. Для практичного використання важливим є визнання атипового лицевого болю як альтернативного типового. При прозопалгії будь-якого типу для встановлення правильного діагнозу необхідне уточнення локалізації, характеру і тривалості болю.</p>



<p><strong>Таблиця 1. Рабоча класифікація лицевого болю</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td rowspan="2"><strong>Соматичні прозопалгії</strong></td><td colspan="2"><strong>Неврогенні прозопалгії</strong></td></tr><tr><td><strong>Типові</strong></td><td><strong>Атипові</strong></td></tr><tr><td>Офтальмогенні <br>Оториногенні<br> Одонтогенні <br>Обумовленні ураженням шкіри, слизових оболонок, ясен <br>Артрогенні <br>Міогенні <br>При захворюваннях внутрішніх органів</td><td>Обумовлені ураженням трійчастого, проміжного, верхнього гортанного, язиково-глоткового черепних нервів</td><td>Вегеталгії (назоциліарна невралгія) <br>При краніальних невропатіях <br>Лицевий біль органічного походження: при інтракраніальних процесах, захворюваннях ЦНС (больова анестезія, лицевий біль після інсульту, при розсіяному склерозі і т.д.) <br>Лицевий біль психогенного походження (психалгія): лицева психалгія, синдром печіння в роті</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Невралгія трійчастого нерва (тригемінальна невралгія, tic douloreux)</strong> — захворювання, що відноситься до типових неврогенних прозопалгій та характеризується періодичними односторонніми короткими болями, що нагадують удар електричного струму, з раптовим початком і припиненням, обмеженими зоною однієї або декількох гілок трійчастого нерва і спровокованими нешкідливими подразниками. Воно може розвиватися без видимих причин або бути наслідком іншого діагностованого порушення. Крім того, може бути супутній безперервний біль середньої інтенсивності в межах розподілу гілок ураженого нерва.</p>



<p>Випадки тригемінальної невралгії (ТН) виявляються щорічно з частотою 2,7–5,0/100 тис. населення, частіше у жінок. Вік хворих до дебюту захворювання — зазвичай понад 40 років. За різними даними, у 90% цих пацієнтів мають місце цереброваскулярні захворювання.</p>



<p><strong>Етіологія і патогенез</strong></p>



<p>Нині загальноприйнятою є точка зору про вирішальну роль у походженні ТН компресії корінця трійчастого нерва в місці його входження у вароліїв міст патологічно звивистою кровоносною судиною (зазвичай, передньо-верхньою мозочковою артерією) (88%), пухлинами мосто-мозочкового кута (акустична невринома, арахноендотеліома) (6%) чи бляшками розсіяного склерозу (6%).</p>



<p>Патологічний механізм виникнення болю найпереконливіше пояснюється теорією “ворітного контролю” Мелзака і Уолла (1965 р.). При компресії корінця трійчастого нерва судиною чи іншим патологічним утвором відбувається ураження волокон глибокої чутливості верхньо- і нижньощелепних відділів через типові особливості анатомічних співвідношень сенсорних волокон у цьому відділі системи трійчастого нерва.</p>



<p>У нормальних фізіологічних умовах стимуляція швидкопровідних нервових волокон глибокої чутливості гальмує потік сигналів по волокнах поверхневої чутливості, що проводять больові сигнали.</p>



<p>При порушенні цілісності провідників виникає контакт між волокнами системи глибокої і поверхневої чутливості, тому стимули, що в нормі викликають гальмування больових сигналів (рухи нижньої щелепи, ковтання й ін.), навпаки, сприятимуть посиленню больових імпульсів у чутливих ядрах трійчастого нерва стовбура мозку і запускатимуть типові сигнали, що відчуваються суб’єктивно у вигляді болю. Звісно, в оформленні больового відчуття під час приступів ТН беруть участь й інші стовбурові, підкіркові й кіркові структури, але описаний механізм виникнення болю, очевидно, є провідним.</p>



<p>Сучасна класифікація тригемінальної невралгії основана на трьох етіологічних категоріях:</p>



<ul>
<li>ідіопатична – немає нейроваскулярного контакту або він наявний без морфологічних змін корінця трійчастого нерва;</li>



<li>класична – нейроваскулярний контакт спричинив морфологічні зміни корінця нерва;</li>



<li>вторинна – ураження внаслідок основного неврологічного захворювання, наприклад пухлини мозочка або розсіяного склерозу.</li>
</ul>



<p>Виділяють два фенотипи тригемінальної ­невралгії:</p>



<p>&nbsp;1) суто пароксизмальна (біль пароксизмального характеру);</p>



<p>&nbsp;2) із хронічним больовим синдромом.</p>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>
</ol>



<p>Локалізація: з’ясуйте місце на обличчі, де відчуває біль пацієнт</p>



<p>Початок: з’ясуйте, коли вперше з’явився біль і чи виник він раптово чи поступово</p>



<p>Характер: попросіть пацієнта описати, як він відчуває біль</p>



<p>Іррадіація: з’ясуйте, чи поширюється біль кудись ще</p>



<p>Супутні симптоми: уточніть, чи є інші супутні симптоми (відчуття «повзання мурашок», оніміння зони обличчя, виділення з носа та ін.)</p>



<p>Динаміка у часі: уточніть, як змінився біль з часом</p>



<p>Фактори, що погіршують або полегшують біль: з’ясуйте, чи є щось, що посилює або полегшує біль (дотик, холодне повітря, гоління, тощо)</p>



<p>Тяжкість: з’ясуйте, наскільки сильним є біль за шкалою від 0 до 10 (шкала ВАШ).</p>



<p>Для спрощення оцінки скарг використовуйте медичний мнемонічний акронім SOCRATES, що використовують екстрені медичні служби, лікарі, медсестри та інші медичні працівники для оцінки характеру болю, який відчуває пацієнт.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>S</td><td>Site (Локалізація)</td><td>З’ясуйте локалізацію болю</td><td><em>Де саме Ви відчуваєте біль (область обличчя, губ, очей)?</em> <br><em>Чи можете Ви показати де саме болить?</em> &nbsp;</td></tr><tr><td>O</td><td>Onset (Початок)</td><td>З’ясуйте коли виник біль</td><td><em>Коли вперше у Вас виник біль?</em> <br><em>Біль виник раптово чи поступово?</em> <br><em>Коли з’явилися симптоми?</em></td></tr><tr><td>C</td><td>Character (Характер)</td><td>З’ясуйте конкретні характеристики болю</td><td><em>Як би Ви описали свій біль? (гострий, тупий, колючий, палючий тощо)</em> &nbsp; &nbsp;</td></tr><tr><td>R</td><td>Radiation (Іррадіація)</td><td>З’ясуйте куди віддає біль</td><td><em>Чи поширюється біль деінде?</em> <br><em>Біль тільки виникає тільки в одному місці чи він переміщується кудись ще?</em> <br><em>Якщо біль переміщується в іншу частину обличчя, куди саме і чи спостерігається таке переміщення постійно?</em></td></tr><tr><td>A</td><td>Associated symptoms (Супутні симптоми)</td><td>З’ясуйте які ще симптоми супроводжують біль</td><td><em>Чи виникає у Вас підвищена чутливість шкіри в цій області, де болить?</em> <br><em>Чи виникають у Вас відчуття «повзання мурах», оніміння, набряклість або почервоніння шкіри?</em> <br><em>Чи спостерігаються у Вас посмикування м’язів обличчя?</em></td></tr><tr><td>T</td><td>Time course (динаміка у часі)</td><td>Уточніть, як біль змінився з часом</td><td><em>Як часто Ви відчуваєте цей біль?</em><br> <em>Як довго тривають епізоди болю?</em> <br><em>Чи змінюється інтенсивність болю протягом дня?</em></td></tr><tr><td>E</td><td>Exacerbating or relieving factors (Фактори, що погіршують або полегшують біль)</td><td>які фактори провокують появу болю та посилюють його</td><td><em>Чи є які-небудь певні дії, рухи або стимули, які викликають біль або погіршують його?</em> <br><em>Чи є які-небудь певні дії, рухи або стимули, які полегшують біль?</em> <br><em>Чи вдалося Вам визначити, що саме викликає або погіршує біль?</em> <br><em>Чи є які-небудь заходи або ліки, які допомагають заспокоїти біль?</em> &nbsp;</td></tr><tr><td>S</td><td>Severity (Тяжкість)</td><td>З’ясуйте інтенсивність болю, попросивши пацієнта оцінити його за шкалою від 0 до 10</td><td><em>Наскільки сильний біль за шкалою від 0 до 10, якщо 0 – відсутність болю, а 10 – найсильніший біль, який Ви коли-небудь відчували?</em> <br><em>Чи достатньо це неприємно, щоб розбудити Вас?</em></td></tr></tbody></table></figure>



<p>При встановленні діагнозу найбільше значення має збір і аналіз скарг, а не об&#8217;єктивне обстеження.</p>



<p>&nbsp;В період загострення хвороби хворий має своєрідний вигляд: на обличчі виражена маска страждання, страху, жаху перед поновленням нападів болю. На питання хворі відповідають односкладово, ледь відкриваючи рота, іноді спілкуються з оточуючими тільки письмово, під час нападу завмирають, тож, невралгія трійчастого нерва «мовчазна».</p>



<p>&nbsp;Розгорнутий напад класичної невралгії трійчастого нерва характеризується типовою клінічною картиною і зазвичай не становить труднощів для діагностики. Найбільш характерні такі особливості больового синдрому:</p>



<p>• Біль пароксизмального, надзвичайно жорстокого, стріляючого характеру в обличчі, порівнювана пацієнтами з розрядами електричного струму.</p>



<p>• Тривалість больового пароксизму ніколи не перевищує 2 хв (зазвичай 10- 15 с).</p>



<p>• Між 2 окремими нападами є «світлий» проміжок (рефрактерний період), тривалість якого залежить від вираженості загострення.</p>



<p>• Болі в період загострення мають певну, істотно не змінювану протягом багатьох років захворювання, локалізацію в межах зон іннервації трійчастого нерва.</p>



<p>• Больовий напад завжди має певну спрямованість &#8211; біль виходить з однієї ділянки обличчя і досягає іншої.</p>



<p>• Наявність тригерних зон, тобто ділянок на шкірі обличчя і в порожнині рота, слабке подразнення яких викликає типовий пароксизм. Найбільш часте розташування тригерних зон &#8211; носогубний трикутник і альвеолярний відросток.</p>



<p>• Наявність тригерних факторів &#8211; дій або умов, при яких виникають типові больові напади. Найчастіше такими чинниками є умивання, чищення зубів, жування, розмова.</p>



<p>• Типова поведінка під час нападу. Як правило, хворі не плачуть, не кричать, не рухаються, а завмирають в тій позі, в якій їх застиг напад. Іноді пацієнти розтирають зону болю або здійснюють цмокаючі рухи.</p>



<p>• На висоті больового нападу іноді виникають посмикування мімічних або жувальних м&#8217;язів (в даний час внаслідок застосування для лікування невралгії трійчастого нерва антиконвульсантів цю ознаку спостерігають рідко).</p>



<p>• Відсутність сенсорного дефекту (випадіння поверхневої чутливості) в зоні больових нападів. Ця ознака не є обов&#8217;язковою, так як після нервекзереза, ретрогассеральної терморизотомії або етанолових блокад в точках виходу нерва на обличчя протягом тривалого часу залишається гіпестезія.</p>



<p>&nbsp;• Напади ніколи не виникають вночі і в другій половині дня. У ряду хворих з плином часу розвивається вторинний м&#8217;язово &#8211; фасціальний прозопалгічний синдром.</p>



<p>Всі хворі невралгією трійчастого нерва, як в період загострення, так і в період ремісії, використовують для жування здорову половину рота. Тому в м&#8217;язах гомолатеральної сторони обличчя виникають дегенеративні зміни з розвитком типових м&#8217;язових ущільнень (причому найбільш уразливими виявляються внутрішні крилоподібні м&#8217;язи і заднє черевце двочеревцевого м&#8217;яза). При аускультації скронево-нижньощелепного суглоба при цьому іноді вислуховують типовий хруст.</p>



<p>Нерідко на обличчі хворого спотворюється посмикування лицьової мускулатури (больовий тик). При цьому пацієнти намагаються сильно стиснути рукою больову область або грубо розтирають її (жест-антагоніст), в той час як легке, незначний дотик до курковою області зазвичай викликає больовий пароксизм.</p>



<p>У період загострення ТН хворі не вмиваються, майже не їдять, не чистять зуби, чоловіки не голяться.</p>



<ol start="8">
<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>
</ol>



<p>Ключовим компонентом збору анамнезу є вивчення роздумів, занепокоєнь і очікувань пацієнта, щоб отримати уявлення про те, як пацієнт зараз сприймає свій стан, що його хвилює та чого він очікує від консультації.</p>



<p>Вивчення роздумів, занепокоєнь та очікувань має бути плавним протягом консультації у відповідь на сигнали пацієнта. Це допоможе зробити Вашу консультацію орієнтованою на пацієнта, а не шаблонною.</p>



<p>Використовувати структуру аналізів роздумів, побоювань та очікувань необхідно так, щоб це звучало природно у Вашій консультації.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Роздуми&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td><td>Вивчіть уявлення пацієнта щодо поточної проблеми</td><td>• «Чи є щось на Вашу думку, що провокує появу або посилення Ваших скарг?» <br>• «Чи можете Ви пов’язати появу Ваших скарг із якоюсь причиною?» &nbsp;</td></tr><tr><td>Занепокоєння</td><td>Вивчіть поточні занепокоєння пацієнта</td><td>• «Чи є щось, що Вас турбує?» <br>•«Чи можете Ви пов’язати появу скарг з якоюсь причиною?» <br>•«Як Ви справляєтесь з повсякденною діяльністю?» •«Чи є щось, чого ми з Вами ще не обговорили?»</td></tr><tr><td>Очікування&nbsp;</td><td>Запитайте, що пацієнт сподівається отримати від консультації</td><td>• «Чим я можу допомогти Вам сьогодні?» <br>• «Чого Ви очікуєте від сьогоднішньої консультації?» <br>• «Який, на Вашу думку, може бути найкращий план дій?» &nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>



<ol start="9">
<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p>Комплексна оцінка включає проведення короткого опитування пацієнта на наявність симптомів ураження інших систем, які можуть мати або не мати відношення до основної скарги. Комплексне дослідження дозволяє також виявити симптоми, про які пацієнт не згадав.</p>



<p>Рішення про те, про які симптоми запитати, залежить від поданої скарги та рівня Вашого досвіду. Деякі приклади симптомів, які Ви можете відстежувати по кожній системі, представлені нижче</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Система</strong></td><td><strong>Симптоми</strong></td></tr><tr><td>Загальні прояви</td><td>лихоманка, зміна ваги, втома, пітливість, загальна слабкість</td></tr><tr><td>Респіраторна</td><td>задишка, кашель, біль у грудях</td></tr><tr><td>Серцево-судинна</td><td>біль в грудній клітці, задишка, перебої в роботі серця, серцебиття, набряки нижніх кінцівок</td></tr><tr><td>Шлунково-кишковий тракт</td><td>диспепсія, нудота, блювота, дисфагія, біль у животі, порушення випорожнень</td></tr><tr><td>Сечостатева</td><td>затримка сечі, нетримання сечі</td></tr><tr><td>Неврологічна</td><td>головний біль, дратівливість, плаксивість, зниження настрою, зниження працездатності, втома</td></tr><tr><td>Опорно-рухова</td><td>біль у грудній стінці, біль в кістках, травма</td></tr><tr><td>Шкіра</td><td>висипання, виразки, крововиливи, петехії, синці, геморагії, новоутворення</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явився біль в області обличчя</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, коли виникає біль у обличчі</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, яка частота, інтенсивність та тривалість болю в області обличчя</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, де саме пацієнт відчуває біль у обличчі (лоб, верхні та\або нижні щелепи)</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи посилюється біль під час жування, гоління, швидкого дотику, розмови</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи посилюється біль під час холодного вітру</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається набряклість обличчя, почервоніння обличчя та/або склер</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається висип в області обличчя, якщо так – який саме, локалізація висипу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення чутливості у вигляді гіпестезій, парестезій, гіперестезій, порушення температурної чутливості на обличчі.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на посмикування та\або слабкість м’язів обличчя, якщо так – де саме</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта слизові виділення з носа</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта проблеми з жуванням, утриманням їжі у ротовій порожнині</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли у Вас вперше з’явились ці скарги?</em></p>



<p><em>Що, на Вашу думку, могло викликати ці симптоми?</em></p>



<p><em>Ви звертались за медичною допомогою?</em></p>



<p><em>Скажіть, будь ласка, що спонукало Вас звернутися цього разу до мене?</em></p>



<p><em>Чи переносили Ви якісь інфекційні захворювання (герпетична інфекція, наприклад) до появи Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи були у Вас травми та/або оперативні втручання?</em></p>



<p><em>Чи проходили Ви стоматологічне лікування перед початком Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи спостерігалися у Ваших кровних родичів подібні симптоми?</em></p>



<p><em>Які ліки Ви приймаєте в даний час?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви алергічну реакцію або непереносимість до певних лікарських препаратів?</em></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="28">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів захворювань, що проявлялися подібними симптомами</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="40">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p>При фізикальному обстеженні у пацієнтів з ТН можна виявити наступне:</p>



<ul>
<li>напади болю, зазвичай, супроводжуються вегетативними порушеннями — закладанням носа, виділенням рідкого секрету, сльозотечою, набряклістю та гіперемією обличчя;</li>



<li>при багаторічному перебігу захворювання (зазвичай більше 2 років), особливо у хворих, що багаторазово піддавалися лікуванню деструктивними методами, можливе виникнення сухості, лущення шкіри обличчя, раннього посивіння і випадіння волосся на передній волосистій частині голови, атрофії жувальної мускулатури.</li>
</ul>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="52">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p>Об&#8217;єктивно: біль в точках виходу нерва без порушення чутливості на обличчі. Точки виходу трійчастого нерва при об&#8217;єктивному дослідженні болючі не завжди.</p>



<p>Тригерні зони локалізуються переважно в медіальних відділах обличчя:</p>



<ul>
<li>при невралгії 1-ї гілки &#8211; у внутрішньому куті ока, корені носа, в області брові;</li>



<li>при невралгії 2-ї гілки &#8211; у крила носа, носо-губній складці, над верхньою губою, на слизовій оболонці верхньої щелепи.</li>
</ul>



<p>Виявляється гіперестезія переважно больової чутливості в області ураженої гілки. Гіпестезія також може спостерігатися при тривалому перебігу невралгії.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1.png"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1.png" alt="" class="wp-image-49624" width="422" height="422" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1.png 843w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1-300x300.png 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1-150x150.png 150w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1-768x768.png 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1-624x624.png 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1-64x64.png 64w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1-50x50.png 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1-100x100.png 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/73321488_788575411613384_6663853394257510400_n-1-600x600.png 600w" sizes="(max-width: 422px) 100vw, 422px" /></a></figure></div>


<p>У першій стадії захворювання зміни чутливості поза загостренням відсутні.</p>



<p>У другій стадії вони нерідко з&#8217;являються і часто зберігаються поза загостренням у вигляді гіперестезії.</p>



<p>Третя стадія невралгії трійчастого нерва характеризується постійними, неінтенсивними болями. Зазвичай болі мають симпаталгичний характер, на їх фоні виникають пароксизми гострого болю, спостерігається порушення чутливості у вигляді гіпер- і гіпестезії.</p>



<p>При невралгії 1-ї та 2-ї гілок може випадати корнеальний або кон&#8217;юнктивальний рефлекс, при невралгії 3-ї гілки в гострому періоді іноді спостерігається тризм.</p>



<p>Напади болю, зазвичай, також супроводжуються вегетативними порушеннями — закладанням носа, виділенням рідкого секрету, сльозотечою, гіперемією обличчя.</p>



<p>&nbsp;Як правило, у міру прогресування хвороби біль поширюються і на сусідні гілки трійчастого нерва. Якщо хвороба починається зазвичай ураженням однієї гілки трійчастого нерва (2-ї, рідше 3-ї і лише у виняткових випадках 1- ї), то в другій і третій стадіях хвороби захоплюються 2-а і 3-я гілки, рідше 2-а і 1-а, іноді усі три.</p>



<p>При багаторічному перебігу захворювання (зазвичай більше 2 років) можливий розвиток невралго-невритичної стадії (дистрофічної), особливо у хворих, що багаторазово піддавалися лікуванню деструктивними методами, в зонах уражених гілок, які проявляються сухістю, лущенням шкіри обличчя, раннім посивінням і випадінням волосся на передній волосистій частині голови, атрофією жувальної мускулатури і зниженням чутливості на ураженій стороні.</p>



<p>Більшість хворих невралгією трійчастого нерва страждають різними невротичними розладами &#8211; від невротичних реакцій до астено-невротичного синдрому. Найчастіше розвивається депресивний синдром, рідше тривожно-фобічний та іпохондричний</p>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="80">
<li><strong>Візуальна аналогова шкала болю (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Візуальна аналогова шкала болю дає можливість оцінити інтенсивність болю. Дана шкала являє собою лінію довжиною 10 см, намальовану на чистому аркуші паперу – без клітинок. 0 см – це «болю немає», найправіша точка (10 см) – «біль найнестерпніша, яка ось-ось приведе до загибелі». Лінія може бути як горизонтальною, так і вертикальною.</p>



<p>Пацієнт повинен поставити крапку там, де, як він відчуває, розташовується його біль. Лікар бере лінійку і дивиться, на якій позначці знаходиться точка пацієнта:</p>



<ul>
<li>0-1 см – біль вкрай слабкий;</li>



<li><span style="color: initial">від 2 до 4 см – слабкий;</span></li>



<li><span style="color: initial">від 4 до 6 см – помірний;</span></li>



<li><span style="color: initial">від 6 до 8 см – дуже сильний;</span></li>



<li>8-10 балів – нестерпний біль.</li>
</ul>



<p>При оцінці болю лікар не тільки дивиться на цю точку, а й на всю поведінку пацієнта. Якщо пацієнта можна відволікти питаннями, якщо він спокійно пройшов по кабінету до виходу, можливо, він завищує ступінь болю. Тому йому можна запропонувати повторно оцінити свій біль – по тій же шкалі.</p>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="81">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Загальний аналіз крові (ЗАК) є одним з базових досліджень, які можуть бути використані при вивченні стану здоров&#8217;я пацієнта, включаючи ситуації з невралгією трійчастого нерва.</p>



<p>ЗАК може вказати на загальний стан організму пацієнта та виявити певні аномалії, які можуть бути пов&#8217;язані з невралгією трійчастого нерва або її ускладненнями.</p>



<p>Ось деякі аспекти, на які можна звернути увагу під час аналізу результатів ЗАК:</p>



<p>Лейкоцитоз: Збільшення кількості лейкоцитів може вказувати на запальний процес у організмі, включаючи можливі запальні реакції, які можуть супроводжувати невралгію.</p>



<p>Зміни в рівні гемоглобіну та еритроцитах: Анемія може спостерігатися при тривалому больовому синдромі, але вона не є специфічною для невралгії трійчастого нерва.</p>



<p>Збільшення ШОЕ (швидкість осідання еритроцитів): Збільшена ШОЕ також може вказувати на запальний процес.</p>



<ol start="82">
<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Аналіз крові на рівень глюкози може бути важливим компонентом оцінки здоров&#8217;я пацієнта, який має невралгію трійчастого нерва. Це пов&#8217;язано з тим, що гіперглікемія може призвести до пошкодження нервів, включаючи трійчастий нерв, особливо у пацієнтів з встановленим діагнозом цукровий діабет.</p>



<p>Важливо знати, що гіперглікемія може сприяти пошкодженню нервових волокон через кілька механізмів, включаючи вплив на мікроциркуляцію, зниження концентрації кисню та живлення нервів. Також гіперглікемія може впливати на роботу імунної системи, що в свою чергу може підвищити ризик запалення та дегенерації нервів.</p>



<ol start="83">
<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій, кальцій, натрій) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Проводиться при тривалому прийомі карбамазепіну для відстеження і корекції побічної дії даного препарату (наприклад, гіпонатріємія)</p>



<ol start="84">
<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Проводиться при тривалому прийомі карбамазепіну для відстеження і корекції побічної дії даного препарату (наприклад, підвищення рівня гамма-глутамілтрансферази (внаслідок індукції цього ферменту у печінці), підвищення рівня лужної фосфатази крові, підвищення рівня трансаміназ)</p>



<ol start="85">
<li><strong>Аналіз крові на ниркові проби (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Проводиться при тривалому прийомі карбамазепіну для відстеження і корекції побічної дії даного препарату (наприклад, гіпонатріємія)</p>



<ol start="86">
<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Проводиться при тривалому прийомі карбамазепіну для відстеження і корекції побічної дії даного препарату</p>



<ol start="87">
<li><strong>Серологічне дослідження крові (герпетична інфекція) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>При підозрі на постгерпетичну невралгію трійчастого нерва.</p>



<ol start="88">
<li><strong>Ліквородіагностика (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Проводиться лише при підозрі на захворювання, при яких може бути ураження трійчастого нерву (інфекційні ураження ЦНС, розсіяний склероз, тощо)</p>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="89">
<li><strong>МРТ головного мозку (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>МРТ головного мозку &#8211; один із головних методів діагностики, особливо коли йдеться про причини захворювання, які реально лікувати хірургічно. Оскільки лише 5–10% випадків хвороби викликаються пухлинами, розсіяним склерозом, аномаліями розвитку основи черепа чи артеріо-венозною мальформацією, вважалось, що поріг для обов’язкового призначення МРТ є низьким. Проте за останніми рекомендаціями (2019) Європейської Академії Неврології (EAN) МРТ слід проводити всім пацієнтам. Адже останнім часом усе більше і більше досліджень свідчать про зростання частоти судинної компресії при ТН. </p>



<p>Патоморфологічні дослідження свідчать, що судини безпосередньо контактують із трійчастим нервом у 3–12% безсимптомних хворих. Тому нині МРТ застосовують не стільки для діагнозу самого захворювання, скільки для оцінки діапазону нейрохірургічних втручань при клінічно маніфестованих варіантах останнього.</p>



<ol start="90">
<li><strong>КТ навколоносових пазух і порожнини носа (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Слід проводити при підозрі на захворювання навколоносових пазух і порожнини носа, що можуть бути причиною вторинної невралгії трійчастого нерву</p>



<ol start="91">
<li><strong>Ортопантомограм (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Слід проводити при підозрі на захворювання зубів верхньої та\або нижньої щелепи , що можуть бути причиною вторинної невралгії трійчастого нерву</p>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="92">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>
</ol>



<p>Диференційну діагностику невралгії трійчастого слід проводити з гангліонітом війкового вузла, синдромом ураження крилопіднебінного вузла (синдром Слудера).</p>



<p>Гангліоніт війкового вузла має клінічно виражений вегетативний характер, разом з болем у медіальній частині орбіти, виникає однобічна ринорея, сльозотеча і кон&#8217;юнктивіт. Больові напади тривають декілька хвилин, частіше спостерігаються увечері або вночі. Гангліоніт крилопіднебінного вузла відрізняється від невралгії трійчастого нерва тривалими нападами, до декількох годин, виникненням нападів у вечірній час та відсутністю тригерних зон. Біль локалізується в ділянці орбіти з розповсюдженням на скроневу ділянку і потилицю та носить пекучий, роздираючий характер високої інтенсивності. Характерною ознакою захворювання є наявність вегетативних симптомів: почервоніння і набряк обличчя, сльозо- і слинотеча, ринорея, «закладання» вуха. Важливим діагностичним тестом для ганліоніту війкового і крилопіднебінного вузлів є припинення больового пароксизму після змазування задньої стінки носової порожнини 2 % розчином дикаїну.</p>



<p>Атиповий біль у ділянці обличчя зазвичай поширюється за межі іннервації трійчастого нерва, рідко викликається тригерами і спричиняє постійний дискомфорт тривалістю від декількох годин до днів.</p>



<p>Диференційна діагностика ТН та атипового больового синдрому</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Особливість</strong></td><td><strong>Невропатія трійчастого нерву</strong></td><td><strong>Атиповий біль у ділянці обличчя</strong></td></tr><tr><td>Поширеність у популяції</td><td>Рідко</td><td>Поширений</td></tr><tr><td>Локалізація</td><td>Ділянка іннервації трійчастого нерва</td><td>Обличчя, шия, вуха &nbsp;</td></tr><tr><td>Тривалість нападу</td><td>Декілька секунд до 2 хв</td><td>Від декількох годин до декількох днів &nbsp;</td></tr><tr><td>Характер болю&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td><td>«Удар електричним струмом»</td><td>Пульсуючий, тупий</td></tr><tr><td>Інтенсивність</td><td>Значна</td><td>Легка/помірна</td></tr><tr><td>Тригерні фактори&nbsp;</td><td>Дотик, гоління, жування, розмова</td><td>Стрес, холод</td></tr><tr><td>Симптоми, що&nbsp;супроводжують больовий напад</td><td>відсутні</td><td>Порушення чутливості</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Диференційна діагностика НТН, кластерного та мігрені</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Особливість</strong></td><td><strong>НТН</strong></td><td><strong>Кластерний головний біль</strong></td><td><strong>Мігрень</strong></td></tr><tr><td>Частота відповідно до статі (ч:ж)</td><td>1:2</td><td>1:6-9</td><td>1:1</td></tr><tr><td>Вік дебюту, років</td><td>&gt;50</td><td>30–40</td><td>10–20)</td></tr><tr><td>Локалізація</td><td>Переважно унілатерально</td><td>Лише унілатерально</td><td>Будь-яка</td></tr><tr><td>Симптоми, що супроводжують больовий напад</td><td>–</td><td>Синдром Горнера, ін’єкція кон’юнктиви, сльозотеча</td><td>Фотофобія, фонофобія, розлади шлунково-кишкового тракту</td></tr><tr><td>Тривалість нападу</td><td>Секунди</td><td>15–180 хв</td><td>4–72 год</td></tr><tr><td>Циклічність нападів</td><td>Через місяці</td><td>Через тижні/місяці</td><td>Через дні/тижні</td></tr><tr><td>Тригерні фактори</td><td>Дотик, гоління, жування, розмова</td><td>Нічні напади</td><td>Чинники різні</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Від невралгії язикоглоткового (НЯГН), блукаючого та верхнього гортанного нервів невралгію трійчастого нерва відрізняє інша область локалізації тригерних зон. Порівняно з невралгією трійчастого нерва, при первинному обстеженні тригерні зони при НЯГН знайти набагато важче. Окремі хворі вказують на провокування болю прийомом солодкої, кислої, холодної або гарячої їжі, а також описують деякі рідкісні супутні феномени — шум у вухах, блювання, запаморочення, відчуття набрякання і мимовільні рухи.</p>



<p>&nbsp;У разі невралгії верхнього гортанного нерва больові пароксизми виникають у ділянці гортані. Біль однобічний, часто виникає під час їди або ковтання, інколи віддає в нижню щелепу або вухо. На боковій поверхні шиї, вище від щитоподібного хряща, є больова ділянка. Під час нападу виникає кашель та загальна слабкість.</p>



<p>Біль при невралгії блукаючого нерва розповсюджується на щитовидний хрящ та кут нижньої щелепи. Надзвичайно інтенсивний біль виникає під час розмови, кашлю, ковтання, може супроводжуватися ларингоспазмом, іканням та гіперсалівацією. Полегшення наступає у разі блокади верхнього гортанного нерва.</p>



<p>Окципітальна невралгія звичайно зустрічається у потиличній ділянці у формі тривалого пульсуючого болю з раптовими загостреннями.</p>



<ol start="93">
<li><strong>Встановлення діагнозу невралгія трійчастого нерву</strong></li>
</ol>



<p>Характерна клінічна картина і досі залишається основним критерієм для встановлення діагнозу «невралгія трійчастого нерва». Додаткові методи обстеження застосовуються для виключення інших можливих причин болю обличчя.</p>



<p><em><strong>Діагностичні критерії ТН згідно The International Classification of Headache Disorders, 3rd edition ( ICHD-3, 2018):</strong></em></p>



<p>A. Рецидивуючі пароксизми одностороннього лицьового болю в зоні іннервації однієї або декількох гілок трійчастого нерва без іррадіації за їх межами¹ і відповідають критеріям B і C.</p>



<p>B. Біль має всі наступні характеристики:</p>



<ol type="1">
<li>Триває від частки секунди до двох хвилин²</li>



<li>Сильна інтенсивність³</li>



<li>Біль за якістю подібний до ураження електричним струмом, гострий, стріляючий, колючий</li>
</ol>



<p>C. Провокується нешкідливими подразниками в межах іннервації ураженого трійчастого нерва<sup>4</sup></p>



<p>D. Немає даних про інший діагноз ICHD-3.</p>



<p><em>Примітки:</em></p>



<p><em>1 &#8211; У деяких пацієнтів біль може іррадіювати на іншу гілку, але він залишається в межах дерматомів трійчастого нерва.</em></p>



<p><em>2 &#8211;&nbsp; Тривалість може змінюватися з часом, при цьому виникають пароксизми, які стають більш тривалим. Невелика частина пацієнтів повідомлять про атаки, що тривають переважно &gt; 2 хвилин.</em></p>



<p><em>&nbsp;3 &#8211;&nbsp; З часом біль може посилитися.</em></p>



<p><em>&nbsp;4 &#8211; Деякі напади можуть бути або здаються спонтанними, але для задоволення цього критерію в анамнезі має бути згадка чи виявлення болю, спровокованого нешкідливими подразниками. В ідеалі лікар повинен намагатися підтвердити дані анамнезу, повторивши тригерний феномен. Однак це не завжди можливо через відмову пацієнта, незручне анатомічне розташування тригера та / або інші фактори.</em></p>



<ol start="94">
<li><strong>Встановлення ускладнень</strong></li>
</ol>



<p>Ускладнення невралгії трійчастого нерва можуть включати:</p>



<ul>
<li>Хронічний біль: Одним з основних ускладнень є перехід невралгії в хронічний біль. Біль може стати стійким і тривати впродовж тривалого періоду, що суттєво впливає на якість життя пацієнта.</li>



<li>Функціональне обмеження: Під впливом болю та дискомфорту можуть виникнути проблеми з рухами обличчя, включаючи жування та говоріння. Це може призвести до функціональних обмежень і дискомфорту під час їжі та мовлення.</li>



<li>Психологічні та емоційні наслідки: Хронічний біль може призвести до розвитку депресії, тривоги та стресу. Пацієнти можуть відчувати невпевненість у майбутньому через постійну невпинну больову симптоматику.</li>



<li>Соціальна ізоляція: Біль та дискомфорт можуть призвести до обмеження соціальної активності. Люди можуть уникають соціальних взаємодій через страх або дискомфорт.</li>



<li>Вплив на сон: Інтенсивний біль може вплинути на якість сну, призводячи до безсоння та втоми.</li>



<li>Порушення чутливості на обличчі при тривалому перебігу захворювання.</li>



<li>Трофічні порушення на стороні ураження: сухість, лущення шкіри обличчя, раннє посивіння і випадіння волосся на передній волосистій частині голови, атрофія жувальної мускулатури.</li>
</ul>



<ol start="95">
<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p>При встановленні наявних інших захворювань необхідно визначити чи призвело це захворювання саме до ураження трійчастого нерву. Якщо так, в такому разі говорять про вторинну трегемінальну невралгію (невропатію). Найчастіше вторинна (симптомокомплексна) невропатія трійчастого нерва є ускладненням первинного захворювання (вірусної інфекції (герпетичної), розсіяного склерозу, пухлин мостомозочкового кута, одонтогенна тощо).</p>



<p><strong>Одонтогенна невралгія</strong>.</p>



<p>Фактором, що викликає захворювання, є травматичне ушкодження альвеолярних нервів при екстракції зубів і коренів, голкою при проведенні провідникової анестезії, іноді при переломах нижньої щелепи.</p>



<p>Спостерігаються також випадки пошкодження нижнього альвеолярного нерва пломбувальними матеріалами, які пройшли через кореневий канал за межі кореня зуба в канал нижньої щелепи.</p>



<p>Нерідко причиною служать місцеві одонтогенні (пульпіт, остеомієліт нижньої щелепи, гальваноз) і запальні процеси, іноді пошкодження трійчастого нерва під час операцій на верхньощелепній пазусі. Розвиток невропатії трійчастого нерва може бути обумовленим алергічною реакцією на матеріал зубного протеза.</p>



<p><em>Особливості клінічних проявів</em></p>



<p>Можуть виникати ураження як основних (рідко), так і більш дрібних гілок трійчастого нерва, з яких найбільш часто вражаються альвеолярні нерви. Практично ніколи не уражається I гілка. Хворі скаржаться на постійні болі, що періодично посилюються, відчуття оніміння в зубах, яснах, шкірі обличчя. Біль виникає в будь-який час доби, посилюється вночі. Тригерні ділянки відсутні. При залученні в процес язикової гілки трійчастого нерва зазначені відчуття виникають в передніх 2/3 відповідної половини язика, нерідко хворі прикушують язик.</p>



<p>Рідко страждає піднебінний нерв (болі, відчуття печіння в половині піднебіння). Виражені порушення чутливості в зоні ураженого нерва (зниження всіх видів чутливості або випадання) можуть виявлятися лише в певній стадії захворювання.</p>



<p>&nbsp;У хворих з тривалою невропатією виникають вегетативно-трофічні розлади у відповідній зоні іннервації: десквамація епітелію слизової оболонки, рихлість і кровоточивість ясен та ін.</p>



<p>При залученні 3-ї гілки трійчастого нерва, якщо рівень ураження до відходження м&#8217;язових гілок, виникає парез мімічної мускулатури, нижня щелепа при відкриванні рота відхиляється в сторону ураження. Можлива поява атрофії жувальних м&#8217;язів. Часто зустрічається феномен подразнення-спазм жувальної мускулатури (тризм).</p>



<p>Особливість одонтогенних невралгій &#8211; можуть тривалий час тривати після ліквідації основного процесу захворювання. Антиконвульсанти неефективні.</p>



<p><strong>Ятрогенна нейропатія трійчастого нерва</strong></p>



<p>У більшості випадків обумовлена проведенням нейродеструктивних операцій (спиртово-лідокаїнові блокади, нервекзерез, деструкція вузла трійчастого нерва). Найчастіше вражаються верхньо-і нижньощелепні нерви. З плином часу розвивається токсико-травматична нейропатія, практично резистентна до лікування, тому хворому необхідно проводити і надалі блокади, ефективність яких зменшується пропорційно до їх кількості.</p>



<p>&nbsp;Нейродеструктівні операції, які проводяться при лікуванні невралгії, призводять до розвитку токсико-травматичної нейропатії.</p>



<p><em>Особливості клінічних проявів</em></p>



<p>Клінічна картина представлена, як правило, наявністю постійного ниючого, пекучого або тупого болю в ділянці іннервації ураженого нерва, на тлі якої виникають невралгічні пароксизми з іррадіацією болю відповідно до сегментарної зони обличчя (сегменти Зельдера). У хворих спостерігаються різноманітні види парестезії (оніміння, «повзання мурашок», печіння) і розлади чутливості (гіпестезія з явищами гіперпатії або гіперестезії), які іноді поширюються за межі іннервації однієї з гілок трійчастого нерва. У багатьох випадках до процесу залучаються вегетативні волокна, що призводить до трофічних змін слизової оболонки порожнини рота (гінгівіт), зубощелепної системи (прогресуючий пародонтит) і шкіри обличчя (пігментація або депігментація, сухість, лущення, атрофія м&#8217;яких тканин).</p>



<p>У таких випадках біль стає нестерпно пекучим, розривним, супроводжується вегетативними реакціями (почервонінням і набряком шкіри обличчя, місцевим підвищенням температури тіла, сльозотечею, слинотечею). Отже, проведення нейродеструктивних маніпуляцій не є методом вибору лікування невралгії трійчастого нерва і проводиться лише в тому випадку, коли всі використані методи лікування невралгії є неефективними, а інтенсивність больового синдрому залишається вираженою, можна використовувати нейродеструктивні операції, розроблені останнім часом нейрохірургами.</p>



<p><strong>Постгерпетична невропатія</strong></p>



<p>Постгерпетична невропатія є частим і важким наслідком ураження трійчастого нерва вірусом оперізуючого, рідко простого герпесу. В літературі вона часто називається постгерпетичною невралгією. Однак з огляду на відсутність куркових зон, постійного болю з грубими розладами чутливості більш правильно визначати це захворювання як «постгерпетична невропатія». Частота постгерпетичної невропатії знаходиться в прямій залежності від термінів початку і адекватності терапії.</p>



<p>Постгерпетична невропатія трійчастого нерва &#8211; персистуючий або періодично виникаючий біль на обличчі протягом не менше 3 міс. після початку інфекції Herpes zoster. Постгерпетичну невропатію трійчастого нерва спостерігають істотно частіше, ніж класичну трігемінальную невралгію (2 на 1000, а в осіб старше 75 років -10 на 1000 наявного населення). Ураження трійчастого нерва відзначають у 15% з оперізуючим герпесом, причому в 80% випадків в процес втягується очний нерв (що пов&#8217;язано з його найменшою мієлінізацією в порівнянні з II і III гілками V пари ЧН).</p>



<p>Виникненню хвороби сприяє зниження імунітету в літньому віці, що сприяє активації тривало персиституючого в організмі вірусу Viricella-zoster.</p>



<p>Розвиток захворювання проходить декілька стадій:</p>



<ol type="1">
<li>продромальний &#8211; головний біль, що передує висипу, гострий біль в області обличчя, свербіж шкіри;</li>



<li>однобічні висипання (везикули, скоринки);</li>



<li>загоєння шкіри (2-4 тиж.);</li>



<li>постгерпетична невралгія</li>
</ol>



<p>Запідозрити оперізуючий герпес дозволяє виявлення рожевих плям на шкірі, в зоні яких мають місце свербіж, печіння, біль. Через 3-5 днів еритематозний фон зникає, і з&#8217;являються везикули на здоровій шкірі. Після появи висипу діагностика не становить труднощів.</p>



<p>Велике значення при розпізнаванні має дрібноплямиста депігментація у відповідній зоні &#8211; слід герпетичного ураження шкіри. У разі розвитку постгерпетичної невропатії трійчастого нерва після відпадання кірочок і загоєння шкіри з елементами рубцювання, провідною скаргою хворих стає постійний біль, яка з&#8217;являється протягом 1 міс. в 15% випадків, а протягом року &#8211; в 25%.</p>



<p>&nbsp;Клінічні прояви в розгорнутій стадії невропатії дуже типові:</p>



<ul>
<li>рубці на шкірі (на тлі її гіпер- і гіпопігментації) в області чола і волосистої частини голови;</li>



<li><span style="color: initial">наявність тригерних ділянок на шкірі голови (симптом гребінця), чола, повіки;</span></li>



<li>наявність перманентного і пароксизмального больових синдромів &#8211; наявність аллодинії, гіпестезії, дизестезії, гіперальгезії, гіперпатії.</li>
</ul>



<p>У плані терапії важливу роль відіграє своєчасне лікування герпесу в гострому періоді за допомогою противірусних засобів (ацикловір, фамцикловір і валацикловір). Дослідження показали, що всі 3 згаданих препарати зменшують біль, пов&#8217;язану з оперізуючим герпесом і ризик розвитку постгерпетичної нейропатії.</p>



<p>Типовою тригемінальною невралгією або синдромом, подібним до атипової невралгії, може супроводжуватися <strong>розсіяний склероз</strong>. Вважається, що менш ніж 0,5% пацієнтів з тригемінальною невралгією страждають розсіяним склерозом.</p>



<p><strong>Пухлини мосто-мозочкового кута</strong>, як правило, спричиняють постійний невропатичний біль, що супроводжується зниженням чутливості. Враховуючи це, передопераційне обстеження у хворих із тригемінальною невралгією включає магнітно-резонансну або комп’ютерну томографію з візуалізацією трійчастого нерва.</p>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol start="96">
<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Сімейний лікар може бути посередником між пацієнтом та іншими медичними спеціалістами, такими як неврологи, фізіотерапевти, отоларингологи та інші. Він може сприяти координації тактики обстеження та лікування, забезпечуючи обмін інформацією різними фахівцями</p>



<ol start="97">
<li><strong>Консультація стоматолога (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Консультація необхідна для проведення диференційної діагностики між вторинною (одонтогенною) невралгією трійчастого нерва та ідеопатичною або класичною ТН.</p>



<ol start="98">
<li><strong>Консультація отоларинголога (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Консультація необхідна для проведення диференційної діагностики між вторинною (запалення придаткових пазух носа) невралгією трійчастого нерва та ідеопатичною або класичною ТН.</p>



<ol start="99">
<li><strong>Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Консультація необхідна для вирішення питання та обрання тактики оперативного лікування пацієнта з ТН.</p>



<ol start="100">
<li><strong>Консультація щелепно-лицьового хірурга (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Консультація необхідна для проведення диференційної діагностики між вторинною (посттравматичною) невралгією трійчастого нерва та ідеопатичною або класичною ТН.</p>



<ol start="101">
<li><strong>Консультація психотерапевта (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Консультація потрібна при наявності ускладнень у вигляді тривожності, депрессії, астено-невротичного, іпохондричного синдромів тощо.</p>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="102">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>
</ol>



<p><em>Карбамазепін</em>&nbsp;(200–1200&nbsp;мг/добу) вважають «­золотим стандартом» для початкової медикаментозної ­терапії тригемінальної невралгії. Продемонстровано, що препарат полегшує біль порівняно з&nbsp;плацебо, але спричиняє ­побічні ефекти, як-то сонливість, запаморочення, висип, ураження печінки та&nbsp;атаксія, а&nbsp;також вступає у&nbsp;численні взаємо­дії з&nbsp;ліками. Однак, карбамазепін лиша­ється найкращою стандартною фармакотерапією при тригемінальній невралгії (<em>сильна рекомендація</em>).</p>



<p><em>Окскарбазепін</em>&nbsp;(300–1800&nbsp;мг/добу) вважають ефектив­ним засобом у&nbsp;лікуванні невралгії трійчастого ­нерва. Дані клінічного застосування свідчать, що ефект і&nbsp;побіч­ні реакції пацієнта при терапії карбамазепіном та&nbsp;окскарбазепіном можуть різнитися. На&nbsp;підставі безсумнівного клінічного ­досвіду рекомендо­вано використовувати ­окскарбазепін для тривалого лікування тригемінальної невралгії (<em>сильна рекомендація</em>).</p>



<p><em>Габапентин</em>&nbsp;має меншу ефективність, але кращий профіль безпеки щодо побічних явищ, аніж карбамазепін та&nbsp;окскарбазепін. Відповідно до&nbsp;доказових даних низької якості, габапентин можна застосовувати пацієнтам із&nbsp;непереносимістю карбамазепіну та&nbsp;окскарбазепіну (або додатково до&nbsp;карбамазепіну&nbsp;чи окскарбазепіну, коли ­останні є&nbsp;менш ефективними) (<em>слабка рекомендація</em>).</p>



<p>Початкова доза габапентину &#8211; 100 &#8211; 300 мг на ніч. Потім добову дозу поступово збільшують кожні 3 &#8211; 5 днів на 100-300 мг, переходячи на 3-кратний прийом. Середня ефективна доза становить 1800 мг / добу (600 мг 3 рази на день). Максимальна доза становить 3600 мг / добу (1200 мг 3 рази на день). Для титрування дози габапентину може бути необхідним від 2 до 8 тижнів. Перш ніж робити висновок про неефективність препарату, його максимально переносиму дозу слід приймати 1-2 тижні. Крім зменшення больового синдрому препарат може сприяти нормалізації нічного сну, однак у деяких пацієнтів можливий розвиток небажаної сонливості.</p>



<p><em>Ламотриджин</em>, імовірно, пов’язаний із&nbsp;меншою кіль­кістю побічних ефектів, аніж карбамазепін та&nbsp;окскарбазе­пін. На&nbsp;підставі доказових даних низької якості зроб­лено висновок, що ламотриджин можна застосовувати пацієн­там, які не&nbsp;переносять карбамазепін та&nbsp;окскарбазепін, або призначати додатково до&nbsp;карбамазепіну&nbsp;чи&nbsp;окскарба­зепіну, коли вони є&nbsp;менш ефективними (<em>слабка рекоменда­ція</em>). Дозування ламотриджину слід збільшувати ­повільно, щоб уникнути висипу, тому він не&nbsp;підходить для ­екстреної терапії тригемінальної невралгії.</p>



<p><em>Ботулінічний токсин типу А</em>&nbsp;на&nbsp;підставі доказових ­даних дуже низької якості рекомендований як&nbsp;­додатковий засіб для лікування тригемінальної невралгії курсами помірної тривалості (<em>слабка рекомендація</em>).</p>



<p><em>Інші препарати:</em>&nbsp;за клінічними даними, прегабалін, бакло­фен і&nbsp;фенітоїн можуть бути ефективними при тригемінальній невралгії. Додавання ін’єкцій ропівакаїну до&nbsp;терапії карбамазепіном або габапентином також чинить позитивний вплив.</p>



<p>При загостреннях може знадобитися стаціонарне лікування для титрування дозування протиепілептичних препаратів та&nbsp;проведення регідратації. Екстрене ­полегшення болю має вирішальне значення для надання ­нагоди кори­гувати дозування пероральних засобів та&nbsp;конт­ролювати біль з&nbsp;огляду на&nbsp;ймовірність нейро­хірургічного ­втручання. У&nbsp;рандомізованому контро­льованому дослід­жен­ні одноразове внутрішньовенне введення лідокаїну ­(­5&nbsp;мг/кг протягом 60 хвилин) ­сприяло зниженню ­інтенсивності болю порівняно з&nbsp;плацебо впродовж перших 24&nbsp;годин після введення. Найпоширенішим побічним ефектом була сонливість (Stavropoulou etal., 2014).</p>



<p>З&nbsp;огляду на&nbsp;дуже низьку якість доказових даних, сформовано рекомендацію щодо застосування внутрішньо­венного фенітоїну, фосфенітоїну та&nbsp;­лідокаї­ну при&nbsp;­гострому тригіменальному болю (<em>слабка рекомендація</em>).</p>



<p>Так, у&nbsp;трьох повідомленнях описано клінічні випадки загалом п’яти пацієнтів із&nbsp;загостренням тригемінальної неврал­гії, які реагували на&nbsp;внутрішньовенну інфузію ­фенітоїну або фосфенітоїну, полегшення болю тривало два дні (Tate etal., 2011; Cheshire, 2001; Vargas, Thomas, 2015). Жодних публікацій, що підтвердили&nbsp;б ­ефективність використання опіоїдів у&nbsp;разі загострення невралгії трійчастого нерва, не&nbsp;виявлено.</p>



<p>Невдача фармакотерапії вимагає швидкого перегляду діагнозу і розгляду можливості хірургічних втручань.</p>



<ol type="1" start="103">
<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Хірургічне лікування, як правило, призначене для пацієнтів із виснажливим болем, резистентним до фармакологічного лікування.&nbsp;Доступні три типи хірургічного втручання:</p>



<ul>
<li>інвазивне, неабляційне (мікросудинна декомпресія),</li>



<li>інвазивне, абляційне (контрольоване ураження трійчастого ганглія або кореня механічним (балонним стисненням), термічним (радіочастотна термокоагуляція) або хімічні засоби (гліцериновий різоліз), відокремлення пучків трійчастого нерва в задній ямці (внутрішній невроліз),</li>



<li>неінвазивна абляція (стереотаксична радіохірургія, яка фокусує випромінювання в зоні входу корінця трійчастого нерва).&nbsp;</li>
</ul>



<p>Мікросудинна декомпресія є хірургічним втручанням першого вибору при класичній ТН.&nbsp;Дані понад 5000 пацієнтів показали, що у 62%–89% випадків лікування призводило до повного одужання.&nbsp; Ризик рецидиву в перший рік становить менше 2% через 5 років після операції і менше 1% через 10 років.&nbsp;Дані про декомпресію при вторинній ТН, що є результатом розсіяного склерозу, суперечливі.&nbsp;</p>



<p>Мікросудинна декомпресія трійчастого нерва є основною процедурою, яку можна успішно проводити людям похилого віку за умови, що вони не мають серйозних супутніх захворювань, але не бажано проводити особам молодше 25 років.&nbsp;Важкі ускладнення зустрічаються рідко, але є невеликий ризик летального результату (0,3%).</p>



<p>Якщо немає доказів наявності нервово-судинного контакту трійчастого нерва або є значні супутні захворювання, абляційні процедури є кращим вибором.&nbsp;</p>



<p>Найменш інвазивною процедурою є стереотаксична радіохірургія.&nbsp;Однак полегшення болю може спостерігатися до &nbsp;6 місяців, і часто виникає втрата чутливості.&nbsp;</p>



<p>Нові дані свідчать про те, що внутрішній нейроліз трійчастого нерва є дуже ефективним у довгостроковій перспективі, але має високу частоту ускладнень (гіпестезія обличчя &#8211; &nbsp;96%, анестезія долорози (сильний біль в зоні зниження чутливості) &#8211; 3,9%).&nbsp;</p>



<p>Черезшкірні нейроабляційні процедури (радіочастотна термокоагуляція, балонна компресія, гліцериновий різоліз) забезпечують у середньому 3–4 роки полегшення болю, і зазвичай потрібні повторні абляційні процедури.&nbsp;Рівень ускладнень високий, особливо при повторних процедурах.&nbsp;Немає доказів переваги однієї процедури над іншою.</p>



<p>Немає чітких вказівок щодо тривалості медикаметозного лікування, що не дали ефекту, перш ніж запропонувати пацієнту хірургічні методи лікування.&nbsp;Важливо поінформувати пацієнтів про доступні варіанти лікування, включаючи як медикаментозні, так і хірургічні підходи, на ранніх стадіях лікування.&nbsp;</p>



<p class="has-text-align-center">Алгоритм лікування пацієнтів з ТН згідно клінічних рекомендацій (2021)</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_-1024x909.jpg" alt="" class="wp-image-49627" width="551" height="488" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_-1024x909.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_-300x266.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_-768x682.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_-624x554.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_-50x44.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_-100x89.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_-600x533.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/practneurol-2021-october-21-5-392-f3.large_.jpg 1280w" sizes="(max-width: 551px) 100vw, 551px" /></a></figure></div>


<ol type="1" start="104">
<li><strong>Немедикаментозна та нехірургічна підтримка.</strong></li>
</ol>



<p>Відповідно до доказових даних дуже низької якості, таким пацієнтам рекомендовано надавати психологічну (когнітивно-поведінкову терапію) та медичну ­допомогу, зокрема, скеровувати до груп підтримки.</p>



<ol type="1" start="105">
<li><strong>Лікування ускладнень.</strong></li>
</ol>



<p>Головним принципом лікування ускладнень ТН є підбір адекватної знеболюючої терапії та попередження їх розвитку. Пацієнтам, які мають психопатологічні стани необхідно рекомендувати когнітивно-поведінкову терапію.</p>



<p>При важких загостреннях поряд з карбамазепіном застосовують препарати, близькі за будовою до ГАМК, з огляду на їх центральну гальмівну дію. При невралгічному статусі, крім базисних препаратів, як симптоматичний засіб використовують діазепам, а також судинні препарати (трентал, нікотинова кислота та ін.). У комплексі з перерахованими препаратами доцільно призначати антидепресанти.</p>



<p><strong>Прогноз</strong></p>



<p>ТН характеризується рецидивами і ремісіями. У багатьох людей періоди ремісії без болю тривають місяцями або роками, але у багатьох ТН з часом стає більш тяжкою і менше реагує на лікування, незважаючи на посилення фармакологічного втручання. Більшість пацієнтів із ТН спочатку отримують медикаментозне лікування, приблизно 50% пацієнтам зрештою показане хірургічне втручання</p>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="106">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на невралгію трійчастого</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, фізіотерапевтичні, симптоматичні методи терапії, хірургічне лікування</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Пояснення процедури МРТ головного мозку</td><td>Враховуючи Ваші симптоми ми рекомендуємо Вам провести МРТ головного мозку. <br>МРТ головного мозку &#8211; один із головних методів діагностики тригемінальної невралгії, особливо коли йдеться про причини захворювання, які реально лікувати хірургічно.<br> Останнім часом усе більше досліджень свідчать про зростання частоти судинної компресії при тригемінальній невралгії. Тому нині МРТ застосовують не стільки для діагнозу самого захворювання, скільки для оцінки діапазону нейрохірургічних втручань при клінічно маніфестованих варіантах тригемінальної невралгії. &nbsp; <br>Це неважке та безболісне дослідження, яке використовує магнітні хвилі для отримання детальних зображень Вашого головного мозку. <br>МРТ допоможе нам уявити структури мозку та виявити наявність або можливі ураження. &nbsp; <br>Перед початком МРТ вам буде необхідно зняти металеві предмети, такі як прикраси, металеві шпильки для волосся. &nbsp; <br>МРТ зазвичай є безпечним методом, але є деякі обмеження та ризики, особливо для людей з імплантованими медичними пристроями або металевими протезами. Обов’язково&nbsp; повідомте нам про будь-які медичні пристрої чи протези. &nbsp; <br>Під час МРТ Вам не буде потрібно робити жодних спеціальних рухів. Вам просто потрібно лежати спокійно на столі дослідження, і апарат сам виконає необхідні знімки. <br>Дослідження займе деякий час, і важливо залишатися нерухомим протягом цього часу, щоб забезпечити якісні зображення. &nbsp; <br>Якщо у Вас є будь-які питання або стурбованість щодо МРТ, не соромтеся запитати. <br>Ми з радістю вам допоможемо зрозуміти цей процес та забезпечити Ваш комфорт під час дослідження.</td></tr><tr><td>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на нейропатію лицевого нерва &nbsp;</td><td>Діагноз невралгія трійчастого нерву зазвичай встановлюється на основі аналізу клініко-неврологічних даних. Однак МРТ головного мозку допоможе нам виключити інші захворювання (розсіяний склероз, пухлини, гострі порушення мозкового кровообігу головного мозку та ін.), що можуть мати невралгію трійчастого нерва в структурі захворювання, а також для визначення наявності судинної компресії нерву та обрання тактики хірургічного лікування за потреби</td></tr><tr><td>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг. &nbsp;</td><td>Невралгія трійчастого нерва &#8211; це стан, який викликає больові відчуття, схожі на удар електричним струмом на одній стороні обличчя.&nbsp;Цей хронічний больовий стан впливає на трійчастий нерв, який переносить відчуття від вашого обличчя до мозку. <br>&nbsp;Якщо у Вас невралгія трійчастого нерва, навіть легка стимуляція вашого обличчя — наприклад, під час чищення зубів або нанесення макіяжу — може викликати напад нестерпного болю. <br>Спочатку Ви можете відчувати короткі легкі напади.&nbsp;Але невралгія трійчастого нерва може прогресувати і викликати більш тривалі, більш часті напади пекучого болю.&nbsp;<br>Невралгія трійчастого нерва частіше вражає жінок, ніж чоловіків, і частіше зустрічається у людей старше 50 років. <br>Через різноманітність доступних варіантів лікування наявність невралгії трійчастого нерва не обов’язково означає, що ви приречені на життя, повне болю.&nbsp;Зазвичай лікарі можуть ефективно лікувати невралгію трійчастого нерва за допомогою ліків, ін’єкцій або хірургічного втручання. <br>Симптоми невралгії трійчастого нерва можуть включати одну або декілька з цих моделей: <br>Епізоди сильного, стріляючого або колючого болю, який може відчуватися як удар електричним струмом<br>Спонтанні напади болю або напади, викликані такими діями, як дотик до обличчя, жування, розмова або чищення зубів<br>Напади болю тривалістю від кількох секунд до кількох хвилин<br>Біль, що виникає при спазмах обличчя<br>Біль у щоках, щелепі, зубах, яснах, губах або рідше очах та лобі<br>Біль одночасно вражає одну сторону обличчя<br>Біль зосереджений в одній точці або поширюється ширше<br>Біль рідко виникає вночі під час сну<br>Напади, які з часом стають частішими та інтенсивнішими.<br>Якщо Ви відчуваєте біль в обличчі, особливо тривалий або повторюваний, або біль, який не знімається безрецептурними знеболювальними, зверніться до лікаря.</td></tr><tr><td>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів. &nbsp;</td><td><em>Консультація невропатолога </em><br>Якщо у Вас виникли якісь із вищеперерахованих симптомів, обов’язково зверніться до лікаря, щоб з’ясувати основну причину, ступінь тяжкості захворювання та призначити своєчасно лікування. <br><em>Консультація сімейного лікаря </em><br>Сімейний лікар може бути посередником між пацієнтом та іншими медичними спеціалістами, такими як неврологи, нейрохірурги, отоларингологи та інші. Він може сприяти координації тактики Вашого обстеження та лікування, забезпечуючи обмін інформацією різними фахівцями. <br><em>Консультація стоматолога </em><br>Консультація необхідна для виявлення інших причин, що могли спричинити невралгію трійчастого нерва. <br><em>Консультація отоларинголога </em><br>Консультація необхідна для виявлення інших причин, що могли спричинити невралгію трійчастого нерва.<br><em> Консультація нейрохірурга </em><br>Консультація необхідна для вирішення питання та обрання тактики оперативного лікування. <br><em>Консультація щелепно-лицьового хірурга </em> <br>Консультація необхідна для виявлення інших причин, що могли спричинити невралгію трійчастого нерва.<br> <em>Консультація психотерапевта </em><br>Консультація потрібна при наявності ускладнень у вигляді тривожності, депрессії, астено-невротичного, іпохондричного синдромів тощо. &nbsp;</td></tr><tr><td>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність. &nbsp;</td><td>Режим дня для пацієнта з трігемінальною невралгією може сприяти зменшенню болю, збереженню енергії та поліпшенню загального самопочуття. Однак важливо розуміти, що кожна людина є унікальною, тому рекомендації можуть варіюватися залежно від індивідуальних потреб та симптомів. Ось загальні принципи режиму дня: <br>Не слід допускати переохолодження і особливо тієї її частини, в якій розвивається захворювання. У холодну погоду необхідно укутувати обличчя шарфом. Потрібно остерігатися потоків повітря від кондиціонера, протягів. Говорячи про те, що не можна робити при невралгії трійчастого нерва, слід пам’ятати, що не слід ігнорувати запалення, що особливо протікають у носових пазухах та ротовій порожнині. У тому числі необхідно вилікувати хворі зуби. <br>Остерігатися потрібно і нервових потрясінь, слід боротися з безсонням, уникати перевтоми.<br> Зверніть увагу на харчування. Потрібно приймати їжу вчасно, відмовившись від швидких перекусів та їжі всухом’ятку.&nbsp; Виключити з меню слід гірку, грубу їжу, оптимізувати кількість овочів, сирої зелені, деяких круп (перлівки, гречки).&nbsp; А ось рис при цьому захворюванні є корисним.<br> Необхідно відмовитись від відвідування сауни, лазні, теплих компресів на хворій області. З&#8217;ясуйте, які дії або стимули спричиняють біль та намагайтеся їх уникати. <br>Знайдіть час для релаксації, слухання музики, читання книг, робіт руками або інших діяльностей, які Вам подобаються. <br>Слідкуйте за своїми реакціями: ведіть записи про те, як Ваше тіло реагує на різні дії та подразники, щоб зрозуміти, які дії можуть погіршувати або поліпшувати Ваш стан. <br>Обговорюйте Ваш стан з родичами, друзями та медичними спеціалістами. Спілкуйтеся про свої потреби та можливість внесення змін у режим дня заради вашого комфорту. <br>Якщо виникають питання або зміни в симптомах, зверніться до свого лікаря або медичного фахівця.</td></tr><tr><td>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</td><td>Ми просимо Вас повідомляти нам про розвиток у Вас будь-яких&nbsp; можливих нових скарг та симптомів. Повідомляти нам про необхідність прийому будь-яких нових препаратів та реакцію на препарати, що були призначені нами.</td></tr><tr><td>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп. &nbsp;</td><td>Якщо Ви пацієнт і цікавитеся додатковою інформацією про невралгію трійчастого нерва, ось деякі джерела, які можуть бути корисними для подальшого читання:<br>  <em>Веб-сайти лікарських організацій та фондів</em> <br>American Academy of Neurology (AAN): <a href="https://www.aan.com/">https://www.aan.com/</a> <br>American Association of Neurological Surgeons (AANS): <a href="https://www.aans.org/">https://www.aans.org/</a> Mayo Clinic: <a href="https://www.mayoclinic.org/">https://www.mayoclinic.org/</a> <br>National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS): <a href="https://www.ninds.nih.gov/">https://www.ninds.nih.gov/</a> &nbsp; <br><em>Книги, які можуть бути корисними для тих, хто має невралгію трійчастого нерва або для їх родичів та друзів, які хочуть краще розуміти це захворювання:</em> <br>&nbsp; <strong>&#8220;Striking Back! The Trigeminal Neuralgia and Face Pain Handbook&#8221; автора George Weigel.</strong> Ця книга надає інформацію про симптоми, діагностику, різні підходи до лікування та досвід інших людей, які стикалися з невралгією трійчастого нерва. &nbsp;<br> <strong>&#8220;Trigeminal Neuralgia: A Complete Guide Book&#8221; автора Dr. Rahul Chakor.</strong> Ця книга є детальним джерелом інформації про трігемінальну невралгію, включаючи підходи до діагностики, лікування та розповідь від пацієнтів. &nbsp; <strong>&#8220;Understanding Trigeminal Neuralgia: The Journey From Head Pain to Pain Free&#8221; автора Peter Janetta.</strong> Ця книга описує історію розвитку хірургічних методів лікування невралгії трійчастого нерва, написана видатним хірургом Peter Janetta. &nbsp;<br> <strong>&#8220;Struggle with Unbearable Suffering: The Journey of Trigeminal Neuralgia&#8221; автора Joachim von der Thüsen.</strong> Автор ділиться своєю власною історією боротьби з трігемінальною невралгією та дає поради іншим, хто стикається з цим захворюванням. &nbsp; <br>&#8220;<strong>Living with Trigeminal Neuralgia&#8221; автора Patricia Anne Steeves.</strong> Ця книга є особистою сповіддю автора, яка має трігемінальну невралгію, і розповідає про її життєвий шлях, звернення до лікарів, лікування та подолання труднощів. &nbsp; <br>Ці книги можуть надати Вам додаткову інформацію про трігемінальну невралгію, а також надихнути і допомогти вам ліпше зрозуміти цю патологію. &nbsp;Ми рекомендуємо завжди консультуватися з медичним фахівцем перед будь-якими кроками щодо лікування та підтримки.</td></tr><tr><td>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації &nbsp;</td><td>Лікування невралгії трійчастого нерва зазвичай починається з медикаментів, і деяким людям не потрібно додаткового лікування. Однак з часом у деяких людей із захворюванням може припинитися реакція на ліки або у них можуть виникнути неприємні побічні ефекти. Для цих людей ін’єкції або хірургічне втручання забезпечують інші варіанти лікування невралгії трійчастого нерва. &nbsp;<br> Якщо Ваш стан спричинений іншою причиною, наприклад розсіяним склерозом, ми будемо лікувати основне захворювання. &nbsp;<br> Для лікування невралгії трійчастого нерва ми зазвичай призначаємо ліки, щоб зменшити або блокувати сигнали болю, що надсилаються у Ваш мозок. &nbsp; <em>Протисудомні засоби.</em> <br>Ми зазвичай призначаємо карбамазепін при невралгії трійчастого нерва, і було доведено, що він ефективний у лікуванні захворювання. Інші протисудомні препарати, які можна використовувати для лікування невралгії трійчастого нерва, включають окскарбазепін, ламотриджин, вальпроат і фенітоїн. Інші препарати, включаючи клоназепам, топірамат, прегабалін&nbsp; і габапентин, також можуть бути використані. &nbsp; <br>Якщо протисудомний засіб, який Ви використовуєте, починає втрачати ефективність, ми можемо збільшити дозу або перейти на інший вид лікування.<br> Побічні ефекти протисудомних препаратів можуть включати запаморочення, сплутаність свідомості, сонливість і нудоту. &nbsp; <br><em>Ін&#8217;єкції ботулотоксину.</em> <br>Невеликі дослідження показали, що ін’єкції ботулотоксину можуть зменшити біль від невралгії трійчастого нерва в людей, яким більше не допомагають ліки. Однак такий метод широко не використовується. &nbsp;<br> <em>Хірургічні варіанти лікування </em>невралгії трійчастого нерва включають: &nbsp; Мікросудинна декомпресія. Ця процедура передбачає переміщення або видалення кровоносних судин, які контактують з корінцем трійчастого нерва, щоб зупинити неправильну роботу нерва. Під час мікросудинної декомпресії Ваш лікар робить розріз за вухом на боці вашого болю. Потім через невеликий отвір у вашому черепі ваш хірург відводить від нерва будь-які артерії, які контактують з трійчастим нервом, і кладе м’яку подушку між нервом і артеріями. &nbsp;<br> Якщо вена здавлює нерв, хірург може її видалити. Під час цієї процедури лікарі також можуть перерізати частину трійчастого нерва, якщо артерії не тиснуть на нерв. &nbsp; <br>Мікросудинна декомпресія має певні ризики, включаючи зниження слуху, слабкість обличчя, оніміння обличчя, інсульт або інші ускладнення. Більшість людей, які проходять цю процедуру, не відчувають оніміння обличчя після неї. &nbsp; <br>Стереотаксична радіохірургія головного мозку (гамма-ніж). Під час цієї процедури хірург направляє сфокусовану дозу радіації на корінець трійчастого нерва. Ця процедура використовує випромінювання для пошкодження трійчастого нерва та зменшення або усунення болю. Полегшення настає поступово і може тривати до місяця. &nbsp; <br>Стереотаксична радіохірургія головного мозку успішно усуває біль у більшості людей. Однак, як і всі процедури, існує ризик рецидиву, часто протягом 3-5 років. Якщо біль повторюється, процедуру можна повторити або виконати альтернативну процедуру. Оніміння обличчя є поширеним побічним ефектом і може виникнути через місяці або роки після процедури. &nbsp; <br>Для лікування невралгії трійчастого нерва можна використовувати й інші процедури, наприклад ризотомію. Під час ризотомії ваш хірург руйнує нервові волокна, щоб зменшити біль, і це викликає деяке оніміння обличчя. Види ризотомии включають: &nbsp; <br>&#8211; Ін&#8217;єкція гліцерину. Під час цієї процедури лікар вводить голку через обличчя в отвір в основі черепа. Ваш лікар направляє голку в цистерну трійчастого нерва, невеликий мішечок із спинномозковою рідиною, який оточує ганглій трійчастого нерва, де трійчастий нерв ділиться на три гілки, і частину його кореня. Потім Ваш лікар введе невелику кількість стерильного гліцерину, який пошкоджує трійчастий нерв і блокує больові сигнали. &nbsp; Така процедура часто знімає біль. Однак у деяких людей біль з’являється пізніше, і багато хто відчуває оніміння обличчя або поколювання. &nbsp; <br>&#8211; Балонна компресія. Під час балонного стиснення Ваш лікар вводить порожнисту голку через ваше обличчя та направляє її до частини трійчастого нерва, яка проходить через основу черепа. Потім Ваш лікар протягує через голку тонку гнучку трубку (катетер) з балоном на кінці. Ваш лікар надуває повітряну кульку з достатнім тиском, щоб пошкодити трійчастий нерв і заблокувати больові сигнали. Балонна компресія успішно контролює біль у більшості людей, принаймні на певний період часу. Більшість людей, які проходять цю процедуру, відчувають принаймні деяке тимчасове оніміння обличчя. &nbsp; <br>&#8211; Радіочастотне теплове ураження. Ця процедура вибірково руйнує нервові волокна, пов&#8217;язані з болем. Під час седації Ваш хірург вводить порожнисту голку в ваше обличчя та направляє її до частини трійчастого нерва, яка проходить через отвір в основі вашого черепа. &nbsp;<br> Після встановлення голки Ваш хірург ненадовго розбудить вас після седації. Ваш хірург вставляє електрод через голку та пропускає слабкий електричний струм через кінчик електрода. Вас попросять вказати, коли і де ви відчуваєте поколювання.  Коли Ваш нейрохірург знаходить частину нерва, пов’язану з вашим болем, ви повертаєтеся до седації. Потім електрод нагрівають до тих пір, поки він не пошкодить нервові волокна, утворюючи зону травми (ураження). <br>Якщо біль не зникне, лікар може створити додаткові ураження. &nbsp; Радіочастотне теплове ураження зазвичай призводить до деякого тимчасового оніміння обличчя після процедури. Біль може повернутися через три-чотири роки.</td></tr><tr><td>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків. &nbsp;</td><td>Частота візитів пацієнта з невралгією трійчастого нерву до невролога може бути різною залежно від кількох факторів, включаючи ступінь важкості симптомів, тип лікування, ефективність лікування та особисті потреби кожного пацієнта. Ось загальні рекомендації: &nbsp;<br> <em>Перші візити та діагностика: </em><br>Під час перших візитів до невролога лікар проведе докладний огляд, проаналізує анамнез та може призначити додаткові дослідження для встановлення діагнозу. На цьому етапі візити можуть бути досить частими, оскільки важливо визначити точну природу вашого стану. &nbsp; <br><em>Лікування та коригування: </em><br>Після встановлення діагнозу Ваш невролог може призначити лікування та підібрати його дозування. У перші тижні або місяці лікування частота візитів може бути вищою, щоб оцінити, як Ви реагуєте на лікування та чи потрібна корекція. &nbsp; <br><em>Моніторинг та підтримка: </em><br>Після підбору лікування та досягнення певного рівня контролю симптомів частота візитів може зменшитися. Лікар може рекомендувати регулярний моніторинг Вашого стану для впевненості в тому, що симптоми залишаються під контролем. &nbsp;<br><em>Стійка ремісія та підтримка: </em><br>Якщо Ваші симптоми переходять у стійку ремісію, частота візитів може бути ще меншою. Лікар може призначати огляд періодично для оцінки стану та переконання, що симптоми не повертаються. Зазвичай це 1 раз на 3-6 місяців. &nbsp; <br><em>Зміни у стані:</em> <br>Якщо Ваш стан погіршується або з&#8217;являються нові симптоми, важливо повідомити про це свого невролога. В такому випадку може знадобитися збільшення частоти візитів для оцінки та реагування на зміни. Звернення до сімейного лікаря є дуже важливим. Він може бути першим контактним медичним фахівцем, до якого звертається пацієнт для оцінки свого стану здоров&#8217;я та постановки діагнозу. Сімейний лікар координує план діагностики та направляє пацієнта до невролога і інших потрібних спеціалістів.<br>При виникненні будь-яких запитань чи погіршення Вашого стану, Ви можете одразу звернутися до нас, не чекаючи наступного терміну візиту.</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="114">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



<p>Джерела</p>



<ol type="1">
<li>Марчук М. Настанови щодо ведення пацієнтів із невралгією трійчастого нерва [Електронний ресурс] / М. Марчук // Neuronews. Психоневрологія та нейропсихіатрія. – 2020. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://neuronews.com.ua/ua/archive/2020/1%28112%29/pages-52-55/nastanovi-shchodo-vedennya-paciientiv-iz-nevralgiieyu-triychastogo-nerva#h3-5&amp;gsc.tab=0">https://neuronews.com.ua/ua/archive/2020/1%28112%29/pages-52-55/nastanovi-shchodo-vedennya-paciientiv-iz-nevralgiieyu-triychastogo-nerva#h3-5&amp;gsc.tab=0</a>.</li>



<li>Матвієнко Ю. Лицевий біль (огляд проблеми) [Електронний ресурс] / Ю. Матвієнко // Медицина світу. – 2020. – Режим доступу до ресурсу: http://msvitu.com/archive/2020/october/article-3.php.</li>



<li>Актуальні питання клініки, діагностики та лікування краніальних невралгій та невропатій: навч.-метод. посіб. для студентів IV курсу мед. факультету закладів вищої освіти III-IV рівня акредитації за спеціальністю «Стоматологія», лікарів-інтернів, неврологів, стоматологів, сімейних лікарів / О. А. Козьолкін, А. В. Ревенько, С. О. Мєдведкова., А. А. Кузнецов, А. О. Дронова – Запоріжжя: ЗДМУ, 2019. С 57-74</li>



<li>Хиць А. Р. Невралгія трійчастого нерва: огляд літератури [Електронний ресурс] / А. Р. Хиць // Український медичний часопис. – 2019. – Режим доступу до ресурсу: https://umj.com.ua/uk/novyna-168832-nevralgiya-trijchastogo-nerva-oglyad-literaturi.</li>



<li>Radoš I. TREATMENT OPTIONS FOR TRIGEMINAL NEURALGIA. Acta Clin Croat. 2022 Sep;61(Suppl 2):96-102. doi: 10.20471/acc.2022.61.s2.12. PMID: 36824641; PMCID: PMC9942467.</li>



<li>Lambru G, Zakrzewska J, Matharu M. Trigeminal neuralgia: a practical guide. Pract Neurol. 2021 Oct;21(5):392-402. doi: 10.1136/practneurol-2020-002782. Epub 2021 Jun 9. PMID: 34108244; PMCID: PMC8461413.</li>



<li>Park CK, Park BJ. Surgical Treatment for Trigeminal Neuralgia. J Korean Neurosurg Soc. 2022 Sep;65(5):615-621. doi: 10.3340/jkns.2021.0265. Epub 2022 Apr 18. PMID: 35430788; PMCID: PMC9452382.</li>



<li>Araya EI, Claudino RF, Piovesan EJ, Chichorro JG. Trigeminal Neuralgia: Basic and Clinical Aspects. Curr Neuropharmacol. 2020;18(2):109-119. doi: 10.2174/1570159X17666191010094350. PMID: 31608834; PMCID: PMC7324879.</li>



<li>Gambeta E, Chichorro JG, Zamponi GW. Trigeminal neuralgia: An overview from pathophysiology to pharmacological treatments. Mol Pain. 2020 Jan-Dec;16:1744806920901890. doi: 10.1177/1744806920901890. PMID: 31908187; PMCID: PMC6985973.</li>
</ol>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-56cbee20     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1" data-total="5" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно. Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Гостре порушення мозкового кровообігу</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Визначення Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1536x1025.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-2048x1366.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="438" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-300x205.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-768x525.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1536x1051.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-2048x1401.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-624x427.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-50x34.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-100x68.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-600x410.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="426" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg 800w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на гостре головокружіння / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</title>
		<link>https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hanna Samoilova]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Dec 2023 09:57:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE рекомендації]]></category>
		<category><![CDATA[Патологія ЧМН]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=49584</guid>

					<description><![CDATA[<p>Початок консультації З’ясування основних скарг Комплексна оцінка Збір анамнестичних даних Збір анамнезу захворювання Збір анамнезу життя Фізикальне обстеження Оцінка загального стану пацієнта Неврологічне обстеження Оцінка&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-post-author"><div class="wp-block-post-author__avatar"><img alt='' src='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg' srcset='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg 2x' class='avatar avatar-48 photo' height='48' width='48' /></div><div class="wp-block-post-author__content"><p class="wp-block-post-author__name">Hanna Samoilova</p></div></div>


<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>



<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>



<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилися симптоми хвороби, які були перші ознаки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, які симптоми пацієнт має зараз, як вони змінюються протягом часу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на слабкість м’язів обличчя</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, в яких саме частинах обличчя присутня слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта проблеми з жуванням, утриманням їжі у ротовій порожнині</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта труднощі вимовляння слів</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення чутливості у вигляді гіпестезій, парестезій, гіперестезій, порушення температурної чутливості на обличчі.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи турбує пацієнта біль в області обличчя, ока, вуха. Якщо так, то якого характеру і де саме</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігаються у пацієнта порушення смаку</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається у пацієнта зменшенням сльозовиділення</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається у пацієнта головний біль на стороні ураження</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається у пацієнта&nbsp; гіперакузією (звуки сприймаються занадто голосними)</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="28">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів захворювань, що проявлялися м’язовою слабкістю</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="40">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="52">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="80">
<li><strong>Шкала House-Brackmann (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Шкала Sunnybrook для оцінки паралічу обличчя (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="82">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на глікозильований гемоглобін (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Серологічне дослідження крові (бореліоз, герпетична інфекція) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Ліквородіагностика (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="87">
<li><strong>Електронейроміографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Електрокардіографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Нейровізуалізація (КТ та\або МРТ) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="90">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>



<li><strong>Встановлення діагнозу невропатія лицевого нерва</strong></li>



<li><strong>Встановлення ускладнень</strong></li>



<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol start="94">
<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація офтальмолога (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація отоларинголога (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol start="98">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>



<li><strong>Фізіотерапевтичне лікування.</strong></li>



<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>



<li><strong>Лікування неповного відновлення.</strong></li>



<li><strong>Лікування ускладнень.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="103">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на невропатію лицьового нерва</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, фізіотерапевтичні, симптоматичні методи терапії, хірургічне лікування</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="111">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-pale-cyan-blue-background-color has-background"></p>



<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p>Запитання</p>



<p><em>“Ваше прізвище, ім’я та по батькові?”</em></p>



<p><em>“Яка дата Вашого народження?”</em></p>



<p><em>“Коли Вас було госпіталізовано?”</em></p>



<p><em>“Назвіть, будь ласка, Вашу адресу?”</em></p>



<p><em>“Хто Ваш сімейний лікар?”</em></p>



<p><em>“Чи згодні ви пройти обстеження і лікування у нашій клініці?”</em></p>



<p>Найпоширенішими причинами раптового розвитку однобічної слабості мімічних м’язів є інсульт і нейропатія лицевого нерва (НЛН, параліч Белла). Завдяки збору анамнезу та проведенню формального неврологічного обстеження можна з’ясувати, чи такий параліч є центральним, чи периферичним. У першому випадку потрібна магнітно-резонансна томографія (МРТ) для виявлення ішемії, інфекційних або запальних причин. Інколи необхідні й інші дослідження — вивчення спинномозкової рідини, оцінка ШОЕ і рівня глюкози, загальний аналіз крові, серологічні обстеження з метою ідентифікації сифілісу, СНІДу і васкуліту.</p>



<p>При периферичному характері однобічної слабості мімічних м’язів (параліч Белла) в більшості випадків очевидні причини з’ясувати досить складно, тому невідкладної потреби у специфічних дослідженнях немає.</p>



<p>Частота НЛН становить 20–30 випадків на 100 000 осіб/рік (60–75% усіх випадків однобічного паралічу мімічних м’язів), при цьому однаково уражаються усі статі. Середній вік початку захворювання становить 40 років, хоча воно може виникати в будь-якому віці.</p>



<p>Ліва і права сторона обличчя уражаються однаково часто, більшість таких хворих повністю одужують, хоча в декого і залишається резидуальний мімічний парез.</p>



<p>Під час вагітності ризик зростає втричі, особливо в ІІІ триместрі та в перший післяпологовий тиждень. У деяких, але не у всіх обсерваційних дослідженнях гіпертензія була пов’язана з помірно підвищеним ризиком НЛН.</p>



<p>У стоматологічній практиці ураження лицевого нерва може виникнути гостро при знеболюванні нижнього альвеолярного нерва, при введенні анестезуючих речовин у ділянку нижньощелепного отвору, при видаленні нижніх молярів. При цьому парез мімічної мускулатури виникає не від травми лицевого нерва, а внаслідок реактивних змін в тканинах за типом нейроалергії.</p>



<p>Інші причини набутого периферичного лицевого паралічу набагато рідкісніші. Асоційованими станами в цьому разі є цукровий діабет, гіпертензія, СНІД, хвороба Лайма, саркоїдоз, синдром Шегрена, пухлини привушної залози, еклампсія, амілоїдоз і, звичайно, синдром Рамзая-Ханта (спричинений ураженням вузла колінця вірусом оперізуючого лишаю). У літературі є також повідомлення про периферичний параліч лицевого нерва після внутрішньоносового введення інактивованої вакцини проти грипу.</p>



<p>НЛН рецидивує рідко. Повторна поява двобічного мімічного паралічу має підштовхнути до пошуку міастенії та уражень стовбура мозку на рівні моста, наприклад при лімфомі, саркоїдозі чи хворобі Лайма.</p>



<p>У рідкісних випадках при синдромі Гійєна-Барре виявляють двобічний параліч м’язів обличчя з мінімальною слабістю кінцівок. При збереженому імунітеті синдром Рамзая-Ханта не є ні рецидивуючим, ні двобічним.</p>



<p>Пошкодження мікросудин і запалення, пов’язані з діабетом, можуть становити приблизно 5-10 відсотків пацієнтів з НЛН.</p>



<p>Лицевий нерв є змішаним нервом, який містить:</p>



<ul>
<li>Рухові волокна, які іннервують м&#8217;язи обличчя</li>



<li>Парасимпатичні волокна, що іннервують слізні, піднижньощелепні та під’язикові слинні залози</li>



<li>Аферентні волокна від смакових рецепторів у передніх двох третинах язика</li>



<li>Соматичні аферентні волокна із зовнішнього слухового проходу та вушної раковини</li>
</ul>



<p>Хід лицевого нерва можна простежити від його початку в лицевому ядрі в вентролатеральному мості до периферичних синапсів у вегетативних гангліях і нервово-м’язових або нейрогландулярних з’єднаннях на обличчі.</p>



<p>НЛН виникає, коли запалення лицевого нерва порушує його функцію. Лицевий нерв потовщується за рахунок набряку периневрію і дифузних інфільтратів дрібних округлих запальних клітин між нервовими пучками та навколо інтраневральних кровоносних судин. Мієлінові оболонки піддаються дегенерації. Ці зміни можна спостерігати на будь-якій ділянці лицевого нерва, хоча пошкодження найбільш виражене у вузькій лабіринтній частині лицевого каналу, де набряк викликає стиснення нерва, а слабке кровопостачання посилює пошкодження.</p>



<p>НЛН зазвичай виникає раптово (протягом кількох годин) і також часто асоціюється з порушенням смаку.</p>



<p>Характерна ознака — це синдром периферичного нерва, що характеризується слабкістю верхньої та нижньої частин обличчя. Класичні ознаки включають провисання брів, неможливість закрити око, зникнення носогубної складки та опущення ураженого кута рота, який звернений у неуражену сторону.</p>



<p>Симптоми, як правило, односторонні, але можливі випадки двосторонньої НЛН. Пацієнтів із гострою двосторонньою слабкістю обличчя слід обстежити на наявність хвороби Лайма та інших більш поширених причин двосторонніх симптомів.</p>



<p>Початок слабкості обличчя при НЛН відбувається протягом кількох годин і до 72 годин. Симптоми можуть посилюватися протягом кількох днів, до трьох тижнів, потім стабілізуватися до покращення. Якщо симптоми виникають раптово або не покращуються хоча б частково протягом чотирьох місяців, слід розглянути альтернативні діагнози.</p>



<p>Пацієнти з НЛН та іншими периферичними причинами лицевої слабкості мають порушення вольових рухів лицевих м’язів, а також вираження емоцій, наприклад посмішку або сміх. Нервові проекції лобової частки та інших частин, які відповідають за вираження емоцій, відрізняються від шляхів, що контролюють вольовий рух. Таким чином, слабкість обличчя зі збереженим руховим контролем емоційного чи вольового вираження свідчить про центральну причину симптомів. Сенсорна дисфункція при НЛН спричинена залученням аферентних сенсорних волокон до лицевого нерва. Пацієнти можуть повідомляти про іпсилатеральне порушення смакових відчуттів, зниження сльозовиділення та/або слиновиділення та гіперакузію. Деякі пацієнти також повідомляють про продромальний біль у вусі (дизакузія), імовірно, внаслідок легкої дисфункції стремінцевого нерва або поблизу нього.</p>



<p>Залежно від періоду захворювання виділяють наступні періоди НЛН:</p>



<ol type="1">
<li>гострий період (до 14&nbsp; днів);</li>



<li>підгострий період (до 1 місяця);</li>



<li>відновний період (до 3 місяців)</li>



<li>хронічна форма захворювання (остаточні явища парезу м’язів, контрактури та патологічні синкінезії).</li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли Ви вперше помітили симптоми?.</em></p>



<p><em>Якими були Ваші перші симптоми?</em></p>



<p><em>Чи помічаєте Ви складнощі в мімічних рухах обличчя?</em></p>



<p><em>Чи помічаєте Ви асиметрію обличчя?</em></p>



<p><em>Чи відчуваєте Ви біль чи дискомфорт в області обличчя?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви проблеми з їжею та питтям?</em></p>



<p><em>Чи є у Вас сухість ока?</em></p>



<p><em>Чи спостерігали Ви порушення смаку?</em></p>



<p><em>Чи спостерігали Ви порушення слуху?</em></p>



<p><em>Чи спостерігалися у Вас інші неврологічні симптоми, такі як головний біль, запаморочення чи втрата рівноваги?</em></p>



<p><em>Чи турбують Вас інші скарги?</em></p>



<ol start="8">
<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>
</ol>



<p>Ключовим компонентом збору анамнезу є вивчення роздумів, занепокоєнь і очікувань пацієнта, щоб отримати уявлення про те, як пацієнт зараз сприймає свій стан, що його хвилює та чого він очікує від консультації.</p>



<p>Вивчення роздумів, занепокоєнь та очікувань має бути плавним протягом консультації у відповідь на сигнали пацієнта. Це допоможе зробити Вашу консультацію орієнтованою на пацієнта, а не шаблонною.</p>



<p>Використовувати структуру аналізів роздумів, побоювань та очікувань необхідно так, щоб це звучало природно у Вашій консультації.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Роздуми&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td><td>Вивчіть уявлення пацієнта щодо поточної проблеми</td><td>• «Чи є щось на Вашу думку, що провокує появу або посилення Ваших скарг?» <br>• «Чи можете Ви пов’язати появу Ваших скарг із якоюсь причиною?» &nbsp;</td></tr><tr><td>Занепокоєння</td><td>Вивчіть поточні занепокоєння пацієнта</td><td>• «Чи є щось, що Вас турбує?» <br>•«Чи можете Ви пов’язати появу скарг з якоюсь причиною?»<br> •«Як Ви справляєтесь з повсякденною діяльністю?» •«Чи є щось, чого ми з Вами ще не обговорили?»</td></tr><tr><td>Очікування&nbsp;</td><td>Запитайте, що пацієнт сподівається отримати від консультації</td><td>• «Чим я можу допомогти Вам сьогодні?»<br> • «Чого Ви очікуєте від сьогоднішньої консультації?»<br> • «Який, на Вашу думку, може бути найкращий план дій?» &nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>



<ol start="9">
<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p>Комплексна оцінка включає проведення короткого опитування пацієнта на наявність симптомів ураження інших систем, які можуть мати або не мати відношення до основної скарги. Комплексне дослідження дозволяє також виявити симптоми, про які пацієнт не згадав.</p>



<p>Рішення про те, про які симптоми запитати, залежить від поданої скарги та рівня Вашого досвіду. Деякі приклади симптомів, які Ви можете відстежувати по кожній системі, представлені нижче</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Система</strong></td><td><strong>Симптоми</strong></td></tr><tr><td>Загальні прояви</td><td>лихоманка, зміна ваги, втома, пітливість, загальна слабкість</td></tr><tr><td>Респіраторна</td><td>задишка, кашель, біль у грудях</td></tr><tr><td>Серцево-судинна</td><td>біль в грудній клітці, задишка, перебої в роботі серця, серцебиття, набряки нижніх кінцівок</td></tr><tr><td>Шлунково-кишковий тракт</td><td>диспепсія, нудота, блювота, дисфагія, біль у животі, порушення випорожнень</td></tr><tr><td>Сечостатева</td><td>Заримка сечі, нетримання сечі</td></tr><tr><td>Неврологічна</td><td>головний біль, дратівливість, плаксивість, зниження настрою, зниження працездатності, втома</td></tr><tr><td>Опорно-рухова</td><td>біль у грудній стінці, біль в кістках, травма</td></tr><tr><td>Шкіра</td><td>висипання, виразки, крововиливи, петехії, синці, геморагії, новоутворення</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилися симптоми хвороби, які були перші ознаки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, які симптоми пацієнт має зараз, як вони змінюються протягом часу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на слабкість м’язів обличчя</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, в яких саме частинах обличчя присутня слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта проблеми з жуванням, утриманням їжі у ротовій порожнині</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта труднощі вимовляння слів</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення чутливості у вигляді гіпестезій, парестезій, гіперестезій, порушення температурної чутливості на обличчі.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи турбує пацієнта біль в області обличчя, ока, вуха. Якщо так, то якого характеру і де саме</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігаються у пацієнта порушення смаку</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається у пацієнта зменшенням сльозовиділення</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається у пацієнта головний біль на стороні ураження</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається у пацієнта&nbsp; гіперакузією (звуки сприймаються занадто голосними)</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли у Вас вперше з’явились ці скарги?</em></p>



<p><em>Що, на Вашу думку, могло викликати ці симптоми?</em></p>



<p><em>Ви звертались за медичною допомогою?</em></p>



<p><em>Скажіть, будь ласка, що спонукало Вас звернутися цього разу до мене?</em></p>



<p><em>Чи переносили Ви якісь інфекційні захворювання (герпетична інфекція, наприклад) до появи Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи були у Вас травми та/або оперативні втручання?</em></p>



<p><em>Чи проходили Ви стоматологічне лікування перед початком Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи спостерігалися у Ваших кровних родичів подібні симптоми?</em></p>



<p><em>Які ліки Ви приймаєте в даний час?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви алергічну реакцію або непереносимість до певних лікарських препаратів?</em></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="28">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів захворювань, що проявлялися м’язовою слабкістю</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="40">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p>Загалом при гострій невропатії лицевого нерва при фізикальному обстеженні не виявляється патології. Лише у випадках, коли НЛП є наслідком наприклад, інфекційної, демієлінізуючої патології нервової системи (хвороба Лайма, розсіяний склероз, тощо) та при наявності супутньої патології можливі розлади соматичних систем.</p>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="52">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p>До симптомів параліча Белла (ПБ) належать гомолатеральні провисання брови і м’язів обличчя, згладження носо-губної складки, нездатність повністю закрити око чи підняти кут рота. Ці симптоми розвиваються в інтервалі від кількох годин максимум до 3 днів.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2-1024x945.jpg" alt="" class="wp-image-49592" width="478" height="441" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2-1024x945.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2-300x277.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2-768x709.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2-624x576.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2-50x46.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2-100x92.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2-600x554.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img02-2.jpg 1200w" sizes="(max-width: 478px) 100vw, 478px" /></a></figure></div>


<p class="has-text-align-center"><strong>Таблиця 1. Клінічний огляд хворого при ураженні лицевого нерву</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Пошук асиметрії:</strong>&nbsp;при огляді слід звернути увагу на кліпання, носогубні складки і кутики рота</td></tr><tr><td><strong>Загальне обстеження:</strong>&nbsp;огляд вуха, пальпація новотворів у ділянці шиї та обличчя і огляд шкіри</td></tr><tr><td><strong>Оцінка моторних функцій:</strong>&nbsp;пацієнта просять підняти брови, сильно зажмурити очі, усміхнутися, надути щоки, оскалити зуби</td></tr><tr><td><strong>Оцінка загальної спеціальної чутливості:</strong>&nbsp;перевіряють чутливість на обличчі та навколо вух, оцінюють смак на передніх 2/3 язика</td></tr><tr><td><strong>Оцінка рефлексів:</strong>&nbsp;орбікулярний феномен (постукують по надпереніссі й виявляють асиметрію кліпання), феномен Белла (спостерігають рух очних яблук догори при сильному закриванні очей)</td></tr><tr><td><em>Ізольована однобічна чи асиметрична слабість м’язів обличчя за відсутності симптомів інших краніальних нейропатій підтверджує діагноз ПБ</em></td></tr></tbody></table></figure>



<p>Першим етапом у постановці правильного діагнозу є визначення того, чи мімічний параліч є центральним, чи периферичним. Це роблять дуже швидко шляхом спостереження і постановки кількох запитань (рис. 1, 2, 3 і табл. 1).</p>



<p>Центральний параліч (однобічна слабість нижніх відділів обличчя) (рис. 1А) виникає завжди внаслідок ураження вище рухового ядра лицевого нерва в мості (переважно в контралатеральній півкулі), його картина пояснюється тим фактом, що моторні нейрони нижньої половини вищезгаданого ядра, котрі, власне, й іннервують нижні відділи обличчя, одержують кіркові імпульси по кортико-нуклеарних трактах переважно із протилежної півкулі. Що стосується його верхньої половини, то вона має двобічне кіркове представництво.</p>



<p>Таким чином, однобічне ураження кори чи похідних із неї кірково-нуклеарних волокон зазвичай викликає контралатеральний довільний центральний параліч мімічної мускулатури в поєднанні з геміплегією, але при збереженні функцій слино- і сльозовиділення та смакової чутливості (табл. 2).</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img01-1-1.gif"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img01-1-1.gif" alt="" class="wp-image-49593" width="837" height="420"/></a></figure></div>


<p><strong><em>Рисунок 1.</em></strong><em>&nbsp;Центральний і периферичний параліч мімічної мускулатури.</em><em><br>У відповідь на прохання “Покажіть зуби” пацієнти на рисунках А і В демонструють слабість нижніх відділів правої половини обличчя. Чоловік на рисунку А демонструє центральний парез обличчя, про що можна думати на основі двобічної збереженості лобних складок і двобічної здатності закривати очі. У жінки на рисунку В лобні складки справа відсутні, а очна щілина ширша, що разом із дефектом нижніх відділів гомолатеральної половини лиця свідчить про периферичний параліч лицевого нерва, спричинений вогнищем у мості. Хворий на рисунку С має лицевий геміспазм, що виникає не лише після периферичного паралічу, але й також при будь-якому об’ємному процесі (наприклад пухлині чи аневризмі), що подразнює вищезгаданий нерв. При цьому відбувається скорочення круглого м’яза ока і м’язів нижніх відділів тієї ж половини обличчя. Побіжне обстеження маже дати неправильне враження про слабість мімічних м’язів протилежної (лівої) сторони.</em></p>



<figure class="wp-block-image size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img01-2.gif"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img01-2.gif" alt="" class="wp-image-49594" width="835" height="419"/></a></figure>



<p><strong><em>Рисунок 2.</em></strong><em>&nbsp;Довільний центральний параліч мімічних м’язів вираженіший, ніж мимовільний.</em><em><br>Центральний параліч лицевого нерва може бути довільний, мимовільний або поєднаний. Останній зазвичай є наслідком масивного ураження контралатеральної півкулі. Коли слабість мімічних м’язів переважно довільна або мимовільна, то уражена зона мозку може бути визначена на основі реакції пацієнта на прохання типу “Покажіть зуби” (оцінка вольового контролю) чи запитання “Що б ви робили, побачивши свиню у себе у ванні?” (виявлення спонтанної усмішки, тобто оцінка мимовільного реагування). Лікар не повинен просити хворого усміхнутися, оскільки це зазвичай спричиняє вольову дію. Слабість, вираженіша при довільному скороченні мімічних м’язів, аніж після мимовільної реакції (наприклад спонтанного сміху), засвідчує про кіркове ураження на рівні нижньої третини протилежної прецентральної звивини, або підкіркове — із залученням моторних волокон, що йдуть від кори до рухового ядра вищезгаданого нерва. У відповідь на прохання “Покажіть зуби” хворий на рисунку А демонструє центральний параліч м’язів правої половини обличчя (охоплено лише нижні відділи). При спонтанній усмішці, спричиненій запитанням “Що б ви робили, побачивши свиню у себе у ванні?” (рис. В), слабість мімічної мускулатури не очевидна; навіть за наявності центрального довільного паралічу лицевого нерва м’язи нижніх відділів обличчя симетрично скорочуються після мимовільної емоційної реакції. У такій ситуації при комп’ютерній томографії виявляють інфаркт лівої півкулі із залученням кіркових і підкіркових відділів (рис. С). На основі того, що довільний центральний параліч обличчя вираженіший, ніж мимовільний, можна думати, що при цьому кора головного мозку функціонально більше уражається, ніж підкіркові структури.</em></p>



<figure class="wp-block-image size-full is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/img01-3.gif" alt="" class="wp-image-49595" width="844" height="432"/></figure>



<p><strong><em>Рисунок 3.</em></strong><em>&nbsp;Мимовільний центральний параліч мімічних м’язів вираженіший, ніж довільний.</em><em><br>У відповідь на прохання “Покажіть зуби” у пацієнтки на рис. А двобічно скорочуються м’язи нижніх відділів обличчя. Це скорочення дещо більше справа, на основі чого можна думати про легкий лівобічний центральний параліч лицевого нерва. При спонтанній усмішці, спричиненій запитанням “Що б ви робили, побачивши свиню у себе у ванні?” (рис. В), лівобічний центральний парез мімічних м’язів посилюється, що вказує на глибоке пошкодження контралатеральної півкулі. У таких випадках при магнітно-резонансній томографії виявляють глибинний інфаркт правої гемісфери (рис. С). Нині невідомо, які шляхи опосередковують мимовільну іннервацію лицевої мускулатури.</em></p>



<p><strong>Таблиця 1. Диференціальна діагностика центрального і периферичного паралічу лицевого нерва</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td rowspan="2"><strong>Характеристика</strong></td><td rowspan="2"><strong>Периферичний парез (вогнище гомолатеральне щодо сторони слабості мімічних м’язів)</strong></td><td colspan="2"><strong>Центральний парез (вогнище контрлатеральне щодо сторони слабості мімічних м’язів)</strong></td></tr><tr><td><strong>Довільний</strong></td><td><strong>Мимовільний</strong></td></tr><tr><td>Слабкість верхніх відділів обличчя</td><td>Так</td><td>Ні</td><td>Ні</td></tr><tr><td>Слабкість нижніх відділів обличчя</td><td>Так</td><td>Так</td><td>Так</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Таблиця 2. Клініко-анатомічні кореляції ураження лицевого нерва на різних рівнях</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Місце</strong> <strong>&nbsp;ураження</strong></td><td><strong>Симптоми ураження лицевого нерва</strong></td><td><strong>Поширені асоційовані ознаки</strong></td><td><strong>Поширені причини</strong></td></tr><tr><td>Кора і підкіркові ділянки</td><td>Контралатеральний центральний параліч мімічних м’язів; <br>Функції сльозо- і слиновиділення, а також смаку збережені</td><td>Контралатеральний центральний геміпарез</td><td>Інфаркт головного мозку із залученням кіркових чи підкіркових зон</td></tr><tr><td>Міст</td><td>Гомолатеральний периферичний параліч мімічних м’язів; <br>Функції сльозо- і слиновиділення, а також смаку збережені</td><td>Контралатеральні геміпарез, геміанестезія, атаксія, гомолатеральний параліч відвідного нерва</td><td>Стовбуровий інфаркт, гліома, розсіяний склероз</td></tr><tr><td>Мосто-мозочковий кут</td><td>Гомолатеральний периферичний параліч мімічних м’язів; <br>Функції сльозо- і слиновиділення, а також смаку збережені</td><td>Шум у вухах, затерпання обличчя, атаксія</td><td>Невринома слухового або лицевого нерва, менінгіома, холестеатома, лімфома, аневризма, саркоїдоз</td></tr><tr><td>Лицевий нерв у внутрішньому слуховому каналі проксимальніше вузла колінця або залучаючи останній</td><td>Гомолатеральний периферичний параліч мімічних м’язів; <br>Функції сльозо- і слиновиділення, а також смаку, ймовірно, порушені</td><td>Шум у вухах, приглухуватість</td><td>Нейропатія лицевого нерва (параліч Белла), синдром Рамзая-Ханта, невринома слухового або лицевого нерва</td></tr><tr><td>Лицевий нерв дистальніше внутрішнього слухового каналу і вузла колінця</td><td>Гомолатеральний периферичний параліч мімічних м’язів; <br>Функції сльозовиділення збережені, слиновиділення і смаку — порушені</td><td>Шум у вухах, приглухуватість</td><td>Нейропатія лицевого нерва (параліч Белла), перелом скроневої кістки, холестеатома чи гломусна пухлина, інфекційні процеси середнього вуха</td></tr><tr><td>Лицевий нерв у шилососкоподібному отворі</td><td>Гомолатеральний периферичний параліч мімічних м’язів; <br>Функції сльозо- і слиновиділення, а також смаку збережені</td><td>Симптоми черепно-мозкової травми, новотвору привушної слинної залози</td><td>Черепно-мозкова травма, новоутворення привушної слинної залози</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Периферичний мімічний параліч чи парез зазвичай викликаний ураженням гомолатерального лицевого нерва або його ядра у стовбурі мозку. Як це не парадоксально в останньому випадку, але “центральне” ураження на рівні моста спричиняє периферичний моторний дефект. Слабість м’язів обличчя найліпше оцінити шляхом вивчення реакції хворого на прохання типу “Закрийте очі” (верхні відділи) і “Покажіть зуби” (нижні відділи). Денервація круглих м’язів ока має за наслідок феномен заячого ока (лагофтальм), а м’яза сміху (m.&nbsp;risorius) — обмеження рухливості кутика рота.</p>



<p>Гіперакузія викликана паралічем стремінцевого м’яза, котрий зменшує коливання кісточок середнього вуха, через що на стороні ураження сприйняття звуків посилюється. Також, оскільки проміжний нерв містить як специфічні чутливі, так і парасимпатичні волокна, що залучені у стимуляцію сльозо- і слиновиділення, у пацієнтів з ураженням лицевого нерва проксимальніше вузла колінця виникає постійна втрата смаку і сухість в оці.</p>



<p>Швидке розпізнавання останнього симптому є дуже важливим, оскільки такі пацієнти потребують штучних сліз для змочування рогівки і навіть ізоляції ока для запобігання інфікуванню.</p>



<p>Периферичний мімічний параліч можна сплутати з лицевим геміспазмом, при якому кутик рота піднятий, а око повністю чи частково закрите внаслідок мимовільного скорочення м’язів обличчя. Після гострого паралічу лицевого нерва прегангліонарні парасимпатичні волокна, що зазвичай ідуть до піднижньощелепного вузла, можуть піддаватися аберантній регенерації і вростати у великий кам’янистий нерв. Це спричиняє інтенсивне сльозовиділення після смакової стимуляції (синдром крокодилячих сліз).</p>



<p>Смакову функцію можна перевірити, попросивши пацієнта оцінити смак невеликого шматка цукру (або цукрового розчину), розміщеного на передній стороні іпсилатеральної половини язика. Другий зразок згодом поміщають на передню сторону контралатеральної половини язика. Пацієнта просять порівняти смак в двох випадках, щоб виявити латералізаційне порушення смаку.</p>



<p>Особлива увага приділяється зовнішньому вуху, щоб виявити везикули або струпи (які вказують на оперізуючий лишай).</p>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="80">
<li><strong>Шкала House-Brackmann (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Найбільш вживаною в практичному аспекті на сьогодні залишається шкала House-Brackmann, яка включає 5 рівнів оцінки дисфункції мімічних м’язів. Система оцінювання House-Brackmann була розроблена як клінічний показник тяжкості, а також як об&#8217;єктивний запис прогресу. Кожному рівню відповідають показники м’язової слабкості, симетричності, наявності синкінезій і контрактур мімічних м’язів. За цією шкалою I та II ступені мають хороші результати, III та IV ступінь характеризують помірну дисфункцію, а V та VI ступінь прогнозують поганий результат.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/16186-96656194_1609303105894411_3918138032363929600_o.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/16186-96656194_1609303105894411_3918138032363929600_o.jpg" alt="" class="wp-image-49596" width="555" height="805" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/16186-96656194_1609303105894411_3918138032363929600_o.jpg 662w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/16186-96656194_1609303105894411_3918138032363929600_o-207x300.jpg 207w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/16186-96656194_1609303105894411_3918138032363929600_o-624x905.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/16186-96656194_1609303105894411_3918138032363929600_o-34x50.jpg 34w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/16186-96656194_1609303105894411_3918138032363929600_o-69x100.jpg 69w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/16186-96656194_1609303105894411_3918138032363929600_o-600x870.jpg 600w" sizes="(max-width: 555px) 100vw, 555px" /></a></figure></div>


<ol start="81">
<li><strong>Шкала Sunnybrook для оцінки паралічу обличчя (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Оцінка функції системи «лицевий нерв – ​мімічні м’язи» за шкалою Sunnybrook Scale проводиться в 4 етапи:</p>



<p>• 1-й етап – ​оцінка мімічних м’язів в балах обличчя в спокої для ділянок ока, щоки, рота (0-2), бали сумуються, результат множиться на 5;</p>



<p>• 2-й етап – ​оцінка мімічних м’язів в балах (1-5) при довільних рухах, зокрема, рухи брови, легке змикання повік, посмішка, оскалювання, зморщування губ, бали сумуються, результат множиться на 4;</p>



<p>• 3-й етап – ​оцінка синкінезій при рухах брови, легкому змиканні повік, посмішці, оскалюванні, зморщуванні губ (0-3), бали сумуються;</p>



<p>• 4-й етап – ​від балу по шкалі довільних рухів віднімають бал оцінки обличчя в спокої та віднімають бал оцінки синкінезій.</p>



<p>Проте ця шкала затратна щодо часу на виконання, а також має виражений ступінь суб’єктивності в оцінках.</p>



<p>Дослідження 2021 року показали високу ефективність використання комп’ютеризованої шкали оцінки обличчя Sunnybrook (SBface). Програмне забезпечення автоматично виявляло риси обличчя на стандартизованих фотографіях і генерувало бали за шкалою оцінки обличчя Sunnybrook. &nbsp;</p>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="82">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Загальний розгорнутий аналіз крові може вказати на інфекцію або лімфопроліферативне захворювання. Необхідний для проведення диференційної діагностики.</p>



<ol start="83">
<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на глікозильований гемоглобін (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Пошкодження мікросудин і запалення, пов’язані з діабетом, можуть становити приблизно 5-10 відсотків пацієнтів з НЛН. За показаннями потрібен скринінг щодо цукрового діабету — визначення глюкози натще і рівня глікозильованого гемоглобіну.</p>



<ol start="85">
<li><strong>Серологічне дослідження крові (бореліоз, герпетична інфекція) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>При позитивних результатах діагноз бореліозу необхідно підтверджувати з допомогою імуноблотингу. При виявленні везикул треба визначити в сироватці вміст антитіл до оперізуючого лишаю.</p>



<ol start="86">
<li><strong>Ліквородіагностика (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Аналіз ліквору загалом мало допомагає при діагностиці паралічу Белла, але його інколи можна використовувати для диференціальної діагностики із синдромом Гійєна-Барре, лептоменінгеальним карциноматозом та інфекціями центральної нервової системи.</p>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="87">
<li><strong>Електронейроміографія (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Виконано багато досліджень, присвячених потенційній ролі електрофізіологічних обстежень у виборі методу лікування та для оцінки прогнозу. В минулому електронейроміографію лицевого нерва вважали за корисний метод селекції пацієнтів, котрі можуть потребувати його хірургічної декомпресії. Демонстрація більш ніж 90% зниження складного м’язового потенціалу дії протягом перших 10 днів від початку захворювання, порівняно з неураженою стороною, асоціювалася із 50% ймовірністю неповного одужання і за протоколами деяких центрів була показанням для оперативного втручання.</p>



<p>В теперішній практиці така операція перестала бути рутинною через ціну, ризики та низьку ефективність. Беручи це до уваги, час і ціна нейрофізіологічних обстежень переважають їх позитивні аспекти в більшості хворих. Винятком залишається повний мімічний параліч. У цьому випадку функціональні тести забезпечують корисну інформацію, коли наявність резидуальної реакції з боку нерва дає змогу думати про його неповне пошкодження (neuropraxia) і добрі перспективи відновлення функції. Відсутність такої реакції наводить на думку про повну дегенерацію нерва, пролонгований параліч і перспективу неповного одужання з ризиком виникнення синкінезій. Перспектива тривалого відновлення дає змогу лікарю вдатися до процедур хірургічного захисту ока і проактивного та раннього залучення фізіотерапевта.</p>



<p>Електродіагностичні обстеження необхідно проводити принаймні через <strong>1 тиждень після початку симптомів</strong> для уникнення хибнонегативних результатів.</p>



<ol start="88">
<li><strong>Електрокардіографія (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Для проведення диференційної діагностики з гострими порушенями мозкового кровообігу кардіогенного ґенезу.</p>



<ol start="89">
<li><strong>Нейровізуалізація (КТ та\або МРТ) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Томографія не рекомендується для первинної оцінки паралічу Белла, за винятком наявності атипових симптомів. 5–7% випадків цього стану спричинені пухлиною (наприклад, невриномою лицевого нерва, холестеатомою, гемангіомою, менінгіомою), котра може бути як доброякісною, так і злоякісною. Тому в хворих із поступовим початком симптомів, котрі не поліпшуються протягом 3 тижнів, виправдана сфокусована на внутрішньому слуховому каналі контрастна КТ або МРТ із гадолінієвим підсиленням (диференційна діагностика з розсіяним склерозом).</p>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="90">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>
</ol>



<p>Диференціальна діагностика НЛН досить широка, не є рідкістю й помилкові діагнози. Причини захворювання можуть бути вроджені та набуті.</p>



<p>До перших належать деякі вроджені синдроми, пологова травма й ізольовані дефекти розвитку (наприклад, гіпоплазія лицевих м’язів).</p>



<p>Набуті етіологічні чинники включають інфекційні (вітрянка, хвороба Лайма, нейротуберкульоз, СНІД), травматичні (ятрогенні й черепно-мозкова травма), запальні (васкуліти, саркоїдоз, автоімунні розлади), неопластичні (доброякісні та злоякісні) і цереброваскулярні.</p>



<p>На думку деяких експертів, рівень неправильної діагностики ПБ при первинній консультації сягає 10,8%. Пропущені діагнози зазвичай включають пухлини (наприклад, шванному лицевого й інколи невриному слухового нерва, злоякісний новоутворення привушної слинної залози), herpes zoster oticus і гранульоматозні захворювання (саркоїдоз, гранульоматоз Вегенера).</p>



<p>Структурований клінічний підхід, що включає аналіз патерну мімічного паралічу, характеристики пацієнта і докладне фізикальне обстеження, загалом дає достатні докази на користь альтернативного діагнозу і швидких клінічних висновків. Патерни НЛН, що потребують ретельного розгляду, такі:</p>



<ul>
<li>хвилеподібний, ступінчастий або повільно прогресуючий (понад 72 годин) мімічний параліч;</li>



<li>&nbsp;двобічний параліч (СГБ, карциноматоз, лімфома);</li>



<li>рецидивуючий параліч (невринома лицевого нерва);</li>



<li>тривалий (понад 4 місяці) повний параліч;</li>



<li>&nbsp;раптовий повний параліч (крововилив у пухлину).</li>
</ul>



<p>Такі варіанти потребують ґрунтовного вивчення етіології процесу. Аналогічно наявність новотвору в ділянці привушної залози, анамнестична обтяженість щодо злоякісного новотвору шкіри чи сегментарний тип мімічного паралічу мають насторожити щодо можливої наявності пухлини.</p>



<p>&nbsp;Існування в анамнезі травми, вушних симптомів (однобічна глухота, шум у вусі, виділення з нього) чи системних симптомів (наприклад лихоманки) є червоними прапорцями на користь подальшого дослідження і спеціалізованої консультації отоларинголога.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Патерни мімічного паралічу</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Рецидивуючий мімічний параліч</strong></td><td>Рецидивуючий гомолатеральний мімічний параліч майже завжди свідчить про новоутворення нерва (шванному) або суміжних структур (привушної слинної залози, скроневої кістки або мосто-мозочкового кута). <br>Необхідна докладна нейровізуалізація на всьому його протязі. Альтернуючий мімічний параліч рідкісний, залишається доброякісним станом і може&#8221; траплятися в 14% осіб із НЛН</td></tr><tr><td><strong>Двобічний мімічний параліч</strong></td><td>Має невральне (синдром Гійєна-Баре) походження або асоціюється з новоутворенням (лімфома, десимінований карциноматоз і злоякісний пахіменінгіт). <br>Інфекційні чинники (напр., СНІД-асоційований криптококовий менінгіт, хвороба Лайма), автоімунні та гранульоматозні захворювання (напр., саркоїдоз, гранульоматоз Вегенера) є рідкісною етіологією, хоча й описані в літературі</td></tr><tr><td><strong>Мімічний параліч при народженні</strong></td><td>Термін “вроджений мімічний параліч” не зовсім правильний, частіше використовують означення “синдром Мьобіуса” або “вроджена лицева диплегія”. <br>Цей стан слід розглядати окремо від вродженого травматичного ураження лицевого нерва — останній супроводжується синкінезіями і зазвичай зникає спонтанно</td></tr><tr><td><strong>Спеціальні синдроми мімічного паралічу</strong></td><td>Синдром Рамзая Ханта&nbsp;— периферичний параліч лицевого нерва з еритематозним везикулярним висипом у вусі&nbsp;<em>(zoster oticus)</em>&nbsp;та/або в роті<br>Синдром Мелькерссона-Розенталя&nbsp;— поєднання набряку рото-лицевої ділянки, рецидивуючого мімічного паралічу і потрісканого язика<br>Синдром Геєрфордта-Вальденстрема&nbsp;— збільшення привушних слинних залоз, передній увеїт, мімічний параліч і лихоманка. Нетиповий прояв саркоїдозу</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Аналіз питання про можливість цереброваскулярної причини мімічного паралічу важливий як для лікарів, так і пацієнтів. Збереження моторики верхніх м’язів обличчя (зокрема лоба) є принциповим для розрізнення центрального і периферичного паралічу лицевого нерва. Рідко судинне ураження моста може мати за наслідок периферичний тип мімічного паралічу внаслідок безпосереднього пошкодження моторного ядра. Це буде супроводжуватися симптомами ураження інших ЧМН та моторних і рухових шляхів, що проходять через стовбур (контралатеральний гемісиндром). Особливо корисним у цьому аспекті є супутнє ураження відвідного нерва (6-ї пари ЧМН) із паралічем гомолатерального повороту ока (альтернуючий синдром Фовілля).</p>



<p>НЛН діагностують шляхом виключення іншої етіології, оскільки від 30% до 60% причин мімічного паралічу лише маскуються під цей стан. Багато з них мають асоційовані прояви й корисні в диференціальній діагностиці. Якщо параліч не починає регресувати в інтервалі 3 тижнів, необхідна консультація невролога.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Диференційна діагностика</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Диференційна діагностика</strong></td><td><strong>Причина</strong></td><td><strong>Диференційні характеристики</strong></td></tr><tr><td><strong>Ураження центральної нервової системи</strong></td><td>Інсульт, об’ємний процес</td><td>Збереження моторики супраорбітальних м’язів, головний біль, слабість кінцівок, інші численні неврологічні симптоми</td></tr><tr><td rowspan="2"><strong>Автоімунні захворювання</strong></td><td>Синдром Гійєна-Барре</td><td>Висхідне прогресування слабості, відсутні рефлекси</td></tr><tr><td>Розсіяний склероз</td><td>Ознаки центрального паралічу, зміни в лікворі</td></tr><tr><td colspan="3"><strong>Інфекційні захворювання</strong></td></tr><tr><td>Менінгіт, енцефаліт</td><td>Вірусний, бактеріальний, грибковий патоген</td><td>Біль голови, лихоманка, менінгеальні знаки, зміни в лікворі</td></tr><tr><td>Простий герпес</td><td>Реактивація ВПГ-1 у вузлі колінця</td><td>Лихоманка, загальна слабість</td></tr><tr><td>Хвороба Лайма</td><td><em>Borrelia burgdorferi</em></td><td>Шкірний висип, артральгія, загальна слабість, двобічний мімічний параліч</td></tr><tr><td>Синдром Рамзая Ханта</td><td>Герпетична інфекція</td><td>Біль, везикулярний висип</td></tr><tr><td><strong>Гранульоматозні захворювання</strong></td><td>Саркоїдоз</td><td>Двобічний мімічний параліч, підвищений рівень ангіотензин-перетворюючого ферменту</td></tr><tr><td><strong>Новоутворення</strong></td><td>Пухлина привушної залози або лицевого нерва, метастаз</td><td>Прихований початок, новотвір пальпується, часткове залучення окремих гілок лицевого нерва</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Є нетиповим, коли в пацієнта ізольований мімічний параліч при кірковому чи підкірковому ураженні головного мозку, оскільки кортико-нуклеарний і кортико-спінальний шляхи йдуть дуже близько один біля одного. Такі симптоми, як геміпарез, гемігіпестезія чи дисфазія, свідчать про залучення кори великих півкуль. Крім того, відсутність паралічу супраорбітальних м’язів характерні для над’ядерного рівня уражень.</p>



<p>Вогнища в стовбурі мозку проявляються симптомами множинного ураження ЧМН і слабістю контралатеральних кінцівок. Саркоїдоз і лептоменінгеальний карциноматоз мають тенденцію розвиватися на основі черепа і супроводжуватися множинними краніальними нейропатіями.</p>



<p>Пухлини мозку або привушної слинної залози мають прихований початок і можуть асоціюватися із системними ознаками — лихоманкою, ознобом і зниженням маси тіла. На внутрішньочерепний процес також вказують біль голови, судомні напади і втрата слуху. Пальпабельне новоутворення біля вуха, на шиї чи в проекції привушної залози потребують візуалізаційного дослідження для виявлення пухлини згаданої залози.</p>



<p>Гостру НЛН можуть викликати багато інфекційних збудників. Найпоширенішим з них є вірус простого герпесу (ВПГ), після нього — вірус вітряної віспи. Інфікування першим із них, синдром Рамзая Ханта чи хвороба Лайма можуть асоціюватися із больовими феноменами і змінами шкіри. Еритема барабанної перетинки дає підстави запідозрити гострий середній отит, особливо при одночасному болі у вусі та зниженні слуху.</p>



<p>Синдром Рамзая Ханта спричинений реактивацією ВПГ у вузлі колінця і має за наслідок ураження лицевого нерва. При ретельному огляді зовнішнього слухового ходу і ротоглотки можна виявити міхурці.</p>



<p>При хворобі Лайма мімічний параліч є найпоширенішою краніальною нейропатією, котру виявляють у 50–63% пацієнтів із менінгітом, викликаним&nbsp;<em>Borrelia burgdorferi</em>. В осіб із наявністю в анамнезі шкірного висипу, артралгій, укусів кліща або мандрівок в ендемічні регіони слід перевіряти титри до цього збудника перед ініціацією призначення кортикостероїдів.</p>



<p>Двобічна НЛН рідкісний і трапляється в менш ніж 1% хворих. Вона описана у пацієнтів із хворобою Лайма, синдромом Гійєна-Барре, саркоїдозом, цукровим діабетом, вірусними інфекціями і гліомою моста.</p>



<ol start="91">
<li><strong>Встановлення діагнозу невропатія лицевого нерва</strong></li>
</ol>



<p>Діагноз НЛН слід запідозрити у пацієнтів із гострою ізольованою односторонньою слабкістю обличчя. Клінічний діагноз встановлюють пацієнтам із виключеними іншими захворюваннями та &nbsp;типовими ознаками:</p>



<ol type="1">
<li>Слабкість обличчя, яка є односторонньою та залучає нижні (рот, щока) і верхні (очі, лоб) м’язи, із або без втрати смаку на передніх двох третинах язика або зміненої секреції слізних і слинних залоз.</li>



<li>Гострий початок симптомів протягом одного-трьох днів.</li>



<li>Перебіг є прогресуючим, досягаючи максимальної клінічної слабкості/паралічу протягом трьох тижнів або менше з першого дня видимої слабкості.</li>



<li>Відновлення певної міри функції відбувається протягом чотирьох місяців.</li>
</ol>



<p>Обов’язково враховується оцінка за шкалою House-Brackmann, яка викладена вище.</p>



<ol start="92">
<li><strong>Встановлення ускладнень</strong></li>
</ol>



<p>Сльози виділяються на латеральній половині поверхні кон’юнктиви і в процесі кліпання, здійснюваного круглим м’язом ока поширюються на його медіальну половину. Тривала сухість кон’юнктиви має за наслідок кератит і утворення виразок і, зрештою, може спричинити незворотне порушення зору.&nbsp;</p>



<p>Порушення сфінктерної функції круглого м’яза рота спричиняє утворення саден із подальшим виразкуванням на губах і внутрішній поверхні щоки.</p>



<p>Розвиток синкінезій. Синкінезією називають патологічне скорочення м’язів обличчя при їх довільних рухах, котре пов’язане з аберантною реіннервацією мімічної мускулатури після ураження лицевого нерва. Вона може мати вигляд як мимовільне закриття ока при прийомі їжі або усмішці (оро-окулярна синкінезія), випинання губ при закриванні очей (окуло-оральна синкінезія) чи формування ямок на підборідді при активації м’язів середніх відділів обличчя внаслідок мимовільного залучення підборідних або підшкірних шийних м’язів.</p>



<ol start="93">
<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol start="94">
<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Сімейний лікар може бути посередником між пацієнтом та іншими медичними спеціалістами, такими як неврологи, фізіотерапевти, отоларингологи та інші. Він може сприяти координації тактики обстеження та лікування, забезпечуючи обмін інформацією різними фахівцями.</p>



<ol start="95">
<li><strong>Консультація офтальмолога (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Призначається для профілактики розвитку ускладнень (сухість кон’юнктиви, кератит, утворення виразок) а також для лікування вже існуючих ускладнень.</p>



<ol start="96">
<li><strong>Консультація отоларинголога (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Призначається для проведення диференційної діагностики новоутворень та герпетичної інфекції ЛОР-органів.</p>



<ol start="97">
<li><strong>Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Для вирішення питання про необхідність оперативного лікування після поведення диференційної діагностики з гострими порушення мозкового кровообігу, новоутвореннями головного мозку, тощо.</p>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol start="98">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Американська академія неврології (AAN), Американська академія отоларингології і Фундація з хірургії голови і шиї (AAO-HNSF) нещодавно опублікували директиви щодо лікування НЛН. Хоча структура і діапазон директив досить відмінні, загалом це лише доповнюючі документи, що підкреслюють роль кортикостероїдів у терапії цього розладу і дискваліфікують противірусні агенти.</p>



<p>Більше того, в рекомендаціях AAO-HNSF не заохочується рутинне використання лабораторних, нейровізуалізаційних або нейрофізіологічних обстежень при первинній маніфестації характерного НЛН.</p>



<p>Пероральні кортикостероїди слід призначити в інтервалі перших 72 годин від початку захворювання, їх дозування і режим &nbsp;&#8211; 50 мг преднізолону протягом 10 днів або 60 мг протягом перших 5 днів, далі добову дозу знижують на 10 мг щодня протягом наступних 5 днів. Обидва режими є ефективними.</p>



<p><strong>Рекомендації з лікування ПБ в інтервалі перших 72 годин у дорослих пацієнтів (згідно з директивами AAN)</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Клас ліків</strong></td><td><strong>Рівень рекомендацій</strong></td><td><strong>Приклади</strong></td></tr><tr><td><strong>Глюкокортикоїди</strong></td><td>А (ефективні)</td><td>Преднізолон 60 мг перорально протягом 5 днів, далі добову дозу зменшують на 10 мг щодня протягом 5 днів &nbsp;<br>АБО<br>Преднізолон 50 мг перорально протягом 10 днів</td></tr><tr><td><strong>Противірусні агенти<sup>а</sup></strong></td><td>С (можливо, ефективні)</td><td>Валацикловір 1 г 3 рази/день протягом 7 днів<sup>b</sup><br>Ацикловір 400 мг 5 разів/день протягом 7 днів<sup>b</sup></td></tr><tr><td colspan="3">a — в комбінації з кортикостероїдами при помірно тяжкій слабості мімічних м’язів.<br>b — дозу слід оптимізувати в пацієнтів із порушеним кліренсом нирок.</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Ключовим обґрунтуванням для призначення цим пацієнтам противірусного протигерпетичного лікування (наприклад ацикловіру) є можлива роль ВПГ-1 при НЛН, на користь чого існують побічні докази. Ще однією підставою для такого терапевтичного підходу є той факт, що частина осіб із попереднім діагнозом НЛН мають&nbsp;<em>zoster&nbsp;sine herpete</em>, тобто симптоматичну реактивацію вірусу вітряної віспи &nbsp;(ВВВ) без типового везикулярного висипу, патогномонічного для інфікування цим вірусом (синдром Рамзая-Ханта).</p>



<p>Ураження ВВВ є важливим компонентом у диференціальній діагностиці всіх гострих периферичних паралічів лицевого нерва. Синдром Рамзая &#8211; Ханта має гірший прогноз, порівняно з НЛН, і, як правило, асоціюється з вираженішим паралічем. Він чутливіший до комбінації кортикостероїдів і противірусних препаратів, а рівень ускладнень від останніх у таких пацієнтів залишається низьким. Оскільки нині точно відомо, що ВВВ спричиняє мімічний параліч, застосування противірусних середників при синдромі Рамзая &#8211; Ханта має чітку доказову базу, є обґрунтованим і раціональним. Типовим терапевтичним режимом є валацикловір у дозі 3000 мг/добу (на 3 прийоми) протягом тижня. Цей медикамент має вищу біодоступність порівняно з ацикловіром.</p>



<p><strong>ПРОТИПОКАЗАНО </strong>використання прозерину та інших препаратів інгібіторів ацетилхолінестерази.</p>



<ol start="99">
<li><strong>Фізіотерапевтичне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>З позицій доказової медицини дуже важко аналізувати цей терапевтичний напрямок, котрий загалом охоплює термотерапію, електростимуляцію, масаж і біологічний зворотний зв’язок.</p>



<p>Існує дуже багато фізіотерапевтичних методик із різним часовим інтервалом і технічними режимами застосування, тому їх оцінка винятково складна.</p>



<p>Не рекомендована фізіотерапія для вперше діагностованого паралічу Белла, оскільки більшість пацієнтів відновлюють функції спонтанно, а користь від фізіотерапії є недоведеною.</p>



<ol start="100">
<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Хірургічна декомпресія – питання хірургічної декомпресії лицевого нерва згадується лише для обговорення, оскільки наразі це лікування не рекомендується. Дослідники дійшли висновку, що недостатньо доказів для вирішення того, чи є операція при паралічі Белла корисною чи шкідливою.</p>



<p>Постійна одностороння втрата слуху є найпоширенішим серйозним побічним ефектом серед пацієнтів, які зазнають декомпресії лицевого нерва. Інші ризики, про які повідомляється при краніектомії середньої черепної ямки, включають: судоми, витік спинномозкової рідини та травму лицевого нерва.</p>



<p>Неконтрольоване дослідження припускає, що декомпресія може принести користь пацієнтам із глибокою дисфункцією лицевого нерва, а хірургічна декомпресія середньої черепної ямки лабіринтного сегмента лицевого нерва пропонується пацієнтам із дослідженнями рухової нервової провідності (РНП), які показують щонайменше 90-відсоткову дегенерацію лицевого нерва.</p>



<p>Однак результати досліджень РНП починають виявляти відхилення через 72 години після нейронної дегенерації, а це занадто пізно для лікування. Крім того, хірургічну декомпресію не слід проводити, якщо параліч обличчя був присутній протягом 14 і більше днів, оскільки сильна дегенерація лицевого нерва незворотна через два-три тижні.</p>



<ol start="101">
<li><strong>Лікування неповного відновлення.</strong></li>
</ol>



<p>Пацієнти з неповним відновленням функції обличчя після паралічу Белла можуть мати різний ступінь слабкості м’язів обличчя, гіпертонії та синкінезії з функціональними проблемами, пов’язаними з неповним закриттям очей, птозом брови та закупоркою носового клапана. Спостереження є важливим для менеджменту довготривалих наслідків, пов&#8217;язаних із паралічем Белла.</p>



<p>Як обговорювалося окремо, нейровізуалізація обґрунтована, якщо спостерігається повільне прогресування слабкості м’язів обличчя за три тижні або якщо покращення не спостерігається за чотири місяці.</p>



<p>Мультидисциплінарний підхід може бути корисним для пацієнтів із стійким важким ураженням, включаючи хіміоденервацію за допомогою ін&#8217;єкцій ботулотоксину та селективних хірургічних процедур. Конкретні втручання включають наступне:</p>



<p>• Ін&#8217;єкції ботулінового токсину можуть принести користь пацієнтам із синкінезією, спазмом обличчя або гіперлакримацією («крокодилячі сльози»);</p>



<p>• Корекція птозу очей може покращити симетрію обличчя та косметичний вигляд;</p>



<p>• Введення золотої вставки у верхню повіку і фіксація нижньої повіки або тарзорафія можуть покращити закриття повік.</p>



<p>Косметичне та функціональне поліпшення можливо після хірургічної операції, хоча це виконується рідко.</p>



<ol start="102">
<li><strong>Лікування ускладнень.</strong></li>
</ol>



<p><em>Догляд за очима</em></p>



<p>На першій же консультації лікар має реалізувати стратегію захисту ока і при мінімальній підозрі проконсультуватися з офтальмологом. Ефективними шляхами окулопротекції є бар’єрні (сонячні окуляри), зволожуючі (штучні сльози протягом дня, мазь або гель з декспантенолом на ніч) і щільне закриття ока перед сном. Викликами для хворого можуть бути плавання чи прийом душу, перебування в запиленому чи вітряному середовищі. Таких ситуацій бажано уникати за всяку ціну.</p>



<p>Раннє застосування тягарців на повіках можна розглядати в пацієнтів похилого віку, із супутнім діабетом, існуючим захворюванням ока, повним терапевтично-резистентним, нейрофізіологічно підтвердженим мімічним паралічем або за наявності триваючого подразнення, незважаючи на застосування описаних вище захисних стратегій.</p>



<p><em>Догляд за ротовою порожниною</em></p>



<p>Оптимізація прийому їжі може полегшити згадані вище проблеми в контексті в’ялого мімічного паралічу. Пиття рідини через соломинку і вживання їжі м’якої консистенції часто є помічними. Знерухомлення нижньої губи часто обмежує прийом певних харчових продуктів. Тимчасові зубні прокладки, що кріпляться до латеральної поверхні молярів, запобігають прикушуванню слизової оболонки щоки.</p>



<p><em>Лікування синкінезій</em></p>



<p>Лікування синкінезій з допомогою ботулотоксину індивідуалізується в конкретного хворого. Зони ін’єкції над паретичним круглим м’язом ока і підшкірним м’язом шиї поліпшують спазм і синкінезії, тоді як селективні ін’єкції контралатерально в брову і м’яз, що опускає кутик рота, поліпшують симетрію обличчя і наслідки косметологічних інтервенцій. Ін’єкцій у паретичні/синкінетичні виличні м’язи ліпше уникати через подальший гальмівний вплив на функцію, відповідальну за усмішку, на вже ослабленій половині лиця.</p>



<p>Деякі хворі не відзначають очевидних переваг від повторних введень препарату, тоді як для інших пацієнтів частота ботулотоксин-терапії 3–4 рази/рік явно недостатня. У дібраних випадках ліпших результатів досягають з допомогою хірургічних втручань, наприклад селективної міектомії. Непоганий &nbsp;ефект продемонстровано при використанні вибіркової нейроектомії.</p>



<p>Для лікування больового&nbsp; синдрому зазвичай використовують ібупрофен або ацетамінофен.</p>



<p><strong>Прогноз</strong></p>



<p>Прогноз паралічу Белла дуже хороший. Очікується, що приблизно 70 відсотків пацієнтів одужають спонтанно через три-шість місяців, а показники повного одужання збільшуються приблизно до 80-85 відсотків при лікуванні глюкокортикоїдами.</p>



<p>Пацієнти зі стійким важким дефіцитом можуть бути кандидатами на хіміоденервацію за допомогою ін’єкцій ботулінічного токсину та селективних хірургічних процедур для покращення функції та зовнішнього вигляду.</p>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="103">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на невропатію лицьового нерва</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, фізіотерапевтичні, симптоматичні методи терапії, хірургічне лікування</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Пояснення процедури МРТ головного мозку</td><td>Враховуючи Ваші симптоми, для проведення диференційної діагностики нейропатії лицевого нерва та вогнищевих уражень головного мозку, ми рекомендуємо Вам провести МРТ головного мозку.<br> Це неважке та безболісне дослідження, яке використовує магнітні хвилі для отримання детальних зображень Вашого головного мозку. <br>МРТ допоможе нам уявити структури мозку та виявити наявність або можливі ураження.<br>Перед початком МРТ вам буде необхідно зняти металеві предмети, такі як прикраси, металеві шпильки для волосся.<br>МРТ зазвичай є безпечним методом, але є деякі обмеження та ризики, особливо для людей з імплантованими медичними пристроями або металевими протезами. <br>Обов’язково &nbsp;повідомте нам про будь-які медичні пристрої чи протези.<br>Під час МРТ Вам не буде потрібно робити жодних спеціальних рухів. Вам просто потрібно лежати спокійно на столі дослідження, і апарат сам виконає необхідні знімки. <br>Дослідження займе деякий час, і важливо залишатися нерухомим протягом цього часу, щоб забезпечити якісні зображення.<br>МРТ дослідження є безпечним. <br>Якщо у Вас є будь-які питання або стурбованість щодо МРТ, не соромтеся запитати. Ми з радістю вам допоможемо зрозуміти цей процес та забезпечити Ваш комфорт під час дослідження.</td></tr><tr><td>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на нейропатію лицевого нерва &nbsp;</td><td>Діагноз нейропатія лицевого нерву (або параліч Белла) зазвичай встановлюється на основі аналізу клініко-неврологічних даних. <br>Однак МРТ головного мозку допоможе нам виключити інші захворювання (розсіяний склероз, пухлини, гострі порушення мозкового кровообігу головного мозку та ін.), що можуть мати нейропаію лицевого нерва в структурі захворювання.</td></tr><tr><td>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг. &nbsp;</td><td>Параліч Белла &#8211; це стан, який викликає раптову слабкість м&#8217;язів на одній стороні обличчя. У більшості випадків слабкість є тимчасовою і значно зменшується протягом тижнів. Слабкість змушує половину обличчя опускатися. Посмішка одностороння, око з ураженої сторони не закривається. <br>Параліч Белла також відомий як гострий периферичний лицьовий параліч невідомої причини. Він може виникнути в будь-якому віці. <br>Точна причина невідома. Експерти вважають, що це захворювання викликано набряком і запаленням нерва, який контролює м’язи на одній стороні обличчя. Це може бути викликано впливом вірусної інфекції. Симптоми зазвичай починають покращуватися протягом кількох тижнів, з повним одужанням приблизно через шість місяців.<br>У невеликої кількості людей деякі симптоми паралічу Белла залишаються все життя. При паралічі Белла рідко виникають рецидиви ( повторювання більше одного разу). Ознаки та симптоми паралічу Белла виникають раптово і можуть включати: <br>Швидкий початок легкої слабкості до повного паралічу на одній стороні обличчя — протягом кількох годин або днів<br>Звисання обличчя та труднощі з мімікою обличчя, наприклад заплющення очей або посмішкою<br>Слинотеча<br>Біль навколо щелепи або у вусі чи за вухом на стороні ураження<br>Підвищена чутливість до звука на ураженій стороні<br>Головний біль<br>Втрата смаку<br>Зміни в кількості вироблення сліз <br>У рідкісних випадках параліч Белла може вражати нерви з обох сторін Вашого обличчя.</td></tr><tr><td>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів. &nbsp;</td><td><em>Консультація невропатолога</em> <br>Якщо у вас слабкість або опущеність обличчя, НЕГАЙНО зверніться до лікаря, щоб з’ясувати основну причину, ступінь тяжкості захворювання та призначити своєчасно лікування.<br> <em>Консультація сімейного лікаря</em>  <br>Сімейний лікар може бути посередником між пацієнтом та іншими медичними спеціалістами, такими як неврологи, фізіотерапевти, отоларингологи та інші. Він може сприяти координації тактики Вашого обстеження та лікування, забезпечуючи обмін інформацією різними фахівцями. <br><em>Консультація офтальмолога</em> <br> Необхідно звернутися за консультацією для профілактики розвитку ускладнень (сухість кон’юнктиви, кератит, утворення виразок) а також для лікування вже існуючих ускладнень. &nbsp;<br><em>Консультація отоларинголога </em><br><em> </em>Призначається для проведення диференційної діагностики новоутворень та герпетичної інфекції ЛОР-органів. &nbsp;<br><em>Консультація нейрохірурга</em> <br>Для вирішення питання про необхідність оперативного лікування після поведення диференційної діагностики з гострими порушення мозкового кровообігу, новоутвореннями головного мозку, тощо. &nbsp;</td></tr><tr><td>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність. &nbsp;</td><td>Оскільки око на ураженій стороні не закривається, важливо вжити заходів для захисту та догляду за ним. <br>Використання змащувальних очних крапель вдень (штучна сльоза) і очної мазі або гелю з декспантенолом вночі &nbsp;допоможе зберегти ваші очі вологими. <br>Носіння окулярів протягом дня та пов&#8217;язка на очі вночі може захистити ваше око від ударів або подряпин.<br>Якщо Ви відчуваєте біль, Вам необхідно прийняти засіб для знеболення (наприклад, ібупрофен).<br>Викликами для Вас можуть бути плавання чи прийом душу, перебування в запиленому чи вітряному середовищі. Таких ситуацій бажано уникати за всяку ціну.<br>Оптимізація прийому їжі може полегшити стан при виникненні саден із подальшим виразкуванням на губах і внутрішній поверхні щоки в контексті в’ялого мімічного паралічу. <br>Пиття рідини через соломинку і вживання їжі м’якої консистенції допоможуть Вам. <br>Зубні прокладки, що кріпляться до латеральної поверхні молярів, запобігають прикушуванню слизової оболонки щоки.</td></tr><tr><td>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</td><td>Ми просимо Вас повідомляти нам про розвиток у Вас будь-яких&nbsp; можливих нових скарг та симптомів. Повідомляти нам про необхідність прийому будь-яких нових препаратів.</td></tr><tr><td>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп. &nbsp;</td><td>Ось ресурси, з якими ми можемо порадити ознайомитися: <br>Медичні джерела: <br><strong>Mayo Clinic: &#8220;Bell&#8217;s Palsy&#8221;</strong> &#8211; Цей веб-сайт надає вичерпну інформацію про параліч Белла, його причини, симптоми та можливі методи лікування. <a href="https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/bells-palsy">https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/bells-palsy</a> <br><strong>WebMD: &#8220;Bell&#8217;s Palsy&#8221; </strong>&#8211; Даний ресурс надає легкозрозумілу інформацію про симптоми, діагностику та лікування паралічу Белла. <a href="https://www.webmd.com/brain/what-is-bells-palsy#1">https://www.webmd.com/brain/what-is-bells-palsy#1</a> &nbsp; <br><strong>Facial Paralysis &amp; Bell&#8217;s Palsy Foundation</strong> &#8211; Ця фундація надає інформацію про різні аспекти життя з паралічем Белла, включаючи підтримку, ресурси та історії успіху. <a href="https://www.facialparalysisfoundation.org/">https://www.facialparalysisfoundation.org/</a> &nbsp;<br> <strong>Bell&#8217;s Palsy Support Group on Facebook </strong>&#8211; Ця спільнота на Facebook може бути важливим джерелом підтримки, де пацієнти можуть обмінюватися досвідом, порадами та інформацією. &nbsp;<br><strong>&#8220;Bell&#8217;s Palsy: A Medical Dictionary, Bibliography, and Annotated Research Guide to Internet References&#8221;</strong> &#8211; ця книга містить багато джерел та ресурсів, що можуть бути корисними для пацієнтів та їх родичів. <br>Ми рекомендуємо завжди консультуватися з медичним фахівцем перед будь-якими кроками щодо лікування та підтримки.</td></tr><tr><td>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації &nbsp;</td><td>Більшість людей з паралічем Белла повністю одужують — з лікуванням або без нього. Універсального лікування паралічу Белла не існує. Але ми можемо запропонувати лікування, щоб прискорити Ваше одужання.<br>Ліки, які використовуються для лікування паралічу Белла, включають: &nbsp; <em>Кортикостероїди, такі як преднізон. </em>Це потужні протизапальні засоби. Якщо вони можуть зменшити набряк лицевого нерва, нерв буде зручніше розміщуватися в кістковому коридорі, який його оточує. <br>Кортикостероїди можуть працювати найкраще, якщо їх розпочати протягом кількох днів після появи симптомів. <br>Стероїди, розпочаті раніше, підвищують ймовірність повного одужання. &nbsp; Роль <em>противірусних засобів </em>залишається невизначеною. Противірусні препарати, додані до стероїдів, можуть принести користь деяким людям з паралічем Белла, але це ще не доведено. &nbsp; <br>Незважаючи на це, противірусні препарати, такі як валацикловір (Валтрекс) або ацикловір (Зовіракс), іноді призначають у поєднанні з преднізоном людям із важким лицевим паралічем. &nbsp; <br>У минулому для полегшення тиску на лицьовий нерв використовували декомпресійну операцію шляхом відкриття кісткового проходу, через який проходить нерв. <br>Сьогодні декомпресійні операції не рекомендуються. Пошкодження лицевого нерва та постійна втрата слуху є можливими ризиками, пов’язаними з цією операцією. &nbsp;<br> Рідко може знадобитися пластична хірургія, щоб усунути тривалі проблеми з лицевим нервом. Такі оперативні втручання допомагають зробити обличчя більш рівним і можуть відновити рух обличчя. Приклади цього типу хірургічного втручання включають підтяжку брів, підтяжку повік, імплантацію обличчя та пересадку нервів. Деякі процедури, такі як підтяжка брів, може знадобитися повторити через кілька років. &nbsp;<br> Для корекції симптомів також можливе застосування ботулотоксину. Для корекції больового синдрому можна застосовувати ібупрофен або ацетамінофен.</td></tr><tr><td>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків. &nbsp;</td><td>Після першого візиту до невропатолога і призначення лікування, необхідно звернутися повторно через 10 днів для оцінки ефективності лікування. <br>В подальшому необхідність і частота візитів буде визначатися індивідуально. <br>Звернення до сімейного лікаря є дуже важливим . Він може бути першим контактним медичним фахівцем, до якого звертається пацієнт для оцінки свого стану здоров&#8217;я та постановки діагнозу. Сімейний лікар координує план діагностики та направляє пацієнта до невролога і інших потрібних спеціалістів. <br>При виникненні будь-яких запитань чи погіршення Вашого стану, Ви можете одразу звернутися до нас, не чекаючи наступного терміну візиту.</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="111">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



<p><strong>Джерела</strong></p>



<ol type="1">
<li>Параліч Белла: лікування та прогноз у дорослих [Електронний ресурс] // Український медичний портал, актуально про медицину. – 2020. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://med-ukraine.info/news/2020/paralich-bella-likuvannya-ta-prognoz-u-doroslih-961">https://med-ukraine.info/news/2020/paralich-bella-likuvannya-ta-prognoz-u-doroslih-961</a>.</li>



<li>Матвієнко Ю. Параліч Белла (проблемний огляд) [Електронний ресурс] / Ю. Матвієнко // Медицина світу. – 2015. – Режим доступу до ресурсу: <a href="http://msvitu.com/archive/2015/december/article-2.php">http://msvitu.com/archive/2015/december/article-2.php</a>.</li>



<li>Матвієнко Ю. О. Невропатія лицевого нерва. Огляд проблеми [Електронний ресурс] / Ю. О. Матвієнко, Н. Л. Боженко // Медицина світу. – 2008. – Режим доступу до ресурсу: <a href="http://msvitu.com/archive/2008/august/article-1.php">http://msvitu.com/archive/2008/august/article-1.php</a>.</li>



<li>Van Haesendonck G, Jorissen C, Lammers M, et al. Guidelines for the initial management of acute facial nerve palsy. B-ENT 2022;18(1):67-72.</li>



<li>Singh A, Deshmukh P. Bell&#8217;s Palsy: A Review. Cureus. 2022 Oct 11;14(10):e30186. doi: 10.7759/cureus.30186. PMID: 36397921; PMCID: PMC9648613.</li>



<li>Jirawatnotai S, Jomkoh P, Voravitvet TY, Tirakotai W, Somboonsap N. Computerized Sunnybrook facial grading scale (SBface) application for facial paralysis evaluation. Arch Plast Surg. 2021 May;48(3):269-277. doi: 10.5999/aps.2020.01844. Epub 2021 May 15. PMID: 34024071; PMCID: PMC8143948.</li>



<li>Kim SJ, Lee HY. Acute Peripheral Facial Palsy: Recent Guidelines and a Systematic Review of the Literature. J Korean Med Sci. 2020 Aug 3;35(30):e245. doi: 10.3346/jkms.2020.35.e245. PMID: 32743989; PMCID: PMC7402921.</li>



<li>Heckmann JG, Urban PP, Pitz S, Guntinas-Lichius O, Gágyor I. The Diagnosis and Treatment of Idiopathic Facial Paresis (Bell&#8217;s Palsy). Dtsch Arztebl Int. 2019 Oct 11;116(41):692-702. doi: 10.3238/arztebl.2019.0692. PMID: 31709978; PMCID: PMC6865187.</li>



<li>SOPs Neurologie. Fink G, Gold R, Berlit P, ed. 1. Auflage. Stuttgart: Thieme; 2018. doi:10.1055/b-006-149612</li>



<li>Baugh RF, Basura GJ, Ishii LE, Schwartz SR, Drumheller CM, Burkholder R, Deckard NA, Dawson C, Driscoll C, Gillespie MB, Gurgel RK, Halperin J, Khalid AN, Kumar KA, Micco A, Munsell D, Rosenbaum S, Vaughan W. Clinical practice guideline: Bell&#8217;s palsy. Otolaryngol Head Neck Surg. 2013 Nov;149(3 Suppl):S1-27. doi: 10.1177/0194599813505967. PMID: 24189771.</li>
</ol>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-e3f8e3e7     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1" data-total="5" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно. Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Гостре порушення мозкового кровообігу</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Визначення Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="438" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-300x205.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-768x525.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1536x1051.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-2048x1401.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-624x427.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-50x34.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-100x68.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-600x410.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="426" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg 800w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на гостре головокружіння / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</title>
		<link>https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hanna Samoilova]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Dec 2023 06:28:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE рекомендації]]></category>
		<category><![CDATA[Спинальна м’язова атрофія]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=49547</guid>

					<description><![CDATA[<p>Початок консультації З’ясування основних скарг Комплексна оцінка Збір анамнестичних даних Збір анамнезу захворювання Збір анамнезу життя Фізикальне обстеження Оцінка загального стану пацієнта Неврологічне обстеження Оцінка&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-post-author"><div class="wp-block-post-author__avatar"><img alt='' src='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg' srcset='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg 2x' class='avatar avatar-48 photo' height='48' width='48' /></div><div class="wp-block-post-author__content"><p class="wp-block-post-author__name">Hanna Samoilova</p></div></div>


<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову.</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>



<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>



<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилися симптоми хвороби, які були перші ознаки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, які симптоми пацієнт має зараз, як вони змінюються протягом часу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на м’язову слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, в яких саме м’язах присутня слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи відчуває пацієнт втому або важкість у м&#8217;язах, особливо після фізичних навантажень</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта атрофії м’язів, якщо так то де саме</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта судоми або м’язові спазми</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення координації та балансу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи виникає у пацієнта біль або дискомфорт, особливо у м&#8217;язах</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, як впливає стан пацієнта на виконання повсякденної активності</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи має пацієнт розлади функції малого таза</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта розлади дихання чи ковтання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта деформації скелету</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="29">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи отримував пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігалися у кровних родичів подібні симптоми та/або інших захворювань, що проявлялися м’язовою слабкістю</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів випадків міастенії З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="41">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="53">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="81">
<li><strong>Тест оцінки нейром&#8217;язових порушень у немовлят, розроблений у дитячій лікарні штату Філадельфія (Children Hospital of Philadelphia InfantTest of Neuromuscular Disorders) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Розширена шкала функціональної моторики за Гаммерсмітом (Hammersmith Function Motor Scale Expanded &#8211; HFMSE) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Переглянутий модуль для оцінки рухів верхніх кінцівок (Revised Upper Limb Module &#8211; RULM) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Оцінка моторних функцій (MFM-20) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp; Тест на ходіння протягом 6 хвилин (6 minute walk test &#8211; 6MWT) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="86">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій,&nbsp; кальцій, натрій) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на глікозильований гемоглобін (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на білкові фракції (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на ліпідні фракції (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень вітаміну </strong><strong>D</strong><strong> </strong><strong>(обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на креатинкіназу (за потреби)</strong></li>



<li><strong></strong><strong>&nbsp;</strong><strong>Генетичне тестування</strong><strong>&nbsp;<em>SMN</em></strong><strong><em>1/</em></strong><strong><em>SMN</em></strong><strong><em>2</em></strong><strong> </strong><strong>(обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="97">
<li><strong>Електронейроміографія (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Електрокардіографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД серця (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД органів черевної порожнини (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД органів малого тазу (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Спірографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Пульсова оксиметрія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Капнографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Рентгенологічне дослідження хребта (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Рентгенологічне дослідження кульшових суглобів (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Гоніометрія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Рентгенологічне дослідження легень (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Двохенергетична рентгенівська денситометрія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Відеорентгенографічне дослідження функції ковтання (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Біопсія м’язів (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol type="1" start="112">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>



<li><strong>Встановлення діагнозу Спинальна мязова атрофія</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Оцінка та моніторинг ускладнень</strong></li>



<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol type="1" start="116">
<li><strong>&nbsp;Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація пульмонолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація логопеда (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Консультація гастроентеролога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація ендокринолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація дієтолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація генетика (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація травматолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація реабілітолога, фізіотерапевта та ерготерапевта (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="125">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>



<li><strong>Симптоматичне лікування та реабілітація.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="127">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру Спинальна м’язова атрофія</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="135">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-pale-cyan-blue-background-color has-background"></p>



<p></p>



<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову.</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p>Запитання</p>



<p><em>“Ваше прізвище, ім’я та по батькові?”</em></p>



<p><em>“Яка дата Вашого народження?”</em></p>



<p><em>“Коли Вас було госпіталізовано?”</em></p>



<p><em>“Назвіть, будь ласка, Вашу адресу?”</em></p>



<p><em>“Хто Ваш сімейний лікар?”</em></p>



<p><em>“Чи згодні ви пройти обстеження і лікування у нашій клініці?”</em></p>



<p><strong>Спінальна м’язова атрофія (СМА)</strong> – ​прогресуюче тяжке захворювання, зумовлене мутацією гена виживання мотонейронів (SMN), за якого уражаються клітини передніх рогів спинного мозку і рухових ядер черепно-мозкових нервів та порушуються функції багатьох органів і систем. У більшості людей є дві копії гена виживання мотонейронів: SMN1 та SMN2. У нормі два гени SMN кодують синтез білка виживання мотонейронів. У пацієнтів зі СМА ген SMN частково або повністю відсутній на 5-й парі хромосом. У патогенезі СМА відіграє роль мутація гена SMN1 в екзоні 7, що знаходиться на 5-й парі хромосом і відповідає за синтез протеїну виживання мотонейронів. Встановлено, що розвиток СМА зумовлений зниженням рівня білка SMN через мутації: делеції або точкові мутації в гені виживання мотонейронів SMN1.</p>



<p><em>Основних типів спінальної м&#8217;язової атрофії.</em></p>



<p><strong>Спінальна м’язова атрофія типу 0</strong> починається внутрішньоутробно, проявляється у вигляді зниження рухливості плода на пізніх термінах вагітності, а також сильної слабкості та гіпотонії при народженні. У хворих новонароджених спостерігаються лицьова диплегія, арефлексія, вади серця, іноді артрогрипоз. Смерть настає внаслідок дихальної недостатності протягом перших 6 місяців.</p>



<p><strong>Спінальна м’язова атрофія типу 1</strong> (хвороба Вердніга-Гоффмана) також починається у внутрішньоутробному періоді та клінічно проявляяяється приблизно у віці 6 місяців. У хворих немовлят спостерігається гіпотонія (часто помітна при народженні), гіпорефлексія, фасцикуляції язика та виражені труднощі зі смоктанням, ковтанням і, зрештою, диханням. Смерть, як правило, внаслідок дихальної недостатності, настає протягом першого року в 95% випадків і у віці 4 років у всіх пацієнтів.</p>



<p>При <strong>спінальній м’язовій атрофії типу 2</strong> (проміжна форма або хвороба Дубовіца) симптоми зазвичай проявляються у віці від 3 до 15 місяців, &lt; 25% постраждалих дітей вчаться сидіти, але не можуть ходити чи повзати. У дітей спостерігається в’ялий параліч та фасцікуляції, що важко діагностувати у маленьких дітей. Глибокі сухожилкові рефлекси відсутні. Може спостерігатися дисфагія. Більшість дітей у віці від 2 до 3 років стають прикуті до інвалідного візка. Захворювання часто є летальним у ранньому віці внаслідок респіраторних ускладнень. Проте прогресування захворювання може раптово зупинитися, але стійка слабкість та високий ризик тяжкого сколіозу та його ускладнень зберігаються.</p>



<p><strong>Спінальна м&#8217;язова атрофія 3 типу</strong> (хвороба Вольфарта-Кугельберга-Веландера) зазвичай проявляється у віці від 15 місяців до 19 років. Ознаки схожі на симптоми І типу захворювання, але хвороба прогресує повільніше, а тривалість життя більша (іноді нормальна). Деякі сімейні випадки пов&#8217;язані з ферментними дефектами (наприклад, дефіцит гексозамінідази). Симетрична слабкість і атрофії, починаючи з чотириголового м&#8217;яза стегна і згиначів стегна, поступово поширюються дистальніше, стаючи найбільш вираженими на гомілках. Пізніше вражаються руки. Тривалість життя залежить від розвитку дихальних ускладнень.</p>



<p><strong>Спінальна м’язова атрофія типу 4</strong> (з пізнім початком) може успадковуватися за рецесивним, домінантним або Х-зчепленим типом; з дебютом у зрілому віці (30–60 років) та повільно прогресуючою слабкістю та атрофією в основному проксимальних м&#8217;язів. Це захворювання складно відрізнити від бокового аміотрофічного склерозу, що вражає головним чином нижні мотонейрони.</p>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>
</ol>



<p><em>Чи помічаєте Ви слабкість або втрату сили в будь-яких м&#8217;язах?</em></p>



<p><em>Чи важко Вам піднімати предмети або виконувати звичайні рухи?</em></p>



<p><em>Чи відчуваєте Ви втому або важкість у м&#8217;язах, особливо після фізичних навантажень?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви проблеми з рухами рук, ніг?</em></p>



<p><em>Чи помічаєте Ви будь-які проблеми з ковтанням?</em></p>



<p><em>Чи Вам важко ковтати тверду їжу або напої?</em></p>



<p><em>Чи виникають у Вас м&#8217;язові спазми або судоми?</em></p>



<p><em>Чи є у Вас проблеми з рухами&nbsp; суглобів?</em></p>



<p><em>Чи використовуєте Ви допоміжні предмети для ходіння, стояння, сидіння?</em></p>



<p><em>Чи відчуваєте Ви біль у будь-яких м&#8217;язах чи частинах тіла?</em></p>



<p><em>Як Ви оцінюєте інтенсивність болю від 1 до 10?</em></p>



<p><em>Чи помічаєте Ви ускладнення дихання, задишку або нездатність контролювати дихання?</em></p>



<ol start="8">
<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>
</ol>



<p>Ключовим компонентом збору анамнезу є вивчення роздумів, занепокоєнь і очікувань пацієнта, щоб отримати уявлення про те, як пацієнт зараз сприймає свій стан, що його хвилює та чого він очікує від консультації.</p>



<p>Вивчення роздумів, занепокоєнь та очікувань має бути плавним протягом консультації у відповідь на сигнали пацієнта. Це допоможе зробити Вашу консультацію орієнтованою на пацієнта, а не шаблонною.</p>



<p>Використовувати структуру аналізів роздумів, побоювань та очікувань необхідно так, щоб це звучало природно у Вашій консультації.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Роздуми&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td><td>Вивчіть уявлення пацієнта щодо поточної проблеми</td><td>• «Чи є щось на Вашу думку, що провокує появу або посилення Ваших скарг?» <br>• «Чи можете Ви пов’язати появу Ваших скарг із якоюсь причиною?» &nbsp;</td></tr><tr><td>Занепокоєння</td><td>Вивчіть поточні занепокоєння пацієнта</td><td>• «Чи є щось, що Вас турбує?» <br>•«Чи можете Ви пов’язати появу скарг з якоюсь причиною?»<br> •«Як Ви справляєтесь з повсякденною діяльністю?» •«Чи є щось, чого ми з Вами ще не обговорили?»</td></tr><tr><td>Очікування&nbsp;</td><td>Запитайте, що пацієнт сподівається отримати від консультації</td><td>• «Чим я можу допомогти Вам сьогодні?» <br>• «Чого Ви очікуєте від сьогоднішньої консультації?» <br>• «Який, на Вашу думку, може бути найкращий план дій?» &nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>



<ol start="9">
<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p>Комплексна оцінка включає проведення короткого опитування пацієнта на наявність симптомів ураження інших систем, які можуть мати або не мати відношення до основної скарги. Комплексне дослідження дозволяє також виявити симптоми, про які пацієнт не згадав.</p>



<p>Рішення про те, про які симптоми запитати, залежить від поданої скарги та рівня Вашого досвіду.</p>



<p>Деякі приклади симптомів, які Ви можете відстежувати по кожній системі, представлені нижче</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Система</strong></td><td><strong>Симптоми</strong></td></tr><tr><td>Загальні прояви</td><td>лихоманка, зміна ваги, втома, пітливість, загальна слабкість</td></tr><tr><td>Респіраторна</td><td>задишка, кашель, біль у грудях</td></tr><tr><td>Серцево-судинна</td><td>біль в грудній клітці, задишка, перебої в роботі серця, серцебиття, набряки нижніх кінцівок</td></tr><tr><td>Шлунково-кишковий тракт</td><td>диспепсія, нудота, блювота, дисфагія, біль у животі, порушення випорожнень</td></tr><tr><td>Сечостатева</td><td>Заримка сечі, нетримання сечі</td></tr><tr><td>Неврологічна</td><td>головний біль, дратівливість, плаксивість, зниження настрою, зниження працездатності, втома</td></tr><tr><td>Опорно-рухова</td><td>біль у грудній стінці, біль в кістках, травма</td></tr><tr><td>Шкіра</td><td>висипання, виразки, крововиливи, петехії, синці, геморагії, новоутворення</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилися симптоми хвороби, які були перші ознаки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, які симптоми пацієнт має зараз, як вони змінюються протягом часу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на м’язову слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, в яких саме м’язах присутня слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи відчуває пацієнт втому або важкість у м&#8217;язах, особливо після фізичних навантажень</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта атрофії м’язів, якщо так то де саме</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта судоми або м’язові спазми</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення координації та балансу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи виникає у пацієнта біль або дискомфорт, особливо у м&#8217;язах</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, як впливає стан пацієнта на виконання повсякденної активності</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи має пацієнт розлади функції малого таза</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта розлади дихання чи ковтання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта деформації скелету</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли у Вас вперше з’явились ці скарги?</em></p>



<p><em>Що, на Вашу думку, могло викликати ці симптоми?</em></p>



<p><em>Ви звертались за медичною допомогою?</em></p>



<p><em>Скажіть, будь ласка, що спонукало Вас звернутися цього разу до мене?</em></p>



<p><em>Чи переносили Ви якісь інфекційні захворювання до появи Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи були у Вас травми та/або оперативні втручання?</em></p>



<p><em>Чи спостерігалися у Ваших кровних родичів подібні симптоми?</em></p>



<p><em>Які ліки Ви приймаєте в даний час?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви алергічну реакцію або непереносимість до певних лікарських препаратів?</em></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="29">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи отримував пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігалися у кровних родичів подібні симптоми та/або інших захворювань, що проявлялися м’язовою слабкістю</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів випадків міастенії З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="41">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p>Знижений рівень білка SMN у центральній нервовій системі та периферичних тканинах відіграє ключову роль у патогенезі СМА. Клінічна картина СМА включає ураження низки систем організму, таких як:</p>



<p><em>Респіраторна </em>– слабкість дихальних м’язів, дихальна недостатність.</p>



<p><em>Ниркова </em>– порушення функції нирок, нефрокальциноз та фіброз, полікістоз нирок.</p>



<p><em>Репродуктивна</em> – гіпофункція яєчок, безпліддя.</p>



<p><em>Судинна </em>– ​дистальні некрози пальців.</p>



<p><em>Серцева</em> – аритмія, брадиаритмія, кардіоміопатія, затримка та дефекти розвитку серцевого м’яза.</p>



<p><em>Кісткова</em> – ​вроджені аномалії, сколіоз, дегенерація міжхребцевих дисків, зниження мінеральної щільності кісток та переломи, оскільки білок SMN взаємодіє з фактором стимуляції остеобластів.</p>



<p><em>Травна</em> – ​порушення функції ковтання; гастроезофагеальна рефлюксна хвороба; стеатоз печінки; підвищена схильність до дисліпідемії; панкреатит, аномалії острівцевих клітин: порушення толерантності до глюкози та цукровий діабет; порушення вегетативної іннервації гладкої мускулатури кишечника; порушення моторики шлунково-кишкового тракту, затримка евакуації шлункового вмісту; хронічна судинна недостатність кишечника, закреп.</p>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="53">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p>Hammersmith Infant Neurological Examination (HINE) &#8211; є одним зі світових стандартів неврологічної оцінки стану немовлят. Це практичне, швидке та легке у виконанні дослідження, розроблене для огляду недоношених дітей та немовлят віком від 3 до 24 місяців, яке широко використовується для оцінки неврологічного дефіциту у дітей з СМА. Обстеження триває в середньому 10-15 хвилин.</p>



<p>Тест включає неврологічне обстеження (пози, функції черепно-мозкових нервів, рефлекси, тонус, рухи), оцінку розвитку моторних функцій (контроль голови, сідання, ходьба, повзання, перекочування, хапання) та поведінки (свідомість, соціальна орієнтація, емоційний стан).</p>



<p>Неврологічне обстеження складається із 26 пунктів, що поділені на 5 категорій та оцінюють функції черепно-мозкових нервів, пози тіла, рухи, тонус, рефлекси та реакції. Кожен пункт оцінюється за чотирибальною шкалою з обов’язковим зазначенням асиметрій, що спостерігаються при виконанні обстеження.</p>



<p>Окремо оцінюються етапи моторного розвитку дитини з вказанням віку, коли було досягнуто певного ступеня&nbsp; розвитку рухових навичок, таких як контроль голови, хапання, сидіння, повзання, перевертання, стояння та хода.</p>



<p>Остання секція включає оцінку поведінки, а саме стану свідомості немовляти, його емоційного стану та соціальної орієнтації.</p>



<p>Результати обстеження легко заповнити у стандартизованих бланках, що спрощує процес документування огляду та порівняння з попередніми даними. Результати можна класифікувати на оптимальну та субоптимальну нейромоторні категорії.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/hine_example.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/hine_example.jpg" alt="" class="wp-image-49553" width="495" height="704" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/hine_example.jpg 480w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/hine_example-211x300.jpg 211w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/hine_example-35x50.jpg 35w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/hine_example-70x100.jpg 70w" sizes="(max-width: 495px) 100vw, 495px" /></a></figure></div>


<p><em>СМА, тип І (синдром Вердніга-Гоффмана)</em> – тяжкий – маніфестує у віці до 6 міс; пацієнти не здатні сидіти; прогресуючий перебіг. Діагностується у перші дні/тижні життя. У хворої дитини різка гіпотонія м’язів, арефлексія, часті наявні бульбарні розлади.</p>



<p><em>СМА, тип II</em> – проміжний – дебют хвороби до 18 місяців, хронічний прогресуючий перебіг. Пацієнти здатні сидіти, але не можуть стояти та ходити. Поступово настає регрес рухових навичок, згасають сухожилкові рефлекси, з’являються м’язові атрофії, тремор рук, фібриляція язика, тонус м’язів різко знижується.</p>



<p><em>СМА, тип III (синдром Кугельберга-Веландера) </em>– м’який – маніфестація захворювання після 18 місяців; хронічний прогресуючий перебіг. Поступово розвивається м’язова слабкість у проксимальних, а потім і у дистальних відділах кінцівок, наростають м’язові атрофії, пригнічуються сухожилкові рефлекси. Характерні “качача” хода, гіперлордоз поперекового відділу хребта, формування контрактур суглобів. Здатність ходити зберігається до 8-10 років і старше. Пацієнти доживають до дорослого віку.</p>



<p><em>СМА, тип IV (початок у дорослому віці) </em>– слабкість та атрофія проксимальних відділів кінцівок. Спорадична форма.</p>



<p>Для СМА у більшості випадків характерна наявність швидкопрогресуючого млявого атрофічного парезу (паралічу) поперечносмугастих м&#8217;язів з типовим розповсюдженням без чутливих порушень і без ознак ураження першого (центрального) рухового нейрона.</p>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="81">
<li><strong>Тест оцінки нейром&#8217;язових порушень у немовлят, розроблений у дитячій лікарні штату Філадельфія (Children Hospital of Philadelphia InfantTest of Neuromuscular Disorders) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>CHOP INTEND (абревіатура з англійського “The Children’s Hospital of Philadelphia Infant Test of Neuromuscular Disorders”) — це тест оцінювання рухових функцій немовлят зі СМА-1. Ним оцінюють 16 різновидів рухів дитини (верхніх, нижніх кінцівок, шиї, тощо). Максимальний бал&nbsp; —&nbsp; 64. Він необхідний аби об’єктивно оцінювати стан дитини та бачити як змінюються її рухові функції.</p>



<p>Режим доступу до бланка шкали:<a href="https://hcp.togetherinsma.eu/content/dam/intl/europe/multi/sma/hcp/tisma/en/media/documents/sma-in-children/diagnosing-sma-children/SMA-CHOP-INTEND-for-SMA-Type-I-score-sheet-PNCR-Network-for-SMA-2013-GB-IE.pdf">https://hcp.togetherinsma.eu/content/dam/intl/europe/multi/sma/hcp/tisma/en/media/documents/sma-in-children/diagnosing-sma-children/SMA-CHOP-INTEND-for-SMA-Type-I-score-sheet-PNCR-Network-for-SMA-2013-GB-IE.pdf</a></p>



<ol start="82">
<li><strong>Розширена шкала функціональної моторики за Гаммерсмітом (Hammersmith Function Motor Scale Expanded &#8211; HFMSE) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Це шкала для оцінки фізичної функціональності та рухових навичок у дітей з СМА. Вона була розроблена для більш докладної оцінки фізичного стану дітей з СМА. HFMSE дозволяє оцінювати різні аспекти функціональності та рухових навичок у дітей з різними рівнями тяжкості СМА. Шкала включає завдання, такі як здатність до сидіння, підйому, утримання голови, руху кінцівок та ін. Оцінка HFMSE використовується для моніторингу прогресу захворювання та ефективності лікування. Бланк можна знайти за посиланням: <a href="https://www.biogenlinc.si/content/dam/intl/europe/slovenia/mta/hcp/biogenlinc-core/sl_SI/media/documents/spinal-muscular-atrophy/sign-and-symptoms/HFSM_scale_block_SLO.pdf">https://www.biogenlinc.si/content/dam/intl/europe/slovenia/mta/hcp/biogenlinc-core/sl_SI/media/documents/spinal-muscular-atrophy/sign-and-symptoms/HFSM_scale_block_SLO.pdf</a></p>



<ol start="83">
<li><strong>&nbsp;Переглянутий модуль для оцінки рухів верхніх кінцівок (Revised Upper Limb Module &#8211; RULM) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Переглянутий модуль для оцінки верхніх кінцівок є модифікацією модуля оцінки верхніх кінцівок (ULM), який використовувався у пацієнтів із СМА віком &gt;30 місяців, які мали низькі показники HFMSE через прогресуючу слабкість або контрактури в нижніх кінцівках.</p>



<p>RULM оцінює лише верхню кінцівку, але її оцінка дуже добре корелює зі здатністю виконувати повсякденні дії. Віна складається з таких завдань, як покласти монету в чашку або піднести чашку до губ, вибрати монету, піднести руку до плеча, відкрити замок, провести лінію на папері та інші завдання, що відображають повсякденну діяльність.</p>



<p>&nbsp;Тест дуже чутливий для оцінки сили дистальних м’язів. Він містить 20 елементів із максимальною оцінкою 37 балів. Пацієнт вибирає бажану кінцівку, а вправи виконуються односторонньо. Це займає приблизно 20 хвилин. RULM може оцінити рухові функції у пацієнтів із СМА, що не ходять. Режим доступу до бланку тесту: <a href="https://www.treatsma.uk/wp-content/uploads/2021/01/RULM-SMAREACH-06_02_2019.pdf">https://www.treatsma.uk/wp-content/uploads/2021/01/RULM-SMAREACH-06_02_2019.pdf</a></p>



<ol start="84">
<li><strong>Оцінка моторних функцій (MFM-20) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Оцінка моторних функцій (MFM) використовується при різних нервово-м’язових розладах. Спочатку віна була рекомендована для оцінки дітей віком від 7 років і складається з 32 елементів, розділених на функціональні області. Проте це було надто виснажливим для більшості пацієнтів із СМА.</p>



<p>&nbsp;MFM-20 є модифікованою версією шкали MFM з видаленням деяких складних елементів, що робить її придатною для дітей молодшого віку. Шкала складається з 20 позицій. Її можна застосовувати пацієнтам віком від 2 років.</p>



<p>Функціональні області MFM-20 включають:</p>



<p>D1 — стояння і переміщення,</p>



<p>D2 — аксіальна та проксимальна рухова функція,</p>



<p>D3 — дистальна моторна функція.</p>



<p>Кожен пункт оцінюється від 0 (неможливість ініціювати рух) до 3 (повне виконання завдання), таким чином, 60 балів є максимальною оцінкою за цією шкалою. Основною перевагою цієї шкали є її відносно висока чутливість до диференціювання змін у проксимальних і дистальних м’язах. MFM-20 найбільш корисна для дітей, які можуть сидіти без підтримки. Посилання на бланк шкали різними мовами: <a href="https://mfm-nmd.org/get-a-user-manual/?lang=en">https://mfm-nmd.org/get-a-user-manual/?lang=en</a></p>



<ol start="85">
<li><strong>&nbsp; Тест на ходіння протягом 6 хвилин (6 minute walk test &#8211; 6MWT) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Тест 6-хвилинної ходьби розроблений для пацієнтів із СМА, які можуть ходити. Він вимагає співпраці лікаря та пацієнта, тому не підходить для дуже маленьких дітей.</p>



<p>Пацієнта просять пройти 25 метрів по рівній поверхні протягом 6 хвилин якомога більше разів. Перед початком тесту обов’язковий принаймні 10-хвилинний відпочинок. Забороняється будь-який біг. Під час тесту можна відпочивати, але не сидіти. Допоміжні засоби, такі як ортези чи палиці, заборонені.&nbsp; При аналізі тесту враховують:</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; дистанцію, пройдену за 6 хвилин тестів,</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; відстань, пройдену протягом кожної хвилини тесту,</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; час для виконання кожної 25-метрової ходьби,</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; кількість падінь,</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; різницю між пройденою дистанцією за першу та останню хвилини тесту.</p>



<p>Результати порівнюються з результатами, отриманими здоровими учасниками, підібраними за статтю, віком, вагою та зростом. Слід зазначити, що результат залежить не тільки від сили м&#8217;язів, а й від функцій серцево-легеневої системи.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Тести, рекомендовані для різних типів</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Функціональний стан пацієнта</strong></td><td><strong>Рекомендована функціональна шкала</strong></td></tr><tr><td>Пацієнти, що не сидять</td><td>CHOP-INTEND, HINE</td></tr><tr><td>Пацієнти, що сидять</td><td>HFMSE, RULM, MFM-20</td></tr><tr><td>Пацієнти, що ходять</td><td>6-MWT, RULM, HFMSE</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="86">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій,&nbsp; кальцій, натрій) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на глікозильований гемоглобін (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на білкові фракції (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на ліпідні фракції (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень вітаміну </strong><strong>D</strong><strong> </strong><strong>(обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на креатинкіназу (за потреби)</strong></li>



<li><strong></strong><strong>&nbsp;</strong><strong>Генетичне тестування</strong><strong>&nbsp;<em>SMN</em></strong><strong><em>1/</em></strong><strong><em>SMN</em></strong><strong><em>2</em></strong><strong> </strong><strong>(обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>В цілому, при відсутності попередніх випадків в родині, процес діагностування спирається на клінічні ознаки. Первинне обстеження немовлят виявляє такі клінічні ознаки, як гіпотонія, прогресивна симетрична і проксимальна слабкість, що більшою мірою вражає ноги, ніж руки, без ураження м’язів обличчя, проте часто зі слабкістю бульбарних м’язів. Спостерігається також слабкість міжреберних м’язів із відносним збереженням функції діафрагми, що пояснює типову «дзвоноподібну» форму грудної клітки і парадоксальний тип дихання.</p>



<p>Дебют у наступному віковому періоді після грудного віку подібним чином характеризується гіпотонією і проксимальною слабкістю, але з менш вираженими бульбарними й респіраторними ознаками.</p>



<p>У приблизно 96 % пацієнтів СМА спричиняється гомозиготною відсутністю 7-го і 8-го екзонів у гені SMN1, або, а деяких випадках, тільки 7-го екзону.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/2.3.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="1000" height="314" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/2.3.jpg" alt="" class="wp-image-49556" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/2.3.jpg 1000w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/2.3-300x94.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/2.3-768x241.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/2.3-624x196.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/2.3-50x16.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/2.3-100x31.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/2.3-600x188.jpg 600w" sizes="(max-width: 1000px) 100vw, 1000px" /></a></figure></div>


<p>Більшість пацієнтів успадковують делецію гена SMN1 від своїх батьків; у літературі описані свідчення про de-novo делеції в одному з двох алелей у 2 % пацієнтів. У 3–4% пацієнтів можуть бути виявлені інші мутації гена SMN1, як правило, із делецією SMN1 на іншому алелі.</p>



<p>Результати популяційних досліджень свідчать про варіації частотності носіїв делецій SMN1 — найвища частотність носіїв делецій спостерігається серед представників монголоїдної раси (2,4 %).</p>



<p>Локус SMN l належить до геномного регіону з інвертованою дуплікацією на людській хромосомі 5, яка містить ген-паралог,&nbsp; SMN2.</p>



<p>У всіх пацієнтів з СМА ген SMN2 неушкоджений. Проте кількість копій гена SMN2 у загальній популяції перебуває в діапазоні від 0 до 4 на хромосому 5. У пацієнтів з СМА завжди присутня щонайменше 1 копія гена SMN2. В основі діагностування СМА лежать молекулярні генетичні аналізи.</p>



<p>«Золотим стандартом» генетичних аналізів на СМА є кількісний аналіз як SMN1, так і SMN2 із використанням мультиплексної лігазної ампліфікації ДНК-зондів (MLPA), кількісної полімеразної ланцюгової реакції (qPCR) або секвенування наступного покоління (NGS). Гомозиготні делеції SMN1 також можуть бути виявлені за допомогою PCR із наступним рестрикційним аналізом. Цей метод є швидшим і дешевшим та часто доступним у багатьох лабораторіях, проте він не дозволяє визначити кількість копій SMN1 або SMN2.</p>



<p>Водночас, інформація про копії SMN1 є важливою для визначення гетерозиготних делецій, тоді як відомості про копії SMN2 є істотними для визначення прогнозу й терапевтичних підходів.</p>



<p>Відсутність обох повних копій SMN1 становить основу для діагностування СМА. Якщо наявна лише 1 повна копія, і клінічний фенотип сумісний з СМА, слід виконати секвенування іншого гена SMN1, щоб знайти інші приховані мутації. Якщо наявні обидві повні копії SMN1, діагноз СМА є надзвичайно малоймовірним, проте, якщо спостерігається явно виражений типовий фенотип або кровна спорідненість, слід виконати секвенування гена SMN1.</p>



<p>&nbsp;Якщо результати секвенування свідчать про неушкоджений ген SMN1 за наявності фенотипу характерного для СМА, включно з нейрогенною ЕМГ, слід розглянути наявність інших захворювань мотонейронів.</p>



<p>Було досягнуто консенсусу, що навіть із урахуванням того, що кількість копій SMN2 не є суттєвою для діагностування СМА, цей показник слід визначати в межах стандартної процедури, оскільки він є важливим чинником, що впливає на ступінь тяжкості фенотипу СМА.</p>



<p>Більшість пацієнтів із СМА типу 1 мають дві копії SMN2, пацієнти з СМА типу 2 і типу 3a (дебют до досягнення 3-річного віку) — три копії SMN2, пацієнти з СМА типу 3b (дебют після досягнення 3-річного віку) — чотири копії SMN2, тоді як пацієнти з типом 4 — від чотирьох до шести копій.</p>



<p>Хоча спостерігається міцна кореляція між кількістю копій SMN2 і ступенем тяжкості захворювання, існують також винятки, тому в окремих випадках кількість копій SMN2 може не передбачати ступеня тяжкості фенотипу. Це обмеження слідc згадувати при повідомленні про кількість копій або при консультуванні пацієнтів чи їх родин.</p>



<p>Ще одна причина визначати кількість копій SMN2 полягає в тому, що сьогодні цей показник використовується як критерій набору пацієнтів у клінічні випробування.</p>



<p>Очевидно, що генетичне консультування є важливим під час постановки діагнозу, так само як психологічна підтримка родин, особливо при повідомленні про діагноз СМА типу 1.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pidozra-na-sma.png"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pidozra-na-sma.png" alt="" class="wp-image-49557" width="796" height="432" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pidozra-na-sma.png 921w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pidozra-na-sma-300x163.png 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pidozra-na-sma-768x418.png 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pidozra-na-sma-624x339.png 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pidozra-na-sma-50x27.png 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pidozra-na-sma-100x54.png 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pidozra-na-sma-600x326.png 600w" sizes="(max-width: 796px) 100vw, 796px" /></a></figure></div>


<p>Як правило, у пацієнтів з СМА концентрація креатинкінази в сироватці крові перебуває у межах норми або лише незначно підвищена; водночас, зареєстровано декілька винятків із суттєво (в 10 разів) підвищеною концентрацією, тому цей тест не обов’язково виключає діагноз.</p>



<p>Рекомендовано проводити визначення рівню вітаміна D, оскільки у&nbsp;&nbsp; дітей з СМА типу 1 і 2 поширеними є патологічні переломи, викликані бездіяльністю, остеопорозом і низьким рівнем вітаміну D. Експерти досягли консенсусу, що рівень вітаміну D в крові і його споживання слід контролювати щонайменше щороку.</p>



<p>Протягом останніх декількох років надходить дедалі більше свідчень про можливі метаболічні розлади, такі як метаболічний ацидоз, порушення метаболізму жирних кислот, гіперліпідемія, гіперглікемія, гіпоглікемія та інші розлади. Розлади метаболізму глюкози були підтверджені у деяких пацієнтів з СМА із надмірною масою тіла, а відмінності у розвитку підшлункової залози були підтверджені у померлих пацієнтів з СМА. Необхідно проводити моніторинг вищезгаданих показників при наявності показань.</p>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="97">
<li><strong>Електронейроміографія (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Електрокардіографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД серця (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД органів черевної порожнини (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД органів малого тазу (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Спірографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Пульсова оксиметрія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Капнографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Рентгенологічне дослідження хребта (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Рентгенологічне дослідження кульшових суглобів (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Гоніометрія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Рентгенологічне дослідження легень (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Двохенергетична рентгенівська денситометрія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Відеорентгенографічне дослідження функції ковтання (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Біопсія м’язів (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Як правило, у дітей із типом 1 і 2 також немає потреби виконувати ЕМГ; це обстеження може допомогти при діагностуванні більш хронічних форм, при яких фенотип може бути не так чітко вираженим.</p>



<p>В рамках стандартних клінічних обстежень слід виконувати огляд хребта. Якщо при виконанні тесту на нахил вперед в положенні сидячи або стоячи виникає підозра на кіфосколіоз, слід виконати рентгенограми хребта в передньо-задній і бічній проекції у найбільш прямому положенні, якого може досягти окремий пацієнт (тобто в положенні сидячи для дітей, які можуть сидіти самостійно, в положенні стоячи для пацієнтів з СМА типу 3) з метою визначити і представити в кількісній формі ступінь деформації хребта в коронарній і сагітальній площині. У пацієнтів з СМА типу 1 і 2 моніторинг сколіозу &gt;20° слід здійснювати що 6 місяців до досягнення скелетної зрілості і щороку після досягнення скелетної зрілості.</p>



<p>Рентгенологічне дослідження кульшового суглоба проводиться при підозрі на його нестабільність або перелом, що досить часто буває у пацієнтів з СМА.</p>



<p>Одним з найважливіших аспектів, що слід розглядати при обстеженні несидячих пацієнтів, є безпечне ковтання. Бульбарна дисфункція може призвести до аспірації та легеневих інфекцій. Невдовзі після постановки діагнозу рекомендується виконати повне модифіковане рентгенологічне дослідження ковтання з використанням барієвої суспензії; якщо результати початкового тесту в межах норми, слід виконувати ретельний моніторинг, щоб виявити можливі ранні ознаки труднощів з годуванням.</p>



<p>Визнається, що SMN відіграє певну роль в метаболізмі кісткової тканини, взаємодіючи з фактором стимуляції остеокластів. Таким чином, висока захворюваність на остеопенію і переломи у пацієнтів з СМА може пояснюватися не тільки м’язовою слабкістю і браком фізичних вправ. Періодичну двохенергетичну рентгенівську абсорбціометрію (DEXA) для контролю щільності кісткової тканини у пацієнтів з СМА рекомендується виконувати щороку.</p>



<p>Скринінг несидячих пацієнтів щодо дихальної недостатності має включати обстеження із застосуванням пульсової оксиметрії та капнографії (парціальний тиск діоксиду вуглецю в повітрі, що видихається, в кінці видиху (end tidal CO2, EtCO2) або черезшкірний парціальний тиск діоксиду вуглецю (transcutaneous CO2, TcCO2)) у стані неспання), а також дослідження під час сну або пневмограма із реєстрацією діоксиду вуглецю, якщо існує навіть найменша підозра на гіповентиляцію. Ходячим пацієнтам доцільно використовувати спірографію.</p>



<p>Експерти досягли консенсусу, що спеціальні контрольні обстеження щодо ураження інших органів слід загалом виконувати на основі клінічних симптомів, і тому вони не є обов’язковими для більшості пацієнтів. До можливих винятків належать пороки серця у немовлят з СМА типу 1 тяжкого ступеня та моніторинг метаболізму глюкози у пацієнтів з усіма типами СМА.</p>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol type="1" start="112">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>
</ol>



<p>Диференційний діагностика СМА проводиться з наступними захворюваннями:</p>



<ul>
<li>хвороби мотонейрону (бічний аміотрофічний склерлз),</li>



<li>м’язова дистрофія,</li>



<li>уроджені міопатії,</li>



<li>міастенія гравіс.</li>
</ul>



<p>Бічний аміотрофічний склероз характеризується ураженням верхніх і нижніх моторних нейронів, тоді як СМА&nbsp; &#8211; тільки передніх рогів спинного мозку. Головними симптомами БАС є слабкість м&#8217;язів, спазми, проблеми з координацією рухів, проблеми з мовою та когнітивні порушення, не характерні сфінктерні порушення. Симптоми СМА включають м&#8217;язову слабкість, м&#8217;язову атрофію, проблеми з рухами і диханням, а також можуть бути порушення чутливості і функції кишечника та сечового міхура. У зв’язку з описом нових фенотипових варіантів БАС і, зокрема, БАС з переважанням ураження нижніх мотонейронів, проводити диференційний діагноз іноді стає складно. Генетичне тестування може повністю підтвердити діагноз СМА та виключити БАС.</p>



<p>Важливим є визначення активності креатинкінази сироватки крові: перевищення її норми більше ніж в 10 разів є характерним для м’язових дистрофії&nbsp; та виключає діагноз СМА.</p>



<p>Проводити диференційну діагностику між СМА та міопатіями допомагає біопсія м’язів.&nbsp; М&#8217;язова біопсія при міопатіях виявляє атрофію і некрози м&#8217;язових волокон, заміщення їх сполучною тканиною, варіабельність діаметра м&#8217;язових волокон, що не спостерігається при СМА. При СМА біопсія м’язів виявляє типові ознаки хронічного нейрогенного ураження з груповою нейрогенною атрофією.</p>



<p>Диференціювати міастенію і СМА допомагає електронейроміографічне обстеження. Для міастенії характерно зменшення амплітуди негативної фази М-відповіді та збільшення показника декремент-тесту, тоді як при СМА&nbsp; ЕНМГ може бути малоінформативною.</p>



<ol type="1" start="113">
<li><strong>Встановлення діагнозу спинальна мязова атрофія</strong></li>
</ol>



<p>В&nbsp;основі діагностування СМА лежать молекулярні генетичні аналізи. Генетичне тестування методом мульти­плексної лігазної ампліфікації ДНК-зондів (MLPA) чи&nbsp;кількісної полімеразної ланцюгової реакції (кПЛР) із&nbsp;залученням, якщо&nbsp;потрібно, секвенування за&nbsp;Сенгером або наступного покоління належить до&nbsp;обстежень першої лінії при підозрі на&nbsp;СМА, дозволяє виявити делеції та&nbsp;інші мутації у&nbsp;7-му екзоні 5-ї пари хромосом та&nbsp;підтвердити діагноз. Слід звернути увагу, що за&nbsp;допомогою генетичного тесту тип СМА не&nbsp;визначається. Його встановлюють на&nbsp;основі функціональних можливостей дитини і&nbsp;часу поя­ви перших клінічних симптомів (табл. 1).</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_tabl1.png"><img loading="lazy" decoding="async" width="550" height="649" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_tabl1.png" alt="" class="wp-image-49560" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_tabl1.png 550w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_tabl1-254x300.png 254w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_tabl1-42x50.png 42w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_tabl1-85x100.png 85w" sizes="(max-width: 550px) 100vw, 550px" /></a></figure></div>


<p>Клінічний тип СМА визначає лікар-невролог з&nbsp;урахуванням добре зіб­раного анамнезу, клінічних симптомів і&nbsp;результатів оцінки функціональних можливостей дитини&nbsp;</p>



<p><strong>Функціональна класифікація</strong></p>



<p>Класифікація підтипів СМА передбачає клінічні фенотипи та&nbsp;прогноз під час діагностики. Однак індивідуальне прогресування захворювання може суттєво відрізнятися від&nbsp;типового сценарію через супутні патології або генотипи. Більш практичним підходом до&nbsp;ведення пацієнтів є&nbsp;розподіл за&nbsp;функціональною класифікацією, тобто поточним станом рухових здібностей: не&nbsp;здатні сидіти (nonsitters), здатні сидіти (sitters), здатні ходити (walkers)</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic1.png"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic1.png" alt="" class="wp-image-49561" width="609" height="531" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic1.png 732w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic1-300x261.png 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic1-624x544.png 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic1-50x44.png 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic1-100x87.png 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic1-600x523.png 600w" sizes="(max-width: 609px) 100vw, 609px" /></a></figure></div>


<p><strong>Скринінг новонароджених</strong></p>



<p>У&nbsp;немовлят, що хворіють на&nbsp;СМА, понад 95% рухових нейронів дегенерують протягом перших шести місяців життя, що свідчить про вузьке терапевтичне вікно. Для&nbsp;таких пацієнтів раннє терапевтичне втручання має вирішальне значення щодо максимізації користі від лікування та&nbsp;порятунку рухових нейронів до&nbsp;прогресування денервації. Цю потребу демонструють дані клінічних випробувань, які підкреслюють переваги якнай­швидшого виявлення СМА.</p>



<p>Рання діагностика повинна бути полегшена шляхом СМА-скринінгу новонароджених. Крім того, послідовний висновок у&nbsp;клінічних випробуваннях із&nbsp;вивчення препаратів, що модифікують перебіг хвороби (ХМП), полягає в&nbsp;тому, що лікування виявляє більшу клінічну користь при меншій тривалості СМА. Найзначніші терапев­тичні переваги спостерігалися, коли лікування починалося до&nbsp;появи перших клінічних симптомів. Оскільки середній вік діагнозу для СМА із&nbsp;початком при народ­жен­ні становить приблизно шість місяців, рання діагностика є&nbsp;ключовою для виявлення безсимптомних пацієнтів.</p>



<ol type="1" start="114">
<li><strong>&nbsp;Оцінка та моніторинг ускладнень</strong></li>
</ol>



<p>СМА є в першу чергу захворюванням мотонейронів, проте уражений білок SMN повсюдно експресується у всіх клітинах упродовж внутрішньоутробного та післяпологового розвитку. З огляду на це тривають дискусії про можливий ступінь ураження інших тканин у пацієнтів з СМА.</p>



<p>Результати декількох досліджень на тваринах та деякі описи клінічних випадків або невеликої серії випадків свідчать про ураження інших систем органів, таких як периферична нервова система, головний мозок, м’язи, серце, судинна система і підшлункова залоза.</p>



<p>&nbsp;Хоча ураження інших тканин може мати значення для терапевтичних підходів, явні клінічні прояви залучення інших органів спостерігаються тільки у меншості пацієнтів з СМА.</p>



<p>Гемодинамічно значимі пороки серця спостерігались у немовлят з СМА типу 1 з надзвичайно тяжким ступенем захворювання. У одному з оглядів публікацій виявлено низку випадків з вродженими пороками серця, такими як дефекти міжпередсердної або міжшлуночкової перегородки.</p>



<p>&nbsp;У всіх цих пацієнтів спостерігався тяжкий неонатальний дебют, також відомий як тип 0, з респіраторним дистресом при народженні. У всіх цих пацієнтів була тільки одна копія SMN2.</p>



<p>Серед пацієнтів з СМА типу 1, які демонстрували тривале виживання та отримували допоміжну штучну вентиляцію, у 15 з 63 пацієнтів (24%) спостерігалася тяжка симптоматична брадикардія, що вказувала на можливу супутню вегетативну дисфункцію. Натомість ураження серця є набагато менш поширеним у пацієнтів з СМА типу 2 і 3.</p>



<p>Про відхилення частоти серцевих скорочень повідомлялося у деяких пацієнтів з СМА типу 3. Результати нещодавніх досліджень, що проводилися за участі пацієнтів з СМА типу 2 і 3, свідчать про відсутність потреби регулярного спостереження за функцією серця у пацієнтів з СМА типу 2 і 3, оскільки імовірність того, що в цих пацієнтів розвинуться очевидні клінічні, ЕКГ або ехокардіографічні ознаки кардіоміопатії, є надзвичайно низькою.</p>



<p>Повідомлялося про поодинокі випадки дисфункції підшлункової залози у пацієнтів з СМА, в тому числі цукровий діабет і зміни в метаболізмі глюкози. Гіперлептинемія виявлена у пацієнтів з СМА типу 1, 2 і 3.</p>



<p>Основні ускладнення у пацієнтів з СМА:</p>



<p>Респіраторна – слабкість дихальних м’язів, дихальна недостатність, пневмонії.</p>



<p>Ниркова – порушення функції нирок, нефрокальциноз та фіброз, полікістоз нирок.</p>



<p>Репродуктивна – гіпофункція яєчок, безпліддя.</p>



<p>Судинна – дистальні некрози пальців.</p>



<p>Серцева – аритмія, брадиаритмія, кардіоміопатія, затримка та дефекти розвитку серцевого м’яза.</p>



<p>Кісткова – вроджені аномалії, сколіоз, дегенерація міжхребцевих дисків, зниження мінеральної щільності кісток та переломи, оскільки білок SMN взаємодіє з фактором стимуляції остеобластів.</p>



<ol type="1" start="115">
<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol type="1" start="116">
<li><strong>&nbsp;Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація пульмонолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація логопеда (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Консультація гастроентеролога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація ендокринолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація дієтолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація генетика (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація травматолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація реабілітолога, фізіотерапевта та ерготерапевта (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Міждисциплінарний підхід є ключовим елементом контролю перебігу захворювання у пацієнтів з СМА. СМА — це комплексний розлад, що передбачає різні аспекту догляду та залучення різних фахівців, тому кожен з аспектів слід розглядати не ізольовано, а в рамках міждисциплінарного підходу. У минулому родинам пацієнтів з СМА доводилося координувати всі обстеження та візити, проте зараз рекомендується, щоб усі ці аспекти координував один лікар, як правило, невролог (або дитячий невролог) або сімейний лікар, якому відомо про перебіг захворювання та потенційні проблеми. Це дозволить спостерігати за різноманітними аспектами, що, як відомо, є частиною прогресування захворювання, а також, за можливості, надавати профілактичний догляд.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic2.png"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic2.png" alt="" class="wp-image-49562" width="595" height="554" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic2.png 732w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic2-300x279.png 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic2-624x581.png 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic2-50x47.png 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic2-100x93.png 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_3_2021_st5_pic2-600x558.png 600w" sizes="(max-width: 595px) 100vw, 595px" /></a></figure></div>


<p>Відповідно до рекомендацій, опублікованих у 2018 році, усі хворі на СМА повинні проходити неврологічне обстеження кожні 6 місяців, а для несидячих пацієнтів – кожні 3 місяці.</p>



<p>Клінічна оцінка при СМА включає проведення огляду опорно-рухової системи та пов’язані з нею функціональні порушення. Консультація ортопеда-травматолога рекомендована 1 раз на 6 місяців.</p>



<p>Консультація медичного генетика є необхідною для вибору тактики проведення генетичного аналізу задля діагностики СМА.</p>



<p>З’явилося все більше доказів того, що проактивний підхід, включаючи регулярні сеанси фізичної терапії (ФТ) та ергортерапії, може позитивно впливати на прогресування захворювання. Для призначення індивідуальної програми реабілітації потрібен постійний нагляд реабілітолога, фізіотерапевта та ерготерапевта.</p>



<p>Для забезпечення оптимального медичного догляду рекомендується виконувати оцінку харчування після постановки діагнозу (консультація гастроентеролога, дієтолога), а також періодично: що 3–6 місяців для молодших дітей, а також щороку у старшому віці.</p>



<p>У сидячих пацієнтів часто спостерігаються труднощі із жуванням і втома під час споживання їжі. Увагу також слід приділяти безпечному ковтанню та ризику аспірації. За допомогою досліджень функції ковтання слід вивчати випадки, коли пацієнти давляться або закашлюються через споживання їжі, а також виконувати моніторинг таких випадків. Також рекомендується виконувати оцінку годування для можливих модифікацій цього процесу або впровадження ерготерапії з метою безпечного ковтання та ефективного споживання їжі (консультація ерготерапевта).</p>



<p>Рекомендується проводити довгострокову оцінку маси тіла і зросту разом з визначенням композиційного складу тіла для підтримки належного росту. Для сидячих пацієнтів із надмірною масою тіла можна рекомендувати оцінку ступеня ожиріння, а також визначення розладів метаболізму глюкози. Деякі експерти пропонують виконувати оцінку сидячих пацієнтів з СМА щодо наявності ожиріння/зайвої жирової тканини при ІМТ, що перевищує 25-й процентиль 9консультація ендокринолога, дієтолога).</p>



<p>У пацієнтів, що ходять, дисфункція ковтання і труднощі з годуванням спостерігаються рідко. Консультація лікаря-дієтолога/ гастроентеролога та оцінка харчування рекомендуються у разі проблем з харчуванням. Найбільшим занепокоєнням щодо харчування для ходячих пацієнтів з СМА є ризик ожиріння і надмірної маси тіла, оскільки це може обмежити мобільність і підвищити ризик пов’язаних з ожирінням супутніх захворювань, таких як метаболічний синдром, високий артеріальний тиск і діабет (консультація ендокринолога).&nbsp; Рекомендуйте виконати обстеження у лікаря-дієтолога невдовзі після постановки діагнозу, а також у разі виникнення занепокоєнь щодо переїдання/недостатнього харчування.</p>



<p>Для забезпечення оптимального медичного догляду рекомендується проводити обстеження лікарем-дієтологом що 3–6 місяців для дітей молодшого віку та щороку для дітей старшого віку/дорослих.</p>



<p>Консультацію пульмонолога з метою оцінки функції дихання необхідно проводити 1 раз на 3 місяці.</p>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="125">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Згідно з міжнародними рекомендаціями та світовою клінічною практикою, менеджмент пацієнтів зі СМА полягає у використанні поєднання етіопатогенетичних хворобомодифікуючих препаратів ХМП та підтримувальної терапії.</p>



<p>Для медикаментозного лікування СМА на сьогодні у світі зареєстровано три етіопатогенетичні ХМП, такі як рисдиплам, нусінерсен та онасемноген абепарвовек. Кожний з них використовують разом із підтримувальною терапією. У міжнародних багатоцентрових дослідженнях було показано, що ці препарати забезпечують поліпшення виживання, дихальної та рухової функції, якості життя пацієнтів зі СМА.</p>



<p>Підтримувальна терапія включає респіраторну підтримку, належне харчування, ортопедичну корекцію, фізичну терапію/реабілітацію, симптоматичне лікування. Найбільш відповідним і ефективним способом забезпечення пацієнтів зі СМА необхідною допомогою зазвичай є залучення міждисциплінарної команди фахівців.</p>



<p>Препарат Спінраза (нусінерсен) призначений для інтратекального введення за допомогою люмбальної пункції. Рекомендована доза становить 12 мг (5 мл) на одне введення. Терапію препаратом Спінраза слід починати якомога раніше після встановлення діагнозу з 4 доз насичення у 0, 14, 28 та 63 день. Після цього один раз кожні 4 місяці слід вводити підтримувальну дозу.</p>



<p>Препарат Еврісді (рисдиплам) показаний для лікування 5q-aсоційованої спінальної м’язової атрофії&nbsp; у пацієнтів віком від 2 місяців. Оральний розчин препарату Еврісді повинен готувати медичний фахівець (тобто лікар або фармацевт) перед відпуском пацієнту.</p>



<p>Медичному працівнику необхідно перед застосуванням першої дози обговорити з пацієнтом або особою, яка доглядає за пацієнтом, як приготувати та прийняти призначену добову дозу.</p>



<p>Починати та контролювати лікування препаратом Еврісді повинні лікарі, які мають досвід діагностики та лікування пацієнтів зі спінальною м’язовою атрофією. Програма клінічної розробки не включає пацієнтів із СМА IV типу.</p>



<p><em><strong>Рекомендоване дозування</strong></em></p>



<p>Лікарський засіб Еврісді приймають перорально один раз на добу, приблизно в один і той же час щодня, використовуючи шприци для орального прийому для повторного використання, що надаються в упаковці. Рекомендована доза препарату Еврісді для лікування СМА визначається залежно від віку та маси тіла пацієнта (див. таблицю нижче).</p>



<p>Режим дозування залежно від віку та маси тіла</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Вік та маса тіла</strong></td><td><strong>Рекомендована добова доза</strong></td></tr><tr><td>від 2місяців до &lt;2років</td><td>0,20мг/кг</td></tr><tr><td>≥2років та маса тіла &lt;20кг</td><td>0,25мг/кг</td></tr><tr><td>≥2років та маса тіла ≥20кг</td><td>5мг</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Зміну дози необхідно здійснювати під наглядом медичного працівника. Лікування добовою дозою вище 5мг дотепер не вивчалось. Немає даних щодо застосування немовлятам віком до 2 місяців.</p>



<p>Спосіб застосування</p>



<p>Для прийому добової дози Еврісді необхідно використовувати оральний шприц для багаторазового застосування, що надається в картонній упаковці разом із лікарським засобом.</p>



<p>Вибір відповідного орального шприца для багаторазового застосування для прийому призначеної добової дози Еврісді.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Розмір шприца</strong></td><td><strong>Об’єм дозування</strong></td><td><strong>Ціна поділки шприца</strong></td></tr><tr><td>6 мл</td><td>від 1 до 6 мл</td><td>0,1 мл</td></tr><tr><td>12 мл</td><td>від 6,2 до 6,6 мл</td><td>0,2 мл</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Для розрахунку об’єму дозування також необхідно врахувати ціну поділки шприца. Округляйте об’єм дози в бік збільшення або зменшення до найближчої ціни поділки, позначеної на вибраному оральному шприці (наприклад, з 6,3 мл до 6,4 мл, з 3,03 мл до 3 мл і з 1,05 до 1,1 мл).</p>



<p>Лікарський засіб Еврісді у вигляді розчину необхідно прийняти відразу після його набору в оральний шприц для багаторазового використання. Якщо вміст шприца не прийнятий протягом 5 хвилин, слід звільнити оральний шприц від препарату і приготувати нову дозу.</p>



<p>Лікарський засіб Еврісді необхідно приймати після їжі. Пацієнту необхідно випити води після прийому Еврісді, щоб переконатися, що препарат повністю проковтнувся. Якщо пацієнт не може ковтати і йому встановлено назогастральний зонд або гастростомічну трубку, Еврісді можна вводити через зонд/трубку. Після введення препарату зонд/трубку слід промити водою.</p>



<p>Препарат Zolgensma® &nbsp;(онасемноген абепарвовек) показаний для застосування у:</p>



<p>• пацієнтів зі спинальною м&#8217;язовою атрофією з біальною мутацією в гені SMN1 та клінічним діагнозом СМА 1-го типу <strong>або</strong></p>



<p>• пацієнтів зі СМА з біалельною мутацією гена SMN1 і не більше ніж з трьома копіями гена SMN2.</p>



<p>Лікування має починатися та проводитися в клінічних центрах під наглядом лікаря, що має досвід ведення пацієнтів із СМА.</p>



<p>Перед застосуванням препарату Zolgensma® &nbsp;необхідно провести наступні лабораторні дослідження:</p>



<p>• тест на визначення вмісту антитіл до AAV9 з використанням відповідного валідованого методу дослідження;</p>



<p>• оцінка функції печінки: визначення активності аланінамінотрансферази (АЛТ), аспартатамінотрансферази (АСТ), концентрації загального білірубіну, альбуміну, протромбінового часу, активованого часткового тромбопластинового часу (АЧТВ) та міжнародного нормалізованого відношення (МНО);</p>



<p>• клінічний аналіз крові (включаючи концентрацію гемоглобіну та кількість</p>



<p>тромбоцитів);</p>



<p>• тест на тропонін I;</p>



<p>• оцінка концентрації креатиніну.</p>



<p>Необхідність ретельного моніторингу функції печінки, кількості тромбоцитів та концентрації тропоніну I після інфузії, а також необхідність призначення терапії глюкокортикостероїди повинні враховуватися при визначенні термінів лікування онасемноген абепарвовеком.</p>



<p>У зв&#8217;язку з підвищеним ризиком розвитку серйозної системної імунної відповіді, перед інфузією препарату Zolgensma® &nbsp;рекомендується, щоб загальний стан здоров&#8217;я пацієнтів був клінічно стабільним.</p>



<p>У разі гострих чи хронічних неконтрольованих активних інфекцій лікування слід відкласти доти, доки інфекція не буде вилікувана або стан пацієнта не стане клінічно стабільним.</p>



<p>Режим дозування</p>



<p>Препарат Zolgensma® &nbsp;призначений лише для одноразової внутрішньовенної інфузії. Номінальна доза онасемноген абепарвовека, яку отримає пацієнт, становить 1,1×10 14 вг/кг. Загальний об&#8217;єм препарату Золгенсма, що вводиться, визначається масою тіла пацієнта.</p>



<p>За 24 години до інфузії онасемноген абепарвовека рекомендовано почати імуномодулюючу терапію глюкокортикостероїдами (преднізолон).</p>



<p>Клінічно доведено, що одноразова інфузія препарата здатна відновити SMN-експресію в моторних нейронах, позбавлених функціонального гена SMN1. При застосуванні Zolgensma® можуть виникати важкі гострі ураження печінки. Безпека та ефективність повторного використання досі не були оцінені у клінічних випробуваннях, використання у пацієнтів з вже прогресивною СМА (а саме з повним паралічем кінцівок, постійною залежністю від ШВЛ) також не було оцінено клінічно.</p>



<ol type="1" start="126">
<li><strong>Симптоматичне лікування та реабілітація.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Реабілітація: обстеження і терапевтичне втручання.</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Пацієнти</td><td>Обстеження</td><td>Терапевтичне втручання</td><td>Аспекти догляду</td></tr><tr><td rowspan="3">Несидячі пацієнти</td><td>Постуральний контроль <br>Сколіоз <br>Вивих стегна<br>Здатність перебувати в положенні сидячи Деформація грудної клітки &nbsp;</td><td>Позиціонування і ортезування Щоденне використання систем для сидіння, засобів підтримки постави та позиціонування, торакальних і шийних ортезів для підтримки голови.<br> Статичні торакальні ортези мають бути обладнані вбудованими пристосуваннями для респіраторної підтримки, в тому числі вирізами для живота.</td><td>Для досягнення ефективності ортези слід використовувати протягом періоду від 60 хвилин до цілої ночі. <br>Тривалість сесії для забезпечення ефективного розтягування та діапазону рухів залежить від потреб окремого пацієнта, стану суглобів та завдань реабілітації</td></tr><tr><td>Контрактури, обсяг рухів (гоніометрія)</td><td>Розтягування <br>Щоденне використання ортезів для верхніх і нижніх кінцівок, ортезів для розтягування та підтримки функціональної активності і збільшення амплітуди рухів.<br> Статичні ортези: для позиціонування і розтягування рекомендується використовувати імобілізатори коліна і шини для рук. <br>Для розтягування і позиціонування можуть використовуватися ортези гомілковостопного суглоба (AFO) і коліногомілковостопні ортези (KAFO). &nbsp;<br>Для позиціонування використовуються торакально-люмбо-сакральні ортези (TLSO) Стояння з підтримкою</td><td>Мінімальна частота сесій із розтягування та розширення діапазону рухів становить 3–5 разів на тиждень. <br>Для досягнення ефективності мінімальна частота ортезування становить 5 разів на тиждень.</td></tr><tr><td>Слабкість м’язів (антигравітаційні рухи)<br> Шкали функціональної оцінки (CHOP INTEND)<br> Розвиток моторики (HINE)</td><td>Підтримка функціональної активності і мобільність Використання систем для сидіння і мобільності <br>Мобільні опори для рук для сприяння функціональній активності верхньої кінцівки.</td><td>Рекомендуються іграшки з вимикачами, легкі брязкальця, обладнання для ванн, адаптовані ліжка, допоміжні засоби для верхньої кінцівки, а також підйомники.<br> Засоби контролю навколишнього середовища, пристрої стеження за рухами очей, необхідні для використання комп&#8217;ютерів і забезпечення комунікації, Дитячі візки з відкидною спинкою та можливістю встановлення в горизонтальне положення; електричні візки мають бути обладнані функцією відкидання/нахилу спинки, адаптовані системи для сидіння</td></tr><tr><td rowspan="3">Сидячі пацієнти</td><td>Постуральний контроль Деформації стопи і грудної клітки Сколіоз і косий таз Вивих стегна</td><td>Позиціонування і ортезування Для підтримки постави і функціональної активності рекомендується використовувати торакальні ортези. &nbsp;<br>З міркувань безпеки і при транспортуванні для підтримки голови часто використовуються шийні ортези</td><td>Ортези слід носити протягом періоду від 60 хвилин до цілої ночі. <br>Мінімальна частота ортезування: 5 разів на тиждень.</td></tr><tr><td>Контрактури, обсяг рухів (гоніометрія)</td><td>Розтягування <br>Для підтримки функціональної активності і обсягу рухів використовуються ортези верхніх і нижніх кінцівок. Регулярне розтягування ділянок з підтвердженим ризиком розвитку контрактур: кульшовий суглоб, коліно і гомілковостопний суглоб, зап’ясток і кисть. <br>Для позиціонування і підтримки положення стоячи рекомендується використовувати імобілізатори коліна, ортези гомілковостопного суглоба і коліногомілковостопні ортези. <br>Для пересування з підтримкою можна використовувати ортези для зворотно-поступальних рухів при ходінні (RGO) і коліно-гомілковостопні ортези. <br>Для позиціонування використовуються торакально-люмбо-сакральні ортези і шини для рук.</td><td>Мінімальна частота розтягування і розширення діапазону рухів: 5–7 разів на тиждень. <br>Під час розтягування або мобілізації суглобів слід забезпечити вирівнювання сегментів суглобів протягом всієї терапії. <br>Стояння з підтримкою має тривати до 60 хвилин з мінімальною частотою 3–5 разів на тиждень; оптимальна частота становить 5– 7 разів на тиждень</td></tr><tr><td>Шкали функціональної оцінки (HFMSE, RULM, MFM) Слабкість м’язів (силові тести)</td><td>Підтримка функціональної активності і мобільність Використання систем для сидіння і мобільності. Використання пристроїв для навчання ходіння та засобів для пересування з підтримкою. <br>Мобільні опори для рук для сприяння функціональній активності верхньої кінцівки.</td><td>Фізичні вправи можуть вплинути на функціональну активність, силу, діапазон рухів, витривалість, повсякденну діяльність, активну залученість і відчуття рівноваги Рекомендується плавання, іпотерапія і види спорту для осіб на інвалідних візках. <br>У всіх сидячих пацієнтів мають бути електричні візки з індивідуалізованою підтримкою постави та системами для сидіння Іноді для слабших пацієнтів візки мають бути обладнані функцією відкидання/нахилу спинки і підйомником сидіння.<br> Ідеальними для підтримки можливості самостійного приведення в рух візків сильнішими пацієнтами є легкі інвалідні візки з ручним приводом або підсилювачем колес.</td></tr><tr><td rowspan="3">Ходячі пацієнти</td><td>Мобільність Тести на швидкість Оцінка витривалості (6MWT) Падіння &nbsp;</td><td>Підтримка функціональної активності і мобільність</td><td>Для ходячих пацієнтів зі СМА рекомендуються аеробні фізичні вправи та загальнозміцнювальні вправи. <br>Приклади: Плавання, ходіння, їзда на велосипеді, йога, іпотерапія, веслування, еліптичні тренажери/орбітреки.</td></tr><tr><td>Шкали функціональної оцінки (HFMSE, RULM) Слабкість м’язів (силові тести) Контрактури (обсяг рухів, гоніометрія) &nbsp;</td><td>Розтягування</td><td>Приклади: Плавання, ходіння, їзда на велосипеді, йога, іпотерапія, веслування, еліптичні тренажери/орбітреки.</td></tr><tr><td>Постуральний контроль <br>Сколіоз Вивих стегна</td><td>Позиціонування і ортезування</td><td>Оптимальна тривалість аеробних вправ: щонайменше 30 хвилин Мінімальна частота: 2–3 рази на тиждень, оптимальна: 3–5 разів. Слід підтримувати гнучкість шляхом активного розтягування з підтримкою та використовувати ортези відповідно до конкретних потреб. <br>Рекомендується застосовувати певну форму вправ на відчуття рівноваги. <br>Ортези нижньої кінцівки використовуються для підтримки постави і функціональної активності в ділянці гомілковостопного суглоба і коліна.<br> Торакальні ортези можуть використовувати для підтримки постави в положенні сидячи</td></tr></tbody></table><figcaption class="wp-element-caption">CHOP INTEND — тест оцінки нейром&#8217;язових порушень у немовлят, розроблений у дитячій лікарні штату Філадельфія (Children Hospital of Philadelphia InfantTest of Neuromuscular Disorders); HINE — неврологічне обстеження немовлят за Гаммерсмітом (Hammersmith Infant Neurological Examination); AFO — ортез гомілковостопного суглоба (ankle foot orthosis); KAFO — коліно-гомілковостопний ортез (knee ankle foot orthosis); TLSO — торакально-люмбо-сакральний ортез (thoraco lumbo sacral orthosis); HFMSE — Розширена шкала функціональної моторики за Гаммерсмітом (Hammersmith Function Motor Scale Expanded); RULM — Переглянутий модуль для оцінки рухів верхніх кінцівок (Revised Upper Limb Module); MFM — Оцінка моторної функції (Motor Function measure); 6MWT — Тест на ходіння протягом 6 хвилин (6 minute walk test); СМА — спінальна м&#8217;язова атрофія.</figcaption></figure>



<p><em><strong>Ортопедична терапія</strong></em></p>



<ul>
<li>Несидячі пацієнти</li>
</ul>



<p>Дотепер лікування хребта як можливого варіанту ведення несидячих пацієнтів обговорювалося рідко з огляду на їхню обмежене виживання, за винятком пацієнтів зі стабільною функцією дихання і харчування. Можна використовувати спеціальні жорсткі ортези, що забезпечують перебування в положенні сидячи, якщо вони не загрожують легеневій функції. Для подальшого спостереження за такими пацієнтами можна застосовувати кут Кобба в положенні лежачи або в положенні сидячи за допомогою ортеза тулуба. Поява нових видів терапії, що підвищують рівень виживання та покращують загальне функціонування, швидко змінюють сценарії лікування хребта для таких пацієнтів.</p>



<ul>
<li>Сидячі пацієнти</li>
</ul>



<p>Часто рекомендується застосування ортезів спини для підтримки гіпотонічного тулуба і лікування сколіозу &gt;20°, особливо у дітей зі значним запасом росту. Консенсусу щодо типу ортеза не досягнуто, оскільки рекомендувалися як жорсткі, так і м&#8217;які торакально-люмбальні ортези спини.</p>



<p><em><strong>Хірургічне втручання.</strong></em></p>



<p>Ортезування є паліативним втручанням, яке не здатне затримати прогресування деформації хребта. З огляду на це нерідко є показаним застосування хребтового інструментарію з метою збереження рівноваги тулуба, вирівнювання викривленої грудної клітки для підтримки дихальної функції та покращення загальної якості життя.</p>



<p>Рішення про застосування хірургічного інструментарію на хребті затверджується переважно з урахуванням ступеня вигину (а саме великий кут Кобба ≥50°) та швидкості прогресування (≥10° на рік).</p>



<p>Слід також враховувати інші чинники, такі як погіршення дихальної функції, парасолеподібна деформація ребер, гіперкіфоз, а також небажаний вплив на функціональну мобільність, косий таз і порушення рівноваги тулуба.</p>



<p>Для оцінки хірургічного ризику і визначення післяопераційної респіраторної терапії слід розглянути можливість виконати дослідження функції зовнішнього дихання як частину передопераційного обстеження. Було досягнуто консенсусу, що хірургічне лікування деформації хребта слід відкласти до досягнення 4-річного віку.</p>



<p>У пацієнтів молодше 8–10 років, які не досягли скелетної зрілості, слід розглянути можливість застосування «адаптованого до росту» інструментарію, який стабілізує та покращує стан деформації хребта, водночас не перешкоджаючи росту хребта.</p>



<p>Для зменшення потреби повторних хірургічних втручань останнім часом підтримується застосування магнітноконтрольованих зростаючих стержнів як альтернативи традиційним зростаючим стержням, що вимагають виконання&nbsp; послідовних хірургічних процедур із подовження.</p>



<p>Хірургічний підхід залежить від клінічних змінних, особливо скелетної зрілості та запасу&nbsp; росту хребта. У пацієнтів віком 12 років або старше, які майже досягли скелетної зрілості, слід виконувати постійний задній&nbsp; спондилодез з використанням подвійного стержня, багатосегментних конструкцій із поширенням на таз або без нього,&nbsp; залежно від того, чи належить таз до сколіозного вигину.</p>



<p>&nbsp;Незважаючи на відсутність опублікованих досліджень щодо&nbsp; здійснення інтратекального доступу у пацієнтів, яким встановлюється хребтовий&nbsp; інструментарій, було досягнуто консенсусу, що для здійснення інтратекального доступу, необхідного для введення&nbsp; нещодавно затверджених лікарських засобів, таких як нусінерсен, а також антисмислового олігонуклеотиду, який не&nbsp; проходить гематоенцефалічний бар&#8217;єр, на серединній лінії слід залишити невідкритими один або два середньо-люмбальні&nbsp; рівні.</p>



<p>&nbsp;Рішення про перехід від адаптованого до росту інструментарію до постійного заднього спондилодезу слід приймати на&nbsp; індивідуальній основі.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/deformacziyi-hrebta.png"><img loading="lazy" decoding="async" width="715" height="354" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/deformacziyi-hrebta.png" alt="" class="wp-image-49568" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/deformacziyi-hrebta.png 715w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/deformacziyi-hrebta-300x149.png 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/deformacziyi-hrebta-624x309.png 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/deformacziyi-hrebta-50x25.png 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/deformacziyi-hrebta-100x50.png 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/deformacziyi-hrebta-600x297.png 600w" sizes="(max-width: 715px) 100vw, 715px" /></a></figure></div>


<p>&nbsp;<em><strong>Деформація грудної клітки, торакальна недостатність і стан легень.</strong></em></p>



<p>&nbsp;Внаслідок слабкої м’язової підтримки&nbsp; тулуба і торакальної ділянки у дітей з СМА спостерігається підвищена захворюваність на торакальну недостатність, як&nbsp; результат сколіозу і деформації реберного каркасу грудної клітки.</p>



<p>Колапс ребер (за механізмом схожий на складання&nbsp; парасолі) викликає «парасолеподібну» деформацію ребер. Результати ретроспективного дослідження дітей з&nbsp; гіпотонічним сколіозом, які отримували лікування за допомогою реберних або хребтових адаптованих до росту&nbsp; інструментальних систем, свідчать про їхню слабку ефективність щодо покращення парасолеподібної деформації ребер або&nbsp; збільшення ємності грудної клітки, тому застосування таких систем не рекомендується.</p>



<p><em><strong>Нестабільність кульшового суглоба</strong></em></p>



<p>Нестабільність кульшового суглоба є поширеною проблемою у пацієнтів з&nbsp; СМА. Хірургічне&nbsp; лікування односторонньої або двосторонньої нестабільності кульшового суглоба слід виконувати тільки у пацієнтів, які&nbsp; відчувають значний біль.</p>



<p>&nbsp;<em><strong>Контрактури.</strong></em></p>



<p>Контрактури є поширеними серед пацієнтів з СМА внаслідок зменшеного діапазону рухів,&nbsp; тривалого перебування в одному положенні та агоністично-антагоністичного м’язового дисбалансу. З&nbsp; функціонального і симптоматичного погляду контрактури можуть викликати біль та пригнічувати функціональну активність у&nbsp; пацієнтів з СМА.</p>



<p>Консервативне лікування контрактур суглобів розглянуто в розділі,&nbsp; присвяченому реабілітації. Хірургічне лікування контрактур верхніх або нижніх кінцівок слід&nbsp; розглядати, коли вони викликають біль або порушують функціональну активність.&nbsp;</p>



<p><em><strong>Лікування переломів.</strong></em></p>



<p>У дітей з СМА типу 1 і 2 поширеними є патологічні переломи, викликані бездіяльністю,&nbsp; остеопорозом і низьким рівнем вітаміну D. Для неходячих пацієнтів загалом рекомендуються закриті методи зі&nbsp; знерухомленням за допомогою гіпсової пов’язки, проте слід уникати тривалого знерухомлення (&gt;4 тижнів), що погіршує&nbsp; м’язову атрофію та остеопороз внаслідок бездіяльності.</p>



<p>Ходячі пацієнти з переломами довгих кісток нижніх кінцівок і&nbsp; неходячі пацієнти с переломами кульшового суглоба загалом отримують користь від хірургічної стабілізації з&nbsp; використанням інтрамедулярних стержнів або мостоподібних пластин для негайного відновлення стабільності&nbsp; кісток, щоб отримати можливість збільшення діапазону рухів кінцівки на ранньому етапі заживання та&nbsp; забезпечення прискореного зрощення перелому.</p>



<p><em><strong>Лікувальне харчування, дисфункція ковтання та дисфункція шлунково-кишкового тракту</strong></em></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Пацієнти</td><td>Обстеження</td><td>Терапевтичне втручання</td><td>Аспекти догляду</td></tr><tr><td>Несидячі пацієнти</td><td>Відеорентгенографічне дослідження функції ковтання невдовзі після діагностування або при наявності клінічних ознак, що вказують на дисфагію (слабке смоктання, втомлюваність, голосові характеристики, що вказують на наявність надмірного зволоження голосового апарату, т.зв. «вологий голос [humid voice]», пневмонії) <br>Труднощі з годуванням (тримання їжі в роті тривалий час замість проковтування, контрактури щелеп, збільшення кількості прийомів їжі) <br>Аналіз харчової цінності їжі на основі записів про прийоми їжі/режиму харчування <br>Довготривалий контроль антропометричних характеристик <br>Моніторинг в умовах інтенсивної терапії Лабораторні аналізи на вміст 25-гідроксивітамину D, аналіз композиційного складу тіла та аналіз щільності кісткової тканини Запор</td><td>Якщо результати дослідження функції ковтання є позитивними, слід розглянути можливість направлення до спеціаліста з метою введення лікувального харчування/ модифікації харчування <br>Якщо результати дослідження функції ковтання є негативними, або у разі відсутності росту, з метою превентивного догляду слід встановити назоеюнальний зонд до моменту, коли можна буде встановити шлунковий зонд з фундоплікацією за Ніссеном <br>Лікар-дієтолог повинен пристосувати калорійність, споживання рідини, макроелементів і мікроелементів, а також час прийому їжі <br>Можуть бути показані лабораторні аналізи харчової цінності їжі <br>Тривалість перебування без годування під час інтенсивної терапії слід скоротити до менш ніж 6 годин <br>У разі хвороби забезпечуйте достатнє споживання рідини Слідкуйте за рівнем електролітів і за потреби виконуйте коригування. Слідкуйте за рівнем глюкози для коригування гіпо-/гіперглікемії <br>Для підтримки здорового стану кісткової тканини забезпечуйте достатнє споживання кальцію і вітаміну D.<br>Достатнє споживання рідини. Застосування лікарських засобів для регуляції випорожнень.</td><td>Визначте потреби в калорійності на основі темпів росту. Стандартизовані карти фізичного розвитку є належним інструментом для відстеження тенденцій росту, проте оптимально використовувати їх з іншими засобами визначення композиційного складу тіла для оцінки належного росту.<br>Для забезпечення оптимального медичного догляду рекомендується проводити обстеження лікарем-дієтологом що 3–6 місяців для дітей молодшого віку та щороку для дітей старшого віку/дорослих. Проведення обстежень є особливо важливим для пацієнтів на спеціальних дієтах.</td></tr><tr><td>Сидячі пацієнти</td><td>Оцінка симптомів дисфагії/аспірації <br>Труднощі з годуванням Відеорентгенографічне дослідження функції ковтання, якщо наявні клінічні ознаки, що вказують на дисфагію. Аналіз харчової цінності їжі на основі записів про прийоми їжі/режиму харчування <br>Довготривалий контроль антропометричних характеристик (зріст, маса тіла, лобно-потиличний розмір) <br>Можуть бути показані лабораторні аналізи харчової цінності їжі Моніторинг в умовах інтенсивної терапії Лабораторні аналізи на метаболізм глюкози Лабораторні аналізи на вміст 25-гідроксивітамину D, аналіз композиційного складу тіла та аналіз щільності кісткової тканини (двохенергетична рентгенівська абсорбціометрія, DXA) Запор</td><td>Якщо ковтання безпечне, скеруйте до спеціаліста з метою введення лікувального харчування/модифікації харчування. <br>Якщо ковтання неможливе або втручання виявилися недостатніми, встановіть назальний зонд для харчування згідно з показаннями, перш ніж встановлювати довгостроковий шлунковий зонд для харчування. У разі відсутності росту забезпечуйте додаткове введення поживних речовин. Направлення до лікаря-дієтолога для збільшення калорійності за допомогою продуктів харчування з високою щільністю поживних речовин. <br>Пристосування калорійності, споживання рідини, макроелементів і мікроелементів на основі росту та обсягу споживання їжі.<br> У пацієнтів із надмірною масою тіла слід зменшити калорійність та максимально підвищити споживання поживних речовин. Слід скоротити тривалість перебування без годування під час інтенсивної терапії. Належна тривалість перебування без годування залежить від попереднього статусу щодо харчування та характеру гострого явища. У разі хвороби забезпечуйте достатнє споживання рідини Слідкуйте за рівнем електролітів і за потреби виконуйте коригування. Слідкуйте за рівнем глюкози для коригування гіпо-/гіперглікемії Показано для пацієнтів з підвищеним вмістом жирів в організмі або з іншими переддіабетичними симптомами. Достатнє споживання кальцію і вітаміну D. <br>Для сприяння перистальтиці шлунка і зменшення запорів рекомендуються дієти з високим вмістом клітковини. При збільшеному споживанні клітковини необхідне достатнє споживання рідини. <br>Може бути показане застосування лікарських засобів для регуляції випорожнень.</td><td>Щонайменше, рекомендуйте виконати обстеження у лікаря-дієтолога невдовзі після постановки діагнозу, а також у разі виникнення занепокоєнь щодо переїдання/недостатнього харчування. <br>Для забезпечення оптимального медичного догляду рекомендується проводити обстеження лікарем-дієтологом що 3–6 місяців для дітей молодшого віку та щороку для дітей старшого віку/дорослих. Проведення обстежень є особливо важливим для пацієнтів на спеціальних дієтах.</td></tr><tr><td>Пацієнти, що ходять</td><td>Рекомендується консультація з дієтологом у разі занепокоєнь щодо переїдання/недостатнього харчування <br>Аналіз харчової цінності їжі /моніторинг у разі недостатньої або надмірної маси тіла <br>Довготривалий контроль антропометричних характеристик (зріст, маса тіла, лобно-потиличний розмір) <br>Лабораторні аналізи на метаболізм глюкози Лабораторні аналізи на вміст 25-гідроксивітамину D</td><td>Забезпечуйте споживання макро- і мікроелементів на основі рекомендацій для здорових осіб, які ведуть сидячий спосіб життя. Обмежуйте калорійність згідно з показаннями, щоб запобігти ожирінню. <br>Слід скоротити тривалість перебування без годування під час інтенсивної терапії. Показано для пацієнтів з підвищеним вмістом жирів в організмі або з іншими переддіабетичними симптомами. <br>Для підтримки здорового стану кісткової тканини забезпечуйте, за потреби, достатнє споживання кальцію і вітаміну D</td><td>&nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>



<p><em><strong>Пульмонологічне лікування</strong></em></p>



<p>Добре відомо, що спінальна м’язова атрофія впливає на дихальну систему. Такий вплив значною мірою залежить від типу СМА або, якщо говорити точніше, від ступеня тяжкості втрати м’язової функції.</p>



<ul type="1">
<li>Несидячі пацієнти</li>
</ul>



<p>Протягом останнього десятиріччя відбувалася зміна в підході до лікування пульмонологічних проявів СМА: від реактивного підходу, згідно з яким лікування з метою сприяння очистки дихальних шляхів та покращення вентиляції розпочиналося тільки при наявності чітких показань, до упереджувального підходу, що полягає у введенні цих видів терапії на більш ранніх етапах перебігу захворювання.</p>



<p>Слід залучити фахівця з респіраторної терапії для початку та підтримки допоміжної очистки дихальних шляхів і терапії із забезпечення діапазону дихальних рухів.</p>



<p>Як основний вид очистки дихальних шляхів, яким необхідно забезпечити всіх несидячих пацієнтів, слід застосовувати мануальну фізіотерапію грудної клітини в поєднанні з механічною інсуфляцією-екссуфляцією (наприклад, апарати Cough Assist® або VitalCough®).</p>



<p>З огляду на важливість інтенсивного лікування респіраторних захворювань слід превентивно впроваджувати методи очистки дихальних шляхів на основі клінічної оцінки ефективності кашлю або максимальної швидкості видиху при кашлі (який не є стандартним дослідженням у немовлят).</p>



<p>&nbsp;Починаючи застосування апаратів, що допомагають у відкашлюванні, тиск інсуфляції та екссуфляції слід підвищувати поступово до 30–40 см H2O позитивного або негативного тиску, відповідно, або, замість цього, підвищувати показники до максимального переносимого тиску.</p>



<p>Значний ризик виникнення пневмотораксу при застосуванні допомоги у відкашлюванні відсутній, якщо у пацієнта немає істотного паренхіматозного захворювання легень з обструкцією малих дихальних шляхів і експіраторним закриттям дихальних шляхів. Хоча при застосуванні допомоги у відкашлюванні існує імовірність розвитку аерофагії та розтягнення шлунка, цей ризик, разом із подальшим ризиком аспірації, можна зменшити шляхом виведення повітря з гастростомічної трубки.</p>



<p>Незважаючи на описи клінічних випадків, які рекомендують застосування механічної інсуфляції або NIV для запобігання деформації грудної стінки, консенсус щодо того, чи завжди така рекомендація є обґрунтованою, і яким чином оптимально її реалізовувати, було досягнуто меншою мірою.</p>



<p>&nbsp;Пероральне відсмоктування за допомогою механічного аспіратора і катетера є критично важливою складовою очистки дихальних шляхів у несидячих пацієнтів. Його слід виконувати у всіх пацієнтів з неефективним відкашлюванням.</p>



<p>Застосування високочастотної осциляції грудної клітки (за допомогою спеціального жилету) не покращує виділення секрецій при наявності неефективного відкашлювання.</p>



<p>Неінвазивну вентиляцію з позитивним тиском (NIV) слід використовувати у всіх немовлят із симптомами СМА, а також у несидячих пацієнтів до виникнення ознак дихальної недостатності, щоб бути «готовими» до дихальної недостатності, запобігти/мінімізувати деформацію грудної стінки та полегшити диспное.</p>



<p>Постійний позитивний тиск у дихальних шляхах (continuous positive airway pressure, CPAP) не слід застосовувати для лікування хронічної дихальної недостатності, проте можна з обачністю тимчасово використовувати для підтримки об&#8217;єму легень у стані спокою (функціональної залишкової ємності, ФЗЄ) у молодших пацієнтів, для яких неможливо досягти синхронізації з вентилятором у режимі NIV, і в яких немає вираженої гіперкнапії. Це також стосується слабких несидячих пацієнтів. Слід враховувати, що CPAP може викликати втому у пацієнтів з СМА.</p>



<p>Наполегливо рекомендується, щоб вибір інтерфейсу і примірку виконував досвідчений медпрацівник, застосовуючи щонайменше два зручних інтерфейси з різними контактними точками на обличчі і початково використовуючи носовий інтерфейс.</p>



<p>Для несидячих пацієнтів доступні переконливі дані на користь розпочинання NIV з використанням клінічного титрування, приділяючи основну увагу виправленню газообміну та зменшенню роботи дихання.</p>



<p>Трахеотомна вентиляція може застосовуватись у пацієнтів, для яких NIV є недостатньою або неефективною, або якщо немає ефективного інтерфейсу для забезпечення вентиляції. Відповідне рішення має прийматися індивідуально з урахуванням клінічного статусу, прогнозу і якості життя на основі консультацій із сім&#8217;єю.</p>



<p>Якщо є підозра на астму, має бути забезпечена наявність небулайзерних бронходилататорів. Не слід довгостроково застосовувати небулайзери з муколітиками, 3% або 7% гіпертонічний розчин NaCl або дорназу-альфа (Pulmozyme®), оскільки дані, які б обґрунтовували застосування цих засобів, відсутні. Крім того, якщо 3% або 7% розчин NaCl використовується за межами терапевтичної потреби, це може знизити нормальну в&#8217;язкість секреції, збільшуючи таким чином навантаження секреції.</p>



<p>Глікопіролат для лікування посиленої слинотечі слід застосовувати із дотриманням підвищених заходів безпеки, щоб пристосувати дозу для досягнення бажаного ефекту та уникнути пересихання секреції, що може призвести до виникнення слизових пробок.</p>



<p>Консенсус щодо ін&#8217;єкції ботулінового токсину в слинні залози або інших методів з метою скоротити утворення секретів ротової порожнини досягнутий не був.</p>



<p>Павілізумаб слід застосовувати під час сезону респіраторно-синцитіальної вірусної інфекції (РС-інфекції), який визначається на основі регіональної активності РС-інфекції, протягом перших 24 місяців життя, а вакцинацію від грипу слід виконувати щороку після досягнення 6-місячного віку. Слід виконувати обстеження щодо наявності гастроезофагеального рефлюксу і виконувати відповідне лікування.</p>



<ul>
<li>Сидячі пацієнти</li>
</ul>



<p>Виконання мануальної фізіотерапії грудної клітки в поєднанні з механічною інсуфляцією-екссуфляцією (наприклад, Cough Assist® або VitalCough®) слід виконувати у всіх пацієнтів з неефективним відкашлюванням. Такі заходи слід упереджувально застосовувати у пацієнтів на основі клінічної оцінки ефективності відкашлювання або вимірювання максимальної швидкості видиху при кашлі. Питання налаштувань схожі з підходами, описаними для несидячих пацієнтів.</p>



<p>Як і у несидячих пацієнтів, неінвазивну вентиляцію з позитивним тиском (NIV) слід виконувати у всіх симптоматичних пацієнтів. Найкращий підхід визначається індивідуально на основі потреб пацієнта і якості життя. Дослідження під час сну слід використовувати для визначення того, коли у пацієнта виникають нічні розлади дихання або дихальна недостатність, що вимагають застосування дворівневої NIV і титрування налаштувань.</p>



<p>Як і у випадку несидячих пацієнтів, постійний позитивний тиск у дихальних шляхах (CPAP), за рідкими винятками, використовувати не слід. Потреба трахеотомної вентиляції виникає рідше, ніж у несидячих пацієнтів, проте у деяких слабких сидячих пацієнтів дворівнева NIV може бути недостатньою або неефективною. Як і у випадку несидячих пацієнтів, це рішення має прийматися з урахуванням клінічного статусу і на основі консультацій із сім&#8217;єю та пацієнтом, якщо він досяг відповідного віку.</p>



<p>Якщо є виражена підозра на астму або явне клінічне покращення після застосування, має бути забезпечена наявність небулайзерних бронходилататорів. Не слід застосовувати небулайзери з муколітиками протягом тривалого часу. Щорічну імунізацію від грипу і пневмококів слід здійснювати згідно зі стандартними педіатричними рекомендаціями для пацієнтів з хронічними нейром’язовими розладами.</p>



<ul>
<li>Ходячі пацієнти</li>
</ul>



<p>Для ходячих пацієнтів з СМА упереджувальні терапевтичні заходи не показані. Підтримувальний догляд слід забезпечувати при наявності конкретних проблем, виявлених під час клінічного обстеження. Імунізація виконується таким самим чином, як для сидячих пацієнтів.</p>



<p>Інтенсивна терапія дітей і дорослих з СМА ґрунтується на суворих вимогах до респіраторного і багатопрофільного догляду, рекомендованого для амбулаторного лікування пацієнтів.</p>



<p>&nbsp;Пацієнти з СМА особливо вразливі до гострої респіраторної декомпенсації, пов’язаної з позалікарняними інфекціями, аспірацією та порушенням виділення секрецій.</p>



<p>&nbsp;Під час хвороби часто погіршується вихідна дифузна слабкість м’язів. Пов’язане збільшення метаболічних потреб з непомітними втратами рідини викликають потребу у додатковому розгляді забезпечення відповідного харчування та уникання лікувального голодування.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/respiratornyj-algorytm.png"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/respiratornyj-algorytm.png" alt="" class="wp-image-49567" width="733" height="471" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/respiratornyj-algorytm.png 801w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/respiratornyj-algorytm-300x193.png 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/respiratornyj-algorytm-768x494.png 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/respiratornyj-algorytm-624x401.png 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/respiratornyj-algorytm-50x32.png 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/respiratornyj-algorytm-100x64.png 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/respiratornyj-algorytm-600x386.png 600w" sizes="(max-width: 733px) 100vw, 733px" /></a></figure></div>


<p>&nbsp;Незважаючи на знерухомлення багатьох пацієнтів з СМА профілактичне застосування антикоагулянтів не вважається необхідним за відсутності додаткових факторів ризику.</p>



<p>Потреба у невідкладній госпіталізації може виникати у пацієнтів з СМА, у яких розвиваються звичайні захворювання (наприклад, вірусна респіраторна інфекція, гастроентерит зі зневодненням, а також апендицит, серед інших гострих процесів), виникає непередбачена потреба у лікуванні перелому кісток, прийому пологів у жінок з СМА, а також планові хірургічні процедури (наприклад, встановлення гастростомічної трубки, остеотомія стегна і встановлення хребтового інструментарію, разом з іншими превентивними стратегіями, підтримувальними терапевтичними заходами або симптоматичним лікуванням).</p>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="127">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру Спинальна м’язова атрофія</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Пояснення процедури генетичного тестування</td><td>Першими кроками в діагностиці СМА зазвичай є медичне обстеження в клініці та сімейний анамнез. Однак, «золотим стандартом» є генетичний кількісний аналіз як SMN1, так і SMN2, оскільки це найменш інвазивний і найточніший спосіб діагностики. <br>Зразок крові, взятий у Вас, надсилається до генетичної лабораторії, і починається дослідження для вивчення генетичних мутацій, пов’язаних із SMA.</td></tr><tr><td>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на СМА</td><td>В результаті проведеного обстеження ми виявили відсутність обох повних копій SMN1, що дозволяє нам підтвердити у Вас діагноз СМА.</td></tr><tr><td>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</td><td>Спінальна м’язова атрофія (СМА)&nbsp; — це генетичне захворювання, що вражає центральну нервову систему, периферичну нервову систему та довільні рухи м’язів (скелетні м’язи). &nbsp; <br>Більшість нервових клітин, які контролюють м&#8217;язи, розташовані в спинному мозку, що пояснює слово&nbsp; «спинальна»&nbsp; в назві захворювання. СМА є&nbsp; захворюванням, що проявляється ураженням м’язів. <br>Атрофія&nbsp; — це медичний термін зменшення розміру, що зазвичай відбувається з м’язами, коли вони не стимулюються нервовими клітинами. &nbsp; СМА включає втрату нервових клітин, які називаються&nbsp; моторними нейронами&nbsp; в спинному мозку, і класифікується як&nbsp; захворювання моторних нейронів. &nbsp;<br>У найпоширенішій формі СМА&nbsp; існує велика варіабельність у віці початку, симптомах і швидкості прогресування.<br>Вік, у якому починаються симптоми СМА, приблизно корелює зі ступенем ураженості рухової функції: чим у більш ранньому віці починається захворювання, тим більший вплив на рухову функцію. Діти, які мають симптоми при народженні або в дитинстві, як правило, мають найнижчий рівень функціонування (тип 1). СМА з пізнішим початком і менш важким перебігом (типи 2 і 3, а у підлітків і дорослих — тип 4) зазвичай корелює з підвищенням рівня рухової функції. <br>Основним симптомом СМА є слабкість довільних м’язів. Найбільше страждають м’язи, розташовані найближче до центру тіла, наприклад, м’язи плечей, стегон і верхньої частини спини. Нижні кінцівки уражені більше, ніж верхні, а глибокі сухожильні рефлекси знижені.<br>Особливі ускладнення виникають, якщо уражаються м’язи, які використовуються для дихання та ковтання, що призводить до порушення цих функцій. При ослабленні м&#8217;язів спини можуть розвинутися викривлення хребта.</td></tr><tr><td>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</td><td>Міждисциплінарний підхід є ключовим елементом контролю перебігу захворювання у пацієнтів з СМА. СМА — це комплексний розлад, що передбачає різні аспекту догляду та залучення різних фахівців, тому кожен з аспектів слід розглядати не ізольовано, а в рамках міждисциплінарного підходу. <br>У минулому родинам пацієнтів з СМА доводилося координувати всі обстеження та візити, проте зараз рекомендується, щоб усі ці аспекти координував один лікар, як правило, невролог (або дитячий невролог) або сімейний лікар, якому відомо про перебіг захворювання та потенційні проблеми. Це дозволить спостерігати за різноманітними аспектами, що, як відомо, є частиною прогресування захворювання, а також, за можливості, надавати профілактичний догляд. <br>&nbsp;В нашій клініці Ви отримаєте чіткий план візитів і необхідних консультацій згідно індивідуальних потреб і Вашого стану.</td></tr><tr><td>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</td><td>Режим дня і харчування грають важливу роль у догляді за пацієнтами із СМА, оскільки це захворювання, яке може суттєво впливати на здатність пацієнта до самообслуговування та життя загалом. План харчування та режим дня мають за мету покращити якість життя пацієнта та сприяти збереженню м&#8217;язової функції настільки, наскільки це можливо. Ось кілька порад: &nbsp; <strong>Харчування:</strong> СМА може призводити до зниження м&#8217;язової маси, тому важливо, щоб пацієнти отримували достатню кількість білка у своєму раціоні. В деяких випадках може знадобитися консультація з дієтологом або лікарем щодо призначення правильного харчування. <br><strong>Режим годування:</strong> Важливо регулярно приймати їжу та пити. Зазвичай рекомендується невеликі порції їжі декілька разів на день. Важливо також уникати надмірного вживання продуктів, які можуть призвести до надлишкової ваги.<br><strong>Водний баланс:</strong> Важливо пити достатню кількість рідини, щоб уникнути обезводнення. Це особливо важливо в умовах обмеженої рухливості. &nbsp; <strong>Фізична активність:</strong> Пацієнти із СМА повинні зберігати рухову активність настільки, наскільки це можливо. Фізіотерапія та регулярні вправи можуть допомогти зберегти м&#8217;язову функцію і рухливість.<br><strong>Дихальні вправи:</strong> Для тих, у кого вже виникли проблеми з диханням через втрату м&#8217;язової маси, можуть бути корисні спеціальні дихальні вправи та прилади для підтримки дихання.<br><strong>Подача їжі:</strong> У разі труднощів з жуванням і ковтанням їжі, можуть бути корисні м&#8217;які або рідкі продукти, які легше ковтаються. Також існують спеціальні прилади для допомоги в самостійному харчуванні.<br><strong>Консультація з лікарем:</strong> Кожен пацієнт з СМА унікальний, і рекомендації щодо харчування та режиму дня можуть відрізнятися. Важливо консультуватися з лікарем, який може надати індивідуальні поради та рекомендації.<br><strong>Психологічна підтримка:</strong> СМА може бути фізично і психологічно важким захворюванням. Пацієнти та їх родини можуть потребувати психологічної підтримки для подолання стресу та покращення якості життя.<br>Загальні рекомендації можуть варіюватися залежно від стадії захворювання та індивідуальних потреб кожного пацієнта, тому важливо проконсультуватися з лікарем та фахівцями у сферах харчування та фізіотерапії для розробки індивідуального плану догляду та підтримки для конкретного пацієнта з СМА.</td></tr><tr><td>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</td><td>Ми просимо Вас повідомляти нам про розвиток у Вас будь-яких&nbsp; можливих нових скарг та симптомів. Повідомляти нам про необхідність прийому будь-яких нових препаратів.</td></tr><tr><td>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп. &nbsp;</td><td>Ми радимо почитати Вам: &nbsp; <br><strong>Брошура для пацієнтів з СМА та їх родин: </strong><a href="https://csma.org.ua/wp-content/uploads/2019/09/SMA-Brochure-v2L-2_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81_3_2021_compressed.pdf">https://csma.org.ua/wp-content/uploads/2019/09/SMA-Brochure-v2L-2_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81_3_2021_compressed.pdf</a> &nbsp;<br> <strong>&#8220;100 Questions &amp; Answers About Spinal Muscular Atrophy&#8221; автората Томаса О. Каппа М.Д. та Марії Д. Перейра,</strong> яка надає зрозумілі відповіді на численні питання про СМА. <br><strong>&#8220;Spinal Muscular Atrophy: Disease Mechanisms and Therapy&#8221; від А. С. Лиєра</strong>, яка пропонує загальний огляд механізмів хвороби та поточних методів лікування. &nbsp; <br><strong>&#8220;Strong at the Broken Places: Voices of Illness, a Chorus of Hope&#8221; авторства Richard M. Cohen:</strong> Ця книга розповідає історії різних пацієнтів, включаючи тих, хто має різні захворювання, серед яких можуть бути пацієнти з СМА. &nbsp; <strong>&#8220;Hannah: From Doodles to Dreams&#8221; авторства Lenora Lee:</strong> Книга розповідає історію дівчинки з СМА на ім&#8217;я Ганна та її боротьбу з цим захворюванням. Вона надихає читачів своєю сміливістю та визначеністю. &nbsp; <br><strong>&#8220;A Special Kind of Hero&#8221; авторства Chris Treherne:</strong> Ця книга розповідає історію Чріса Трехерна, який живе з СМА. Він поділяє свої роздуми про життя, сім&#8217;ю та спільноту пацієнтів з СМА. &nbsp; <br><strong>&#8220;Miracle for Jen&#8221; авторства Ліндсі Ареллано:</strong> Ця книга розповідає історію дівчинки на ім&#8217;я Дженніфер зі СМА та її батьків, які робили все можливе, щоб покращити її життя. &nbsp;<br><strong> &#8220;Miles Apart&#8221; авторства Бріттні Дібартоломео: </strong>Ця книга розповідає історію сім&#8217;ї з двома дітьми, які мають СМА. Вона допомагає розуміти, як батьки долають виклики та підтримують своїх дітей. &nbsp; <br>Ці книги не тільки розповідають про виклики та труднощі, з якими стикаються пацієнти з СМА і їхні сім&#8217;ї, але і про надію, силу та долання цих труднощів. Вони можуть надати важливу підтримку та натхнення для інших, які живуть з цим захворюванням або допомагають тим, хто має СМА. &nbsp;<br> <strong>SMA Support UK: </strong>Ця британська організація надає підтримку пацієнтам і їх сім&#8217;ям з СМА, а також надає корисну інформацію <a href="https://smauk.org.uk/">https://smauk.org.uk/</a></td></tr><tr><td>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації</td><td><em>Хворобомодифікуюча терапія </em><br>Спінраза (нузінерсен), нова терапія, яка модифікує ген SMN2 з метою збільшення виробництва нормального та функціонального білка SMN2, була схвалена в кількох регіонах і країнах, включаючи Сполучені Штати, Канаду, Європу, Бразилію, Австралію та Японію. Спінразу вводять шляхом інтратекальної ін’єкції (через ін’єкцію в спинномозковий канал або в субарахноїдальний простір у мозку, який з’єднаний із спинномозковим каналом). Спінраза рекомендована більшості немовлят із СМА, особливо віком від 2 до 12 років. &nbsp;<br> Zolgensma, перша в історії генна терапія, схвалена FDA для будь-яких нервово-м’язових захворювань, не є -інфекційний вірусний вектор, який доставляє відсутні гени пацієнтам з мутацією гена SMN1 . Ця терапія являє собою одноразову внутрішньовенну інфузію, метою якої є зупинка захворювання шляхом вироблення достатнього рівня білка SMN. Для отримання додаткової інформації відвідайте MDA святкує схвалення FDA препарату Zolgensma для лікування спінальної м’язової атрофії у дітей. <br>У серпні 2020 року FDA схвалила рисдіплам (торгова марка Evrysdi) для лікування СМА у дорослих і дітей віком від двох місяців. <br>Evysdi — це пероральний препарат, призначений для підвищення рівня білка SMN шляхом посилення виробництва «резервного» гена SMN2. Для отримання додаткової інформації відвідайте сторінку FDA схвалила Evrysdi від Genentech для лікування SMA у дітей і дорослих. &nbsp; Комплексна стандартна підтримувальна терапія при СМА детально описана у міжнародних рекомендаціях. До першочергових заходів такої терапії належать: &nbsp; <em>Респіраторна підтримка</em> <br>​Пацієнти зі СМА 1-го та 2-го типу потребують інвазивної або неінвазивної вентиляції легень (постійної чи тимчасової), забезпечення відкашлювання та санації дихальних шляхів тощо. У разі розвитку респіраторних ускладнень хворі можуть потребувати інтенсивного лікування у відділенні реанімації та інтенсивної терапії. <br><em>Гастроентерологічна підтримка</em> <br>Включає забезпечення належного харчування через назогастральний зонд або гастро­стому та корекцію гастроентерологічних порушень. <em>Ортопедична корекція</em> <br>Включає використання ортезів (тутора), корсетів (для корегування постави), вертикалі­заторов, хірургічну корекцію сколіозу. <br><em>Вакцинація.</em><br> <em>Супутня симптоматична терапія</em> (муколітики, інгібітори протонної помпи, препарати для профілактики нудоти і блювання, профілактики та лікування дисбіозу, закрепу тощо). <br><em>Фізична реабілітація</em> – ​вправи для поліпшення рухової та дихальної функції, самообслуговування. &nbsp; Самостійна підтримувальна терапія (без етіопатогенетичного лікування) при СMA не може змінити перебіг основного захворювання.</td></tr><tr><td>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків. &nbsp;</td><td>Консультація невролога для несидячих пацієнтів &#8211; кожні&nbsp; 3 місяці, для інших &#8211; 6 міс.<br>Консультація сімейного лікаря для несидячих пацієнтів &#8211; кожні&nbsp; 3 місяці, для інших &#8211; 6 міс.<br>Консультація пульмонолога з метою оцінки функції дихання необхідно проводити 1 раз на 3 місяці.<br>Консультація логопеда (за потреби) &nbsp;<br>Консультація гастроентеролога що 3–6 місяців для молодших дітей, а також щороку у старшому віці. <br>Консультація ендокринолога (за потреби) <br>Консультація дієтолога що 3–6 місяців для молодших дітей, а також щороку у старшому віці. <br>Консультація генетика одноразово з генетичним тестуванням<br>Консультація травматолога 1 раз на 6 місяців<br>Консультація реабілітолога, фізіотерапевта та ерготерапевта для несидячих пацієнтів &#8211; кожні&nbsp; 3 місяці, для інших &#8211; 6 міс.що 3–6 місяців для молодших дітей, а також щороку у старшому віці. &nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="135">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



<p><strong>Література:</strong></p>



<ol type="1">
<li>Dangouloff T, Botty C, Beaudart C, Servais L, Hiligsmann M. Systematic literature review of the economic burden of spinal muscular atrophy and economic evaluations of treatments. Orphanet J Rare Dis. 2021 Jan 23;16(1):47. doi: 10.1186/s13023-021-01695-7. PMID: 33485382; PMCID: PMC7824917.</li>



<li>Pierzchlewicz K, Kępa I, Podogrodzki J, Kotulska K. Spinal Muscular Atrophy: The Use of Functional Motor Scales in the Era of Disease-Modifying Treatment. Child Neurol Open. 2021 Apr 27;8:2329048X211008725. doi: 10.1177/2329048X211008725. PMID: 33997096; PMCID: PMC8107939.</li>



<li>Ross LF, Kwon JM. Spinal Muscular Atrophy: Past, Present, and Future. Neoreviews. 2019 Aug;20(8):e437-e451. doi: 10.1542/neo.20-8-e437. PMID: 31371553.</li>



<li>Mercuri E, Finkel RS, Muntoni F, Wirth B, Montes J, Main M, Mazzone ES, Vitale M, Snyder B, Quijano-Roy S, Bertini E, Davis RH, Meyer OH, Simonds AK, Schroth MK, Graham RJ, Kirschner J, Iannaccone ST, Crawford TO, Woods S, Qian Y, Sejersen T; SMA Care Group. Diagnosis and management of spinal muscular atrophy: Part 1: Recommendations for diagnosis, rehabilitation, orthopedic and nutritional care. Neuromuscul Disord. 2018 Feb;28(2):103-115. doi: 10.1016/j.nmd.2017.11.005. Epub 2017 Nov 23. PMID: 29290580.</li>



<li>SOPs Neurologie. Fink G, Gold R, Berlit P, ed. 1. Auflage. Stuttgart: Thieme; 2018. doi:10.1055/b-006-149612</li>



<li>Richard S. Finkel, et al., Diagnosis and management of spinal muscular atrophy: Part 2: Pulmonary and acute care; medications, supplements and immunizations; other organ systems; and ethics, Neuromuscular Disorders (2017), doi: 10.1016/j.nmd.2017.11.004</li>



<li>Richard S. Finkel, et al., Diagnosis and management of spinal muscular atrophy: Part 2: Pulmonary and acute care; medications, supplements and immunizations; other organ systems; and ethics, Neuromuscular Disorders (2017), doi: 10.1016/j.nmd.2017.11.004</li>



<li>Shababi M, Lorson CL, Rudnik-Schöneborn SS. Spinal muscular atrophy: a motor neuron disorder or a multi-organ disease? J Anat. 2014 Jan;224(1):15-28. doi: 10.1111/joa.12083. Epub 2013 Jul 22. PMID: 23876144; PMCID: PMC3867883.</li>



<li>Iannaccone ST. Spinal muscular atrophy. Semin Neurol. 1998;18(1):19-26. doi: 10.1055/s-2008-1040858. PMID: 9562664.</li>



<li>Шатілло А. В. Впровадження міжнародних рекомендацій щодо ведення пацієнтів зі спінальною м’язовою атрофією у клінічну практику [Електронний ресурс] / А. В. Шатілло // health-ua.com. – 2021. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://health-ua.com/article/67482-vprovadzhennya-mzhnarodnih-rekomendatcj-shodo-vedennya-patcntv-zspnalnoyu-m">https://health-ua.com/article/67482-vprovadzhennya-mzhnarodnih-rekomendatcj-shodo-vedennya-patcntv-zspnalnoyu-m</a>.</li>



<li>Шатілло А. В. Спінальна м’язова атрофія: реальна терапевтична можливість порятунку [Електронний ресурс] / А. В. Шатілло // health-ua.com. – 2021. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://health-ua.com/article/66056-spnalna-myazova-atrofya-realna-terapevtichna-mozhlivst-poryatunku">https://health-ua.com/article/66056-spnalna-myazova-atrofya-realna-terapevtichna-mozhlivst-poryatunku</a>.</li>
</ol>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-88c6e9f5     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1" data-total="5" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно. Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Гостре порушення мозкового кровообігу</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Визначення Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1536x1025.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-2048x1366.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="426" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache.jpg 800w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/woman-showing-she-has-a-headache-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на гостре головокружіння / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Консультування пацієнта при підозрі на гостре головокружіння / ОСКІ рекомендації</title>
		<link>https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hanna Samoilova]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 Dec 2023 12:41:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE рекомендації]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=49451</guid>

					<description><![CDATA[<p>Початок консультації З’ясування основних скарг Комплексна оцінка Збір анамнестичних даних Збір анамнезу захворювання Збір анамнезу життя Фізикальне обстеження Оцінка загального стану пацієнта Неврологічне обстеження Призначення&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/">Консультування пацієнта при підозрі на гостре головокружіння / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-post-author"><div class="wp-block-post-author__avatar"><img alt='' src='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg' srcset='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg 2x' class='avatar avatar-48 photo' height='48' width='48' /></div><div class="wp-block-post-author__content"><p class="wp-block-post-author__name">Hanna Samoilova</p></div></div>


<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>



<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>



<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилось головокружіння</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, як пацієнт відчуває головкружіння (обертання предметів навколо нього, відчуття лінійного руху, поштовху, гойдання, чи відчуття падіння чи підйому (подібно до палуби корабля, чи падіння до криниці), відчуття дискомфорту в голові, відчуття важкої голови та ін.)</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, яка частота, інтенсивність та тривалість головокружіння</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є щось (певні пози, положення тіла, інші фактори), що посилює або викликає головокружіння</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи супроводжується головокружіння іншими симптомами, наприклад, головним болем, нудотою, блюванням</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається порушення зору поряд із головокружінням</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається парези або паралічі кінцівок у пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є які-небудь конкретні обставини або тригери, які спричиняють головокружіння</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="24">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів захворювань, що проявлялися подібними симптомами</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="36">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="48">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="76">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Серологічне дослідження на сифіліс (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій, кальцій, натрій) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на ниркові проби (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на Т3, Т4, ТТГ (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Ліквородіагностика (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="85">
<li><strong>Пульсоксиметрія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Електроенцефалографія (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>ЕКГ &#8211; моніторинг (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Мониторинг артеріального тиску (АТ-моніторинг) (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Ультразвукове транскраніальне допплерографічне дослідження судин головного мозку (УЗТДГ) (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Отоскопія (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аудіограмма (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Вестибулометрія (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>УЗД щитовидної залози (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД органів черевної порожнини (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД надниркових залоз (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД органів малого тазу (за потреби)</strong></li>



<li><strong>КТ пірамідок скроневих кісток (за потреби)</strong></li>



<li><strong>МРТ головного мозку і шийного відділу хребта (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="99">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Встановлення причини і діагнозу, що спричинило головокружіння</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol type="1" start="101">
<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація кардіолога (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація отоларинголога (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація психотерапевта (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="106">
<li><strong>Немедикаментозне лікування.</strong></li>



<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>



<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="109">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на гостре головокружіння</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, фізіотерапевтичні, симптоматичні методи терапії, хірургічне лікування</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="117">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-pale-cyan-blue-background-color has-background"></p>



<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p>Запитання</p>



<p><em>“Ваше прізвище, ім’я та по батькові?”</em></p>



<p><em>“Яка дата Вашого народження?”</em></p>



<p><em>“Коли Вас було госпіталізовано?”</em></p>



<p><em>“Назвіть, будь ласка, Вашу адресу?”</em></p>



<p><em>“Хто Ваш сімейний лікар?”</em></p>



<p><em>“Чи згодні ви пройти обстеження і лікування у нашій клініці?”</em></p>



<p>Головокружіння – одна з найчастіших і в той же час одна з найбільш «незручних» скарг для лікарів. Справа в тому, що головокружіння може бути симптомом різних неврологічних та психічних розладів, а також ускладненням соматичних захворювань (хвороб крові, серцево-судинної, дихальної системи, очей та вуха).</p>



<p>Проте часто під поняттям «головокружіння» пацієнти описують найрізноманітніші відчуття, і першочерговим діагностичним завданням лікаря є уточнення: чи то є істинне головокружіння, чи інші види «головокружіння».</p>



<p>Головокружіння – це відчуття невпевненості положення свого тіла в просторі, уявне обертання навколишніх предметів або власного тіла, відчуття нестійкості, втрата рівноваги.</p>



<p>Класифікація головокружіння</p>



<p>Види головокружіння:</p>



<p><strong>Системне (вестибулярне, істинне, або vertigo)</strong> – відчуття обертання власного тіла або оточуючих предметів у просторі в певному напрямку, що супроводжується вегетативними проявами:</p>



<p>• <strong><em>центральне</em> </strong>(ураження стовбура головного мозку, мозочка судинного, пухлинного, травматичного ґенезу, базилярна мігрень);</p>



<p>• <em><strong>периферичне</strong></em> (периферичне ураження VIII пари черепно-мозкових нервів або півколових каналів внутрішнього вуха).</p>



<p><strong><em>Центральне вестибулярне головокружіння</em></strong></p>



<p>Центральне вестибулярне головокружіння зумовлено ураженням волокон, які пов’язують вестибулярні ядра довгастого мозку з&nbsp;медіанною ділянкою мозочка, ядрами окорухового нерва, таламусом і вестибулярними ділянками кори. В&nbsp;одних випадках головокружіння може бути наслідком ураження центральних вестибулярних структур, в&nbsp;інших&nbsp;— поєднується з&nbsp;ураженням інфратенторіальних ділянок. Центральне вестибулярне головокружіння розвивається або ізольовано, або у&nbsp;складі складних стовбурових або мозочкових синдромів і поєднується з&nbsp;різними окоруховими розладами, порушенням сприйняття та рівноваги.</p>



<p>Причина центрального вестибулярного головокружіння — ураження провідникових шляхів між вестибулярними ядрами довгастого мозку і окоруховими ядрами, краніальною ділянкою середнього мозку, медіальною ділянкою мозочка, таламуса і&nbsp;вестибулярними ділянками кори в&nbsp;скронево-тім’яній ділянці. Тобто центральне вестибулярне головокружіння перш за все зумовлено ураженням шляхів, що забезпечують вестибулярний рефлекс.</p>



<p>Ішемія у&nbsp;вертебрально-базилярному басейні зазвичай супроводжується головокружінням. Крім того, можливі транзиторна незграбність рухів, слабкість, порушення зору, двоїння в&nbsp;очах, гіпестезія у&nbsp;періорбітальній ділянці, атаксія, дизартрія і дроп-атаки (напади атонії в&nbsp;ногах і падіння).</p>



<p>Базилярна мігрень (мігрень базилярної артерії).Частіше це захворювання виявляють у&nbsp;жінок молодого віку. У&nbsp;них епізодично виникає дифузний пульсуючий головний біль, двоїння, дизартрія, головокружіння, атаксія, двобічне зниження зору. У&nbsp;15% хворих на&nbsp;цьому тлі може виникати інфаркт стовбура мозку. Базилярна мігрень характеризується нападами головокружіння в&nbsp;поєднанні з&nbsp;різними стовбуровими симптомами зі&nbsp;статичною і динамічною атаксією, а&nbsp;також порушенням зору. Після нападу у&nbsp;хворих з’являється біль у&nbsp;потилиці та блювання. Обов’язкові діагностичні критерії вестибулярної мігрені&nbsp;— збіг за&nbsp;часом розвитку вестибулярних симптомів, таких як вертиго і&nbsp;непереносимість при&nbsp;рухах головою, головний біль, фотофобії та&nbsp;фонофобії (симптоми мігрені).</p>



<p>Базилярну мігрень розглядають як тип мігрені з&nbsp;аурою. Для визначення мігрені мають бути такі критерії:</p>



<ul>
<li>як мінімум 5 епізодів вестибулярних порушень помірної чи&nbsp;інтенсивної вираженості тривалістю від 5&nbsp;хв до&nbsp;72&nbsp;год;</li>



<li>наявність мігрені на&nbsp;даний час або дані про&nbsp;мігрень з/без&nbsp;аури;</li>



<li>один із&nbsp;декількох проявів мігрені як мінімум і&nbsp;50% вестибулярних епізодів;</li>



<li>однобічний пульсуючий головний біль;</li>



<li>фотофобія, фонофобія;</li>



<li>зорова аура;</li>



<li>в&nbsp;основі вестибулярних порушень не&nbsp;лежить інше захворювання.</li>
</ul>



<p>Епілепсія та головокружіння. Ізольоване головокружіння не&nbsp;супроводжується втратою свідомості. Бувають епізоди головокружіння, які супроводжуються нападами епілепсії, втратою свідомості, але перед цим спостерігають рухи причмокування, жування чи рухову активність (парціальні напади), тобто можливі епізоди ізольованого головокружіння, до&nbsp;якого приєднується порушення свідомості. Прогноз залежить від патологічного процесу, він малопозитивний, особливо якщо напади спричинені пухлиною. Напади можуть провокуватися вживанням алкоголю чи недосипанням.</p>



<p>При&nbsp;розсіяному склерозі можуть виникати перехідні симптоми («миготіння»), тобто дисеміновані у&nbsp;часі. Так, при&nbsp;одному з епізодів загострення відзначають головокружіння, при&nbsp;наступному&nbsp;— неврит зорового нерва. Клінічний діагноз підтверджується даними магнітно-резонансної томографії. Розсіяний склероз має тенденцію до&nbsp;прогресування з&nbsp;появою нових скарг і&nbsp;симптомів неврологічного характеру.</p>



<p>Мальформація Арнольда — Кіарі. Патологія спричинена защемленням мозочка і стовбура мозку нижче рівня великого потиличного отвору. Стан зазвичай проявляється нестійкістю, головокружінням, ністагмом, часто направленим при&nbsp;погляді убік. Симптоми зазвичай прогресують із&nbsp;часом. Поступово виникає головний біль під час кашлю на&nbsp;фоні прогресуючої компресії стовбура мозку.</p>



<p><strong><em>Периферичне вестибулярне головокружіння</em></strong></p>



<p>Периферичне вестибулярне головокружіння включає доброякісне позиційне головокружіння, вестибулярний нейроніт, хворобу Мен’єра та ін. Інколи причиною може бути здавлення &nbsp;судиною.</p>



<p>Цей стан характеризується нападами системного головокружіння при&nbsp;зміні положення голови. Частота цих запаморочень зростає з&nbsp;віком: близько 40% людей віком ≥70&nbsp;років хоча б один раз відчували таке головокружіння. Ця форма головокружіння має доброякісний перебіг, проте у&nbsp;деяких людей напади можуть повторюватися і навіть призвести до&nbsp;інвалідизації. Можливі спонтанний ністагм, падіння у&nbsp;бік, протилежний напрямку ністагму, нудота, блювання.</p>



<p>Діагноз лабіринтиту має такі варіації:</p>



<ul>
<li>вестибулярний нейроніт,</li>



<li>ідіопатичний лабіринтит,</li>



<li>вірусний лабіринтит.</li>
</ul>



<p>Доброякісне позиційне пароксизмальне головокружіння (ДППГ) – це тимчасовий стан, у процесі якого порушується баланс і втрачається відчуття рівноваги. Причиною ДППГ є певне положення голови, унаслідок чого виникає раптове відчуття головокружіння. Саме воно виникає через зміщення кальцієвих кристалів у внутрішньому вусі, що допомагають мозку знати, де людина перебуваєте стосовно речей навколо неї. У нормальному стані ці кристали надсилають сигнали до мозку і допомагають утримувати рівновагу, а у випадку ДППГ ці сигнали стають ненормально збільшеними та спричиняють головокружіння. Крім вимушеного положення голови, ДППГ може виникнути унаслідок внутрішнього отиту, запалення чи вірусної інфекції внутрішнього вуха. Однак найчастіше причина ДППГ залишається невідомою. Одночасно може спостерігатися нудота і блювання.</p>



<p>Вестибулярний нейроніт характеризується одиночними або повторювальними епізодами істинного системного головокружіння, які можуть продовжуватися від декількох годин до&nbsp;декількох днів і часто супроводжуються блюванням на&nbsp;початку нападу. При додатковому зниженні слуху можна думати про&nbsp;ураження всього слухового лабіринту (лабіринтит). Вираженість головокружіння може зменшуватися при&nbsp;рухах голови. Прогноз сприятливий.</p>



<p>Хвороба Мен’єра зазвичай починається у віці 30–50&nbsp;років і невпинно прогресує. Характеризується нападами сильного головокружіння, що супроводжується блюванням, шумом у&nbsp;вусі, зниженням слуху, відчуттям тяжкості та стиснення у&nbsp;вусі. Напад головокружіння може тривати від декількох днів до&nbsp;тижнів. Головокружіння буває настільки сильним, що хворий може падати. Свідомість не&nbsp;порушується, але може спостерігатися відчуття нереальності. У&nbsp;&gt;50% випадків при&nbsp;хворобі Мен’єра однобічний процес стає двобічним і формується стабільний дефект.</p>



<p>Токсичне ураження вестибулярного аналізатора можливе при&nbsp;застосуванні ототоксичних антибіотиків, особливо гентаміцину. При&nbsp;цьому відзначають двобічне ураження вестибулярної функції. У&nbsp;хворого виявляють виражене порушення координації (атаксія) і таке порушення зору, як нестійке зображення (осцилопія). Зазвичай повної загибелі вестибулярних волокон не&nbsp;відбувається, тому можна сподіватися на&nbsp;деяке відновлення функції.</p>



<p>Фістула перилімфи&nbsp;— розрив перетинки між рідинною ділянкою напівколового каналу і середнім вухом, що відзначають при&nbsp;травмі вуха. У&nbsp;пацієнтів відбуваються напади головокружіння і&nbsp;атаксії, що поєднується з&nbsp;підвищенням тиску у&nbsp;вусі. У&nbsp;деяких хворих симптоми швидко наростають, у&nbsp;деяких фістули закриваються.</p>



<p>Пухлина присінково-завиткового нерва (VIIІ пара черепних нервів), тобто пухлина мосто-мозочкового кута, розвивається зі&nbsp;шваннівських клітин (шванноми). Очевидно, вони є похідними з вестибулярної ділянки нерва в&nbsp;слуховому каналі. Ці пухлини швидко ростуть і стискають оточуючі нервові утвори (слуховий, лицевий, трійчастий нерви, а&nbsp;в&nbsp;деяких випадках — і стовбур мозку та мозочок). У&nbsp;пацієнтів відзначають нестійке головокружіння&nbsp;(20%), порушення рівноваги (50%). Інколи такі пухлини призводять до&nbsp;втрати слуху і рівноваги, а&nbsp;також ураження лицевого нерва (периферичного характеру) і здавлення стовбура мозку.</p>



<p>Отже, як лікар повинен запідозрити у пацієнта наявність системного периферичного головокружіння і відрізнити його від інших типів? У даному випадку хворий найчастіше сам наштовхує лікаря на правильний діагноз.</p>



<p>Такі пацієнти скаржаться на раптовий початок сильного головокружіння вранці при спробі встати з ліжка, або ж вночі під час перевертання з одного боку на інший. Вони описують ці відчуття як: «кімната крутилась перед очима», «предмети в кімнаті поплили», «ліжко провалювалося». Багато пацієнтів повідомляють про головокружіння в результаті швидких рухів голови. Деякі навіть здатні описати точні рухи голови, які провокують їх головокружіння. Часто ці відчуття супроводжуються нудотою, рідше – блюванням. Тривалість класичного нападу становить від 30 секунд до 1 хвилини. У міжприступний період людина почуває себе абсолютно здоровою, рідше скаржиться на «туман/неясність у голові». Під час обстеження в міжприступний період неврологічні симптоми не виявляються, ністагм відсутній.</p>



<p><strong>Несистемне (невестибулярне) головокружіння</strong> – характеризується відсутністю відчуття обертання. Найчастіші причини: серцево-судинні захворювання, хвороби крові, ортостатична гіпотензія, а також психогенні головокружіння – неврози, тривожно-фобічні розлади.</p>



<p>Постуральна (ортостатична) гіпотензія може проявлятися відчуттям нестійкості, але не&nbsp;руху предметів. Інколи напади несистемного головокружіння можуть проявлятися при&nbsp;зміні положення тіла (при&nbsp;вставанні) i супроводжуватися потемнінням в&nbsp;очах. Постуральна гіпотензія можлива при&nbsp;довготривалому стоянні, як&nbsp;вегетативна нейропатія (при&nbsp;цукровому діабеті), при застосуванні окремих препаратів (в тому числі антигіпертензивних).</p>



<p>Головокружіння може виникати при&nbsp;застосуванні протисудомних, снодійних препаратів, транквілізаторів. Вони викликають зниження артеріального тиску, головокружіння, відчуття «пустоти в&nbsp;голові», нестійкість, порушення координації. Симптоми зникають при&nbsp;коректній поступовій відміні цих препаратів.</p>



<p>У&nbsp;людей старшого віку може бути поєднання декількох типів сенсорного дефекту — множинна еферентна втрата чутливості, яка проявляється втратою (погіршенням) слуху, зору, вестибулярним головокружінням, периферичною нейропатією. Ці ураження призводять до&nbsp;нестійкості при&nbsp;стоянні та ході, падіння хворих, що вказує на&nbsp;те, що всі сенсорні системи беруть участь у&nbsp;забезпеченні відчуття стійкості та підтриманні рівноваги. Прогноз визначають можливістю зворотного процесу або корекції, особливо зору, слуху.</p>



<p>Головокружіння при&nbsp;порушенні ритму серця. За&nbsp;наявності синкопальних або гіпотимічних станів із&nbsp;головокружінням внаслідок порушення ритму серця пацієнта потрібно терміново обстежити, оскільки існує ризик розвитку асистолії. Хворим призначають протиаритмічні засоби, імплантують кардіо­стимулятор.</p>



<p>Головокружіння може виникати при&nbsp;метаболічних порушеннях, включаючи гіпоглікемію, гіпотиреоз. Пацієнти скаржаться на&nbsp;відчуття нестійкості, несистемні головокружіння, слабкість. Це може відбуватися при&nbsp;епізодичній гіпоглікемії, яка коригується адекватною терапією. Корекція метаболічних порушень зазвичай зменшує вираженість головокружіння, при&nbsp;правильному лікуванні зумовлює повне зникнення симптомів.</p>



<p>Психогенне головокружіння не&nbsp;відповідає жодному з&nbsp;відомих захворювань вестибулярної системи, супроводжується тривогою, депресією, дисоціативними та соматоформними розладами. Приклад психогенного головокружіння — фобічне постуральне головокружіння у&nbsp;людей з&nbsp;елементами нав’язливості, нападами нестійкості, що провокуються певними обставинами чи виникають спонтанно. У&nbsp;пацієнтів змінений стан особистості, вони пред’являють до&nbsp;себе підвищені вимоги, вкрай подразливі, вразливі.</p>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли вперше у Вас з’явилось головокружіння?</em></p>



<p><em>Як часто Ви відчуваєте головокружіння?</em></p>



<p><em>Як би Ви описали свої відчуття під час епізоду головокружіння?</em></p>



<p><em>Коли Ви відчуваєте головокружіння?</em></p>



<p><em>Як довго воно триває?</em></p>



<p><em>Чи супроводжується головокружіння іншими симптомами?</em></p>



<p><em>Чи є якісь дії або фактори, що посилюють або послаблюють головокружіння?</em></p>



<p><em>Чи були у Вас стресові ситуації перед появою головокружіння?</em></p>



<p><em>Чи спостерігали Ви порушення слуху?</em></p>



<p><em>Чи спостерігалися у Вас інші неврологічні симптоми, такі як головний біль, головокружіння чи втрата рівноваги?</em></p>



<p><em>Чи турбують Вас інші скарги?</em></p>



<ol start="8">
<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>
</ol>



<p>Ключовим компонентом збору анамнезу є вивчення роздумів, занепокоєнь і очікувань пацієнта, щоб отримати уявлення про те, як пацієнт зараз сприймає свій стан, що його хвилює та чого він очікує від консультації.</p>



<p>Вивчення роздумів, занепокоєнь та очікувань має бути плавним протягом консультації у відповідь на сигнали пацієнта. Це допоможе зробити Вашу консультацію орієнтованою на пацієнта, а не шаблонною.</p>



<p>Використовувати структуру аналізів роздумів, побоювань та очікувань необхідно так, щоб це звучало природно у Вашій консультації.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Роздуми&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td><td>Вивчіть уявлення пацієнта щодо поточної проблеми</td><td>• «Чи є щось на Вашу думку, що провокує появу або посилення Ваших скарг?» <br>• «Чи можете Ви пов’язати появу Ваших скарг із якоюсь причиною?» &nbsp;</td></tr><tr><td>Занепокоєння</td><td>Вивчіть поточні занепокоєння пацієнта</td><td>• «Чи є щось, що Вас турбує?» <br>•«Чи можете Ви пов’язати появу скарг з якоюсь причиною?»<br> •«Як Ви справляєтесь з повсякденною діяльністю?» •«Чи є щось, чого ми з Вами ще не обговорили?»</td></tr><tr><td>Очікування&nbsp;</td><td>Запитайте, що пацієнт сподівається отримати від консультації</td><td>• «Чим я можу допомогти Вам сьогодні?» <br>• «Чого Ви очікуєте від сьогоднішньої консультації?» <br>• «Який, на Вашу думку, може бути найкращий план дій?» &nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>



<ol start="9">
<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p>Комплексна оцінка включає проведення короткого опитування пацієнта на наявність симптомів ураження інших систем, які можуть мати або не мати відношення до основної скарги. Комплексне дослідження дозволяє також виявити симптоми, про які пацієнт не згадав.</p>



<p>Рішення про те, про які симптоми запитати, залежить від поданої скарги та рівня Вашого досвіду. Деякі приклади симптомів, які Ви можете відстежувати по кожній системі, представлені нижче</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Система</strong></td><td><strong>Симптоми</strong></td></tr><tr><td>Загальні прояви</td><td>лихоманка, зміна ваги, втома, пітливість, загальна слабкість</td></tr><tr><td>Респіраторна</td><td>задишка, кашель, біль у грудях</td></tr><tr><td>Серцево-судинна</td><td>біль в грудній клітці, задишка, перебої в роботі серця, серцебиття, набряки нижніх кінцівок</td></tr><tr><td>Шлунково-кишковий тракт</td><td>диспепсія, нудота, блювота, дисфагія, біль у животі, порушення випорожнень</td></tr><tr><td>Сечостатева</td><td>Заримка сечі, нетримання сечі</td></tr><tr><td>Неврологічна</td><td>головний біль, дратівливість, плаксивість, зниження настрою, зниження працездатності, втома</td></tr><tr><td>Опорно-рухова</td><td>біль у грудній стінці, біль в кістках, травма</td></tr><tr><td>Шкіра</td><td>висипання, виразки, крововиливи, петехії, синці, геморагії, новоутворення</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилось головокружіння</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, як пацієнт відчуває головкружіння (обертання предметів навколо нього, відчуття лінійного руху, поштовху, гойдання, чи відчуття падіння чи підйому (подібно до палуби корабля, чи падіння до криниці), відчуття дискомфорту в голові, відчуття важкої голови та ін.)</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, яка частота, інтенсивність та тривалість головокружіння</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є щось (певні пози, положення тіла, інші фактори), що посилює або викликає головокружіння</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи супроводжується головокружіння іншими симптомами, наприклад, головним болем, нудотою, блюванням</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається порушення зору поряд із головокружінням</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається парези або паралічі кінцівок у пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є які-небудь конкретні обставини або тригери, які спричиняють головокружіння</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли у Вас вперше з’явились ці скарги?</em></p>



<p><em>Що, на Вашу думку, могло викликати ці симптоми?</em></p>



<p><em>Ви звертались за медичною допомогою?</em></p>



<p><em>Скажіть, будь ласка, що спонукало Вас звернутися цього разу до мене?</em></p>



<p><em>Чи переносили Ви якісь інфекційні захворювання (герпетична інфекція, наприклад) до появи Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи були у Вас травми та/або оперативні втручання?</em></p>



<p><em>Чи проходили Ви стоматологічне лікування перед початком Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи спостерігалися у Ваших кровних родичів подібні симптоми?</em></p>



<p><em>Які ліки Ви приймаєте в даний час?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви алергічну реакцію або непереносимість до певних лікарських препаратів?</em></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="24">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів захворювань, що проявлялися подібними симптомами</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="36">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p>Фізикальне обстеження відграє важливу роль для проведення диференційної диагностики між системним та несистемним головокружінням. Обстеження починається з огляду життєво важливих ознак, включаючи наявність лихоманки, прискореного або нерегулярного пульсу, артеріального тиску в положенні лежачи та стоячи, відзначаючи будь-яке падіння артеріального тиску при вставанні (ортостатична гіпотензія), і те, чи провокується головокружіння зміною положення тіла.</p>



<p>Особливу увагу слід звернути на:</p>



<ol type="1">
<li>Положення тіла пацієнта: пацієнт може уникати змін положень тіла (наприклад, з горизонтального на вертикальне) та поворотів голови.</li>



<li>Шкіра і підшкірно жирова клітковина: Головокружіння може бути проявом цукрового діабету. Об&#8217;єктивні ознаки обумовлені гіперглікемією дегідратації &#8211; сухість шкіри і слизових оболонок, особливо слизової рота, зниження тургору шкіри і підшкірно жирової клітковини.</li>



<li>Різке збільшення або зменшення ваги як ознака метаболічних порушень, які можуть призводити до головокружіння.</li>



<li>Зміни щитоподібної залози: відомо, що при гіпо- та гіпертиреозі може спостерігатися головокружіння, для визначення тактики обстеження і призначення додаткових досліджень обов’язково необхідно&nbsp; пальпаторно оцінити стан залози.</li>



<li>Порушення дихання, які ведуть до недостатньої оксигенації організму, можуть призводити до головокружіння через гіпоксію мозку. Необхідно проводити аускультативне обстеження легень для оцінки наявності патології (ХОЗЛ, пневмонія)</li>



<li>При оцінці серцево-судинної системи (ССС) особливу увагу слід звернути на дослідження тиску, пульсу та проведення аускультації серця. Відомо, що при захворюваннях ССС (аритмії, ІХС, артеріальна гіпо- або гіпертензія та ін.) частим симптомом може бути головокружіння.</li>
</ol>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="48">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>
</ol>



<p>Загалом свідомість при головокружінні не порушується. У деяких випадках, коли головокружіння дуже інтенсивне або тривале, це може призвести до втрати свідомості.</p>



<ol start="49">
<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>
</ol>



<p>Когнітивні функції:</p>



<ol type="1">
<li>Концентрація та увага: Головокружіння може розсіювати увагу і знижувати здатність концентруватися на завданнях або інформації, що потребують уваги.</li>



<li>Координація та виконавчі функції: Головокружіння може впливати на координацію рухів і виконавчі функції мозку, такі як прийняття рішень і планування.</li>



<li>Пам&#8217;ять: Головокружіння може спричиняти проблеми з короткочасною та довготривалою пам&#8217;яттю, що може призвести до забуття подій чи даних, зокрема після випадків втрати свідомості.</li>
</ol>



<p>Мнестичні функції (пам&#8217;ять):</p>



<ol type="1">
<li>Короткочасна пам&#8217;ять: Головокружіння може впливати на здатність запам&#8217;ятовувати інформацію на короткий термін. Це може виявлятися в тому, що людина забуває, що вона робила або чого-небудь несподівано не пам&#8217;ятає.</li>



<li>Довготривала пам&#8217;ять: Значні епізоди головокружіння або пов&#8217;язані із ними стресові ситуації можуть впливати на здатність згадувати події чи інформацію з минулого.</li>



<li>Зорова пам&#8217;ять: Під час головокружіння може спостерігатися погіршення зорової пам&#8217;яті, що означає, що людина може бути неспроможною відтворити чи впізнати об&#8217;єкти або обличчя.</li>
</ol>



<ol start="50">
<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>
</ol>



<p>Пацієнти можуть вибирати сидяче положення, щоб уникнути падіння та травм. Голова може бути трохи нахилена вперед, і руки можуть використовуватися для підтримки.</p>



<ol start="51">
<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>
</ol>



<p>Зазвичай негативні</p>



<ol start="52">
<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>
</ol>



<p>Під час обстеження, для диференційної діагностики синкопальних станів, головокружіння і головокружіння,&nbsp; оцінюється ефективність рефлексу каротидного синусу. Його рефлекторна дуга складається з аферентної гілки, яка починається в механорецепторах сонної артерії і закінчується в ядрі блукаючого нерву і судиноруховому центрі, та з еферентної гілки, що утворилася з блукаючого нерву (проводить імпульси до синусового&nbsp;і атріовентрикулярного вузла), а також з&nbsp;симпатичних волокон, які іннервують серце і кровоносні судини.</p>



<p>Рекомендовано проводити обстеження в лежачому і сидячому положенні, найкраще з використанням ліжка для тілт-тестів. Обов’язково слід проводити постійний моніторинг ЕКГ і артеріального тиску, зазвичай неінвазивним методом, оскільки швидку вазодепресивну відповідь важко зареєструвати за допомогою тих приладів, які не призначені для постійного вимірювання тиску. Якщо немає можливості безперервного вимірювання артеріального тиску, потрібно міряти його традиційним способом перед , під час і після масажу сонної артерії, а також при синкопальних та пресинкопальних станах. Після виконання базових вимірювань сильно натискаємо масажними рухами на праву сонну артерію протягом 5–10 секунд біля переднього краю грудинно-ключично-соскоподібного м’язу на рівні гортані. Після 1–2-хвилинної перерви виконуємо масаж з протилежного боку, якщо перед тим не спостерігалось неправильної реакції. Якщо з’явилась асистолія, масаж зазвичай повторюють після введення в/в атропіну (1 мг або 0,02 мг/кг), щоб оцінити вазодепресивну складову, яку маскує асистолія.</p>



<p>Результат дослідження вважається позитивним у випадку синкопального стану під час або безпосередньо після масажу. В цей час з’являється одна з нижче перерахованих реакцій:</p>



<ul>
<li>кардіодепресивна — асистолія ≥3 с (особливо &gt;6 с — показання для встановлення кардіостимулятора)</li>



<li>вазодепресивна — падіння систолічного артеріального тиску на ≥50 мм рт.ст. в порівнянні з вихідним показником.</li>
</ul>



<p>Виконання масажу протягом &lt;5 с виключно в лежачому положенні сприяє хибнонегативному результату у 50 % хворих.</p>



<ol start="53">
<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>
</ol>



<p>Перкусія черепа зазвичай безболісна. Перкусія черепа не є типовим методом діагностики головокружіння або його причин.</p>



<ol start="54">
<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>
</ol>



<p>Можуть бути болісними при наявності у хворого системного головокружіння</p>



<ol start="55">
<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>
</ol>



<p>Обличчя зазвичай симетричне. Асиметрія спостерігається вогнищевій патології головного мозку (системне головокружіння).</p>



<ol start="56">
<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>
</ol>



<p>Може виникати тимчасове змутнення зору або зменшення гостроти зору. Це може бути обумовлене змінами в кровопостачанні мозку або тимчасовими функціональними порушеннями зорових шляхів. У деяких випадках головокружіння може спостерігатися відчуття «тунельного зору» &#8211; коли поля зору обмежені зі сторін, а об&#8217;єкти в центрі поля зору залишаються видимими. Головокружіння може супроводжуватися появою «темних плям» перед очами. При головокружінні на фоні мігрені можлива світлобоязнь, фонофобія, зорова або інша аура, що допомагає встановити діагноз.</p>



<ol start="57">
<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>
</ol>



<p>Асиметрія може спостерігаєтися при вогнищевій патології головного мозку (системне головокружіння).</p>



<ol type="1" start="58">
<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>
</ol>



<p>Присутній один із видів ністагму (горизонтальний, вертикальний, ротаторний) або їх поєднання (наприклад, горизонтально-ротаторній).</p>



<p>Птоз повік може не спостерігатися.</p>



<ol start="59">
<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>
</ol>



<p>Зазвичай, під впливом головкружіння зіниці можуть реагувати повільніше або менше чутливо до змін освітлення. Під час головкружіння може виникати проблема з конвергенцією, оскільки цей процес контролюється м&#8217;язами очей та сприймається як частина рівноваги та координації.</p>



<ol start="60">
<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі</strong>.</li>
</ol>



<p>Зазвичай збережена, іноді гіпо- або гіперестезія при системному головокружінні</p>



<ol start="61">
<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>
</ol>



<p>Зазвичай безболісні.</p>



<ol start="62">
<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>
</ol>



<p>Зазвичай збережені.</p>



<ol start="63">
<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>
</ol>



<p>Може спостерігатися зниження слуху (іноді – втрата слуху), шум у вухах, закладеність&nbsp; у вухах. Нюх зазвичай не порушений.</p>



<ol start="64">
<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>
</ol>



<p>Зазвичай не порушені.</p>



<ol start="65">
<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>
</ol>



<p>Зазвичай функції язика не порушені.</p>



<ol start="66">
<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>
</ol>



<p>Залежно від патології, яка викликає головокружіння можуть бути: дизартрфя або афазія. Але часто головокружіння не супроводжується порушенням мови.</p>



<ol type="1" start="67">
<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>
</ol>



<p>Сухожилкові рефлекси можуть бути підвищеними, іноді – присутність патологічних рефлексів (залежно від рівня ураження). Може бути як гіпотонія, так і гіпертонус м’язів.</p>



<ol type="1" start="69">
<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>
</ol>



<p>Можуть бути в нормі або знижені.</p>



<ol type="1" start="70">
<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>
</ol>



<p>Порушення чутливості спостерігаються рідко.</p>



<ol type="1" start="72">
<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>
</ol>



<p>Може бути гіперлордоз, кіфоз. Гіпертонус та болісність м’язів шиї.</p>



<ol type="1" start="73">
<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>
</ol>



<p>При оцінці статики і координації можна виявити наступні відхилення:</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Вид атаксії</td><td>Клінічна характеристика</td></tr><tr><td>Сенсетивна при ураженні задніх стовпів спинного мозку;при множинному ураженні периферичних нервів (поліневритична);при ураженні зорового бугра (таламічна).</td><td><em>&#8211;</em> поява &#8220;штампуючої ходи&#8221; в результаті порушення м&#8217;язово-суглобового відчуття &#8211; посилення симптоматики за відсутності зорового контролю</td></tr><tr><td>Мозочкова (при ураженні мозочка та його шляхів)</td><td>&#8211; у пробі Ромберга відхилення чи падіння у бік вогнища ураження; -&#8220;мозочкова хода&#8221; – хитка хода, з широко розставленими ногами &#8211; ністагм &#8211; скандована мова &#8211; інтенційний тремор &#8211; м&#8217;язова гіпотонія -дисметрія, асинергія Бабинського &#8211; відносно малий вплив контролю зору на вираженість симптомів</td></tr><tr><td>Вестибулярна (при ураженні вестибулярного апарату та ядер VIII пари ЧМН) (при ураженні кори та корково-мозочкових шляхів)</td><td>-поява системного головокружіння &#8211; ністагм &#8211; парасимпатичні реакції (нудота, блювання, зміна ЧСС, АТ, кольору шкіри) &#8211; посилення симптоматики при різких рухах голови &#8211; підвищена збудливість вестибулярного апарату (за даними калоричних тестів) &#8211; порушення слуху на стороні ураження</td></tr><tr><td>Кіркова (при ураженні кори та корково-мозочкових шляхів)</td><td>&#8211; в пробі Ромберга відхилення або падіння в сторону, протилежну вогнищу ураження, нестійкість при ходьбі, особливо при поворотах В поєднанні з: &#8211; зміною психіки, хапальним ре-флексом (лобова частка); &#8211; порушенням нюху (скронева частка) &#8211; появою гомонімної геміанопсії (потилична частка) &#8211; слуховими і нюховими галюцинаціями (скронево- потилична область)</td></tr></tbody></table></figure>



<ol type="1" start="74">
<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>
</ol>



<p>Страх і тривога: Головокружіння може викликати страх і тривогу, особливо якщо це відчуття є новим або неочікуваним. Пацієнти можуть боятися втратити контроль, впасти або пошкодити себе під час головокружіння.</p>



<p>Панічні атаки: Деякі пацієнти можуть можуть мати панічні атаки під час головокружіння. Це може викликати такі симптоми, як підвищене серцебиття, задишка, підвищена потовиділення та інші фізіологічні реакції.</p>



<p>Втома і роздратованість: Постійні або пароксизмальні головокружіння можуть викликати втому та роздратованість, оскільки вони заважають повсякденному життю і викликають дискомфорт.</p>



<p><u>Д</u>епресія: Головокружіння може призвести до почуття депресії у деяких пацієнтів, особливо якщо вони стикаються з цими симптомами на постійній основі. Невміння справлятися з головокружінням може підвищити ризик розвитку депресії.</p>



<p>Психогенне головокружіння супроводжується тривогою, депресією, дисоціативними та соматоформними розладами.</p>



<ol type="1" start="75">
<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p>Можуть спостерігатися парасимпатичні реакції (нудота, блювання, зміна ЧСС, АТ, кольору шкіри)</p>



<p class="has-text-align-center">Додаткові діагностичні тести в структурі неврологічного дослідження</p>



<p>Для визначення того, центральні або периферичні пошкодження є причиною вестибулярного головокружіння, може бути застосований <strong>простий окуломоторний тест HINTS</strong>.</p>



<p><strong>Перша частина HINTS</strong> – поштовховий тест голови. Його результат вважають позитивним і таким, що свідчить про периферичне головокружіння, якщо має місце значна затримка із корегувальними саккадами при швидкій ротації голови у бік ураження. Негативний результат – відсутність корегувальних саккад – може вказувати на центральне головокружіння.</p>



<p><strong>Друга частина HINTS</strong> – оцінка ністагму. Односпрямований горизонтальний ністагм, який завжди має швидку фазу в одному й тому ж напрямку та підсилюється, якщо пацієнт дивиться у бік швидкої фази, свідчить про периферичне головокружіння, тоді як двоспрямований (швидкий компонент вправо при погляді вправо та вліво при погляді вліво), вертикальний або торсійний– про центральне.</p>



<p><strong>Третя частина HINTS</strong> – оцінка відхилення одного очного яблука під час прикривання іншого ока долонею з наступною корекцією після відкривання ока. Наявність такого відхилення свідчить про церебральні ураження, а відсутність – про периферичні причини головокружіння.</p>



<p>Якщо окуломоторний тест HINTS виявляє у пацієнта негативний результат поштовхового тесту голови, горизонтальний ністагм із напрямком швидкого компонента, що змінюється, а також відхилення положення очних яблук, є підстави запідозрити інсульт у вертебробазилярному басейні навіть за початкових негативних даних магнітно-резонансної томографії (МРТ).</p>



<p>Основним діагностичним та одночасно лікувальним інструментом у разі наявності доброякісного пароксизмального позиційного головокружіння (ДППГ) є маневр Дікса – Холлпайка (рис. 1).</p>



<p>Пункти 1-2 даного прийому відносять до діагностичного провокаційного маневру, при якому під час закидання голови з поворотом її на 45° вправо чи вліво виникає спровокований напад ДППГ з горизонтальним/горизонтально-ротаторним ністагмом із швидким його компонентом в бік ураженого вуха, що триває 15-30 секунд. Пункти 3-4-5 – це вдосконалений маневр Еплі, який є лікувальною процедурою, що змушує отоліти під силою тяжіння переміститися із заднього півколового каналу в мішечок. Кожен з пунктів цього маневру повинен тривати не менш ніж 30 секунд або ж до повного зникнення головокружіння.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-3044319492.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="399" height="541" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-3044319492.jpg" alt="" class="wp-image-49464" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-3044319492.jpg 399w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-3044319492-221x300.jpg 221w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-3044319492-37x50.jpg 37w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-3044319492-74x100.jpg 74w" sizes="(max-width: 399px) 100vw, 399px" /></a></figure></div>


<p>Каналолітіаз найчастіше виникає в задньому півколовому каналі. Але є випадки, коли отоліти потрапляють у горизонтальний канал – це некласичний вид ДППГ, при якому пацієнти скаржаться на появу характерного головокружіння при нахилах голови вперед та назад. У цьому разі застосовують прийом Лемперта (рис. 2). Обидва маневри є ефективними у 95%</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-825421339.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="398" height="363" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-825421339.jpg" alt="" class="wp-image-49465" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-825421339.jpg 398w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-825421339-300x274.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-825421339-50x46.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pic-825421339-100x91.jpg 100w" sizes="(max-width: 398px) 100vw, 398px" /></a></figure></div>


<p><strong>Окуляри&nbsp;Френзеля</strong>&nbsp;&#8211; це оглядовий інструмент, який використовується для оцінки ністагма у пацієнтів з порушеннями рівноваги. Вони складаються з двох збільшувальних лінз з великим числом діоптрій. Це унеможливлює фіксацію уваги пацієнта на предметах навколишнього середовища, які б утруднювали рух очей. Огляд в окулярах Френзеля проводиться в затемненій кімнаті. Використовуючи світлодіодні лампи, прикріплені до окулярів, і високе збільшення лінз, лікар може точно проаналізувати рухи очей і таким чином виявити, чи пошкоджені органи рівноваги.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/csm_2020_11_blog_teaser_frenzelbrille_vertigo_hennig_767x512_27943477b5.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/csm_2020_11_blog_teaser_frenzelbrille_vertigo_hennig_767x512_27943477b5.jpg" alt="" class="wp-image-49466" width="481" height="321" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/csm_2020_11_blog_teaser_frenzelbrille_vertigo_hennig_767x512_27943477b5.jpg 767w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/csm_2020_11_blog_teaser_frenzelbrille_vertigo_hennig_767x512_27943477b5-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/csm_2020_11_blog_teaser_frenzelbrille_vertigo_hennig_767x512_27943477b5-624x417.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/csm_2020_11_blog_teaser_frenzelbrille_vertigo_hennig_767x512_27943477b5-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/csm_2020_11_blog_teaser_frenzelbrille_vertigo_hennig_767x512_27943477b5-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/csm_2020_11_blog_teaser_frenzelbrille_vertigo_hennig_767x512_27943477b5-600x401.jpg 600w" sizes="(max-width: 481px) 100vw, 481px" /></a></figure></div>


<p>Зазвичай кожен рух голови створює зустрічний рух ока, щоб ми могли стабільно пересуватися в просторі і чітко бачити. У пацієнтів із головокружінням ці рухи очей відбуваються також у спокої.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-967x1024.jpeg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-967x1024.jpeg" alt="" class="wp-image-49467" width="535" height="566" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-967x1024.jpeg 967w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-283x300.jpeg 283w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-768x814.jpeg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-624x661.jpeg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-47x50.jpeg 47w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-94x100.jpeg 94w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-600x636.jpeg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word.jpeg 1398w" sizes="(max-width: 535px) 100vw, 535px" /></a></figure></div>


<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="76">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong> &#8211; Не є специфічним методом для діагностики головокружіння, однак використовується для диференційної діагностики системного і несистемного головокружіння (наприклад, головокружіння при анемії).</li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (обов’язково)</strong> &#8211; Порушення вуглеводного обміну може призводити до появи несистемного головокружіння. Аналіз використовується для проведення диференційної діагностики.</li>



<li><strong>Серологічне дослідження на сифіліс (за потреби)</strong> &#8211; Аналіз використовується для проведення диференційної діагностики системного і несистемного головокружіння.</li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій, кальцій, натрій) (за потреби)</strong> &#8211; Аналіз використовується для проведення диференційної діагностики системного і несистемного головокружіння.</li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (за потреби)</strong> &#8211; Аналіз використовується для проведення диференційної діагностики системного і несистемного головокружіння.</li>



<li><strong>Аналіз крові на ниркові проби (за потреби)</strong> &#8211; Аналіз використовується для проведення диференційної діагностики системного і несистемного головокружіння.</li>



<li><strong>Аналіз крові на Т3, Т4, ТТГ (за потреби)</strong> &#8211; Аналіз використовується для проведення диференційної діагностики системного і несистемного головокружіння.</li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (за потреби)</strong> &#8211; Аналіз використовується для проведення диференційної діагностики системного і несистемного головокружіння.</li>



<li><strong>Ліквородіагностика (за потреби)</strong> &#8211; Аналіз використовується для виявлення причини системного головокружіння, наприклад, розсіяний склероз, інфекційні захворювання ЦНС, тощо.</li>
</ol>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="85">
<li><strong>Пульсоксиметрія (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться для диференційної діагностики головокружіння при гіпоксемії.</li>



<li><strong>Електроенцефалографія (обов’язково)</strong> &#8211; Проводиться для диференційної діагностики головокружіння при базилярній або вестибулярній мігрені.</li>



<li><strong>ЕКГ &#8211; моніторинг (обов’язково)</strong> &#8211; Проводиться для диференційної діагностики несистемного головокружіння кардіогенного походження</li>



<li><strong>Мониторинг артеріального тиску (АТ-моніторинг) (обов’язково)</strong> &#8211; Проводиться для диференційної діагностики несистемного головокружіння кардіогенного походження</li>



<li><strong>Ультразвукове транскраніальне допплерографічне дослідження судин головного мозку (УЗТДГ) (обов’язково)</strong> &#8211; Проводиться за підозри на цереброваскулярну недостатність.</li>



<li><strong>Отоскопія (обов’язково)</strong> &#8211; При підозрі на патологочні процеси в області внутрішнього вуха.</li>



<li><strong>Аудіограмма (за потреби)</strong> &#8211; Аудіограма необхідна, якщо пацієнта турбують персистуючі головокружіння з обертанням (десятки хвилин), шум у вухах або за підозри порушення слуху</li>



<li><strong>Вестибулометрія (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Вестибулометрія – це діагностика стану вестибулярного апарату. За допомогою цієї процедури можна визначити його функціональність, а також виявити відхилення і ураження. Лікарі призначають її людям, у яких підозрюють порушення вестибулярного апарату. Також вона рекомендована для професійних тестів у льотчиків, моряків, космонавтів і представників інших професій, де потрібна хороша координація рухів.</p>



<p>Вестибулометрія включає ряд тестів, кожен з яких виявляє певну реакцію і дозволяє вимірювати функціональність вестибулярного аналізатора.</p>



<p>Калорична проба</p>



<p>У слуховий канал повільно вводиться тепла або холодна вода. У нормі через 25-30 секунд після такого впливу виникає ністагм – довільне коливання очей. Він повинен тривати близько 1 мінуси. Якщо ністагму немає – це ознака зниження рівня збудливості аналізатора.</p>



<p>Пресорна</p>



<p>У вушний канал подають повітря за допомогою груші або спеціального циліндра, а потім по черзі згущують і розріджують його. Якщо з’являється ністагм – у пацієнта є фістула між середнім і внутрішнім вухом.</p>



<p>Обертальна</p>



<p>Людину садять в спеціальне крісло і роблять по 10 обертань в кожну сторону. Очі при цьому повинні бути закриті, руки на підлокітниках. По закінченню тесту випробовуваний повинен відкрити очі і сфокусувати погляд на пальці лікаря. При цьому відраховують час ністагму – в нормі це 30 секунд. Якщо менше – збудливість лабіринту пригнічена, більше – загострена.</p>



<p>Отолітна реакція Воячека</p>



<p>Пацієнт сидить на руховому стільці з закритими очима, нахиливши голову на 90 °. За 10 секунд роблять 5 обертань, потім чекають 5 секунд, і пацієнт піднімає голову, відкриває очі. Якщо у людини після цієї проби паморочиться голова, підступає нудота, виділяється холодний піт – можлива патологія вестибулярного апарату</p>



<p>Оптокінетична</p>



<p>Пацієнта просять стежити за об’єктом, що рухається, попередньо вдягнувши на нього спеціальні окуляри. Інфрачервоні датчики відслідковують переміщення зіниць, їх швидкість і точність. Ці дані передаються на комп’ютер для подальшого аналізу.</p>



<ol start="93">
<li><strong>УЗД щитовидної залози (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться для диференційної діагностики системного та несистемного головокружіння</li>



<li><strong>УЗД органів черевної порожнини (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться для диференційної діагностики системного та несистемного головокружіння</li>



<li><strong>УЗД надниркових залоз (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться для диференційної діагностики системного та несистемного головокружіння</li>



<li><strong>УЗД органів малого тазу (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться для диференційної діагностики системного та несистемного головокружіння</li>



<li><strong>КТ пірамідок скроневих кісток (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Комп’ютерна томографія скроневих кісток – неінвазивний і найбільш ефективний метод діагностики даної анатомічної зони. КТ дає вичерпну інформацію про будову і стан скроневих кісток, соскоподібного відростка, пористих структур, а також середнього і внутрішнього вуха, слухового проходу. На знімках видно навіть незначні морфологічні зміни і новоутворення. Рентгенографія менш інформативна, а МРТ не підходить для обстеження кісткових структур. Показання до проведення КТ скроневих кісток:</p>



<ul>
<li>для верифікації периферичного головокружіння</li>



<li>травми і переломи;</li>



<li>гострі запальні захворювання, наприклад, отит;</li>



<li>дегенеративні зміни кістки;</li>



<li>новоутворення різного характеру;</li>



<li>абсцеси та інфекції;</li>



<li>отосклероз;</li>



<li>крововилив в м’які тканини скроневої області.</li>
</ul>



<ol start="98">
<li><strong>МРТ головного мозку і шийного відділу хребта (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Діагностика головокружіння МРТ головного мозку і шийного відділу. За підозри на цереброваскулярну недостатність – дослідження церебральної гемодинаміки (ангіографія), а також застосування низки методів нейровізуалізації (МРТ,зокрема з імпульсними послідовностями FIESTA). Згідно з рекомендаціями Американської колегії радіологів (ACR, 2018), усі варіанти системного головокружіння потребують верифікації з використанням МРТ.</p>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="99">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>
</ol>



<p>Традиційно диференційна діагностика ґрунтується на точному характері основної скарги (тобто на розрізненні головокружіння (dizziness) від несистемного та системного головокружіння (vertigo). Однак непослідовність описів скарг пацієнтами і низька специфічність симптомів роблять це ненадійним. Кращий підхід надавати більшу вагу появі та часу появи симптомів, тригерам, супутнім симптомам і результатам, особливо отологічним і неврологічним.</p>



<p>Деякі сукупності знахідок є дуже характерними (див. таблицю «Деякі причини головокружіння та головокружіння»), особливо ті, які допомагають диференціювати периферичні та центральні вестибулярні розлади.</p>



<p>Периферичне головокружіння: вушні симптоми (наприклад, шум у вухах, повнота, втрата слуху) зазвичай вказують на периферичний розлад. Симптоми зазвичай нападоподібні, важкі та епізодичні; стійке головокружіння рідко є наслідком периферичного головокружіння. Втрата свідомості не пов&#8217;язана із головокружінням внаслідок ураження периферичного вестибулярного апарату.</p>



<p>Центральне головокружіння: вушні симптоми виникають рідко, але порушення ходи/рівноваги є поширеним явищем. Ністагм не пригнічується зоровою фіксацією.</p>



<p class="has-text-align-center">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Деякі причини головокружіння &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Причина</td><td>Клінічна картина</td><td>Діагностичний підхід</td></tr><tr><td colspan="3">Периферичне головокружіння</td></tr><tr><td>Доброякісне позиційне пароксизмальне головокружіння (ДППГ)</td><td>Сильні, короткі ( &lt; 1 хвилини) напади головокружіння, викликані рухами голови в певному напрямку. Ністагм, який має латентність від 0 до 30 секунд, викликає втому та є торсійним. Лінзи Френзеля необхідні для запобігання фіксації зору. Слух не порушений, неврологічний статус без патології</td><td>Діагностичний маневр Дікса&nbsp;– Холпайка: виражений горизонтально-ротаторний ністагм в&nbsp;обидва боки при закиданні голови назад та пасивних поворотах її в&nbsp;сторони, з&nbsp;боку інших черепно-мозкових нервів&nbsp;– без патології.&nbsp;</td></tr><tr><td>Хвороба Меньєра</td><td>Характеризується нападами сильного головокружіння, що супроводжується блюванням, шумом у&nbsp;вусі, зниженням слуху, відчуттям тяжкості та стиснення у&nbsp;вусі. Тривалість &#8211;&nbsp; від декількох днів до&nbsp;тижнів. Можливі падіння. Свідомість не&nbsp;порушується, але може спостерігатися відчуття нереальності.</td><td>Аудіограмма МРТ</td></tr><tr><td>Вестибулярний нейроніт (імовірна вірусна причина)</td><td>Напад сильного головокружіння з нудотою, блюванням і постійним ністагмом на ураженій стороні, який триває від 7 до 10 днів. Ністагм односпрямований, горизонтальний і спонтанний, з прискореними коливаннями в напрямку неураженого вуха. Відсутність супутнього шуму у вухах або втрати слуху є ознакою вестибулярного нейроніту і допомагає відрізнити його від хвороби Меньєра , а також від лабіринтиту . Стан повільно покращується&nbsp; протягом кількох днів або тижнів після першого епізоду. Деякі пацієнти мають залишкові порушення рівноваги, особливо при швидких рухах голови, ймовірно, через стійке пошкодження вестибулярного апарату.</td><td>Іноді тільки клінічне обстеження Аудіограмма Вестибулометрія Іноді МРТ Головокружіння при нейроніті можна диференціювати від ДППГ за допомогою маневру Дікса-Холпайка</td></tr><tr><td>Лабіринтит (вірусний або бактеріальний)</td><td>Сильне головокружіння та ністагм. Нудота і блювання Шум у вухах. Втрата слуху різного ступеня. Часто &#8211; біль і лихоманка.</td><td>Аудіометрія КТ скроневої кістки при підозрі на гнійну інфекцію МРТ головного мозку у разі односторонньої втрати слуху та шуму у вухах</td></tr><tr><td>Середній отит (гострий або хронічний, іноді з холестеатомою)</td><td>Лихоманка, біль у вусі, зниження слуху, серозно-гнійна оторея,</td><td>Отоскопія &#8211; набряк, еритематозність барабанної перетинки з нечіткими контурами та зміщенням світлового рефлексу). Пневматична отоскопія показує слабку рухливість барабанної перетинки. При підозрі на холестеатому&nbsp; &#8211; КТ для виключення утворення нориці півколового каналу</td></tr><tr><td>Травма (наприклад, розрив барабанної перетинки, забій лабіринту, перилімфатична фістула, перелом скроневої кістки, постконтузія)</td><td>В анамнезі достовірна наявність травми Інші клінічні знахідки залежно від місця та ступеня пошкодження</td><td>Іноді тільки клінічне обстеження &nbsp; Іноді КТ скроневої кістки</td></tr><tr><td>Вестибулярна шваннома (акустична невринома)</td><td>Повільно прогресуюча одностороння втрата слуху, шум у вухах, головокружіння, порушення рівноваги &nbsp; Рідко &#8211;&nbsp; оніміння обличчя та\або слабкість м’язів обличчя</td><td>Аудіометрія МРТ головного мозку у разі значної асиметрії слуху або одностороннього шуму у вусі</td></tr><tr><td colspan="3">Центральне головокружіння</td></tr><tr><td>Крововилив або інфаркт стовбура мозку</td><td>Раптовий початок. Ураження кохлеарної артерії може спричинити вушні симптоми.</td><td>Негайно МРТ головного мозку (якщо немає можливості&nbsp; &#8211; КТ)</td></tr><tr><td>Мігрень</td><td>Епізодичне повторюване головокружіння, зазвичай без односторонніх слухових симптомів (може мати шум у вухах, який зазвичай є двостороннім). &nbsp; Можливо, головний біль, але часто особиста або сімейна історія мігрені. &nbsp; Можлива світлобоязнь, фонофобія, зорова або інша аура, що допомагає встановити діагноз.</td><td>Зазвичай клінічне обстеження, але за потреби проводиться нейровізуалізація, щоб виключити інші причини &nbsp; Іноді пробна профілактика мігрені</td></tr><tr><td>Розсіяний склероз</td><td>Головокружіння у поєднанні з різними руховими та сенсорними порушеннями ЦНС з ремісіями та повторними загостреннями</td><td>МРТ з гадолінієм</td></tr><tr><td>Розшарування хребетної артерії</td><td>Головокружіння + болі в області шиї та голови</td><td>УЗДГ інтра- та екстракраніальних судин Магнітно-резонансна ангіографія</td></tr><tr><td>Вертебробазилярна недостатність</td><td>Переривчасті короткі епізоди головокружіння, іноді з дроп-атаками, розладами зору, сплутаністю свідомості</td><td>Магнітно-резонансна ангіографія</td></tr><tr><td colspan="3">Неситемне головокружіння</td></tr><tr><td>Анемії</td><td>Головокружіння+ блідість, слабкість, іноді гемопозитивний стілець</td><td>Загальний аналіз крові</td></tr><tr><td>Гіпоглікемія</td><td>Головокружіння+ пітливість, нудота, відчуття жару, занепокоєння, тремтіння, серцебиття і, можливо, відчуття голоду та парестезії</td><td>Аналіз крові на глюкозу</td></tr><tr><td>Гіпотензія (спричинена серцевими розладами, антигіпертензивними засобами, втратою крові, дегідратацією або синдромами ортостатичної гіпотензії, включаючи синдром постуральної ортостатичної тахікардії та інші дисавтономії)</td><td>Симптоми виникають при вагусному подразненні (наприклад, при сечовипусканні), але не при русі голови або в положенні лежачи &nbsp; Прояв, який, можливо, залежить від причини (наприклад, крововтрата, діарея)</td><td>Ортостатичні проби ЕКГ</td></tr><tr><td>Гіпоксемія</td><td>Головокружіння + тахіпное &nbsp; Часто захворювання легенів в анамнезі</td><td>Пульсоксиметрія</td></tr><tr><td>Сифіліс</td><td>Хронічні симптоми з двосторонньою втратою слуху, флюктуацією, з епізодичним головокружіннями</td><td>Аудіометрія &nbsp; Серологічна обстеження на сифіліс</td></tr><tr><td>Розлади щитовидної залози</td><td>Головокружіння + Зміна ваги &nbsp; непереносимість тепла або холоду</td><td>Тестування функції щитовидної залози</td></tr><tr><td>Психогенні головокружіння</td><td>Симптоми хронічні, короткочасні, рецидивуючі &nbsp; Не пов’язані з рухом або положенням, але можуть виникнути під час стресу &nbsp; Неврологічний та отологічний огляди в нормі &nbsp; Спочатку у пацієнта може бути діагностована периферична вестибулярна дисфункція,відсутня реакція на належне лікування</td><td>Тільки диспансеризація</td></tr></tbody></table></figure>



<ol start="100">
<li><strong>&nbsp;Встановлення причини і діагнозу, що спричинило головокружіння</strong></li>
</ol>



<p>Приклади формулювання діагнозу:</p>



<p><em>Ускладнений каналолітіаз, доброякісне позиційне пароксизмальне головокружіння.</em></p>



<p><em>Хвороба Меньєра, головокружіння.</em></p>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol type="1" start="101">
<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Консультація сімейного лікаря при головокружінні є важливою, оскільки головокружіння може бути симптомом різних медичних станів та проблем. Сімейний лікар грає ключову роль у таких ситуаціях:</p>



<p><em>Діагностика:</em> Головокружіння може мати різні причини, включаючи проблеми з серцем, патології внутрішнього вуха, низький кров&#8217;яний тиск, інфекції, стрес, мігрень, проблеми з шийним відділом хребта тощо. Сімейний лікар проведе оцінку і визначить, чи є головокружіння частиною більшої медичної проблеми.</p>



<p><em>Визначення ризиків:</em> Лікар може оцінити медичну історію, фактори ризику та інші обставини, які можуть впливати на ваше становище, і рекомендувати подальші дії або додаткові обстеження.</p>



<p><em>План лікування та управління:</em> Після діагностики лікар може розробити план лікування або управління головокружінням. Це може включати в себе призначення ліків, фізіотерапію, рекомендації щодо стилю життя, які допоможуть зменшити ризик головокружіння і покращити ваше самопочуття.</p>



<p><em>Психологічна підтримка:</em> Головокружіння може бути вираженим і супроводжуватися тривожністю чи панікою. Сімейний лікар може надати психологічну підтримку та поради з управління стресом, пов&#8217;язаним із станом.</p>



<p><em>Моніторинг і спостереження:</em> Лікар може провести подальший моніторинг вашого стану та ефективності лікування, а також налаштувати план лікування відповідно до патології, направити пацієнта на консультацію до необхідних спеціалістів.</p>



<p>Загалом, консультація сімейного лікаря при головокружінні допомагає отримати професійну діагностику і лікування.</p>



<ol type="1" start="102">
<li><strong>Консультація кардіолога (обов’язково)</strong> &#8211; Для проведення диференційної діагностики між системним і несистемним головокружінням, пов’язаним із патологією серцево-судинної системи.</li>



<li><strong>Консультація отоларинголога (обов’язково)</strong> &#8211; Консультація отоларинголога може бути важливою при головокружінні, особливо якщо головокружіння супроводжується проблемами з внутрішнім вухом.</li>



<li><strong>&nbsp;Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong> </li>
</ol>



<p>Консультація нейрохірурга може бути необхідною при головокружінні в деяких випадках, особливо якщо інші медичні фахівці не можуть точно визначити причину цього стану. Ось деякі можливі причини, для яких може бути рекомендована консультація нейрохірурга:</p>



<p><em>Пухлини головного мозку:</em> Пухлини головного мозку можуть викликати головокружіння як один із симптомів. Нейрохірург може розглядати можливість наявності пухлини, а також необхідність проведення хірургічного втручання для її видалення.</p>



<p><em>Судинні проблеми:</em> Проблеми з судинами головного мозку, такі як аневризми чи судинні мальформації, можуть спричиняти головокружіння. Нейрохірург може допомогти визначити стан судин та необхідність хірургічного лікування.</p>



<p><em>Хірургічне лікування:</em> У деяких випадках, якщо причина головокружіння пов&#8217;язана з структурними аномаліями чи патологією, яку можна лікувати хірургічно, нейрохірург може розглянути можливість операції для поліпшення стану пацієнта.</p>



<p>Варто зауважити, що консультація нейрохірурга зазвичай є останнім етапом обстеження після того, як інші медичні спеціалісти провели необхідні обстеження і діагностику.</p>



<ol type="1" start="105">
<li><strong>Консультація психотерапевта (за потреби)</strong> &#8211; Для проведення диференційної діагностики між психогенним головокружінням та іншими видами головокружіня</li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="106">
<li><strong>Немедикаментозне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Збалансована дієта: Дотримання збалансованої дієти може допомогти у підтримці здоров&#8217;я і запобіганні головокружінням. Слід уникати пропусків їжі і споживайте різноманітні продукти, включаючи фрукти, овочі, повноцінні злаки та білки.</p>



<p>Гідрація: Помірна гідрація важлива для здоров&#8217;я. Недостатнє споживання води може призводити до головокружіння. Необхідно споживати достатньо рідини протягом дня.</p>



<p>Регулярна фізична активність: М&#8217;язи шиї та спини мають важливе значення для збереження стабільності та балансу. Регулярні фізичні вправи можуть поліпшити м&#8217;язову силу та координацію.</p>



<p>Уникання стресу: Стрес може бути однією з причин головокружіння. Слід вивчити методи управління стресом, такі як релаксація, медитація, йога або глибоке дихання.</p>



<p>Збереження регулярного режиму сну: Достатній сон є важливим для фізичного та психічного здоров&#8217;я. Слід намагатися спати протягом 7-9 годин на ніч.</p>



<p>Уникати алкоголю та куріння: Алкоголь та куріння можуть сприяти головокружінню.</p>



<p>Збереження правильної позиції голови: Постарайтеся уникати довгого сидіння з нахилом голови, особливо вниз. Це може допомогти у запобіганні головокружінням, пов&#8217;язаним із шийним відділом хребта.</p>



<p>Моніторинг та звітність: Ведення журналу головокружінь може допомогти та лікарю визначити потенційні тригери та патерни, що спричиняють головокружіння.</p>



<p>Вестибулярна гімнастика – це комплекс вправ і завдань, які пацієнт виконує протягом певного часу й з певним інтервалом, що дозволяють:</p>



<ul>
<li>якщо буде потреба, контролювати патологію порушення вестибулярного апарата;</li>



<li>зменшити імовірність ушкоджень у випадку падіння від головокружіння;</li>



<li>швидко пристосуватися до нового місця перебування пацієнта й до нових умов;</li>



<li>знизити або повністю усунути прояви патології – головокружіння, нудоту;</li>



<li>простіше переносити тривалі поїздки й інші труднощі;</li>



<li>збільшити приплив крові до органів головного мозку, тим самим сприяти більшому насиченню його киснем;</li>



<li>якість життя після перенесених неврологічних захворювань;</li>



<li>покращити чіткість зору;</li>



<li>тренувати рівновагу пацієнта. Лікування і реабілітація: Важливо дотримуватися рекомендацій лікаря щодо прийому ліків та реабілітаційних процедур, якщо такі призначені.</li>
</ul>



<p>Увесь комплекс приблизної вестибулярної фізкультури ділиться за частиною тіла (чи органу), для якої призначені вправи. Усі завдання виконуються по 5-10 разів, з інтервалом у декілька хвилин.</p>



<p><em>Завдання для очей</em></p>



<ol type="1">
<li>Протягом декількох секунд дивитися нагору, потім опустити погляд вниз і сконцентрувати увагу на якому-небудь предметі на якийсь час.</li>



<li>Відвести погляд убік, потім – в інший бік. Поступово прискорювати ритм, виконуючи завдання протягом 30 секунд.</li>



<li>Витягнути руку вперед від кінчика носа, при цьому погляд концентрувати на якомусь із пальців витягнутої руки, потім – на кінчику носа.</li>



<li>Фіксувати погляд на предметі на стіні, а потім повільно кивати головою, не відводячи при цьому погляду.</li>



<li>Не відводячи очей від предмета на стіні зробити ту ж саму вправу, але з поворотами голови вліво і вправо.</li>
</ol>



<p><em>Завдання для голови</em></p>



<ol type="1">
<li>Очі відкриті. Зробити повільні нахили голови вперед — назад, уліво- вправо, поступово прискорюючись.</li>



<li>Зробити кругові рухи головою.</li>



<li>Повернути голову вправо й сконцентрувати погляд на одному предметі, не кліпаючи декілька секунд, потім повернути голову в іншу сторону.</li>



<li>Робити повороти головою з одночасним підняттям і опусканням плечового суглоба.</li>
</ol>



<p><em>Завдання в положенні стоячи</em></p>



<ol type="1">
<li>Виконати присідання, при цьому тримаючись за яку-небудь опору.</li>



<li>Зробити нахили тулуба в різні сторони, при цьому зір сконцентрований на одному предметі.</li>



<li>Встати на носочки, руки підняти вгору, потім повільно опуститися на всю стопу, руки опустити – повторити 5 — 10 разів.</li>



<li>Встати на одну ногу, намагаючись втриматися як модно довше, на початку можна контролювати рівновагу за допомогою опори поруч.</li>



<li>Взяти в руки кульку або м’ячик (при відсутності – будь-який інший м’який предмет), потрібно робити перекидання даним предметом з однієї руки в іншу на рівні очей, щоб погляд фокусувався на предметі прямо.</li>



<li>Встати на коліно й утримувати таке положення протягом максимально можливого часу.</li>



<li>Пройти по кімнаті вперед спиною.</li>



<li>Встати рівно, ноги разом, голову закинути назад і закрити очі, руки можна відвести в сторони, потрібно протриматися, не ворушачись, протягом 30-40 секунд.</li>
</ol>



<p>Крім виконання гімнастичних завдань відмінний ефект для відновлення вестибулярного апарата від запаморочень дають часті прогулянки на свіжому повітрі.</p>



<ol type="1" start="107">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Загальні принципи терапії гострого головокружіння</p>



<p>Неспецифічна терапія має симптоматичну дію у вигляді «заспокоєння» вестибулярних функціональних центрів у так званому «тринейронному колі» вестибулоокулярного рефлексу. Майже всі засоби симптоматичної терапії мають седативну дію. Може бути використаний:</p>



<ul>
<li>Бензодіазепіни → потенціювання ГАМКергічної депресії</li>



<li>Антихолінергічні засоби → центральні мускаринові М 2 рецептори</li>



<li>Антигістамінні препарати → центральні H 1 і H 2 рецептори</li>



<li>Група протиблювотних засобів → антагоністи дофаміну та антисеротонінергічні засоби</li>
</ul>



<p>Використовуйте в перші дні гострої односторонньої периферичної вестибулопатії (вестибулярної нейропатії), під час гострої фази розладу стовбура мозку (бляшки РС, інфаркт стовбура мозку тощо), для запобігання заколисування і, якщо необхідно, перед маневрами полегшення для доброякісного позиційного головокружіння. Огляд неспецифічних терапевтичних засобів можна знайти в таблиці «Медикаментозна терапія гострого головокружіння» .</p>



<p>Доцільно при гострому головокружінні, яке супроводжується блювотою і сильною нудотою використовувати:</p>



<ul>
<li>В/в краплинно 1 ампула дименгідринату (еквівалентно 62 мг) у 250–500 мл NaCl 0,9% до 3/день.</li>



<li>Бажана супутня (легка) седація .</li>
</ul>



<p><strong>NB!</strong> Однак майте на увазі, що симптоми (особливо ністагм) пригнічуються, і в результаті клінічний огляд і калоричний тест можуть бути хибно інформативними.</p>



<p><strong>Медикаментозна терапія гострого головокружіння</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Препарат</td><td>Режим дозування</td><td>Можливі побічні ефекти</td><td>Застереження</td></tr><tr><td>Дименгідринат (антигістамінний препарат)</td><td>50 мг перорально 3-4 рази на добу &nbsp; 62 мг (= 1 ампер) внутрішньовенно в 250 мл NaCl 0,9% 3 рази на добу</td><td>Седативний ефект, сонливість, сухість у роті</td><td>Бронхіальна астма, закритокутова глаукома, гіпертрофія передміхурової залози з утворенням залишкової сечі</td></tr><tr><td>Клоназепам (ГАМК-агоніст, представник групи бензодіазепінів )</td><td>0,5 мг перорально 2 рази на добу</td><td>Седативний ефект, сонливість, можливість розвитку залежності</td><td>Розлади дихання, наркоманія в минулому, міастенія, синдром апное сну</td></tr><tr><td>Для запобігання заколисування: скополамін (антихолінергічний препарат)</td><td>Пластир 1,5 мг</td><td>Дезорієнтація, сплутаність свідомості (особливо у літніх людей), сухість у роті</td><td>Деменція , AV-блокада, закритокутова глаукома</td></tr><tr><td>Протиблювотний засіб для хіміотерапії Ондансетрон (група блокаторів 5- НТ3 (серотонінових) рецепторів)</td><td>4–8 мг перорально 2 рази на добу або 32 мг внутрішньовенно на добу</td><td>Запор</td><td>Печінкова недостатність</td></tr></tbody></table></figure>



<p><em>ДППГ (доброякісне позиційне пароксизмальне головокружіння)</em></p>



<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основним діагностичним та одночасно лікувальним інструментом у разі наявності ДППГ є маневр Дікса – Холлпайка та &nbsp;вдосконалений маневр Еплі, який є лікувальною процедурою, що змушує отоліти під силою тяжіння переміститися із заднього півколового каналу в мішечок.</p>



<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Кожен з пунктів цього маневру повинен тривати не менш ніж 30 секунд або ж до повного зникнення головокружіння. Каналолітіаз найчастіше виникає в задньому півколовому каналі. Але є випадки, коли отоліти потрапляють у горизонтальний канал – це некласичний вид ДППГ, при якому пацієнти скаржаться на появу характерного головокружіння при нахилах голови вперед та назад. У цьому разі застосовують прийом Лемперта. Маневри є ефективними у 95%.</p>



<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; За декілька днів до виконання лікувального маневру Еплі призначають&nbsp; бетагістину дигідрохлорид у формі сиропу по 1 мл тричі на день, розчин діазепаму 0,5% – 2,0 мл в/в, розчин метоклопраміду 0,5% – 2,0 мл в/м. Для продовження терапії амбулаторно рекомендовано призначати бетагістину дигідрохлорид по 0,016 г тричі на день протягом наступного місяця та толперизон у дозі 0,15 г тричі на день з метою міорелаксації вторинно напружених м’язів шийного відділу хребта, а також вестибулярну гімнастику.</p>



<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хірургічне лікування проводиться за відсутності ефекту від проведення консервативного лікування. Ідея операції полягає у перекритті просвіту ураженого каналу, щоб унеможливити рух частинок та подразнення рецепторного апарату каналу.</p>



<p><em>Гостра периферична вестибулопатія</em></p>



<p>До 2 діб:</p>



<ul>
<li>повний спокій,</li>



<li>симптоматичне лікування (вестибулярні супресори — метоклопрамід, діазепам);</li>



<li>метилпреднізолон — 100 мг/добу.</li>
</ul>



<p>Після 2 діб:</p>



<ul>
<li>вестибулярна гімнастика,</li>



<li>&nbsp;метилпреднізолон (2 дні — 8 мг/добу; 2 дні — 60 мг/добу; 2 дні — 40 мг/добу; 2 дні — 20 мг/добу),</li>



<li>бетагістин — 48 мг/добу</li>
</ul>



<p><em>Гостра рецидивуюча вестибулопатія</em></p>



<ul>
<li>Вестибулярна гімнастика,</li>



<li>&nbsp;метилпреднізолон (2 дні — 80 мг/добу; 2 дні — 60 мг/добу; 2 дні — 40 мг/добу; 2 дні — 20 мг/добу),</li>



<li>бетагістин — 48 мг/добу.</li>
</ul>



<p><em>Хвороба Мненьєра</em></p>



<p>Лікування проводиться в умовах ЛОР-стаціонарів всіх рівнів.</p>



<p>В гострому періоді:</p>



<p>1. Ліжковий режим.</p>



<p>2. Атропін 1,0 + димедрол 1,0 в\м + папаверин 2,0 при підвищеному артеріальному тиску або кофеїн при зниженому тиску.</p>



<p>3. Безсольова дієта з обмеженням рідини і вуглеводів.</p>



<p>Міжнападовий період:</p>



<p>1. Дегідраційна терапія (внутрішньовенне введення соди: 120 – 150 мл 5 – 7 % розчину натрію гідрокарбонату, 15 вливань на курс, розчинів глюкози), сечогінні засоби.</p>



<p>2. Вазокоригуючи препарати (кавінтон, ніцерголін).</p>



<p>3. Нейролептики, транквілізатори (внутрішньом’язово 2 мл 2,5 % розчину&nbsp; піпольфену або 2 мл 1 % димедролу, 1 мл 1 % розчину аміназину).</p>



<p>4. Меатотимпанальне введення 1 – 2 мл 1 – 2 % розчину новокаїну, 0,5 мл 0,2 % розчину платифіліну або 0,1 % розчину атропіну.</p>



<p>5.&nbsp; Бетагістин по 16 мг 3 рази на добу протягом до 3-х місяців.</p>



<p>При відсутності ефекту від консервативної терапії виконують хірургічне втручання – декомпресію ендолімфатичного міхура, у випадку її неефективності і при глухоті на хворе вухо ставиться питання про деструктивні втручання &#8211;&nbsp; лабіринтектомію.</p>



<p><em>Центральне головокружіння</em></p>



<ul>
<li>Лікування основного захворювання (корекція артеріального тиску, антиагреганти, лікування розміяного склерозу та ін.)</li>



<li>Бетагістин 48 мг/добу.</li>
</ul>



<p><em>Психогенне головокружіння</em></p>



<p>Перший етап: вестибулярна і дихальна гімнастика, психотерапія.</p>



<p>Другий етап: селективні інгібітори зворотнього захвату серотоніну (наприклад, пароксетин, початкова доза 10 мг, збільшувати кожні 7 днів до максимальної 60 мг)</p>



<p>Компенсація вестибулярної дисфункції залежить від сенсорних імпульсів, що надходять від візуальних і пропріоцептивних джерел, а&nbsp;також неушкодженої частини вестибулярного апарату. Поліпшенню вестибулярної компенсації сприяє посилення візуальних, пропріоцептивних і залишкових вестибулярних імпульсів. Будь-які чинники, здатні підсилити ці імпульси, слід рекомендувати пацієнту, а&nbsp;ті фактори, які послаблюють їх, необхідно виключити.</p>



<p>Лікар має заохочувати пацієнта до&nbsp;активної тактики лікування. Це особливо важливо в&nbsp;ранній фазі відновлення після захворювання, коли пацієнт воліє лежати один в&nbsp;абсолютно темному приміщенні. До&nbsp;факторів, що сприяють більш швидкій реабілітації хворих із&nbsp;вестибулярною дисфункцією, відносять ранню мобілізацію, активні й пасивні рухи, велику площу опори, тести на&nbsp;виконання тонких рухів, візуальні стимули. До&nbsp;факторів, що негативно впливають на&nbsp;вестибулярну адаптацію, відносять іммобілізацію, напівтемряву, самотність, застосування препаратів із&nbsp;седативною дією.</p>



<p>Один із найбільш складних напрямків у&nbsp;вирішенні проблеми головокружіння&nbsp;— оптимізація лікувальних заходів, зокрема застосування раціональної фармакотерапії. Для лікування головокружіння використовують велику кількість медикаментів різних терапевтичних груп, однак небагато з&nbsp;них виявляє дійсно підтверджену в&nbsp;клінічних дослідженнях вестибулолітичну дію.</p>



<p>Цікавий феномен описали D. Shremmer et al. (1999): застосування комбінації низьких доз цинаризину та дименгідринату (20/40 мг двічі на день) дозволяє підвищити ефективність лікування головокружіння в 1,8 раза порівняно із застосуванням монопрепаратів у стандартних дозах (50 мг цинаризину двічі</p>



<p>на день, 100 мг дименгідринату двічі на день). Очевидно, що зниження ефективної дози лікарських засобів сприяє підвищенню безпеки лікування.</p>



<p>У дослідженні V. Otto et al. (2008) лікування впродовж чотирьох тижнів комбінацією цинаризину та дименгідринату (20/40 мг тричі на день) виявилося у 3,5 рази ефективнішим за терапію бетагістином у дозі 12 мг тричі на день.</p>



<p>A.W. Scholtz et al. (2016) провели дослідження ефективності комбінації цинаризину (20 мг) і дименгідринату (40 мг) в умовах реальної клінічної практики при залученні 1275 пацієнтів із 433 медичних практик Німеччини. Близько третини учасників раніше приймали інші препарати для лікування головокружіння (гомеопатичні засоби, бетагістин, гінкго білоба тощо), але вони були скасовані через неефективність.</p>



<p>На момент заключного візиту загальна ефективність терапії була оцінена як дуже висока у 40% пацієнтів (практично повне регресування симптомів) та висока – у 45% (значне зменшення симптомів); поліпшення відсутнє або ж було незначущим у 2 і 13% хворих відповідно. Погіршення симптомів не спостерігалося у жодному випадку. За результатами клінічних досліджень та даних реальної клінічної практики, комбінація цинаризину (20 мг) і дименгідринату (40 мг) забезпечує швидке полегшення симптомів та може розглядатися як засіб першої лінії у лікуванні головокружіння, зокрема на етапі до встановлення повного діагнозу (Scholtz et al., 2016).</p>



<p>Таким чином, для досягнення успіху в&nbsp;лікуванні головокружіння необхідний індивідуальний підхід до&nbsp;кожного пацієнта і&nbsp;поєднання фармакологічної, вестибулярно­адаптаційної терапії, психотерапії та фізіотерапії, а&nbsp;за&nbsp;необхідності&nbsp;— хірургічне лікування.</p>



<ol type="1" start="108">
<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Головокружіння, як правило, не лікується хірургічно. Воно може бути симптомом різних захворювань і станів, які не потребують хірургічного лікування.</p>



<p>Лікування може включати фармакологічну терапію, фізіотерапію, фізичну реабілітацію, вправи для зміцнення рівноваги та інші методи, спрямовані на полегшення симптомів та покращення якості життя пацієнта.</p>



<p>Хірургічне втручання зазвичай застосовується лише в рідких випадках, коли інші методи лікування не ефективні і існують вагомі медичні показання для операції, наприклад, при важких порушеннях внутрішнього вуха, травмах, пухлинах ЦНС. Рішення про хірургічне втручання завжди повинно прийматися на основі індивідуальних характеристик та діагнозу пацієнта спільно з медичним фахівцем.</p>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="109">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на гостре головокружіння</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, фізіотерапевтичні, симптоматичні методи терапії, хірургічне лікування</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Пояснення процедури вестибулометрія</td><td>Враховуючи Ваші симптоми, ми рекомендуємо провести Вам вестибулометрію. <br>Вестибулометрія – це діагностика стану вестибулярного апарату. За допомогою цієї процедури можна визначити його функціональність, а також виявити відхилення і ураження. <br>Лікарі призначають її людям, у яких підозрюють порушення вестибулярного апарату. Також вона рекомендована для професійних тестів у льотчиків, моряків, космонавтів і представників інших професій, де потрібна хороша координація рухів. <br>Вестибулометрія – комплексне дослідження, яке включає в себе кілька видів тестів. <br>Щоб перевірити вестибулярний апарат, лікарям доводиться задіяти різні методики: пацієнта обертають в спеціальному кріслі, змушують стежити очима за рухомою мішенню, подають йому у вуха воду і повітря. Результати проб потім аналізує спеціальна комп’ютерна програма. <br>Коли проводиться вестибулометрія, лікарі досліджують різні спонтанні реакції пацієнта. Процес їх тестування складається з таких етапів: <br>Пацієнта занурюють в певні умови – обертання, нахили, зміщення центру ваги. <br>Просять виконати різні дії – стежити очима, вказувати, тримати рівновагу.<br>Впливають різними подразниками – повітря, вода у вуха.<br>Фіксують реакції.<br>Аналізують результати. <br>Для максимально точного визначення функціональності вестибулярного апарату потрібно провести кілька тестів – чим більше, тим краще. Загалом, вестибулометрія &#8211; це інструмент для точної діагностики та лікування головкружіння, і вона допомагає лікарю зрозуміти, що відбувається з Вашим вестибулярним апаратом і як його можна покращити, щоб Ви почувалися краще.</td></tr><tr><td>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на гостре головокружіння &nbsp;</td><td>Пояснення результатів вестибулометрії пацієнту при головкружінні може бути складним завданням, оскільки це може включати технічну мову і поняття, які не є зрозумілими для пацієнта. Важливо пояснити результати в простий і доступний спосіб. Ось деякі загальні пункти, які варто включити в пояснення: <br>&nbsp; <em>Підтвердження головкружіння:</em> Почніть з того, щоб підтвердити, що пацієнт дійсно відчуває головкружіння і що це справжня проблема, яку Ви досліджуєте. &nbsp;<br> <em>Загальний стан вестибулярного апарату:</em> Розкажіть пацієнту, як функціонує вестибулярний апарат і як він пов&#8217;язаний з балансом і координацією. &nbsp; <em>Значення тесту:</em> Поясніть, що вестибулометрія &#8211; це тест, який допомагає визначити, як добре працює вестибулярний апарат. Це допомагає встановити, чому саме виникає головкружіння. &nbsp; <br><em>Результати тесту:</em> Перейдіть до результатів конкретної вестибулометрії. Якщо результати позитивні (тобто виявлені аномалії), поясніть, що це може свідчити про проблеми у вестибулярному апараті. Якщо результати негативні (тобто нормальні), поясніть, що це може вказувати на інші можливі причини головкружіння, які потребують подальшого дослідження. &nbsp;<br><em>Наступні кроки:</em> Обговоріть з пацієнтом, які будуть наступні кроки. Це може включати консультацію з іншими спеціалістами, додаткові тести або план лікування, який зазвичай формується на основі результатів вестибулометрії та інших діагностичних методів. <em>&nbsp;</em> <br><em>Відповіді на запитання:</em> Запитайте пацієнта, чи є у нього питання або незрозумілості щодо результатів або подальшого лікування.</td></tr><tr><td>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг. &nbsp;</td><td>Розуміння природи головокружіння допоможе Вам краще усвідомити, що відбувається в вашому організмі.<br> Головокружіння &#8211; це симптом, який описує відчуття руху або обертання навколо себе, незалежно від того, чи ви дійсно рухаєтесь. &nbsp; Головокружіння зазвичай пов&#8217;язане з роботою вестибулярного апарату. Вестибулярний апарат &#8211; це складна система внутрішнього вуха, яка відповідає за Ваш баланс і координацію. Він реагує на рухи та зміни позиції вашого тіла і надсилає сигнали до мозку для підтримки рівноваги.  Головокружіння може бути різного типу. <br>Відчуття головокружіння може бути схожим на обертання, коливання, плавання чи гойдання. Деякі люди відчувають, що все обертається навколо них, тоді як інші відчувають, що вони самі обертаються. &nbsp; Головокружіння може бути спричинене різними факторами, такими як проблеми з вестибулярним апаратом, низький рівень цукру в крові, анемія, стрес, захворювання серця або проблеми із центральною нервовою системою. Іноді головокружіння може бути наслідком прийому певних лікарських засобів або інших факторів. <br>Головокружіння може виникати в різний час і в різних ситуаціях. Деякі люди відчувають головокружіння під час руху, як водіння автомобіля або підйом з ліжка. Інші можуть відчувати його у спокійному стані. &nbsp; Головокружіння може бути тимчасовим і проходити самостійно, але також може бути сигналом про більш серйозні проблеми, якщо воно триває постійно. <br>Якщо головокружіння стає частим або триває довше, ніж зазвичай, важливо звернутися до лікаря для обстеження і визначення причини. &nbsp; Завжди намагайтеся розуміти своє тіло і слухати сигнали, які воно Вам надсилає.<br> Якщо у Вас є головкружіння або інші тривожні симптоми, не соромтеся звертатися до фахівця для консультації і діагностики. Вчасна діагностика та лікування можуть допомогти вирішити проблему та покращити Ваше самопочуття.</td></tr><tr><td>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів. &nbsp;</td><td>План регулярного спостереження та контролю симптомів при головокружінні може бути важливим для визначення змін у Вашому стані та вчасного реагування на них. Ось загальний план, який можна використовувати: &nbsp;<br><em> Ведення щоденного журналу симптомів: </em>Записуйте щоденно всі симптоми головокружіння, включаючи час початку та тривалість епізоду, супровідні симптоми (наприклад, втрата рівноваги, тощо), та обставини, які передували або спричинили головокружіння. <br><em>Моніторинг факторів, що впливають: </em>Записуйте, що може спричиняти або погіршувати головокружіння, такі як окремі їжа, стрес, фізична активність, зміни погоди і так далі. <br><em>Реєстрація лікування:</em> Якщо вам призначено ліки, ведіть запис про їх прийом. Записуйте дозу, час і вплив лікування на симптоми.<br><em>Регулярні лікарські консультації:</em> Зустрічайтесь із своїм лікарем згідно з рекомендаціями (через 14 днів після призначеного лікування, далі – індивідуально). Розмовляйте про ваші симптоми та будь-які зміни в них. &nbsp;<em>Додаткові обстеження та діагностика:</em> Якщо головокружіння стає регулярним або сильним, можливо, лікар рекомендує додаткові дослідження, такі як вестибулометрія, МРТ, аудіологічні тести тощо. <em>Зміни в лікуванні: &nbsp;</em> Якщо поточне лікування не принесло полегшення або симптоми погіршилися, зверніться одразу до лікаря для обговорення можливості зміни методів лікування. &nbsp; Дотримуйтесь рекомендацій лікаря щодо лікування, дієти та змін в стилі життя. &nbsp; <br>Не соромтеся звертатися до свого лікаря з будь-якими запитаннями щодо вашого стану. Він може надати додатковий план дій або поради. Записуйте всі питання, спостереження та зміни в Вашому стані. Ретельний моніторинг та співпраця з лікарем допоможуть Вам краще контролювати симптоми головокружіння та підтримувати якість Вашого життя.</td></tr><tr><td>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність. &nbsp;</td><td><em>Збалансована дієта:</em> Дотримання збалансованої дієти може допомогти Вам у підтримці здоров&#8217;я і запобіганні головокружінням. Слід уникати пропусків їжі і споживайте різноманітні продукти, включаючи фрукти, овочі, повноцінні злаки та білки. Гідрація: Помірна гідрація важлива для здоров&#8217;я. Недостатнє споживання води може призводити до головокружіння. Необхідно споживати достатньо рідини протягом дня. <em>Регулярна фізична активність:</em> М&#8217;язи шиї та спини мають важливе значення для збереження стабільності та балансу. Регулярні фізичні вправи та вестибулярна гімнастика допоможуть Вам поліпшити м&#8217;язову силу та координацію. <br><em>Уникання стресу: </em>Стрес може бути однією з причин головокружіння. Слід вивчити методи управління стресом, такі як релаксація, медитація, йога або глибоке дихання. Збереження регулярного режиму сну: Достатній сон є важливим для фізичного та психічного здоров&#8217;я. Слід намагатися спати протягом 7-9 годин на ніч. <br><em>Уникати алкоголю та куріння: </em>Алкоголь та куріння можуть сприяти головокружінню. <br><em>Збереження правильної позиції голови:</em> Постарайтеся уникати довгого сидіння з нахилом голови, особливо вниз. Це може допомогти у запобіганні головокружінням, пов&#8217;язаним із шийним відділом хребта. <em>Моніторинг та звітність: </em>Ведення журналу головокружінь може допомогти Вам та Вашому лікарю визначити потенційні тригери та патерни, що спричиняють головокружіння. &nbsp;</td></tr><tr><td>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</td><td>Ми просимо Вас повідомляти нам про розвиток у Вас будь-яких&nbsp; можливих нових скарг та симптомів. Повідомляти нам про необхідність прийому будь-яких нових препаратів.</td></tr><tr><td>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп. &nbsp;</td><td>Як пацієнту з головокружінням, Вам може бути корисно ознайомитися з інформацією про цей стан, його причини, методи діагностики та можливі методи лікування. Ось кілька рекомендацій, що ви можете почитати: <br>Відвідайте веб-сайти асоціацій та фондів, присвячених головокружінню, таких як <strong>Vestibular Disorders Association (VEDA)</strong> або <strong>American Academy of Otolaryngology-Head and Neck Surgery. </strong>Ці ресурси надають інформацію про головокружіння, його симптоми та лікування. &nbsp; <br>Багато форумів і спільнот, присвячених головокружінню, мають розділи або теми, де пацієнти обговорюють свої досвіди та можуть рекомендувати книги, які їм допомогли. &nbsp; &nbsp;<br>Деякі пацієнти можуть вести блоги або створювати веб-сайти, де діляться своєю історією та досвідом з головокружінням. Зазвичай, на таких ресурсах можна знайти рекомендації до книг та літератури, які їм допомогли. &nbsp; <br>Пам&#8217;ятайте, що індивідуальні історії та досвід пацієнтів можуть бути корисними для розуміння того, як люди впоралися з головокружінням та знайшли способи полегшити свій стан. Але остаточні рекомендації та способи лікування необхідно отримувати у лікаря.</td></tr><tr><td>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, фізіотерапевтичні, симптоматичні методи терапії, хірургічне лікування &nbsp;</td><td>Лікування головокружіння повинно бути направлене не на усунення лише самого симптому, а й на виявлення і усунення причини, яка його викликає. Ось методики, які використовуються для цього: &nbsp;</td></tr><tr><td>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків</td><td>Після першого візиту до невропатолога і призначення лікування, необхідно звернутися повторно через 14 днів для оцінки ефективності лікування. <br>В подальшому необхідність і частота візитів буде визначатися індивідуально. <br>Звернення до сімейного лікаря є дуже важливим . Він може бути першим контактним медичним фахівцем, до якого звертається пацієнт для оцінки свого стану здоров&#8217;я та постановки діагнозу. Сімейний лікар координує план діагностики та направляє пацієнта до невролога і інших потрібних спеціалістів. <br>При виникненні будь-яких запитань чи погіршення Вашого стану, Ви можете одразу звернутися до нас, не чекаючи наступного терміну візиту.</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="117">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



<ul>
<li></li>
</ul>



<p><strong>Джерела</strong></p>



<ol type="1">
<li>Товажнянська О. Запаморочення: дві сторони одного симптому [Електронний ресурс] / О. Товажнянська, Т. Ткаченко // https://health-ua.com/. – 2020. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://health-ua.com/multimedia/userfiles/files/2020/Nevro_2_2020/Nevro20%232_web_003-003_______________.pdf">https://health-ua.com/multimedia/userfiles/files/2020/Nevro_2_2020/Nevro20%232_web_003-003_______________.pdf</a>.</li>



<li>Невідкладна допомога та ведення пацієнтів із запамороченням [Електронний ресурс] / А. І.Зозуля, А. О. Волосовець, І. С. Зозуля, І. Ю. Бігун // Український медичний часопис. – 2019. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://umj.com.ua/uk/publikatsia-169214-nevidkladna-dopomoga-ta-vedennya-patsiyentiv-iz-zapamorochennyam">https://umj.com.ua/uk/publikatsia-169214-nevidkladna-dopomoga-ta-vedennya-patsiyentiv-iz-zapamorochennyam</a>.</li>



<li>Діагностика та лікування доброякісного пароксизмального позиційного головокружіння [Електронний ресурс] / Є. І.Цьома, В. І. Смоланка, Ю. Ю. Чомоляк, О. С. Бобровник // Neuronews. Психоневрологія та нейропсихіатрія. – 2015. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://neuronews.com.ua/ua/archive/2015/1%2865%29/article-1467/diagnostika-ta-likuvannya-dobroyakisnogo-paroksizmalnogo-poziciynogo-golovokruzhinnya#gsc.tab=0">https://neuronews.com.ua/ua/archive/2015/1%2865%29/article-1467/diagnostika-ta-likuvannya-dobroyakisnogo-paroksizmalnogo-poziciynogo-golovokruzhinnya#gsc.tab=0</a>.</li>



<li><a href="https://www.msdmanuals.com/uk/professional/ear-nose-and-throat-disorders/approach-to-the-patient-with-ear-problems/dizziness-and-vertigo?query=%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F">https://www.msdmanuals.com/uk/professional/ear-nose-and-throat-disorders/approach-to-the-patient-with-ear-problems/dizziness-and-vertigo?query=%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F</a></li>



<li>Cole SR, Honaker JA. Benign paroxysmal positional vertigo: Effective diagnosis and treatment. Cleve Clin J Med. 2022 Nov 1;89(11):653-662. doi: 10.3949/ccjm.89a.21057. PMID: 36319052.</li>



<li>Kim HJ, Park J, Kim JS. Update on benign paroxysmal positional vertigo. J Neurol. 2021 May;268(5):1995-2000. doi: 10.1007/s00415-020-10314-7. Epub 2020 Nov 24. Erratum in: J Neurol. 2021 Feb 23;: PMID: 33231724; PMCID: PMC7684151.</li>



<li>SOPs Neurologie. Fink G, Gold R, Berlit P, ed. 1. Auflage. Stuttgart: Thieme; 2018. doi:10.1055/b-006-149612</li>



<li>Trinus KF., Claussen C.-F. International Clinical Protocol on Vestibular Disorders (Dizziness). Neurootology Newsletter, 2014, Vol. 10, № 1, ISSN 1023-6422</li>



<li>Trinus K.F., Claussen C.-F. Guidelines on dizziness and space orientation disorders. Neurootology Newsletter, 2012, Vol. 9, № 1, 85p. ISSN 1023-6422 Author’s right Ukrainian Certificate #44450 from 25.06.2012</li>
</ol>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-b1a0984a     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1" data-total="5" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно. Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Гостре порушення мозкового кровообігу</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Визначення Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1536x1025.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-2048x1366.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="438" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-300x205.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-768x525.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1536x1051.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-2048x1401.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-624x427.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-50x34.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-100x68.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-600x410.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-vertigo-osce-guides/">Консультування пацієнта при підозрі на гостре головокружіння / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Консультування пацієнта при підозрі на Епілепсію / ОСКІ рекомендації</title>
		<link>https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-epilepsy-osce-guide/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hanna Samoilova]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 Dec 2023 08:52:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Епілепсія]]></category>
		<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE рекомендації]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=49403</guid>

					<description><![CDATA[<p>Початок консультації З’ясування основних скарг Комплексна оцінка Збір анамнестичних даних Збір анамнезу захворювання Збір анамнезу життя Фізикальне обстеження Оцінка загального стану пацієнта Неврологічне обстеження Оцінка&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-epilepsy-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на Епілепсію / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-post-author"><div class="wp-block-post-author__avatar"><img alt='' src='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg' srcset='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg 2x' class='avatar avatar-48 photo' height='48' width='48' /></div><div class="wp-block-post-author__content"><p class="wp-block-post-author__name">Hanna Samoilova</p></div></div>


<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову.</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>



<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>



<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилися симптоми хвороби, які були перші ознаки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, які симптоми пацієнт має зараз, як вони змінюються протягом часу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на напади із &nbsp;втратою свідомості</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи супроводжуються ці напади судомами, прикусом язика, довільним сечовипусканням</strong></li>



<li><strong>Попросіть пацієнта або людину, що супроводжує і бачила напади, описати їх</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта попереджувальні ознаки (аура) перед нападом.&nbsp; Які саме, якщо є.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте тривалість цих нападів</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається певний шаблон або регулярність у виникненні нападів</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи впливають якісь фактори на провокування нападів, такі як стрес, недостатній сон, фізичне навантаження або вживання алкоголю та ін.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи виникають якісь стани або симптоми після нападів</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігаються порушення міміки у пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається слабкість у кінцівках до чи, під час чи після нападу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігаються зміни настрою, тривожність, депресія, порушення сну</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є пацієнта порушення пам’яті, уваги, проблеми з розумінням, виконанням когнітивних завдань та запам&#8217;ятовуванням інформації</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="30">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були якісь фактори (хвороби, травми), що спричинили появу даних нападів</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше будь-які травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів випадків епілепсії та/або інших захворювань, що проявлялися судомними або іншими нападами</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="43">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="55">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="83">
<li><strong>Шкала якості життя з епілепсією (QOLIE-31) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Шкала тривоги Гамільтона (The Hamilton Anxiety Rating Scale, HAM-A/HARS) (за потреби) </strong></li>



<li><strong>Госпітальна шкала тривоги і депресії (HADS) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Коротка шкала оцінки психічного статусу (</strong><strong>Mini</strong><strong>&#8211;</strong><strong>Mental</strong><strong> </strong><strong>State</strong><strong> </strong><strong>examination</strong><strong>, </strong><strong>MMSE</strong><strong>) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Шкала коми Глазго (Glasgow Coma Scale) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="88">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій, кальцій, натрій, хлор) (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на білкові фракції крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на ліпідні фракції (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень фолієвої кислоти та вітаміну В12 (за потеби)</strong></li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Ліквородіагностика (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Генетичне обстеження (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="98">
<li><strong>Електроенцефалографія (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>ЕКГ &#8211; моніторинг (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Мониторинг артеріального тиску (АТ-моніторинг) (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Ультразвукове транскраніальне допплерографічне дослідження судин головного мозку (УЗТДГ) (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>УЗД щитовидної залози (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД органів черевної порожнини (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;УЗД надниркових залоз (за потреби)</strong></li>



<li><strong>УЗД органів малого тазу (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;КТ або МРТ головного мозку (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol type="1" start="107">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>



<li><strong>Встановлення типу епілепсії</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Встановлення типів епілептичних нападів</strong></li>



<li><strong>Оцінка наявності ускладнень епілепсії</strong></li>



<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol type="1" start="112">
<li><strong>&nbsp;Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація офтальмолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Консультація отоларинголога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація психотерапевта (психіатра) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Консультація ендокринолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація кардіолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація медичного генетика (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="120">
<li><strong>Немедикаментозне лікування епілепсії (модифікація способу життя).</strong></li>



<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>



<li><strong>Психотерапевтичне лікування.</strong></li>



<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Симптоматичне лікування.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="125">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на епілепсію.</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, хірургічні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="133">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-pale-cyan-blue-background-color has-background"></p>



<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову.</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p><em>Запитання</em></p>



<p><em>“Ваше прізвище, ім’я та по батькові?”</em></p>



<p><em>“Яка дата Вашого народження?”</em></p>



<p><em>“Коли Вас було госпіталізовано?”</em></p>



<p><em>“Назвіть, будь ласка, Вашу адресу?”</em></p>



<p><em>“Хто Ваш сімейний лікар?”</em></p>



<p><em>“Чи згодні Ви пройти обстеження і лікування у нашій клініці?”</em></p>



<p><strong>Пароксизм (напад)</strong> – раптове погіршення стану здоров&#8217;я, яке супроводжується епізодом хвороби, або різке загострення хронічного хворобливогостану. Іноді цим словом позначають також спазматичні прояви або нападихвороб, що періодично повторюються.</p>



<p>Пароксизмальні стани можуть виникати як при органічних захворюваннях нервової системи (черепно-мозкові травми, новоутворення головного мозку і мозкових оболонок, судинні захворювання), так і при захворюваннях внутрішніх органів, інфекційних захворюваннях, інтоксикаціях.</p>



<p>За патогенетичним принципом усі пароксизмальні стани в неврології можливо поділити на дві окремі групи – <strong>епілептичні та неепілептичні.</strong></p>



<p>У патогенезі епілептичних пароксизмів насамперед лежить формування епілептичного вогнища в речовині головного мозку. Патогенез розвитку неепілептичних пароксизмів більш різноманітний.</p>



<p>До неепілептичних пароксизмальних станів відносяться як деякі види первинних головних болів, так і пароксизми, у ґенезі яких велику роль відіграє вегетативна дисфункція (вегето-судинні пароксизми, вагальні синкопи тощо). Також до неепілептичних пароксизмів відносяться різни види судомних нападів, які мають чіткий етіопатогенетичний чинник – токсичний, психоемоційний або порушення обміну окремих речовин (зниження рівню кальцію, калію, натрію).</p>



<p><strong><em>Епілепсія, епілептичні синдроми</em></strong></p>



<p><strong>Епілепсія </strong>– хронічне захворювання головного мозку, яке характеризується повторними (два і більше) епілептичними нападами, що не спровоковані безпосередньою причиною, викликаються надмірними нейронними розрядами і супроводжуються іншими клінічними і параклінічними проявами, до найважливіших з яких відносяться зміни психіки і показники електроенцефалографії (ЕЕГ).</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/139_9.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="700" height="446" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/139_9.jpg" alt="" class="wp-image-49408" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/139_9.jpg 700w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/139_9-300x191.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/139_9-624x398.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/139_9-50x32.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/139_9-100x64.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/139_9-600x382.jpg 600w" sizes="(max-width: 700px) 100vw, 700px" /></a></figure></div>


<p>Епілепсія є самостійною нозологічною одиницею, яка суттєво відрізняється за етіологією і патогенезом від гострої церебральної патології та інших вогнищевих захворювань головного мозку, що протікають з різними видами епінападів.</p>



<p>Епілепсія і різні епілептичні синдроми є одним з найбільш частих захворювань у клінічній практиці неврологів, психіатрів та сімейних лікарів. Епілептичні напади можуть виникати в будь-якому віці, від раннього дитячого до старечого. За даними різних авторів, від 3 до 5 % людей у світі мають протягом життя хоча б один епінапад і близько 10 % стикаються з проблемою епілепсії у своїх близьких родичів.</p>



<p>Етіологія епілепсії</p>



<p>Епілепсія та епілептичні синдроми належать до поліоетіологічних захворювань. Згідно з Класифікацією епілепсії ILAE 2017 р. виділяють такі:</p>



<ul>
<li>генетичні,</li>



<li>інфекційні,</li>



<li>структурні,</li>



<li>метаболічні,</li>



<li>імунні,</li>



<li>ідіопатичні.</li>
</ul>



<p>Генетична епілепсія – це результат відомого або ймовірного генетичного дефекту, при якому напади складають ядро хвороби. Епілепсії з генетичною етіологією дуже різноманітні, здебільшого основні гени ще не ідентифіковані, але генетичний дефект не виключає впливу зовнішніх чинників.</p>



<p>Генетична епілептична панель включає в себе приблизно 500 генів, мутації яких можуть призводити до виникнення епілепсії. До них насамперед відносяться:</p>



<ul>
<li>ідіопатичні генералізовані епілепсії (ранні епілептичні енцефалопатії, прогресуюча міоклонус-епілепсія, юнацька міоклонічна епілепсія та ін.)</li>



<li>спадкові синдроми, що супроводжуються судомами (синдром Айкарді–Гутьерес, синдром Ангельмана та ін.).</li>
</ul>



<p>Поняття «генетична» не завжди означає «спадкова», оскільки часто виникають мутації de novo. Частота сімейних випадків серед родичів пробандів варіює від 5 до 45 %.</p>



<p>Інфекційна епілепсія – одна з найпоширеніших за етіологією у світі епілепсій, що виникає через дію відомої інфекції, при якій епілептичний напад є ядром захворювання (менінгіту, енцефаліту). Найчастіше збудниками, які спричиняють епілептичні напади є віруси герпесу 1-го і 6-го типів, цитомегаловірус, вірус кору, паротиту, краснухи, токсоплазма, борелія.</p>



<p>Виокремлення етіології вкрай важливе для етіотропного лікування, тому що напади в гострому періоді інфекцій не вважають епілепсією.</p>



<p>Структурна епілепсія – епілепсія, яка виникає внаслідок певного структурного ураження мозку, як вродженого (численні кортикальні мальформації), так і набутого (перенесений інсульт, черепно-мозкова травма, енцефаліт, новоутворення тощо) характеру.</p>



<p>Незважаючи на генетичне підґрунтя деяких вад розвитку головного мозку (лісенцефалія, гетеротопія, фокальна кортикальна дисплазія, полімікрогірія, дизгенезія мозолистого тіла), саме структурні зміни підтверджують діагноз епілепсії. Виявлення найдрібніших структурних уражень потребує відповідних МРТ-досліджень із застосуванням специфічних протоколів щодо епілепсії.</p>



<p>Метаболічна епілепсія, у патогенезі виникнення якої наявний чіткий метаболічний стан, часто генетично обумовлений. Найчастіше це дефіцит транспортера глюкози (GLUT-1), мітохондріальні розлади (MELAS, MERRF та ін.).</p>



<p>Метаболічним фактором розвитку вважають чітко окреслене порушення обміну речовин, яке має власні прояви та спричиняє біохімічні зміни в організмі, такі як порфірія, уремія, порушення обміну амінокислот чи піридоксин-залежні напади. У багатьох випадках метаболічні розлади обумовлені генетично, але деякі можуть бути набутими, наприклад, церебральний дефіцит фолієвої кислоти. Виявлення специфічного метаболічного фактора розвитку епілепсії є надзвичайно важливим, з огляду на подальше призначення терапії та потенційної профілактики порушень інтелекту.</p>



<p>Імунна епілепсія, яка виникає безпосередньо через імунне порушення, при цьому напади є одним з основних симптомів. Поняття імунної епілепсії застосовується у випадку наявності доказів аутоімунного запалення в центральній нервовій системі. Частота виявлення аутоімунних енцефалітів швидко зростає, особливо при збільшенні доступності тесту на антитіла. Прикладами імунних епілепсій є антиNMDA-рецепторний енцефаліт (NMDA – N-метил-D-аспартат) і антиLGI1 енцефаліт, синдром Расмуссена, лімбічний енцефаліт з антитілами до потенціалзалежних калієвих каналів. Виявлення таких патологій свідчить про необхідність їх виділення в окрему категорію, це має особливе ачення з огляду на важливість призначення етіотропного лікування (таргетної імунотерапії).</p>



<p>Епілепсія невизначеної етіології, при якій етіологічний чинник ще остаточно не визначений. У клінічній практиці кількість таких пацієнтів є досить значною. Хворим цієї категорії неможливо встановити специфічний діагноз, тому використовують базові визначення на основі даних електрофізіологічних досліджень і клінічних показників (наприклад, «лобна епілепсія», «скронева епілепсія» тощо). Виявлення етіологічного фактора залежить від методів обстеження, доступних для пацієнта та, відповідно, від якості надання медичної допомоги в окремих лікувальних закладах та країнах світу.</p>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>
</ol>



<p><em>Якими бувають у Вас напади? Опишіть їх відчуття, симптоми та події, які відбуваються під час нападу?</em></p>



<p><em>Чи розумієте Ви про те, що у Вас був напад одразу після його завершення?</em></p>



<p><em>Як часто виникають у Вас напади?</em></p>



<p><em>&nbsp;Чи є які-небудь шаблони або регулярність в їх появі?</em></p>



<p><em>Чи відчуваєте ви якісь попереджувальні ознаки перед наближенням нападу, такі як сторонні аромати, звуки або зміни настрою?</em></p>



<p><em>Як довго зазвичай тривають епілептичні напади?</em></p>



<p><em>Чим завершується напад?</em></p>



<p><em>Чи буває у вас прикус язика під час нападу абоголовний біль чи довільне сечовипускання в його кінці?</em></p>



<p><em>Чи знаєте ви, що може спричинити або посилити Ваш напад? Наприклад, недостатній сон, стрес, алкоголь або інші фактори.</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви сонливість або втому протягом&nbsp; дня?</em></p>



<p><em>Чи спостерігаються зміни настрою, тривога або депресія?</em></p>



<p><em>Як Ви оцінюєте вашу якість життя в зв&#8217;язку із симптомами?</em></p>



<p><em>Чи турбують Вас інші скарги?</em></p>



<ol start="8">
<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>
</ol>



<p>Ключовим компонентом збору анамнезу є вивчення роздумів, занепокоєнь і очікувань пацієнта, щоб отримати уявлення про те, як пацієнт зараз сприймає свій стан, що його хвилює та чого він очікує від консультації.</p>



<p>Вивчення роздумів, занепокоєнь та очікувань має бути плавним протягом консультації у відповідь на сигнали пацієнта. Це допоможе зробити Вашу консультацію орієнтованою на пацієнта, а не шаблонною.</p>



<p>Використовувати структуру аналізів роздумів, побоювань та очікувань необхідно так, щоб це звучало природно у Вашій консультації.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Роздуми&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td><td>Вивчіть уявлення пацієнта щодо поточної проблеми</td><td>• «Чи є щось на Вашу думку, що провокує появу або посилення Ваших скарг?» <br>• «Чи можете Ви пов’язати появу Ваших скарг із якоюсь причиною?» &nbsp;</td></tr><tr><td>Занепокоєння</td><td>Вивчіть поточні занепокоєння пацієнта</td><td>• «Чи є щось, що Вас турбує?» <br>•«Чи можете Ви пов’язати появу скарг з якоюсь причиною?» <br>•«Як Ви справляєтесь з повсякденною діяльністю?» •«Чи є щось, чого ми з Вами ще не обговорили?» &nbsp;</td></tr><tr><td>Очікування&nbsp;</td><td>Запитайте, що пацієнт сподівається отримати від консультації</td><td>• «Чим я можу допомогти Вам сьогодні?» <br>• «Чого Ви очікуєте від сьогоднішньої консультації?»<br>• «Який, на Вашу думку, може бути найкращий план дій?» &nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>



<ol start="9">
<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p>Комплексна оцінка включає проведення короткого опитування пацієнта на наявність симптомів ураження інших систем, які можуть мати або не мати відношення до основної скарги. Комплексне дослідження дозволяє також виявити симптоми, про які пацієнт не згадав. Рішення про те, про які симптоми запитати, залежить від поданої скарги та рівня Вашого досвіду. Деякі приклади симптомів, які Ви можете відстежувати по кожній системі, представлені нижче</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Система</strong></td><td><strong>Симптоми</strong></td></tr><tr><td>Загальні прояви</td><td>лихоманка, зміна ваги, втома, пітливість, загальна слабкість</td></tr><tr><td>Респіраторна</td><td>задишка, кашель, біль у грудях</td></tr><tr><td>Серцево-судинна</td><td>біль в грудній клітці, задишка, перебої в роботі серця, серцебиття, набряки нижніх кінцівок, підвищення або зниження АТ</td></tr><tr><td>Шлунково-кишковий тракт</td><td>слинотеча, диспепсія, нудота, блювота, дисфагія, біль у животі, порушення випорожнень</td></tr><tr><td>Сечостатева</td><td>Затримка сечі, нетримання сечі</td></tr><tr><td>Неврологічна</td><td>головний біль, дратівливість, плаксивість, зниження настрою, зниження працездатності, втома</td></tr><tr><td>Опорно-рухова</td><td>біль у грудній стінці, біль в кістках, травма</td></tr><tr><td>Шкіра</td><td>висипання, виразки, крововиливи, петехії, синці, геморагії, новоутворення</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилися симптоми хвороби, які були перші ознаки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, які симптоми пацієнт має зараз, як вони змінюються протягом часу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на напади із &nbsp;втратою свідомості</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи супроводжуються ці напади судомами, прикусом язика, довільним сечовипусканням</strong></li>



<li><strong>Попросіть пацієнта або людину, що супроводжує і бачила напади, описати їх</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта попереджувальні ознаки (аура) перед нападом.&nbsp; Які саме, якщо є.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте тривалість цих нападів</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається певний шаблон або регулярність у виникненні нападів</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи впливають якісь фактори на провокування нападів, такі як стрес, недостатній сон, фізичне навантаження або вживання алкоголю та ін.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи виникають якісь стани або симптоми після нападів</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігаються порушення міміки у пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігається слабкість у кінцівках до чи, під час чи після нападу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігаються зміни настрою, тривожність, депресія, порушення сну</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є пацієнта порушення пам’яті, уваги, проблеми з розумінням, виконанням когнітивних завдань та запам&#8217;ятовуванням інформації</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли у Вас вперше з&#8217;явилися симптоми хвороби? Які були перші ознаки?</em></p>



<p><em>Які симптоми Ви спостерігаєте зараз? Як вони змінюються протягом часу?</em></p>



<p><em>Які симптоми найбільше впливають на Ваше щоденне функціонування?</em></p>



<p><em>Чи є певні фактори або ситуації, що можуть погіршити Ваші симптоми?</em></p>



<p><em>Як Ви реагуєте на напад і які кроки Ви зазвичай вживаєте після нього?</em></p>



<p><em>Чи мали ви змогу спостерігати або отримувати повідомлення від свідків про Ваші напади?</em></p>



<p><em>Ви звертались за медичною допомогою?</em></p>



<p><em>Якими ліками Ви лікуєтеся в даний момент?</em></p>



<p><em>Чи знаєте Ви, чи маєте ви резистентну (що не лікується) форму епілепсії?</em></p>



<p><em>Чи впливають ліки на ваші щоденні активності і як Ви себе відчуваєте під час лікування?</em></p>



<p><em>Скажіть, будь ласка, що спонукало Вас звернутися цього разу до мене?</em></p>



<p><em>Чи переносили Ви якісь інфекційні захворювання до появи Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи були у Вас травми та/або оперативні втручання?</em></p>



<p><em>Чи спостерігалися у Ваших кровних родичів подібні симптоми?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви алергічну реакцію або непереносимість до певних лікарських препаратів?</em></p>



<p><em>Чи призначено Вам ліки або терапію для контролю симптомів? Як вони допомагають?</em></p>



<p><em>Чи спостерігається у Вас будь-яка реакція на ліки або які-небудь побічні ефекти?</em></p>



<p><em>Чи сталися зміни в Вашому настрої або психічному стані після початку хвороби?</em></p>



<p><em>Як Ваші напади впливають на Вашу повсякденну діяльність, включаючи роботу, навчання, водіння та інші аспекти життя?</em></p>



<p><em>Чи змінились Ваші звичні соціальні або розважальні активності через хворобу?</em></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="30">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були якісь фактори (хвороби, травми), що спричинили появу даних нападів</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше будь-які травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів випадків епілепсії та/або інших захворювань, що проявлялися судомними або іншими нападами</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="43">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p>Специфічних соматичних порушень, характерних для хворих на епілепсію, немає, однак серед таких пацієнтів нерідко зустрічаються люди з диспластичною будовою тіла, малими стигмами дизембріогенезу, ендокринно-обмінними порушеннями у вигляді ожиріння, порушення росту і тощо, гідроцефальною або мікроцефальною будовою черепа.</p>



<p>Епілептичні напади можуть викликати дисфункцію гіпоталамо-гіпофізарно-ендокринної системи. У пацієнтів з епілепсією може відзначатися дефіцит серотоніну, норадреналіну, гормону росту, підвищення рівня глюкокортикоїдів, гіпофункція щитовидної залози, порушення імунітету та ін.</p>



<p>Численні дослідження показали порушення білкового, жирового, вуглеводного і водно-сольового обміну, кислотно-основного стану (до нападу – алкалоз, після нього – ацидоз) у пацієнтів з епілепсією.</p>



<p>Важливо проводити оцінку соматичного статусу для проведення диференційної діагностики епілепсії з іншими неепілептичними пароксизмами.</p>



<p>Особливу увагу слід приділити оцінку функції серцево-судинної системи (аритмії, коливання цифр АТ), ендокринної системи ( чи є цукровий діабет, патологія надниркових залоз) та сечовидільної системи (ниркова недостатність і пов’язані з нею електролітні порушення).</p>



<p>Ішемічна хвороба серця та інфаркт міокарда часто поєднуються з кардіоемболічними або гемодинамічними ішемічними інсультами, в результаті яких можуть виникати епілептичні паркосизми. Гіпертрофія лівого шлуночка, спричинена артеріальною гіпертензією, також збільшує ризик епілептичних нападів. Ще&nbsp; більшою частотою церебральних ускладнень характеризується дилатаційна кардіоміопатія, особливо в разі її поєднання з фібриляцією передсердь.</p>



<p>Згідно досліджень, при інфекційному ендокардиті у 11 % хворих можуть розвиватися епілептичні напади через емболізацію септичним матеріалом, формування церебральних абсцесів або розрив мікотичних аневризм.</p>



<p>За даними епідеміологічних досліджень, частота соматичної коморбідності епілепсії порівняно із загальною популяцією є вищою для:</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; захворювань серця — в 1,8–2,5 раза;</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; серцевої недостатності — в 1,7 раза;</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; артеріальної гіпертензії — в 1,9 раза;</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; цукрового діабету — у понад 1,6 раза.</p>



<p>Відомо, що серцеві аритмії є одними з найпоширеніших ускладнень і причин смерті у пацієнтів з епілепсію.</p>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="55">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p>Головною ознакою порушення неврологічного статусу при епілепсії є присутність нападів. З боку неврологічного статусу може відзначатися найрізноманітніша симптоматика у вигляді ураження черепних нервів, паралічів і парезів, різноманітних вегетативних порушень. Разом з тим, зустрічаються хворі на епілепсію без будь-яких неврологічних порушень.</p>



<p>Захворювання, що супроводжуються хронічним нейропатичним болем і мігрень також асоційовані з епілепсією. Захворюваність на мігрень у пацієнтів з епілепсією збільшується в 1,6 рази. https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-migraine/</p>



<p>У 2017 році Міжнародна протиепілептична ліга (ILAE) переглянула свою класифікацію нападів, щоб зробити їх діагностику та класифікацію точнішою та простішою. Деякі слова, які Ви, можливо, чули для опису нападів, наприклад «тоніко-клонічні», все ще використовуються, тоді як інші, такі як «парціальні» та «grand mal», більше не використовуються. Класифікуючи напад, лікарі звертають увагу на такі три речі:</p>



<ul>
<li>Де в мозку починається напад (наприклад, початок)?</li>



<li>Усвідомлює чи ні людина під час нападу?</li>



<li>Чи супроводжується напад рухом?</li>
</ul>



<p>Судоми можна розділити на три великі групи:</p>



<ul>
<li>Вогнищевий початок (фокальні)</li>



<li>Генералізований початок</li>



<li>З невизначеною локалізацією початку</li>
</ul>



<figure class="wp-block-image size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/01/92-1.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="931" height="211" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/01/92-1.jpg" alt="" class="wp-image-49746" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/01/92-1.jpg 931w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/01/92-1-300x68.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/01/92-1-768x174.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/01/92-1-624x141.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/01/92-1-50x11.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/01/92-1-100x23.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2024/01/92-1-600x136.jpg 600w" sizes="(max-width: 931px) 100vw, 931px" /></a></figure>



<p>У більшості пацієнтів буде лише один або два типи нападів. Іноді у пацієнта з більш складною або важкою епілепсією може спостерігатися кілька різних типів нападів.</p>



<p>У новій класифікації скасовано подія вогнищевих нападів на прості й складні, а збереження усвідомлення (awareness) використовують як класифікатор тільки вогнищевих нападів. Важливим є і внесення стану свідомості до назви нападу. Застосовують саме термін «усвідомлення», а не «свідомість». У попередній класифікації ключовою ознакою для поділу всіх фокальних нападів була зміна свідомості, яка включає у себе крім усвідомлення і пам’ять і реагування.</p>



<p>У новій класифікації запропоновано визначити саме усвідомлення, тобто сприйняття і знання подій, що відбувалися під час нападу. Пацієнт може згадати напад, події під час нього, та адекватно описати їх. Якщо у разі нападу немає реагування, то це ще не означає, ще немає усвідомлення, бо такий стан може пояснюватися порушенням моторних функцій.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="488" height="550" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nn181_1418_t2.jpg" alt="" class="wp-image-49413" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nn181_1418_t2.jpg 488w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nn181_1418_t2-266x300.jpg 266w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nn181_1418_t2-44x50.jpg 44w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nn181_1418_t2-89x100.jpg 89w" sizes="(max-width: 488px) 100vw, 488px" /></figure></div>


<p>Простий парціальний напад за новою класифікацією – усвідомлений вогнищевий напад із порушенням усвідомлення. Напади можуть бути з невідомим усвідомленням, якщо недостатньо достовірної інформації про стан усвідомлення.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Відповідність старих і нових термінів в описі нападів</strong></p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Старі терміни (класифікація ILAE, 1981)</strong></td><td class="has-text-align-left" data-align="left"><strong>Нові терміни (класифікація ILAE, 2017)</strong></td></tr><tr><td>Абсанс</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Генералізований абсанс</td></tr><tr><td>Атонічний</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Генералізований (фокальний) з невідомим початком атонії</td></tr><tr><td>Аура</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Фокальний без порушення усвідомлення</td></tr><tr><td>Вторинно-генералізований</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Фокальний з переходом у двобічний тонікоклонічний</td></tr><tr><td>Геластичний</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Фокальний (без порушення або з порушенням усвідомлення) емоційний</td></tr><tr><td>Джексонівський</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Фокальний моторний з усвідомленням</td></tr><tr><td>Ділептичний</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Фокальний з порушенням усвідомлення</td></tr><tr><td>Інфантильні спазми</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Генералізовані (фокальні) з невідомим початком, епілептичні спазми</td></tr><tr><td>Міоклонічний</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Генералізований (фокальний) міоклонічний</td></tr><tr><td>Скроневий, лобовий та ін. напади</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Фокальний</td></tr><tr><td>Психомоторний</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Фокальний з порушенням усвідомлення</td></tr><tr><td>Складний парціальний</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Фокальний з усвідомленням</td></tr><tr><td>Простий парціальний</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Фокальний з порушенням усвідомлення</td></tr><tr><td>Grand mal</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Генералізований тоніко-клонічний (фокальний з еволюцією в білатеральний тоніко-клонічний) тоніко-клонічний із невидомим початком</td></tr><tr><td>Petit mal</td><td class="has-text-align-left" data-align="left">Генералізований абсанс</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Фокальні напади</strong> локалізуються в одній невеликій ділянці мозку, а при поширенні на інші відділи мозку переростають у двосторонній тоніко-клонічний напад. Фокальні напади можуть як залишатися непоміченими або мало вираженими, так і мати вплив на свідомість. Даний вид становить близько 60% усіх епілептичних нападів.</p>



<p>Фокальні напади без порушення усвідомлення</p>



<p>Під час цих нападів зберігається свідомість та усвідомлення подій. Іноді такий стан називають аурою, який включає такі симптоми: сенсорні зміни (оніміння, поколювання, відчуття печіння), моторні зміни (мимовільні рухи кінцівками), вегетативні зміни (почервоніння, блідість, нудота, тахікардія), а також страх, тривогу, паніку, галюцинації або відчуття Дежавю.</p>



<p>Фокальні напади із порушенням усвідомлення</p>



<p>Прояви відрізняються залежно &nbsp;від поширення вогнища в головному мозку та можуть тривати від 30 секунд до 3 хвилин. Зазвичай при цьому людина виглядає розгубленою, наляканою, не може адекватно реагувати та відповідати на запитання, незвично себе поводить (жування, непосидючість, буркотіння).</p>



<p>На практиці термін «зі збереженим усвідомленням», як правило, включає в себе припущення про те, що особа, що має напади, пізніше може згадати про них та оцінити ступінь збереження усвідомлення; в іншому випадку можна припустити наявність порушення усвідомлення.</p>



<p>При окремих нападах, що проявляються з ізольованою тимчасовою епілептичною амнезією при збереженні усвідомлення, потрібен докладний опис уважного спостерігача, щоб класифікувати амнестичний напад як вогнищевий напад зі збереженням усвідомлення. Якщо не можна встановити рівень збереження усвідомлення, про це можна не вказувати.</p>



<p><strong>Генералізовані судомні напади </strong>характеризуються поширенням збудження на обидві півкулі головного мозку, внаслідок чого виникає порушення свідомості та усвідомлення подій.</p>



<p>Генералізовані тоніко-клінічні напади</p>



<p>Найбільш відомий вид нападів, який починається з раптової втрати свідомості, триває до 2-х хвилин і характеризується клонічними судомами та загальною тонічною напругою м’язів. Ця форма нападу складається із двох фаз: тонічної та клонічної. Під час першої фази відзначається різке і тривале скорочення усіх груп м&#8217;язів. При цьому хворий падає на підлогу або на землю, видає своєрідний крик (в результаті спазму дихальних м&#8217;язів і м&#8217;язів голосової щілини), усі м&#8217;язи стають твердими. Через скорочення м&#8217;язів щелепи хворий може прикусити язика, скорочення м&#8217;язів сечового міхура може привести до мимовільного сечовипускання. Потім, досить швидко, розвивається клонічна фаза з судомними посмикуваннями кінцівок. Під час нападу можлива втрата контролю над сечовим міхуром, із ротової порожнини витікає надлишок слини або кров (при укусі щоки), порушується дихання. Після нападу може спостерігатись дезорієнтація та з`являтися головний біль.</p>



<p>Абсанси</p>



<p>З’являються зазвичай у дитинстві, короткотривалі, починаються і закінчуються раптово, тому часто їх сприймають за неуважність або мрійливість. Під час нападу в людини змінюється вираз обличчя, вона не реагує на оточуюче середовище та припиняє попередні дії, а через 2-20 секунд відновлює свою діяльність. Такий стан може траплятися декілька разів на день, що призводить до погіршення навчання дитини, але часто напади зникають до періоду статевого дозрівання.</p>



<p>Міоклонічні судоми</p>



<p>Спостерігаються раптові спазми лише деяких груп м’язів, здебільшого це верхня частина тіла, при яких людина може впустити предмет, що тримає, або навіть впасти. Усі можуть відчувати раптові ривки під час засинання, і це є нормальним явищем.</p>



<p>Тонічні судоми</p>



<p>Виникає підвищений тонус м’язів, який триває декілька секунд та може призвести до падіння («дроп-атаки»). Часто такі напади виникають під час сну, і людина навіть про це не підозрює. Характерні для людей із порушенням інтелекту або важким перебігом епілепсії.</p>



<p>Атонічні судоми</p>



<p>Різновид нападів, які характеризуються раптовою втратою м’язового тонусу, тривають менше 2-х секунд і можуть охоплювати голову, тіло або кінцівки. Відновлення відбувається швидко, але можливі травми.</p>



<p>Напади з нез’ясованим початком</p>



<p>Ці напади неможливо діагностувати ні як вогнищеві, ні як генералізовані, оскільки недостатньо інформації або характер нападу незвичний. Але при уточненні даних їх можна віднести до певної групи.</p>



<p><strong>Постіктальний стан</strong></p>



<p>Після активної фази епілептичного нападу у хворого розвивається так званий постіктальний стан &#8211; період сплутаної свідомості, після чого до хворого повертається свідомість.</p>



<p>Постіктальний період зазвичай триває від 3 до 15 хвилин, але може тривати й кілька годин. До проявів постіктального стану відносять:</p>



<ul>
<li>почуття втоми,</li>



<li>головний біль,</li>



<li>&nbsp;утруднене мовлення,</li>



<li>аномальну поведінку.</li>
</ul>



<p>Психози після епілептичного нападу спостерігаються доволі часто, у 6—10% випадків. Зазвичай епілептичні напади супроводжуються втратою пам&#8217;яті. Після фокального (парціального) нападу також може розвинутися відчуття слабкості, локалізоване у певній групі м&#8217;язів, так званий параліч Тодда. Параліч Тодда зазвичай триває кілька секунд або хвилин, але інколи може тривати один чи декілька днів.</p>



<p>Психічні та поведінкові розлади у хворих на епілепсію можуть проявитися у вигляді психотичних розладів, специфічних розладів особистості, когнітивних та мнестичних порушень та епілептичних нападів з порушенням психічних функцій.</p>



<p>Когнітивні розлади, що формується на тлі епілепсії носять хронічний часто прогресуючий характер, проявляється порушенням низки вищих коркових функцій, включаючи пам’ять, мислення, орієнтування, розуміння, рахунок, здатність до навчання, мову, міркування.</p>



<p>Свідомість у хворих збережена, порушенню когнітивних функцій передують зміни емоційного контролю, соціальної поведінки та мотивацій. Характер інтелектуального зниження залежить від соціального та культурного оточення, в якому мешкає людина.</p>



<p>Психотичні розлади при епілепсії носять характер гострих, затяжних та хронічних.</p>



<p>Гострі психотичні розлади перебігають із потьмаренням свідомості (сутінки, онейроїд, делірій, аменція) і без потьмаренням свідомості (гострі афективні й галюцинаторно-параноїдні стани).</p>



<p>Найбільш частою формою гострих психотичних розладів із потьмаренням свідомості є сутінковий стан свідомості, що розвивається після серії судомних нападів і супроводжується збудженням з емоційним напруженням та агресією.</p>



<p>Для епілептичного онейроїду характерні яскраві фантастичні галюцинації, що супроводжуються різними емоційними переживаннями.</p>



<p>Найбільш частими затяжними психотичним розладами без потьмарення свідомості є депресивно-дисфоричні стани із тужливо-злісними настроєм відношення, переслідування, з підвищеною агресивністю і збудливістю. Рідше виникають депресивні стани із загальмованістю, а також гнівливі та «веселі» манії.</p>



<p>Епілептичні психотичні розлади залежно від провідного синдрому проявляються у вигляді галюцинозу, кататонічного, паранойяльного, галюцинаторно-параноїдного, парафренного та афективного варіантів.</p>



<p>При епілептичних психотичних розладах у формі галюцинозу відзначаються яскраві зорові, а також слухові галюцинації у вигляді «окликів», незрозумілого гомону, звуків, голосів нерідко засуджуючого і імперативного характеру, які іноді супроводжуються вітальним страхом. Можуть відзначатися нюхові, тактильні галюцинації. Зазначені синдроми формуються на тлі різного ступеня вираженості психоорганічних синдромів і епілептичних нападів.</p>



<p>Типовою рисою галюцинацій при епілепсії є їх конкретний, монотонний характер, відсутність симптомів потьмарення свідомості.</p>



<p>Кататонічні психотичні розлади виникають відносно рідко. У клінічній картині переважають ознаки субступорозного стану з негативізмом чи пасивною підкорюваністю, субступору з мутизмом, постійним стереотипним бурмотінням або імпульсивним порушенням. Нерідко кататонічні розлади проявляються пуерильною поведінкою з гримасами, стереотипіями, ехолалією, відповідями «мимо».</p>



<p>При паранояльному психотичному розладі маячення носить монотематичний, буденний, конкретний характер, без тенденції до систематизації, переважають маревні ідеї ревнощів, відносин, переслідування, збитку, іпохондричного змісту.</p>



<p>Для паранойяльних станів при епілепсії властива велика частка афективних розладів у вигляді напруженості, почуття страху, тривоги, туги, в деяких випадках на тлі паранойяльних маячних ідей відзначається екстатично-захоплений відтінок афекту. Більш чітко паранояльний синдром формується при наявності таких характерних епілептичних змін особистості, як недовірливість, егоцентризм, тривожність, іпохондричність.</p>



<p>&nbsp;Галюцинаторно-параноїдна форма психотичних розладів характеризується поєднанням маячних ідей із зоровими і слуховими галюцинаціями, іноді релігійного змісту, з яскравістю, чуттєвою забарвленістю. Характерні конкретні за змістом, наочні і одноманітні маячні ідеї переслідування, впливу, величі з параноїчним сприйняттям та інтерпретацією навколишнього, почуттям страху, тривоги.</p>



<p>Внаслідок зниження інтелектуально-мнестичних функцій, інертності, в&#8217;язкості і тугорухомості мислення, властивих хворим на епілепсію, маячні ідеї надалі мало видозмінюються.</p>



<p>Парафренний варіант синдрому в структурі психотичних розладів характеризується схильністю до систематизованого маячення, псевдогалюцинацій, симптому відкритості та інших ознак психічного автоматизму. Грандіозність маячних ідей в той же час поєднується з конкретністю і специфічними епілептичними змінами мислення у вигляді докладності, в&#8217;язкості, схильності до надмірної деталізації, ригідності розумових процесів. Емоційний фон відрізняється лабільністю: стан підйому настрою змінюється короткочасними станами тривоги і страху, що пов&#8217;язано зі змістом маячних переживань.</p>



<p>Для афективних психотичних розладів характерні добові коливання настрою з посиленням тривожно-депресивного настрою вранці, появою непосидючості, рухового занепокоєння на тлі вираженої астенії; періоди зниженого настрою, що супроводжуються тугою, суїцидальними думками, ідеями самозвинувачення, малоцінності, які через 2-3 дні змінюються періодами &#8220;підйому, підвищеної енергії, припливу сил&#8221;, ейфоричністю. Відзначається присутність значних дисфоричних компонентів у структурі як депресивних, так і маніакальних станів. При цьому хворі стають дратівливими, образливими, прискіпливими, плаксивими. При переважанні маніакального стану відзначається поєднання підвищеної активності з дратівливістю, брутальністю, цинізмом.</p>



<p>&nbsp;Гострі епілептичні психотичні розлади виникають на будь-якій стадії перебігу епілептичного процесу у дорослих, як при фокальних, так і при генералізованих формах; хронічні психотичні стани у дорослих найчастіше виникають при наявності в анамнезі окреслених дисфорій, повторних сутінкових станів, а в ряді випадків і явищ епілептичного недоумства.</p>



<p>Маячні ідеї одноманітні, уривчасті, стереотипні, конкретні, залежать від змісту галюцинацій. На тлі психотичної сиптоматики відзначаються характерні для хворих на епілепсію афективна напруженість, відчуття страху, туги, а в деяких випадках &#8211; стан екстазу.</p>



<p>Формування стійкої і, в ряді випадків, хронічної психотичної симптоматики відбувається при тривалому перебігу епілептичного процесу. Довготривалий перебіг епілепсії супроводжується формуванням у хворих розладів особистості. Цей розлад характеризується значними змінами преморбідної поведінки. Особливо страждають емоційна сфера, сфера потреб та мотивацій. Розлади особистості проявляються в егоцентричності, сполученні догідливості, утрируваної солодкуватості зі спалахами злостивості, жорстокістю, мстивістю, злопам&#8217;ятністю і так званою «полярністю характеру». У хворих знижується коло інтересів, вони стають педантичними, причепливими, відзначається схильність до дисфорічних реакцій, що раптово виникають. Для цих хворих характерна афективна в&#8217;язкість, формування афективних розрядів у вигляді раптової агресії. У цьому стані хворі становлять небезпеку для оточуючих.</p>



<p>&nbsp;Сполучення афективної в&#8217;язкості, вибуховості й полярності афектів породжує у хворих на епілепсію тривалі мстиві тенденції, що зберігаються роками й нерідко завершуються агресією, в тому числі іноді надмірно та неадекватно жорстокою.</p>



<p>По відношенню до епілептичних нападів епілептичні психози прийнято розділяти на іктальні, постіктальні та інтеріктальні психози.</p>



<p>&nbsp;Епілептичні напади з психотичними розладами, в іктальному та постіктальному періодах проявляються у наступних варіантах:</p>



<ul>
<li>сутінкове потьмарення свідомості, що супроводжується тривогою, жахом, агресивністю з наступною анамнезією, при цьому у хворих можливі зорові, нюхові або слухові галюцинації, маревні ідеї переслідування, загальної загибелі, величі, реформаторства;</li>



<li>деліріозний стан з яскравими зоровими галюцинаціями й напруженим афектом;</li>



<li>онейроїдний стан із фантастичним змістом переживань;</li>



<li>амбулаторний автоматизм у вигляді короткочасних автоматизованих дій за повної відчуженості від оточуючих, порушенням свідомості й наступною амнезією;</li>



<li>фуга – стан потьмареної свідомості, коли хворі, усунуті від оточення, прагнуть кудись бігти;</li>



<li>транс – тривалі розлади свідомості, під час яких хворі автоматично пересуваються, здійснюють невмотивовані поїздки або подорожі, іноді на значні відстані;</li>



<li>дисфорія, що проявляється пригніченим настроєм, тугою, тривогою, злостивістю, напруженістю, агресивною поведінкою;</li>



<li>особливі стани, у вигляді деперсоналізації і дереалізації з явищами метаморфопсій, які супроводжуються страхом, тугою, тривогою, галюцинаціями.</li>
</ul>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="83">
<li><strong>Шкала якості життя з епілепсією (QOLIE-31) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>“Опитувальник якості життя при епілепсії” – “Quality of Life in Epilepsy Inventory “(QOLIE-89), який був розроблений в 1995 р. Devinsky O., Vickrey B.G. et al. Цей опитувальник був розроблений спеціально для хворих на епілепсію. Він містить 89 запитань, що складають 17 багатотематичних шкал, які охоплюють наступні показники здоров’я:</p>



<ul>
<li>загальна якість життя,</li>



<li>&nbsp;емоційний стан та пов’язані з ним рольові обмеження,</li>



<li>підтримка оточуючих,</li>



<li>суспільна ізоляція,</li>



<li>втомлюваність,</li>



<li>тривога з приводу виникнення приступу,</li>



<li>ефективність лікування,</li>



<li>функціонування на роботі, при керуванні авто,</li>



<li>соціальне функціонування,</li>



<li>увага та концентрація,</li>



<li>функції мови, пам’яті,</li>



<li>фізичний стан,</li>



<li>біль,</li>



<li>рольові обмеження через фізичний стан, с</li>



<li>прийняття власного стану здоров’я.</li>
</ul>



<p>&nbsp;Опитувальник також включає один пункт про зміну стану здоров’я протягом останнього року і два пункти додаються після проведеного тестування: один щодо загального стану здоров’я і один для оцінки задоволення інтимними стосунками. Інструкція виконання та бланк можна знайти за посиланням &#8211; <a href="https://www.rand.org/health-care/surveys_tools/qolie.html">https://www.rand.org/health-care/surveys_tools/qolie.html</a></p>



<ol start="84">
<li><strong>Шкала тривоги Гамільтона (The Hamilton Anxiety Rating Scale, HAM-A/HARS) (за потреби) <a href="https://clincasequest.academy/ham-ahars/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://clincasequest.academy/ham-ahars/</a></strong></li>



<li><strong>Госпітальна шкала тривоги і депресії (HADS) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Госпітальна шкала тривоги і депресії (The Hospital Anxiety and Depression Scale, HADS) є визнаним інструментом самооцінки. Такий тест пацієнт може заповнити самостійно, чекаючи на прийом лікаря. Шкала була розроблена у 1983 році (автори Zigmond A.S. і Snaith R.P.) для визначення та оцінки тяжкості симптомів депресії та тривоги в умовах загальномедичної практики. Переваги шкали HADS полягають у простоті застосування і обробки, що дозволяє рекомендувати для первинного виявлення (скринінгу) тривоги та депресії.</p>



<p>Інструкція для пацієнта: не звертайте уваги на цифри та літери, розташовані у лівій частині опитувальника. Прочитайте уважно кожне твердження, і обведіть кружечком відповідну цифру зліва біля варіанта відповіді, яка найбільше відповідає тому, як Ви себе почували минулого тижня. Не роздумуйте занадто довго над кожним твердженням. Відповідь, яка першою приходить Вам в голову, завжди буде найбільш правильною. Час заповнення 20-30 хвилин.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>1.Т Я відчуваю напруженість, мені не по собі.<br>3 Весь час. <br>2 Часто. <br>1 Час від часу, іноді. <br>0 Зовсім не відчуваю.</td></tr><tr><td>2.Д Те, що раніше приносило мені велике задоволення, і зараз викликає у мене таке ж почуття.<br> 0 Безумовно це так. <br>1 Напевно, це так. <br>2 Лише в дуже малому ступені це так. <br>3 Це зовсім не так.</td></tr><tr><td>3.Т Я відчуваю страх, здається, ніби щось жахливе може ось-ось статися. <br>3 Безумовно це так, і страх дуже сильний. <br>2 Це так, але страх не дуже сильний. <br>1 Іноді, але це мене не турбує. <br>0 Зовсім не відчуваю.</td></tr><tr><td>4.Д Я здатний розсміятися і побачити в тій чи іншій події смішне. <br>0 Безумовно це так. <br>1 Напевно, це так. <br>2 Лише в дуже малому ступені це так. <br>3 Зовсім не здатний.</td></tr><tr><td>5.Т Неспокійні думки крутяться у мене в голові. <br>3 Постійно. <br>2 Велику частину часу.<br>1 Час від часу і не так часто. <br>0 Тільки іноді.</td></tr><tr><td>6.Д Я відчуваю бадьорість.<br> 3 Зовсім не відчуваю. <br>2 Дуже рідко. <br>1 Іноді. <br>0 Практично весь час.</td></tr><tr><td>7.Т Я легко можу сісти і розслабитися. <br>0 Безумовно це так. <br>1 Напевно, це так. <br>2 Лише зрідка це так.<br> 3 Зовсім не можу.</td></tr><tr><td>8.Д Мені здається, що я почав все робити дуже повільно. <br>3 Практично весь час. <br>2 Часто. <br>1 Іноді. <br>0 Зовсім ні.</td></tr><tr><td>9.Т Я відчуваю внутрішнє напруження або тремтіння. <br>0 Зовсім не відчуваю. <br>1 Іноді. <br>2 Часто. <br>3 Дуже часто.</td></tr><tr><td>10.Д Я не стежу за своєю зовнішністю.<br> 3 Безумовно це так. <br>2 Я не приділяю цьому стільки часу, скільки потрібно.<br> 1 Може бути, я став менше приділяти цьому уваги.<br> 0 Я стежу за собою так само, як і раніше.</td></tr><tr><td>11.Т Я відчуваю непосидючість, немов мені постійно потрібно рухатися. <br>3 Безумовно це так.<br> 2 Напевно, це так. <br>1 Лише в деякій мірі це так. <br>0 Зовсім не відчуваю.</td></tr><tr><td>12.Д Я вважаю, що мої справи (заняття, захоплення) можуть принести мені почуття задоволення. 0 Точно так само, як і зазвичай. <br>1 Так, але не в тій мірі, як раніше. <br>2 Значно менше, ніж зазвичай.<br> 3 Зовсім так не вважаю.</td></tr><tr><td>13.Т У мене буває раптове відчуття паніки. <br>3 Дуже часто. <br>2 Досить часто. <br>1 Не так уже часто. <br>0 Зовсім не буває.</td></tr><tr><td>14.Д Я можу отримати задоволення від гарної книги, радіо чи телепрограми. <br>0 Часто. <br>1Іноді. <br>2 Рідко. <br>3 Дуже рідко.</td></tr></tbody></table></figure>



<p>“Ключ”</p>



<p>Субшкала Т –“тривога”: непарні пункти 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13.</p>



<p>Субшкала Д –“депресія”: парні пункти 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14.</p>



<p>Обробка результатів</p>



<p>Якщо пацієнт пропустив окремі пункти, перервав заповнення шкали на значний термін (кілька годин) або не вклався у відведений час, рекомендується провести повторне тестування з використанням нового бланку.</p>



<p>Шкала складається з 14 тверджень, які поділяються на дві шкали: “тривога” (непарні пункти –1, 3, 5, 7, 9, 11, 13) і “депресія” (парні пункти –2, 4, 6, 8, 10, 12, 14). Кожному твердженню відповідають чотири варіанти відповіді, що відображають градації вираженості ознаки і кодуються за наростанням тяжкості симптому від 0 (відсутність) до 3 (максимальна вираженість).Обробка результатів полягає в підрахунку сумарного показника за кожною шкалою.</p>



<p>Інтерпретація результатів</p>



<p>0-7 – норма (відсутність достовірно виражених симптомів тривоги і депресії);</p>



<p>8-10 – субклінічно виражена тривога/депресія;</p>



<p>11 і&nbsp;вище – клінічно виражена тривога/депресія.</p>



<p>Онлайн калькулятор шкали можна знайти за посиланням: <a href="https://mozok.ua/depressiya/testy/item/2711-gosptalna-shkala-trivogi--depres-HADS">https://mozok.ua/depressiya/testy/item/2711-gosptalna-shkala-trivogi&#8211;depres-HADS</a></p>



<ol type="1">
<li></li>
</ol>



<ol start="86">
<li><strong>Коротка шкала оцінки психічного статусу (Mini-Mental State examination, MMSE) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-8 is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0001.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="757" height="1024" data-id="49419"  src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0001-757x1024.jpg" alt="" class="wp-image-49419" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0001-757x1024.jpg 757w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0001-222x300.jpg 222w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0001-624x845.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0001-37x50.jpg 37w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0001-74x100.jpg 74w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0001-600x812.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0001.jpg 758w" sizes="(max-width: 757px) 100vw, 757px" /></a></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0002.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="733" height="1024" data-id="49420"  src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0002-733x1024.jpg" alt="" class="wp-image-49420" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0002-733x1024.jpg 733w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0002-215x300.jpg 215w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0002-624x871.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0002-36x50.jpg 36w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0002-72x100.jpg 72w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0002-600x838.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0002.jpg 760w" sizes="(max-width: 733px) 100vw, 733px" /></a></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0003.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="764" height="577" data-id="49418"  src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0003.jpg" alt="" class="wp-image-49418" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0003.jpg 764w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0003-300x227.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0003-624x471.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0003-50x38.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0003-100x76.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cerebrolysin-scales-21_removed_page-0003-600x453.jpg 600w" sizes="(max-width: 764px) 100vw, 764px" /></a></figure>
</figure>



<ol start="87">
<li><strong>Шкала коми Глазго (Glasgow Coma Scale) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Шкала ком Глазго — шкала для оцінки порушення свідомості та коми у дітей старших 4-х років і дорослих. Вона застосовується для різних категорій критичних пацієнтів, зокрема для пацієнтів з епілептичним статусом</p>



<p>Шкала відноситься до пункту D загальноприйнятого алгоритму огляду ABCDE. За шкалою стан оцінюється за сумою балів на основі трьох параметрів:</p>



<ul>
<li>відкривання очей (E — від 1 до 4),</li>



<li>мовна реакція (V — від 1 до 5),</li>



<li>рухова реакція (M — від 1 до 6).</li>
</ul>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/3572613fe030de3e9f6edc1b08eb39cb92b.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="573" height="526" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/3572613fe030de3e9f6edc1b08eb39cb92b.jpg" alt="" class="wp-image-49421" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/3572613fe030de3e9f6edc1b08eb39cb92b.jpg 573w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/3572613fe030de3e9f6edc1b08eb39cb92b-300x275.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/3572613fe030de3e9f6edc1b08eb39cb92b-50x46.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/3572613fe030de3e9f6edc1b08eb39cb92b-100x92.jpg 100w" sizes="(max-width: 573px) 100vw, 573px" /></a></figure></div>


<p>Таким чином, мінімальна кількість балів — 3 (кома ІІІ ступеня), максимальна — 15 (ясна свідомість).</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/515e0ddb52f1175bef37b80f035a0d40d96.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="453" height="299" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/515e0ddb52f1175bef37b80f035a0d40d96.jpg" alt="" class="wp-image-49422" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/515e0ddb52f1175bef37b80f035a0d40d96.jpg 453w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/515e0ddb52f1175bef37b80f035a0d40d96-300x198.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/515e0ddb52f1175bef37b80f035a0d40d96-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/515e0ddb52f1175bef37b80f035a0d40d96-100x66.jpg 100w" sizes="(max-width: 453px) 100vw, 453px" /></a></figure></div>


<p>Онлайн &#8211; калькулятор: <a href="https://clincasequest.academy/glascow-coma/">https://clincasequest.academy/glascow-coma/</a></p>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="88">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong> &#8211; Рутинний аналіз, використовується для проведення диференційної діагностики наприклад, із симптоматичними епілепсіями.</li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій, кальцій, натрій, хлор) (обов’язково)</strong> &#8211; Для виявлення порушень водно-сольового обміну, які можуть спостерігатися у пацієнтів з епілепсією.</li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (обов’язково)</strong> &#8211; Для виявлення порушень вуглеводного обміну, які можуть спостерігатися у пацієнтів з епілепсією.</li>



<li><strong>Аналіз крові на білкові фракції крові (обов’язково)</strong> &#8211; Для виявлення порушень білкового обміну, які можуть спостерігатися у пацієнтів з епілепсією.</li>



<li><strong>Аналіз крові на ліпідні фракції (обов’язково)</strong> &#8211; Для виявлення порушень ліпідного обміну, які можуть спостерігатися у пацієнтів з епілепсією. Особливо у хворих із супутньою патологією серцево-судинної системи.</li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (обов’язково)</strong> &#8211; При розвитку невідкладних станів (епістатус).</li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень фолієвої кислоти та вітаміну В12 (за потеби)</strong> &#8211; Для визначення дефіциту фолієвої кислоти та вітаміну В12 при підозрі на симптоматичну епілепсію.</li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (обов’язково)</strong> &#8211; Рутинний аналіз, проводиться всім пацієнтам, особливо із супутньою патологією сечовидільної системи</li>



<li><strong>Ліквородіагностика (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться лише при підозрі на інфекційне ураження ЦНС, автоімунний енцефаліт, гострі порушення мозкового кровообігу за геморрагічним типом.</li>



<li><strong>Генетичне обстеження (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Діагностика: Генетичне обстеження може допомогти підтвердити діагноз епілепсії та виключити інші захворювання, які можуть мати подібні симптоми. Це особливо корисно у випадках, коли клінічниа картина неоднозначне або коли хвороба виявляється у ранньому дитячому віці.</p>



<p>Класифікація форми епілепсії: Генетичне обстеження може допомогти ідентифікувати конкретні генетичні мутації або варіанти, пов&#8217;язані з певними формами епілепсії. Це важливо для встановлення правильного діагнозу та належного управління хворобою.</p>



<p>Прогноз та лікування: Деякі генетичні мутації можуть впливати на прогноз захворювання і реагування на протиепілептичні препарати. Генетичне обстеження може допомогти ідентифікувати пацієнтів з поганим прогнозом та забезпечити більш індивідуалізований підхід до лікування.</p>



<p>Сімейний аналіз: Генетичне обстеження може бути корисним у визначенні ризику епілепсії у родичів пацієнта.</p>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="98">
<li><strong>Електроенцефалографія (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>У випадках розвитку у хворого того чи іншого пароксизмального стану у першу чергу необхідно встановити його причину та характер (епілептичний чи неепілептичний). Для встановлення характеру нападу потрібно провести ЕЕГ-дослідження, яке має відповідати стандартам ILAE:</p>



<ul>
<li>не менше 24 каналів запису одночасно;</li>



<li>електроди розташовуються за системою 10-20;</li>



<li>наявність додаткових каналів для моні торування ЕКГ, дихання, руху очей;</li>



<li>аналіз не менше 20 хвилин запису фонової ЕЕГ;</li>



<li>проведення функціональних навантажень (звукової стимуляції, фотостимуляції, гіпервентиляції з паралельною реєстрацією ЕЕГ)</li>
</ul>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/an-exemplary-of-raw-normal-seizure-free-and-epileptic-seizure-of-eeg-signals.png"><img loading="lazy" decoding="async" width="566" height="400" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/an-exemplary-of-raw-normal-seizure-free-and-epileptic-seizure-of-eeg-signals.png" alt="" class="wp-image-49423" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/an-exemplary-of-raw-normal-seizure-free-and-epileptic-seizure-of-eeg-signals.png 566w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/an-exemplary-of-raw-normal-seizure-free-and-epileptic-seizure-of-eeg-signals-300x212.png 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/an-exemplary-of-raw-normal-seizure-free-and-epileptic-seizure-of-eeg-signals-50x35.png 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/an-exemplary-of-raw-normal-seizure-free-and-epileptic-seizure-of-eeg-signals-100x71.png 100w" sizes="(max-width: 566px) 100vw, 566px" /></a></figure></div>


<p>«Золотим стандартом» в діагностиці епілепсії є ЕЕГ-відеомоніторинг (тривала реєстрація ЕЕГ з одночасною відеофіксацією стану та поведінки людини).</p>



<p>Показники ЕЕГ при епілепсії</p>



<p>Висновок ЕЕГ при епілепсії грунтується на виявленні певних феноменів, що класифікуються як епілептиформні:</p>



<ul>
<li>Спайки і розряди спайки. Цей феномен на ЕЕГ- крива має гострий вид, звідки й походить його назва (англ. Spike &#8211; гострий виступ). Амплітуда спайку перевищує таку фонову активність, тривалість &#8211; 20-70 мс.</li>



<li>Комплекс «спайк &#8211; хвиля». Даний феномен утворюється при поєднанні спайку (або групи спайків) з повільною хвилею. При комбінуванні декількох спайків з однією хвилею феномен носить назву «множинна спайк-хвиля».</li>



<li>Гостра хвиля. Цей феномен нагадує спайк, але має більшу тривалість.</li>



<li>Комплекс «гостра хвиля &#8211; повільна хвиля»</li>
</ul>



<ol start="98">
<li><strong>ЕКГ &#8211; моніторинг (обов’язково)</strong> &#8211; при підозрі на кардіогенні пароксизми. Необхідно пам&#8217;ятати, що рутинне ЕКГ-дослідження не здатне замінити ЕКГ-моніторинг.</li>



<li><strong>Мониторинг артеріального тиску (АТ-моніторинг) (обов’язково)</strong> &#8211; Можлива заміна моніторингу регулярним вимірюванням артеріального тиску через рівні інтервали з обов&#8217;язковим вимірюванням у момент клінічного погіршення, але інформативність такого методу істотно нижче, ніж моніторингу.</li>



<li><strong>&nbsp;Ультразвукове транскраніальне допплерографічне дослідження судин головного мозку (УЗТДГ) (обов’язково)</strong> &#8211; Дозволяє диференціювати деякі пароксизмальні стани, а також служить скринінговою методикою для діагностики патології судинного русла (стенозів, мальформації тощо). УЗТДГ повинна проводитися в каротидному і базилярному басейнах із застосуванням адекватних функціональних навантажень.</li>



<li><strong>УЗД щитовидної залози (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться при підозрі патології щитовидної залози</li>



<li><strong>УЗД органів черевної порожнини (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться при підозрі патології органів черевної порожнини</li>



<li><strong>&nbsp;УЗД надниркових залоз (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться при підозрі патології надниркових залоз</li>



<li><strong>УЗД органів малого тазу (за потреби)</strong> &#8211; Проводиться при підозрі на патологію нирок</li>



<li><strong>&nbsp;КТ або МРТ головного мозку (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Відповідно до рекомендацій ILAE проведення МРТ головного мозку є обов&#8217;язковим компонентом обстеження всіх хворих на епілепсію, за винятком деяких її типових форм (ідіопатична генералізована епілепсія і доброякісна фокальна епілепсія дитячого віку з характерними клінічними і ЕЕГ-даних).</p>



<p>Проведення рутинної магнітно-резонансної томографії покликане виключити наявність макроструктурної патології головного мозку (судинні мальформації, пухлини, наслідки черепно-мозкових травм та інфекційно-запальних процесів). Однак причиною нападів можуть бути мінімальні структурні зміни головного мозку: фокальні кортикальні дисплазії, кіркові дисгенезії, гетеротопії сірої речовини, а також мезіальний скроневий склероз (склероз гіпокампу).</p>



<p>Для візуалізації невеликих структурних патологій головного мозку необхідне виконання МРТ за так званим «епіпротоколом», який передбачає мінімальну товщину зрізів для отримання даних більш високої роздільної здатності, а також застосування додаткових режимів посилення сигналів і обробки зображення. МРТ головного мозку виконується в сагітальній, аксіальній і коронарній площинах у T2, T1 режимах з товщиною зрізу 5 мм, а також в режимах T2 і T2(товщина зрізу 2 мм) в площинах, перпендикулярній і паралельній довгій вісі гіпокампу.</p>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol type="1" start="107">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>
</ol>



<p>Проблема диференційної діагностики епілептичних нападів та пароксизмальних станів є однією з найскладніших задач в неврології. Для цього існує ряд об’єктивних і суб’єктивних причин:</p>



<ul>
<li>недостатньо ретельне описання нападу родичами і самими хворими,</li>



<li>минущий характер порушень, а в міжнападний період – відсутність об’єктивної симптоматики.</li>
</ul>



<p>Найбільш складною диференційна діагностика є між епілептичними та неепілептичними нападами. За даними досліджень до 30% хворих з неепілептичними нападами мають діагноз «епілепсія» і отримують протиепілептичну терапію. До 45% хворих з діагнозом «рефрактерна епілепсія» мають напади неепілептичної природи.</p>



<p>Неепілептичні пароксизмальні порушення помилково діагностують як епілепсію у&nbsp;20–30% випадків навіть у&nbsp;медичних центрах третього рівня. Існує також ціла низка нормальних фізіологічних пароксизмальних феноменів, що також можуть ускладнити діагностику (наприклад здригання під час сну тощо).</p>



<p>Проблема диференційної діагностики епілептичних нападів та пароксизмальних станів є однією з найскладніших задач в неврології. Для цього існує ряд об’єктивних і суб’єктивних причин:</p>



<ul>
<li>недостатньо ретельне описання нападу родичами і самими хворими,</li>



<li>минущий характер порушень, а в міжнападний період – відсутність об’єктивної симптоматики.</li>
</ul>



<p>Найбільш складною диференційна діагностика є між епілептичними та неепілептичними нападами. За даними досліджень до 30% хворих з неепілептичними нападами мають діагноз «епілепсія» і отримують протиепілептичну терапію. До 45% хворих з діагнозом «рефрактерна епілепсія» мають напади неепілептичної природи.</p>



<p>Неепілептичні пароксизмальні порушення помилково діагностують як епілепсію у&nbsp;20–30% випадків навіть у&nbsp;медичних центрах третього рівня. Існує також ціла низка нормальних фізіологічних пароксизмальних феноменів, що також можуть ускладнити діагностику (наприклад здригання під час сну тощо).</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-1024x857.jpg" alt="" class="wp-image-49429" width="639" height="535" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-1024x857.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-300x251.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-768x643.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-624x522.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-50x42.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-100x84.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word-600x502.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/novyj-dokument-microsoft-word.jpg 1398w" sizes="(max-width: 639px) 100vw, 639px" /></a></figure></div>


<p>Можна виділити деякі загальні риси неепілептичних пароксизмальних порушень:</p>



<ul>
<li>наявність провокуючого чинника (часто);</li>



<li>невідповідність схеми нападу типовим проявам основних епілептичних нападів та патофізіологічних механізмів їх розвитку;</li>



<li>виражений емоційний компонент (часто);</li>



<li>відсутність постсудомної сплутаності свідомості та сну (якщо не&nbsp;існують які-небудь конкретні соматичні або метаболічні причини);</li>



<li>відсутність характерних змін на&nbsp;ЕЕГ в&nbsp;інтеріктальний період, типових патернів епілептичного нападу під час пароксизму і&nbsp;змін у&nbsp;структурі ЕЕГ після нападу;</li>



<li>наявність соматичних, неврологічних, психічних захворювань, розладів особистості та поведінки, які можуть викликати неепілептичні пароксизмальні порушення.</li>
</ul>



<p>Враховуючи серйозний медичний і соціальний прогноз епілепсії і потенціальну токсичність протиепілептичних засобів, диференціальна діагностика набуває особливого значення.</p>



<p>Диференційна діагностика епілептичного нападу з пароксизмальними станами неепілептичного походження</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>&nbsp;</td><td>Епілептичний напад</td><td>Непритомність</td><td>Панічні атаки</td><td>Кардіологічна патологія</td></tr><tr><td>Анамнез</td><td>Дані про перенесену ЧМТ, нейроінфекцію, інсульт, зловживання алкоголем, наявність епілепсії у родичів</td><td>Вживання препаратів, що знижують АТ</td><td>Тривожний стан пацієнта</td><td>Перенесені чи супутні захворювання серця</td></tr><tr><td>Провокуючі фактори</td><td>Депривація сну, вживання алкоголю, яскраве мерехтливе світло , гучні звуки</td><td>Фізичне навантаження; процедури, що проводять зі зміною положення голови, рухи в шиї</td><td>Соціальні стреси</td><td>Фізичне навантаження</td></tr><tr><td>Попередні симптоми</td><td>Короткочасне по тривалості відчуття (вже баченого, різні запахи, дискомфорт у животі, розлади чутливості та ін.)</td><td>Потемніння в очах, слабкість</td><td>Різні побоювання, дереалізація, задухи, парестезії</td><td>Відчуття «перебоїв» у серці</td></tr><tr><td>Клінічні прояви нападів</td><td>Судоми (тонічні, клонічні) автоматизовані рухи, ціаноз, прикус язика, мимовільне сечовиділення</td><td>Блідість, холодний піт, брадікардія, м’язові посмикування чи напруга м’язів</td><td>Ажитація, часте дихання, напруга рук</td><td>Блідість, можуть бути короткі посмикування м’язів чи м’язова напруженість</td></tr><tr><td>Симптоми після нападу</td><td>Дезорієнтація, біль у м’язах, сон, прикус язика, може бути вогнищева неврологічна симптоматика</td><td>Відчуття втомленості</td><td>Відчуття втомленості</td><td>Відчуття втомленості</td></tr><tr><td>ЕЕГ</td><td>Епілептиформні феномени (спайки, поліспайки, спайк-хвильові комплекси), після нападу&nbsp;— супресія активності</td><td>Епілептиформні феномени не виявляються</td><td>Епілептиформні феномени не виявляються</td><td>Епілептиформні феномени не виявляються,. Виявляються зміни під час проведення&nbsp; ЕКГ-моніторинга</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Синкопальні напади (syncopе), непритомність &#8211; втрата свідомості та постурального тонусу внаслідок церебральної гіпоперфузії зі спонтанним відновленням. Непритомність може бути обумовлена ​​різними соматичними та неврологічними причинами.</p>



<p>Виділяють чотири типи непритомності:</p>



<ul>
<li>ортостатичний,</li>



<li>нейрогенний,</li>



<li>кардіогенний,</li>



<li>цереброваскулярний.</li>
</ul>



<p>Хоча в 26–60% випадків встановити причину непритомності не вдається. Найбільш часто зустрічається тип синкопальних нападів є нейрогенні синкопе. Церебральні (нейрогенні) синкопе – синкопе внаслідок порушення церебральної ауторегуляції та вазоспазму, що призводять до гіпоксії без зниження системного АТ. До нейрогенного типу відносять вазовагальні, синокаротидні, ситуаційно обумовлені синкопе при невралгії язикоглоткового або трійчастого нерва.</p>



<ol type="1">
<li>Вазовагальне синкопе &#8211; варіант, який може супроводжуватися рефлекторними аноксичними судомами, брадикардією, асистолією та тривалим експіраторним апное у дітей.</li>



<li>Ситуаційно спровоковане синкопе &#8211; у разі різкого підвищення внутрішньогрудного тиску (кашель, чхання, проба Вальсальви), ніктуричні синкопе, синкопе при дефекації, при вісцеральних болях.</li>



<li>Синкопи при подразненні каротидного синусу (гіперчутливість характерна для осіб після 50 років).</li>
</ol>



<p>Ортостатичні синкопе обумовлені периферичною вегетативною недостатністю (первинною та вторинною), медикаментозно індукованою гіпотензією, зменшенням об&#8217;єму циркулюючої крові (крововтрата, діарея).</p>



<p>Кардіогенні непритомності обумовлені органічними захворюваннями серця: порушеннями ритму (тахіаритмія, брадіаритмія), структурними ураженнями серця (аортальний та мітральний стеноз, пухлини серця, кардіоміопатія, ішемічна хвороба серця, інфаркт, тромбоемболія легеневої артерії). Зазвичай кардіогенні синкопе вимагають негайної діагностики та лікування, тому що за відсутності специфічного лікування смертність досягає 50 % протягом 3 років після першого епізоду.</p>



<p>Цереброваскулярний тип непритомності обумовлений подключічним синдромом обкрадання.</p>



<p>Раптове припинення надходження енергетичних субстратів та оксигенації церебральної кори (як наслідок перерахованих вище патологічних станів) протягом 8–10 секунд призводить до втрати свідомості та постурального тонусу, блідості шкірних покривів, можлива поява короткочасних (секунди) нерегулярних міоклонічних посмикувань або напруження розгиначів. Тривалість синкопального нападу зазвичай не перевищує 10-15 секунд, свідомість швидко відновлюється.</p>



<p>Зазвичай розвитку непритомності передує продромальний період протягом 1-5 хвилин, який характеризується розвитком головного болю, нудоти, відчуттям загальної слабкості, серцебиттям, запамороченням, нечіткості зображення, зміни гучності звуків (дуже гучні або як крізь вату) ), шумом у вухах, шумом у голові, поколюванням та відчуттям «повзання мурашок» у кінцівках та іншою психовегетативною симптоматикою. Якщо на цій стадії пацієнта укласти в горизонтальне положення з піднятими ногами, непритомність не розвивається.</p>



<p>Найчастіше необхідно диференціювати синкопальні стани від генералізованих (первинно і вторинно) тонікоклонічних епілептичних нападів, генералізованих атонічних нападів, деяких міоклонічних епілептичних нападів.</p>



<p>Ознаки клінічної маніфестації синкопе, не характерні для епілептичних нападів:</p>



<ul>
<li>наявність тригерних факторів: положення стоячи, перебування в жаркому задушливому приміщенні, гаряча ванна, переїдання, неприємні (болючі) відчуття;</li>



<li>продромальні симптоми церебральної ішемії: слабкість, запаморочення, порушення зору та слуху, оніміння кінцівок та ін.;</li>



<li>поступовий розвиток від декількох секунд до хвилини;</li>



<li>блідість, піт;</li>



<li>м&#8217;язова гіпотензія;</li>



<li>зниження системного АТ та/або порушення ритму серця;</li>



<li>нехарактерно: судоми (крім міоклоній), нетримання сечі, прикус язика;</li>



<li>коротка тривалість (1-30 с);</li>



<li>швидке спонтанне відновлення без постіктальної сплутаності свідомості, амнезії та сну.</li>
</ul>



<p>Однак існує низка симптомів, які значно ускладнюють диференціальну діагностику. Ознаки синкопальних станів, що ускладнюють диференціальну діагностику:</p>



<ul>
<li>міоклонічні посмикування, тонічне згинання і розгинання, складні автоматичні рухи &#8211; облизування, жування, обмацування, дуже короткочасні та непостійні, можуть супроводжувати глибокий непритомність;</li>



<li>зорові галюцинації (сірий серпанок, кольорові плями, спалахи та «мушки»), рідше — слухові галюцинації (шум транспорту, шарудіння, нерозбірливі голоси, зміна гучності звуків) — спостерігаються у 60 % випадків при розвитку синкопальних станів;</li>



<li>зазвичай розвиваються у становищі стоячи, але може бути і за горизонтальному становищі (при венепункції, больової провокації, органічних захворюваннях серця та інших.);</li>



<li>дуже рідко, але все ж таки при глибокій непритомності бувають нетримання сечі та незначні травми;</li>



<li>нерідко у хворих при кардіогенних та нейрогенних синкопах бувають абдомінальні болі, неприємні епігастральні відчуття, запаморочення, можуть спостерігатися візуальні або соматосенсорні порушення, що призводить до складнощів диференційної діагностики з епілептичною аурою;</li>



<li>блідість і піт, характерні для більшості непритомності, можливі і при епілептичних нападах з вегетативною симптоматикою;</li>



<li>можлива наявність пролонгованого відновного періоду після синкопу;</li>



<li>можливі девіація очних яблук та дискоординаторні рухи очей при синкопі.</li>
</ul>



<p>На відміну від синкопальних станів епілептичні напади відрізняються суворою стереотипністю клінічних проявів нападу, тобто напад завжди розвивається по тому самому «плану», характерному для даного хворого:</p>



<ul>
<li>раптова втрата свідомості з падінням, нерідко травмами,</li>



<li>розвиток тонічних і/або клонічних судом, що послідовно змінюються,</li>



<li>м&#8217;язовий тонус підвищений,</li>



<li>при вторинно-генералізованих нападах характерний початок нападу з певних фокальних симптомів (зорові, смакові, слухові, соматосенсорні, вегетативні, короткочасні рухові порушення), які при всіх наступних нападах повторюються практично без змін і відповідають осередку пошкодження головного мозку та/або можливий поворот очей та/або голови убік (завжди в одну й ту саму у кожного хворого), потім розвиваються судоми з переважанням на одній певній стороні. Нерідко вторинно-генералізованому нападу передує аура, також суворо стереотипна для кожного хворого.</li>
</ul>



<p>Епілептичні напади виникають у будь-якому положенні тіла, не залежать від навколишнього оточення та не провокуються зовнішніми впливами, за винятком рефлекторних епілепсій, які мають суворо специфічні стимули (фотосенситивні, епілепсія читання, епілепсія їжі та ін.).</p>



<p>При епілептичних нападах втрата свідомості зазвичай глибока, реакція на зовнішні подразники відсутня, реакція зіниць на світ відсутня, очі зазвичай відкриті, очні яблука заведені вгору чи вбік, часто спостерігається прикус язика, щоки, мимовільне сечовипускання, дефекація.</p>



<p>Артеріальний тиск під час епілептичного нападу дещо підвищено (у середньому на 10–15 мм рт.ст.), при дослідженні під час нападу цукор крові також має тенденцію до підвищення, що пов&#8217;язане з надлишковим викидом стресорних гормонів.</p>



<p>Тривалість епілептичного нападу частіше становить 1-5 хвилин із тривалим періодом відновлення. Для відновного періоду характерні м&#8217;язові болі, сплутаність свідомості, дезорієнтація, імперативний сон, &nbsp;параліч Тодда, амнезія нападу.</p>



<p>Одним із основних методів інструментального дослідження, які допомагають встановити діагноз «епілепсія», є реєстрація електроенцефалограми. Для переважної більшості епілептичних нападів є чітко верифіковані електроенцефалографічні патерни, характерні саме для цього виду нападів і форми епілепсії.</p>



<p>Ознаками епілептичної пароксизмальної активності є раптова зміна частоти та/або амплітуди основних ритмів. Раптова поява спайків, поліспайків, гострих хвиль, комплексів «спайк — хвиля» у зв&#8217;язку зі нападом та у відповідній ділянці мозку є підтвердженням його епілептичного характеру. Однак, міжпароксизмальна ЕЕГ навіть у пацієнтів з верифікованою епілепсією може не мати специфічних змін.</p>



<p>На жаль, не визначено чітких патогномонічних змін біоелектричної активності для синкопальних нападів, хоча є ряд найбільш характерних ознак. Деякі ЕЕГ особливості синкопопальних станів:</p>



<ul>
<li>у міжпароксизмальному періоді зазвичай реєструється нормальна ЕЕГ, рідко спалахи середньої амплітуди без чітко локалізованого вогнища;</li>



<li>під час синкопального нападу реєструються генералізовані білатерально-синхронні хвилі , що відповідають коматозному стану, збігаються за часом з уповільненням або перервою в роботі серця. Повільні хвилі з&#8217;являються поступово, починаючи з уповільнення фонової ритміки, відновлення нормальної активності проходить через стадію повільних, а потім більш швидких хвиль. Немає гострих хвиль чи спайків. Немає характерного епілептичного припадку переривання основного ритму;</li>



<li>при пробі з гіпервентиляцією можливе виникнення генералізованих хвиль.</li>
</ul>



<p>Рухові порушення, що характеризуються раптовими минущими епізодами патологічної мимовільної рухової активності, такі як хорея, атетоз, неепілептичні міоклонії, дистонія, пароксизмальна дискінезія, порушення координації довільних рухових актів або поєднані порушення координації та мимовільної рухової активності (пароксизмальна атаксія), становлять значні діагностичні труднощі. Такі захворювання можуть бути спадковими, виникати випадковим чином з&nbsp;невизначених причин або бути вторинними внаслідок інших захворювань та патологічних станів.</p>



<p>Неепілептичні пароксизмальні рухові порушення будь-якої причини є досить частими імітаторами епілептичних нападів, також епілепсія в&nbsp;ряді випадків може імітувати деякі рухові порушення. Значні труднощі викликає диференційна діагностика міоклонусу, що може мати фізіологічне походження (наприклад гіпнагогічний міоклонус не&nbsp;є патологією), бути проявом ряду патологічних станів&nbsp;— неепілептичний (субкортикальний) міоклонус та схожі на&nbsp;міоклонії неепілептичні неміоклонічні рухові. Нерідко епілептичні міоклонії не&nbsp;фіксуються пацієнтами і не&nbsp;діагностуються лікарями вчасно.</p>



<p>Епілептичні міоклонії можуть бути єдиним проявом епілептичного нападу, або спостерігатися у&nbsp;структурі інших типів нападів. Епілептичний міоклонус частіше має первинно-генералізоване походження і спостерігається при&nbsp;багатьох синдромах ідіопатичних генералізованих епілепсій (ювенільна міоклонічна епілепсія, епілепсія з&nbsp;міоклонічно-астатичними нападами, доброякісній міоклонічні епілепсії раннього віку тощо).</p>



<p>При&nbsp;епілептичному міоклонусі м’язові скорочення слідують за&nbsp;пік-хвильовими змінами електроенцефалограми (ЕЕГ) з&nbsp;інтервалом 50&nbsp;мс. При&nbsp;фокальних епілепсіях (епілепсія Кожевнікова, синдром Расмусена) епілептичний міоклонус має кортикальне походження внаслідок стимуляції сенсомоторної кори, за&nbsp;механізмом він фокальний або мультифокальний. Ретикулярний міоклонус має генералізований механізм і&nbsp;спостерігається при&nbsp;ряді форм генералізованої епілепсії.</p>



<p>Неепілептичний міоклонус (також називають міоклонічними гіперкінезами) має субкортикальний механізм, м’язові скорочення не&nbsp;супроводжуються характерними змінами біоелектричної активності головного мозку (немає пік-хвильової активності на&nbsp;ЕЕГ). За&nbsp;механізмом може бути підкірковим, стовбуровим і спінальним:</p>



<ul>
<li>есенціальний міоклонус;</li>



<li>спадково-дегенеративні захворювання, при&nbsp;яких, на&nbsp;відміну від епілепсії, відзначають прогресуючий перебіг захворювання, наявність і переважання в&nbsp;клінічній картині симптомів вогнищевого ураження головного мозку (мозочкові, стріопалідарні), зниження інтелекту;</li>



<li>інфекційні та вірусні захворювання головного мозку (енцефаліт, менінгіт)&nbsp;— наявні відповідні ознаки гострого інфекційного захворювання, міоклонії в&nbsp;гострій стадії не&nbsp;розцінюють як епілепсію;</li>



<li>синдром опсоклонус-міоклонусу (синдром Кінсбурна), синдром танцюючих очей або міоклонічна енцефалопатія немовлят, міоклонус майже безперервний, хаотичний та індукований рухом (міоклонія дії);</li>



<li>доброякісна неонатальна міоклонія сну;</li>



<li>міоклонус як нормальна реакція на&nbsp;стрімкий стрес або гіперекплексію;</li>



<li>психогенний міоклонус&nbsp;— зазвичай сегментарний або генералізований, погіршується при&nbsp;стресі або тривозі;</li>



<li>міоклонус внаслідок інтоксикації або індукований наркотиками/алкоголем&nbsp;— наявні ознаки інтоксикації чи вживання відповідних речовин (при&nbsp;алкогольній інтоксикації симптоматика нівелюється при&nbsp;прийомі алкоголю);</li>



<li>ураження спинного мозку.</li>
</ul>



<p>Диференційна діагностика цих патологічних та фізіологічних станів надзвичайно складна, тим більше, що навіть неепілептичні міоклонії нерідко дають терапевтичну відповідь при&nbsp;лікуванні протиепілептичними препаратами (ПЕП). Але є низка клінічних відмінностей епілептичних і неепілептичних міоклоній:</p>



<ul>
<li>Міоклонічні неепілептичні &#8211; пароксизмальні події часто трапляються під час будь-якої стадії сну, що не&nbsp;характерно для епілептичних нападів.</li>



<li>Міоклонічні посмикування, що постійно або виключно відбуваються у&nbsp;перехідному стані від неспання до&nbsp;сну, навряд чи є епілептичними.</li>



<li>Міоклонічні судоми, що переважно відбуваються при&nbsp;пробудженні, ймовірно, мають епілептичний характер.</li>



<li>Міоклонії, які не&nbsp;супроводжується зміною біоелектричної активності та пік-хвильовою ЕЕГ-активністю,&nbsp;— неепілептичні.</li>
</ul>



<p>Крім міоклоній, існує низка неепілептичних рухових порушень, які необхідно диференціювати від епілепсії. Найчастіші з&nbsp;них&nbsp;—тики, мимовільні рухи.</p>



<p>Тики&nbsp;— короткі, раптові, мимовільні, неритмічні, повторювані та&nbsp;стереотипні рухи або звуки, що можуть з’являтися періодично або постійно. Тики можуть бути простими або складними. Прості тики залучають лише одну групу м’язів, вони короткі й безглузді.</p>



<p>Складні тики можуть тривати довше і виявлятися більш цілеспрямованими (стереотипна послідовність рухів, слова, цілі фрази). Такі розлади зазвичай починаються у&nbsp;дитячому чи юнацькому віці, посилюються при&nbsp;стресі, емоціях. Моторні прояви при&nbsp;тиках тривають &gt;200&nbsp;мс із&nbsp;частотою, яка може бути змінена довільно.</p>



<p>&nbsp;Тики зазвичай з’являються у&nbsp;віці 5–7&nbsp;років з&nbsp;піком розвитку у&nbsp;9–11&nbsp;років. У&nbsp;50–70% випадків тики спочатку рухові з&nbsp;переважанням на&nbsp;рівні обличчя, плечей або шиї.</p>



<p>Діагноз тиків цілком клінічний і багато в&nbsp;чому заснований на&nbsp;скаргах пацієнтів: можливість часткового контролю рухів або вокалізації, зазвичай передчуття розвитку, відчуття полегшення після закінчення епізоду.</p>



<p>Для тиків, на&nbsp;відміну від епілепсії, характерне залучення декількох груп м’язів (наприклад поєднання моргання з&nbsp;намощуванням лоба, носа, знизування плечима тощо).</p>



<p>Під час тику пацієнт не&nbsp;перериває звичайної рухової активності і розмови, може за&nbsp;завданням лікаря відтворити гіперкінез, що неможливо для пацієнтів з&nbsp;епілепсією. При&nbsp;коротких стереотипних гіперкінезах за&nbsp;типом моргання чи прикривання очей із заведенням очних яблук для уточнення діагнозу необхідне проведення ЕЕГ-відеомоніторингу (одночасна поява «гіперкінезу» і генералізованої пік-хвильової активності свідчить про&nbsp;наявність абсансної епілепсії). Також необхідне проведення ЕЕГ із&nbsp;провокаційними пробами.</p>



<p>Не&nbsp;можна призначати лікування протиепілептичними препаратами (ПЕП) ex juvantibus до&nbsp;остаточного встановлення діагнозу, оскільки більшість ПЕП також ефективні при&nbsp;тиках, а&nbsp;бензодіазепіни, що застосовують для лікування пацієнтів із&nbsp;тиками, можуть знижувати частоту абсансів .</p>



<p>Основні диференційно-діагностичні клінічні та нейрофізіологічні ознаки епілепсії та тиків представлені у таблиці:</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Показник</td><td>Епілепсія</td><td>Тики</td></tr><tr><td>Стереотипність</td><td>Так</td><td>Так</td></tr><tr><td>Тривалість</td><td>1–3&nbsp;хв/абсанси до&nbsp;30&nbsp;с</td><td>Короткі, різної тривалості, від секунд до&nbsp;декількох хвилин</td></tr><tr><td>Частота</td><td>Від декількох на&nbsp;місяць до&nbsp;десятків на&nbsp;добу</td><td>Часті</td></tr><tr><td>Сімейний анамнез</td><td>Часто сімейна історія епілепсії</td><td>Ні (можливо, дуже рідко)</td></tr><tr><td>Вік дебюту</td><td>Часто у&nbsp;дитинстві та підлітковому віці</td><td>Частіше 5–12&nbsp;років</td></tr><tr><td>Порушення свідомості</td><td>Часто</td><td>Ніколи</td></tr><tr><td>Амнезія</td><td>Часто</td><td>Ніколи</td></tr><tr><td>Провокуючі фактори</td><td>Відсутні (в&nbsp;деяких випадках фотостимуляція, гіпервентиляція)</td><td>Стрес, емоції</td></tr><tr><td>Електроміографія</td><td>Короткі спалахи тривалістю &lt;50&nbsp;мс, іноді до&nbsp;100&nbsp;мс</td><td>&gt;200&nbsp;мс, частота може змінюватися довільно</td></tr><tr><td>Можливість довільного контролю і&nbsp;відтворення</td><td>Ні</td><td>Так</td></tr><tr><td>Переривання звичайної моторної та&nbsp;мовної активності</td><td>Так</td><td>Ні</td></tr><tr><td>Залучення груп м’язів</td><td>Тільки одна група</td><td>Зазвичай декілька</td></tr><tr><td>ЕЕГ</td><td>Епілептиформні феномени (спайки, поліспайки, спайк-хвильові комплекси), після нападу&nbsp;— супресія активності</td><td>Без змін</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Проблему диференційної діагностики епілепсії також може становити сімейний пароксизмальний дистонічний хореоатетоз (пароксизмальна некінезіогенна дискінезія, пароксизмальна некінезіогенна дистонія, синдром Маунта&nbsp;— Ребека)&nbsp;— неепілептичний гіперкінетичний розлад руху, пов’язаний із&nbsp;хромосомою 2q35.</p>



<p>Захворювання характеризується епізодами мимовільних хореіформних та дистонічних рухів, балізму з&nbsp;початком в&nbsp;дитячому віці. Рухові напади досить тривалі&nbsp;— від ½&nbsp;год до&nbsp;декількох годин, при&nbsp;цьому між нападами у&nbsp;дитини не&nbsp;виникає ніякої рухової чи іншої патології. Частота нападів&nbsp;— до&nbsp;декількох разів на&nbsp;тиждень. Порушення свідомості під час нападів не&nbsp;буває, ЕЕГ під час нападу та після нього залишається незмінною. Напади спричиняються різними факторами (кофеїн, алкоголь, емоції). На&nbsp;відміну від епілептичних нападів, такі напади майже в&nbsp;усіх пацієнтів полегшуються або зникають після короткого періоду сну.</p>



<ol type="1" start="108">
<li><strong>Встановлення типу епілепсії</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Встановлення типів епілептичних нападів</strong></li>
</ol>



<p>Лікар починає встановлювати діагноз з класифікації типу епілептичного нападу. Далі – визначення типу епілепсії. В цей же час з’ясовують етіологію епілепсії. Вкрай необхідно враховувати результати ЕЕГ, нейровізуалізації. Виділяють три рівні в процесі діагностики епілепсії.</p>



<p><em><strong>Перший рівень.</strong></em></p>



<p>Визначення типу епілептичного нападу (із вогнищевим, генералізованим</p>



<p>чи невідомим початком).</p>



<p><strong><em>Другий рівень.</em></strong></p>



<p>Під час класифікації типу епілепсії слід керуватися визначенням епілепсії 2014 року. А саме, епілепсія — це хвороба мозку, яка визначається наявністю будь-якого з таких станів:</p>



<ol type="1">
<li>не менше двох неспровокованих (або рефлекторних) нападів, які відбуваються з інтервалом більш ніж 24 годин;</li>



<li>один неспровокований (або рефлекторний) напад і ймовірність наступних відповідно до загального ризику рецидиву (принаймні 60 %) після двох неспровокованих приступів протягом подальших 10 років;</li>



<li>діагноз синдрому епілепсії.</li>
</ol>



<p>На цьому рівні можна використати нову категорію «комбінована вогнищева» і «генералізована епілепсія», а також «невідома». Здебільшого при встановленні діагнозу генералізованої епілепсії у пацієнта на ЕЕГ фіксують генералізовану спайк-хвильову активність, а типами епілептичних нападів є абсанси, міоклонічні, атонічні, тонічні, тоніко-клонічні напади.</p>



<p>Вогнищеві епілепсії включають одновогнищеві й мультіфокальні розлади і напади, що обмежуються однією півкулею.</p>



<p>До типів епілептичних нападів відносять вогнищеві з усвідомленням, вогнищеві з порушенням усвідомлення, вогнищеві моторні, вогнищеві немоторні, вогнищеві з переходом у двосторонні тоніко-клонічні.</p>



<p>При дослідженні ЕЕГ між нападами реєструють фокальні епілептиформні</p>



<p>розряди, але діагноз встановлюється на основі клінічних діагнозах, підтверджених висновками ЕЕГ.</p>



<p>Термін «невідомий тип епілепсії» використовується, коли діагноз епілепсії не викликає сумнівів, але лікарю бракує інформації.</p>



<p><strong><em>Третій рівень.</em></strong></p>



<p>На третьому рівні встановлюють синдром епілепсії – сукупності ознак, що включають типи епілептичних нападів, результати ЕЕГ та особливості нейровізуалізації. Робота ILAE нині продовжується у відношенні оновлення переліків синдромів.</p>



<p><strong><em>Четвертий рівень – етіологія епілепсії.</em></strong></p>



<p>До четвертого рівню відноситься визначення етіологія епілепсії, а саме:</p>



<ul>
<li>структурна</li>



<li>генетична</li>



<li>інфекційна</li>



<li>метаболічна</li>



<li>імунна</li>



<li>епілепсія невизначеної етіології.</li>
</ul>



<ol type="1" start="110">
<li><strong>Оцінка наявності ускладнень епілепсії</strong></li>
</ol>



<p>Епілептичний статус</p>



<p>Під епістатусом формально розуміють безперервний епілептичний напад тривалістю понад 30 хв або тривалу серію нападів, між якими стан пацієнта не відновлюється повністю чи майже повністю.</p>



<p>На практиці випадки, коли судомний напад триває понад 5 хв або відбуваються два напади, між якими пацієнт повністю не приходить до тями, теж розглядають як епістатус.</p>



<p>Гострий симптоматичний епістатус найважче піддається лікуванню та пов’язаний із високим ризиком смерті. За даними досліджень, проведених у США, рівень смертності при епістатусі становить від 3% у дітей до 30% у дорослих.</p>



<p>Серед причин розвитку гострих симптоматичних епістатусів найбільшу частку становлять інсульти (22%), порушення метаболізму (15%) та гіпоксія (13%). &nbsp;Серед пацієнтів з епілепсією найпоширенішою причиною розвитку епістатусу (34% випадків) є порушення режиму прийому протиепілептичних лікарських засобів.</p>



<p>Умовно епістатус поділяють на дві фази:</p>



<ul>
<li>компенсаторну (до 30 хв);</li>



<li>рефрактерну (понад 30 хв, коли можливі незворотні зміни в мозку).</li>
</ul>



<p>У першій фазі компенсаторні механізми запобігають ураженню головного мозку. В другій фазі їх можливості виснажуються і з прогресуванням статусу зростає ризик незворотних змін у ЦНС. Останні викликаються системними і метаболічними розладами і безпосереднім ексайтотоксичним впливом епілептичних розрядів (наслідком чого є посилений потік іонів кальцію всередину нейронів і каскад процесів, що призводять до некрозу та апоптозу).</p>



<p>Судомний синдром запускає процес виникнення ускладнень, які можуть призвести до смерті пацієнта. Головний з них – порушення дихання, яке має циклічний характер – апное під час нападу і гіперпное у післясудомній стадії. Гіпоксемія та гіпервентиляція посилюють епілептичну активність і тому вони являються факторами самопідтримки епыстатусу. Значні зміни спостерігаються з боку серцевосудинної системи під час ЕС у вигляді підвищення артеріального тиску, тахікардії. Відбувається порушення гомеостазу і розвивається метаболічний ацидоз. Часто виникають мікротромбози та мікрогеморагії у головному мозку та у внутрішні органи, набряк мозку, різні вегетативні та метаболічні порушення, які в окремих випадках призводять до розвитку незворотніх неврологічних та загально-соматичних порушень.</p>



<p>До ускладнень епілепсії можна також віднести травми (черепно-мозкові, травми тулуба і кінцівок), що можуть виникнути під час епілептичного нападу.</p>



<ol type="1" start="111">
<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p>Існує велика кількість інформації про супутні розлади при епілепсії, такі як проблемне навчання, розлади поведінки, психологічні розлади. У разі тяжких форм епілепсії може виникати складний діапазон супутніх захворювань: моторні порушення (церебральний параліч), порушення функції ходи, координації рухів, розлади сну, захворювання системи травлення.</p>



<p>Для адекватної корекції епілепсії треба враховувати крім етіологічних чинників наявність супутньої патології.</p>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol type="1" start="112">
<li><strong>&nbsp;Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Сімейний лікар, який є спеціалістом першого рівня медичного обслуговування для багатьох пацієнтів, відіграє важливу роль у діагностиці, лікуванні та управлінні епілепсією. Ось деякі з основних завдань, які сімейний лікар виконує для пацієнтів з епілепсією:</p>



<ol type="1">
<li>Первинна діагностика та оцінка: Сімейний лікар може виявити перші ознаки епілепсії, збирати медичну історію та проводити перевірку симптомів, що дозволяє запідозрити можливий діагноз епілепсії.</li>



<li>Направлення до спеціалістів: При підозрі на епілепсію, сімейний лікар може направити пацієнта до спеціаліста &#8211; невролога, який має спеціалізовану підготовку у діагностиці та лікуванні епілепсії.</li>



<li>Управління лікуванням: Сімейний лікар може забезпечувати зв&#8217;язок між пацієнтом і спеціалістом, вести моніторинг лікування та перегляд рецептів для протиепілептичних препаратів.</li>



<li>Надання основної медичної допомоги: Сімейний лікар може допомагати пацієнту в управлінні загальним станом здоров&#8217;я та іншими медичними питаннями, що можуть бути пов&#8217;язані з епілепсією.</li>



<li>Постійна опіка та координація: Сімейний лікар може виступати в ролі постійного лікаря, який спостерігає за пацієнтом та забезпечує координацію медичної допомоги, якщо пацієнт отримує допомогу від декількох спеціалістів.</li>



<li>Навчання пацієнта та родичів: Сімейний лікар може забезпечити освіту, консультування пацієнта та його родичів щодо епілепсії, лікування, безпеки та дотримання рекомендацій.</li>
</ol>



<p>Інтеграція роботи сімейного лікаря з іншими спеціалістами та забезпечення узгодженого підходу до управління епілепсією є важливими аспектами забезпечення оптимальної допомоги пацієнтам.</p>



<ol type="1" start="113">
<li><strong>Консультація нейрохірурга (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Після встановлення діагнозу «епілепсія» обов&#8217;язковою є консультація нейрохірурга в наступних випадках:</p>



<ul>
<li>наявність морфологічного вогнища при проведенні томографії у пацієнтів в дебюті епілепсії;</li>



<li>негативна динаміка морфологічного вогнища при проведенні повторних нейровізуалізаційних досліджень;</li>



<li>фармакорезистентність епілепсії.</li>
</ul>



<p>Консультація нейрохірурга при фармакорезістентной епілепсії обов&#8217;язкова в наступних випадках:</p>



<ul>
<li>наявність постійного вогнища епілептиформної активності при ЕЕГ дослідженні (навіть при рутинній ЕЕГ) у хворих з парціальними нападами; склероз гіпокампу;</li>



<li>збіг локалізації стабільного морфологічного осередкового ураження мозку і вогнищевою епілептиформною активністю при ЕЕГ дослідженні;</li>



<li>мономорфність рефрактерних комплексних парціальних нападів;</li>



<li>прогресивне погіршення клінічного перебігу фокальної епілепсії.</li>
</ul>



<p>До нейрохірурга скеровується кожен пацієнт відразу після виявлення морфологічного осередкового ураження мозку для уточнення діагнозу і вирішення питання про доцільність хірургічного лікування. Після оперативного лікування пацієнт спостерігається неврологом.</p>



<ol type="1" start="114">
<li><strong>Консультація офтальмолога (за потреби)</strong> &#8211; Призначається для проведення диференційної діагностики симптоматичної епілепсії (наприклад, на фоні інсульту або при розсіяному склерозі) та епілепсії іншої етіології.</li>



<li><strong>&nbsp;Консультація отоларинголога (за потреби)</strong> &#8211; Отоневрологічне обстеження допомагає при діагностиці цілого ряду неепілептичних нападів (наприклад, хвороба Меньєра).</li>



<li><strong>Консультація психотерапевта (психіатра) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Призначається для вибору методів лікування психічних та поведінкових розладів у пацієнтів з епілепсією, включаючи психофармакотерапію, психотерапію та психосоціальні тренінги, що використовуються залежно від форми патології, її перебігу, коморбідних розладів та інших чинників.</p>



<p>Психотерапія в комплексному лікуванні застосовується у формі раціональної психотерапії (РП), когнітивно-біхевіоральної психотерапії (КБТ) та сімейної психотерапії (СП). Всі форми психотерапевтичного впливу призначаються як</p>



<p>індивідуально, так і в груповому варіанті. Питання про вибір варіанту групи чи</p>



<p>індивідуальної психотерапії вирішує психотерапевт після консультацій з ведучим лікарем (невролог, психіатр).</p>



<p>РП базується на використанні здібностей пацієнта проводити співставлення, робити висновки та доводити їх обґрунтованість. Зміни дезадаптивних уявлень пацієнта досягаються певними засобами, основною яких є логічна аргументація. РП проводиться індивідуально, 2-5 разів на тиждень, в амбулаторних або стаціонарних умовах. Тривалість курсу лікування є індивідуальною.</p>



<p>КБТ сприяє підвищенню самоконтролю та тренінгу реакцій пристосування до складних життєвих ситуацій. Основою технік КБТ є моделювання складних ситуацій. КБТ проводиться як індивідуально, так й в групі, 2-3 ради на тиждень, в амбулаторних або стаціонарних умовах. Тривалість курсу лікування визначається індивідуально.</p>



<p>СП спрямована на корекцію міжособистісних відносин родини та відтворення її емоційного клімату, що сприяє оптимальному виконанню соціальних ролей (з урахуванням захворювання одного з її членів). Техніки СП базуються на діагностиці сімейного конфлікту чи фрустраційних ситуацій, спрямованих на їх усунення та реконструкцію відносин. СП здійснюється як в амбулаторних умовах, так й в умовах стаціонару. Частота сеансів та тривалість курсу терапії визначаються у кожному випадку індивідуально.</p>



<p>Психосоціальні тренінги (ПСТ) спрямовані на формування/відновлення недостатніх/втрачених внаслідок хвороби когнітивних, мотиваційних, емоційних ресурсів особистості, навичок, знань та вмінь взаємодіяти, вирішувати проблеми, використовувати стратегії оволодіння у хворих з порушенням соціальної адаптації, що забезпечує їх інтеграцію у суспільство.</p>



<p>Для осіб з психічними та поведінковими розладами при епілепсії найбільшої значущості набувають тренінги проблем міжособистісної взаємодії та когнітивних функцій. Тренінги проводяться 2-3 рази на тиждень, в групі, в амбулаторних або стаціонарних умовах. Тривалість застосування тренінгів визначається індивідуально.</p>



<ol type="1" start="117">
<li><strong>&nbsp;Консультація ендокринолога (за потреби)</strong> &#8211; Поглиблене ендокринологічне обстеження проводиться при наявності показань (патологія інсулярного апарату, щитоподібної залози, надниркових залоз, гіпофіза призводить до розвитку пароксизмальних станів, які необхідно диференціювати з епілептичними).</li>



<li><strong>Консультація кардіолога (за потреби)</strong> &#8211; Призначається для проведення диференційної діагностики неепілептичних (кардіогенних) пароксизмів, при наявності ускладнень з боку серцево-судинної системи у процесі лікування епілепсії.</li>



<li><strong>Консультація медичного генетика (за потреби)</strong> &#8211; Консультація медичного генетика може допомогти уточнити молекулярні основи епілепсії, зрозуміти спадковий компонент та розробити індивідуальний план лікування та управління захворюванням.</li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="120">
<li><strong>Немедикаментозне лікування епілепсії (модифікація способу життя).</strong></li>
</ol>



<p>Рекомендації для пацієнтів з епілепсією, які можуть допомогти контролювати захворювання та покращити якість життя:</p>



<ol type="1">
<li>Необхідно дотримуватися регулярного режиму прийому протиепілептичних препаратів (ПЕП), які призначені лікарем. Не переривати лікування без консультації з медичним фахівцем.</li>



<li>Дотримувати регулярний режим сну, отримувати достатньо годин сну і спати в один і той же час. Недосипання може збільшити ризик судом.</li>



<li>Стежити за здоровим харчуванням, уникайте довгих перерв між прийомами їжі, споживати різноманітну та збалансовану дієту. &nbsp;Спеціальних застережень щодо харчування немає. Бажано уникати гострих, маринованих, консервованих продуктів, вживати якнайбільше фруктів та овочів. Повністю виключаються продукти (йогурти, дієтичні напої), що містять цукрозамінник аспартам, а також вироби (в тому числі приправи) з глютаматом. Спеціальну вітамінотерапію (таблетками) проводити не обов’язково, окрім прийому фолієвої кислоти вагітними і високих доз вітаміну В6 при деяких дитячих формах еплепсії.</li>



<li>Слід направляти дітей та молодих людей, які страждають на епілепсію та у яких напади не піддаються впливу належних ПЕП, на консультацію спеціаліста з лікування епілепсії у дітей з метою розгляду можливості застосування кетогенної дієти (дієта, з низьким вмістом вуглеводів і високим вмістом жирів). Протипоказаннями для призначення кетодієти є активні енцефалопатії внаслідок основного неврологічного або соматичного захворювання. А також деякі метаболічні розлади (дефіцит піруваткарбоксилази, первинний дефіцит карнітину, дефекти транспорту та окислення вільних жирних кислот). Слід зазначити, що кетодієта не є фізіологічною і може мати низку значущих сторонніх ефектів, серед яких часто спостерігаються: дизліпідемії, гіпоглікемія, порушення функціонального стану шлунково-кишкового тракту, сечовивідної системи, серцево-судинної системи, ускладнення з боку нервової системи, тому проведення заходів КД має здійснюватися лише в спеціалізованих відділеннях з відповідним клінічним та лабораторним оснащенням, наявністю мультидисциплінарної команди фахівців.</li>



<li>Застосовувати методи релаксації та управління стресом, таким як медитація, глибоке дихання, йога або психотерапія.</li>



<li>Мати активний спосіб життя може покращити загальний стан та зменшити ризик судом. Проте слід уникати надмірної фізичної напруги, яка може бути тригером для судом.</li>



<li>Необхідно уникати тригерних факторів, що можуть провокувати розвиток нападу. Це може бути гучна музика, яскраве світло, стрес, недосипання, споживання алкоголю, куріння тощо. Існує група фотосенситивних епілепсій, при яких часте мерехтіння, спалахи світла можуть провокувати напади у приблизно 1-3% хворих на епілепсію. Якщо напади погано контролюються прийомом ліків, то при перегляді телевізора треба дотримуватись деяких правил :</li>
</ol>



<ul>
<li>Сидіти не ближче 2м від екрану</li>



<li>Перевагу надавати телевізорам з малим екраном</li>



<li>Використовувати телеприймачі з високою частотою розверстки (100 Гц)</li>



<li>Рівень очей не повинен бути вищим рівня екрану</li>



<li>Переглядати передачі в освітленому приміщенні</li>



<li>При частих спалахах світла, частій зміні картинок на екрані прикривати одне око</li>
</ul>



<p>Щодо роботи з комп’ютером, то слід використовувати монітори стандарту SVGA з чатотою розверстки 60 Гц, не працювати в темному приміщенні, робити перерви на 15 хв. кожні 30-40 хв. роботи, не працювати по ночах, особливо у втомленому або збудженому стані.</p>



<p>Дітям не рекомендується грати у відеоігри з контрасними світловими ефектами, частою зміною картинок, з значним напруженням уваги.</p>



<p>Пацієнтам з фотосенситивною епілепсією можуть нанести шкоду відвідини дискотеки із стробоскопом, миготінням світла в темному приміщенні. До того ж є ризик вживання алкоголю і недосипання.</p>



<ul>
<li>Заборонено їзда за кермом автомобіля, робота на висоті та або з електричним струмом.</li>



<li>При складних вогнищевих і генералізованих нападах є ризик травматизації, опіків. Хворим краще приймати душ, ніж ванну, в якій можна захлинутись під час нападу. Двері в ванну та туалетну кімнати ніколи не треба зачиняти, не користуватись електроприладами у ванні. Слід надати перевагу низьким ліжкам з м’яким килимом біля нього, не захаращувати квартиру меблями з гострими кутами. Треба уникати роботи на кухні, з електроприладами у</li>
</ul>



<p>збудженому чи втомленому стані. Звичайно, найгіршим є те, що треба постійно думати про всі можливі ризики для життя, що може довести хворого до депресивного стану.</p>



<ul>
<li>&nbsp;Необхідно регулярно відвідувати невролога або епілептолога для оцінки стану та внесення змін у план лікування, якщо це необхідно.</li>



<li>Бажано отримувати підтримку від родини, друзів та підтримуючих груп. Обговорювати свої потреби та питання з медичними фахівцями.</li>
</ul>



<p>Невідкладна допомога у випадку розвитку епілептичного нападу</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pervaya-pomoshch-pri-ehpilepsii.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="700" height="405" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pervaya-pomoshch-pri-ehpilepsii.jpg" alt="" class="wp-image-49432" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pervaya-pomoshch-pri-ehpilepsii.jpg 700w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pervaya-pomoshch-pri-ehpilepsii-300x174.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pervaya-pomoshch-pri-ehpilepsii-624x361.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pervaya-pomoshch-pri-ehpilepsii-50x29.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pervaya-pomoshch-pri-ehpilepsii-100x58.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/pervaya-pomoshch-pri-ehpilepsii-600x347.jpg 600w" sizes="(max-width: 700px) 100vw, 700px" /></a></figure></div>


<p>Незалежно від причини приступів варто дотримуватися таких рекомендацій:</p>



<ul>
<li>переконатися у відсутності небезпеки;</li>



<li>надавати домедичну допомогу на місці випадку, крім ситуацій, коли місце є небезпечним;</li>



<li>не намагатися насильно стримувати судомні рухи постраждалого;</li>



<li>вкласти постраждалого на рівну поверхню, підкласти під його голову м’які речі з метою попередження травм голови;</li>



<li>розстібнути одяг постраждалого;</li>



<li>повернути постраждалого на бік для запобігання потраплянню до верхніх дихальних шляхів слини, крові тощо;</li>



<li>не слід розкривати рот у постраждалого за допомогою підручних засобів;</li>



<li>не потрібно силоміць вливати рідину та будь-які ліки до рота постраждалого під час судом;</li>



<li>після припинення судом оглянути постраждалого, визначити наявність свідомості та дихання. За відсутності дихання розпочати серцево-легеневу реанімацію;</li>



<li>викликати за номером&nbsp;103 бригаду екстреної (швидкої) медичної допомоги;</li>



<li>забезпечити постійний нагляд за постраждалим до приїзду бригади екстреної (швидкої) медичної допомоги;</li>



<li>за погіршення стану постраждалого до приїзду бригади екстреної (швидкої) медичної допомоги повторно зателефонувати диспетчеру екстреної медичної допомоги.</li>
</ul>



<ol type="1" start="121">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Починати лікування епілепсії з використанням протиепілептичних препаратів (ПЕП) можна тільки коли є повна впевненість у тому, що напади у хворого мають епілептичний характер.</p>



<p>Якщо відома етіологія розвитку епілепсії у пацієнта, вона повинна бути усунена (якщо це можливо) хірургічним або терапевтичним шляхом, таке лікування має бути проведено навіть при ефективності ПЕП.</p>



<p>&nbsp;Зазвичай після виникнення першого епінападу АЕП не застосовуються, особливо в таких випадках:</p>



<ul>
<li>молодий вік пацієнта з відсутністю факторів ризику розвитку епілепсії;</li>



<li>неускладнена вагітність з відсутністю факторів ризику розвитку епілепсії;</li>



<li>&nbsp;якщо напад був чітко спровокований токсичним, емоційним, судинним або іншим етіологічним чинником;</li>



<li>якщо напад спровокований тривалою депривацією сну.</li>
</ul>



<p>Однак існують ситуації, які потребують обов’язкового призначення АЕП навіть після першого епінападу, а саме:</p>



<ul>
<li>захворювання дебютує у вигляді епілептичного статусу;</li>



<li>&nbsp;є абсолютна впевненість, що це дебют ідіопатичної генералізованої епілепсії;</li>



<li>доведена наявність епілептичних нападів або їх еквівалентів (фебрильні судоми, фебрильне марення, сноходіння, афективно-респераторні напади) в анамнезі;</li>



<li>напад виник на тлі актуального неврологічного захворювання, яке призводить до виражених структурних змін речовини головного мозку (інсульт, енцефаліт, черепно-мозкова травма, новоутворення тощо).</li>
</ul>



<p>Призначення ПЕП можливо і доцільно після розвитку першого нападу при поєднанні 2 і більше з наступних ознак:</p>



<ul>
<li>беззаперечні епілептичні зміни на ЕЕГ;</li>



<li>є дані про важку органічну патологію центральної нервової системи в ранньому дитинстві (пологова травма, вроджені вади розвитку ЦНС тощо);</li>



<li>у дитячому або підлітковому віці були епілептичні еквіваленти;</li>



<li>сімейний анамнез обтяжений щодо епілепсії;</li>



<li>напади мають важкий перебіг і подальший їх розвиток загрожує життю або здоров&#8217;ю хворого;</li>



<li>вже наявні епілептичні зміни особистості;</li>



<li>в анамнезі наявні епізоди, які можна розглядати як психічні еквіваленти епілептичних нападів.</li>
</ul>



<p>Якщо прийнято рішення про призначення АЕП, то вибір груп препаратів повинен здійснюватися з урахуванням деяких клініко-соціальних особливостей, а саме: тип нападу, синдром епілепсії, стать, вік, наявні супутні захворювання. Також потрібно враховувати соціально-економічну ситуацію в родині, бо застосування ПЕП зазвичай тривале та дороге, а зміна групи ПЕП при її ефективності у процесі лікування не бажана. На сучасному етапі виділяють такі групи ПЕП:</p>



<p>1. Вальпроати: депакін, конвульсофін, орфорин (20–30 мг/кг/добу).</p>



<p>2. Іміностильбени: карбамазепін, імоніл, фінлепсин, тегретол</p>



<p>(10–20 мг/кг/добу).</p>



<p>3. Сукциніміди: суксилеп, етосуксемід, пікнолепсин (15–20мг/кг/добу).</p>



<p>4. Бензодіазепіни: клоназепам, антилепсин (0,03–0,1 мг/кг/добу).</p>



<p>5. Барбітурати: фенобарбітал, бензонал, гексамедин (2–4 мг/кг/добу).</p>



<p>6. Гідантоїни: дифенін, фенітаїн (5–7 мг/кг/добу).</p>



<p>7. Деякі гормональні препарати: синактен-депо, АКТГ.</p>



<p>8. Нові групи АЕП: ламотриджин (ламіктал), вігабатрин (СОБР), топіромат (топамакс), габапентин та ін.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_insult_1_2021_26_tabl.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_insult_1_2021_26_tabl.jpg" alt="" class="wp-image-49433" width="674" height="652" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_insult_1_2021_26_tabl.jpg 810w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_insult_1_2021_26_tabl-300x290.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_insult_1_2021_26_tabl-768x743.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_insult_1_2021_26_tabl-624x604.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_insult_1_2021_26_tabl-50x48.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_insult_1_2021_26_tabl-100x97.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_insult_1_2021_26_tabl-600x581.jpg 600w" sizes="(max-width: 674px) 100vw, 674px" /></a></figure></div>


<p>Робоча група ІLAE в 2010 р. сформулювала визначення фармакорезистентної епілепсії – це невдача адекватного лікування двома переносимими, відповідно обраними і використаними лікарськими засобами. При цьому мова може йти лише про адекватні препарати або їх комбінації в адекватних дозах.</p>



<p>Успішним лікування вважається тоді, коли повністю припиняються напади впродовж одного року або трикратного найдовшого міжприступного інтервалу під час активної фази епілепсії.</p>



<p>Наприклад, якщо хворий мав напади що 6 місяців, то для висновку, що пацієнт є вільним від нападів, необхідно щоб принаймні 18 місяців (6х3) вони не виникали. Використання «правила 3-х» забезпечує 95% вірогідності. Виключенням можуть бути випадки, коли препарат відміняють, не досягнувши клінічно ефективного дозування через побічні дії. Хоча препарат був відмінений, це сталося не через відсутність його ефективності щодо контролю нападів.</p>



<p>Побічна дія ПЕП</p>



<p>Побічну дію можна умовно розділити на дві групи:</p>



<ol>
<li>Алергічні реакції на препарат, що розвиваються незалежно від дози. Типові прояви – шкірний висип.</li>



<li>Ті, що розвиваються при підвищеній концентрації препарату у крові – при передозуванні: двоїння в очах, запаморочення, нудота, порушення координації при ходьбі. При появі даних симптомів необхідно перевірити концентрацію препарату у крові. Зменшення дози приводить до зникнення симптомів.</li>
</ol>



<p>Для того, щоб не було передозування, починають призначення ПЕП з малих доз, поступово їх збільшують.</p>



<p>Агравація епілептичних нападів, що зумовлена прийомом ПЕП.</p>



<p>Агравація – розвиток парадоксального почастішання нападів на тлі терапії ПЕП, одна з найбільш серйозних проблем при лікуванні епілепсії. Зустрічається при будь-яких формах епілепсії, у різних вікових групах. Виявляється у вигляді більшої частоти і більшої тяжкості епілептичних нападів, іноді до епілептичного статусу, а також у вигляді появи нових видів нападів.</p>



<p>Агравація має зворотній характер при зміні дози ПЕП чи самого препарату. Агравація може виявлятися у вигляді парадоксальної інтоксикації (передозування ПЕП) чи – селективна агравація (фармакодинамічна), що обумовлена специфічним, негативним впливом ПЕП на конкретні типи нападів.</p>



<p>Парадоксальна інтоксикація є неспецифічним процесом, який можливий при застосуванні майже всіх ПЕП у великих дозах. Значення має не тільки доза препарату, а і концентрація його у крові. Зниження доз препаратів сприяє зменшенню частоти нападів.</p>



<p>Селективна агравація пов’язана з особливостями фармакодинаміки ПЕП. Препарати з комплексним механізмом дії (вельпроат, топірамат) практично не індукують селективну агравацію. Цей варіант агравації найбільш характерний для препаратів, що мають один з механізмів протиепілептичної дії (карбамазепін, фенітоін) найчастіше викликають селективну агравацію абсансів, міоклонічних нападів у межах ідеопатичної генералізованої епілепсії.</p>



<p>Препарати з вибірковою дією (габапентін, тіагабін, вигабатрин) часто агравують абсанси і міоклонічні напади.</p>



<p>Зменшити ризик агравації дозволяє монотерапія і застосування ПЕП широкого спектру дії (топірамат, вальпроат). Збільшення частоти нападів свідчать про необхідність корекції терапії. Якщо використовувати не один препарат треба замінити усі ПЕП з підбором нової схеми.</p>



<p>Додаткові препарати, що мають протиепілептичну активність</p>



<p>Оксибутират натрію (ГОМК) – за хімічним складом та дією подібний до ГАМК. Ефективний при лікування епілептичного статусу.</p>



<p>Фенібут – фенольне похідне ГАМК. Рекомендовано застосовувати разом з ПЕП.</p>



<p>Пантокальцин – змінена молекула пантотенової кислоти, що має залишки ГАМК. Призначається курсами, як додаток до основної терапії. Дорослим 0,5х3 рази на день, дітям 0,25-0,5 тричі на день, протягом 6 місяців.</p>



<p>Гліцин – з класу амінокислот, природній гальмівний нейромедіатор. Гліцин інгібує глютамінсинтетазу – фермент, що стимулює синтез глютамата, тим самим затримується надлишкове утворення основної збуджуючої медіаторної амінокислоти.</p>



<p>Преднізолон, гідрокортизон, дексаметозон – гормональні препарати, знижують судомну готовність, підвищують чутливість до ПЕП. Можливе короткочасне використання в разі резистентних випадків.</p>



<p><strong><em>Лікування епілептичного статусу</em></strong></p>



<p>Епілептичний статус являє собою стан, що вимагає невідкладної допомоги, оскільки пов&#8217;язана з ним летальність навіть сьогодні може досягати до 30–50 %. Екстрену допомогу необхідно починати негайно, незалежно від місця знаходження хворого. Якщо негайного ефекту досягти не вдалося, потрібно терміново викликати реанімаційну службу.</p>



<p>Хворий з епілептичним статусом має бути негайно госпіталізований у неврологічне або спеціалізоване епілептичне відділення, при продовженні епілептичного статусу, на фоні проведення медикаментозної терапії необхідне переведення хворого у відділення інтенсивної терапії, при наявності нейрохірургічної патології, яка проявляється епілептичним статусом – госпіталізація у нейрохірургічному відділенні.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="322" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4-1024x322.jpg" alt="" class="wp-image-49434" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4-1024x322.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4-300x94.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4-768x241.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4-624x196.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4-50x16.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4-100x31.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4-600x189.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/nevro_2_2018_tab_st3_4.jpg 1126w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></a></figure></div>


<p>Етап 1 (передмоніторингова стадія). Невідкладна медична допомога на місці включає в себе наступні кроки: звільнення порожнини рота від протезів і блювотних мас, забезпечення прохідності дихальних шляхів за допомогою вставлення повітроводу для попередження западання язика та асфіксії, забезпечення надійного зв&#8217;язку з веною, введення в/в 2,0–4,0 мл 0,5 % р-ну седуксену (сибазону, лоразепаму) на 10–20 мл 0,9 % р-ну NaCl та в/в розчину сульфату магнію 5–10 мл 25 %.</p>



<p>Етап 2 (стадія раннього епілептичного статусу). Невідкладна терапія в машині швидкої допомоги передбачає: виведення інспірованих мас електровідсмоктувачем, у випадку продовження судом – повторне в/в введення 2,0 мл 0,5 % р-ну седуксену (сибазону, лоразепаму) на 10–20 мл 0,9 % р-ну NaCl. У разі неефективності заходів та неможливості швидкого надходження пацієнта до реанімаційного відділення стаціонару через 30 хв – введення в/в барбітурованого наркозу (50–60 мл 1 % тіопенталу натрію або 40 мл 25 % розчину гексеналу й одночасно в/м 5 мл 10 % тіопенталу натрію), при підвищеному АТ – введення в/в 10 мл 25 % розчину сульфату магнію з 15 мл 40 % глюкози, при зниженому АТ – в/м введення кордіаміну 1,0 мл або кофеїну 1,0 мл.</p>



<p>Етап 3 (стадія розгорнутого епілептичного статусу) – в реанімаційно-анестезіологічному відділені починається в/венне введення АЕП (перевага надається препаратам вальпроєвої кислоти – депакін 400 мг або фенотоїн з розрахунку 50–100 мг/кг), дексаметазон 4–8 мг в/венно. Якщо попередні заходи не призвели до припинення судом та відновлення свідомості, то починається наступний етап невідкладної допомоги.</p>



<p>Етап 4 (стадія рефрактерного епілептичного статусу) – введення хворого в медикаментозний наркоз згідно з протоколом: в/венне болюсне введення пропофолу з розрахунку 2 мг/кг, при необхідності повторюють через 2–30 хв, а далі починають безперервне введення спочатку з розрахунку 5–10 мг/кг/год, поступово зменшуючи до 1–3 мг/кг/год. при усуненні судом. Якщо судоми контролюють протягом 12 год, то дозу препарату потрібно поступово зменшувати в інтервалі наступних 12 год.</p>



<p>Існує інший варіант медикаментозного наркозу, якій можна застосовувати при епілептичному статусі: в/в болюсне введення 100–250 мг тіопенталу Na протягом 20 с з подальшим болюсним введенням препарату в дозі 50 мг кожні 2–3 хв до контролю над судомами, після чого починають безперервне введення для підтримки пригнічення епілептичних спалахів під ЕЕГ-моніторингом (зазвичай із розрахунку 3–5 мг/кг/год). Тіопентал потрібно поступово відміняти через 12 год після останнього епізоду судом.</p>



<p>Для підтримки життєдіяльності, усунення порушень ліквородинаміки і метаболізму проводиться також інфузійна дегідратаційна терапія (магнія сульфат, манітол, лазикс тощо), вводяться кортикостероїди, використовуються дихальні аналептики (тільки кордіамін, тому що інші – камфора, сульфокамфокаїн, бемегрид – можуть посилювати судоми!) та серцевосудинні засоби (корглікон, еуфілін).</p>



<p>Критерії ефективності та очікувані результати</p>



<p>Повне припинення нападів або значне зниження їх частоти та тяжкості. &nbsp;Хворий знаходиться в стаціонарі до повного припинення епілептичного статусу. Подальше амбулаторне лікування хворих показане під наглядом невролога, епілептолога чи психіатра.</p>



<ol type="1" start="122">
<li><strong>Психотерапевтичне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Психотерапевтичні методи можуть бути корисними для пацієнтів з епілепсією, як доповнення до медикаментозного лікування. Вони можуть допомогти управляти стресом, покращити психоемоційний стан, зменшити тривожність та депресію, а також поліпшити загальну якість життя. Ось деякі психотерапевтичні методи, які можуть бути корисними для пацієнтів з епілепсією:</p>



<p><strong><u>Когнітивно-поведінкова терапія (КПТ):</u></strong> Ця форма психотерапії спрямована на ідентифікацію та зміну негативних думок, переконань та поведінкових зразків. КПТ може допомогти пацієнтам з епілепсією краще управляти стресом, а також впливати на ставлення до хвороби.</p>



<p><strong><u>Діалектична поведінкова терапія (ДПТ):</u></strong> Цей підхід спрямований на розвиток навичок регулювання емоцій, управління стресом та вдосконалення міжособистісних відносин.</p>



<p><strong><u>Релаксаційні методи: </u></strong>Техніки глибокого дихання, прогресивної м&#8217;язової релаксації та медитації можуть допомогти зменшити загальний рівень стресу та тривожності.</p>



<p><strong><u>Групова терапія:</u></strong> Участь у груповій терапії може надати пацієнтам підтримку, можливість обміну досвідом та навичками з іншими людьми, які також живуть з епілепсією.</p>



<p><strong><u>Психоосвіта:</u></strong> Розуміння природи епілепсії, її лікування та впливу на повсякденне життя може сприяти кращому впорядкуванню з хворобою.</p>



<p><strong><u>Арт-терапія та музикотерапія:</u></strong> Творчі підходи, такі як малювання, розпис, музика, можуть допомогти виразити емоції та зменшити стрес.</p>



<p><strong><u>Експресивна терапія:</u></strong> Цей підхід включає в себе використання різних творчих методів, таких як малювання, танець, драма, щоб допомогти виразити та опрацювати емоції.</p>



<p><strong><u>Психоаналіз та психодинамічна терапія:</u></strong> Ці методи дозволяють розкрити глибше лежачі психологічні причини та переживання, що можуть впливати на хворобу.</p>



<p>Вибір психотерапевтичного підходу може залежати від індивідуальних потреб пацієнта, його особистісних особливостей та здоров&#8217;я. Важливо направити пацієнта до кваліфікованого психотерапевта або психіатра, який може визначити найбільш ефективний метод для конкретної ситуації.</p>



<ol type="1" start="123">
<li><strong>Хірургічне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>У випадку встановлення фармакорезистентної епілепсії та наявності показань до хірургічного лікування оперативне втручання повинно проводитись якнайшвидше, оскільки доведено, що тривалий перебіг хвороби знижує ймовірність одержання позитивного результату після операції.</p>



<p>Хірургічне лікування епілепсії розвивалось у двох основних напрямах. Перший – класичні резекційні операції, другий – функціональні або паліативні хірургічні втручання. До резекційних операцій належать передня скронева лобектомія, селективна амигдалогіпокампектомія, топектомія, гемісферектомія.</p>



<p>До функціональних хірургічних втручань відносять каллозотомію, множинну субпіальну транссекцію, різноманітні стреотаксичні втручання, включаючи радіохірургічні, а також електростимулюючі операції (стимуляція блукаючого нерва, глибинна мозкова стимуляція, хронічна коркова та мозочкова стимуляція).</p>



<p>Передня скронева лобектомія є найчастішим хірургічним втручанням при скроневій епілепсії. Показами для проведення селективної амигдалектомії є встановлення того, медіанні відділи скроневої частки є генератором появи патологічної електричної активності, підтвердженої характером епілептичних нападів, даними електрофізіологічних та нейрорентгенологічних обстежень, що частіше має місце у хворих із медіанним скроневим склерозом.</p>



<p>Топектомія – це резекція вогнищевого морфологічного ураження головного мозку, частіше локалізованого у неокортикальній ділянці мозку.</p>



<p>Хірургічне втручання може включати безпосереднє видалення морфологічного вогнища, видалення морфологічного вогнища із навколишньою епілептогенною корою головного мозку або резекцію лише епілептогенної мозкової тканини.</p>



<p>Показаннями для проведення гемісферектомії є прогресуючі, резистентні до медикаментозної терапії епілептичні напади, які походять із одного або кількох епілептичних вогнищ, локалізованих у різних ділянках у межах однієї гемісфери мозку. Найчастішими кандидатами до гемісферектомії є діти, котрі хворіють на катастрофічну епілепсію новонароджених.</p>



<p>&nbsp;Умови, за яких можнавиконувати гемісферектомію, є достатньо чіткими. Насамперед, це підтвердження локалізації епілептичного фокуса в межах однієї гемісфери. Такий епілептичний фокус може включати вогнищеве структурне ураження різного генезу або локалізуватись в атрофованій гемісфері мозку.</p>



<p>Іншими необхідними умовами є наявність геміпарезу або геміплегії у контралатеральних кінцівках, відсутність вогнищевих морфологічних уражень у протилежній гемісфері мозку, а також упевненість у післяопераційній сімейній підтримці дитини, що має забезпечити відновлення та адаптацію пацієнта із значним післяопераційним дефіцитом.</p>



<p>На сьогодні проводять функціональну гемісферектомію або гімесферну діафферентацію. Метою каллозотомії є попередження поширення епілептичної активності із однієї півкулі в іншу за рахунок переривання нервових сполучень, залучених у генералізацію епілептичної активності. Операція показана хворим із криптогенними або симптоматичними первинно генералізованими тонікоклонічними та атонічними нападами та дроп-атаками (“drop attacks”). &nbsp;У більшості випадків такий стан спостерігається при синдромах Веста, Леннокса–Гасто, енцефаліті Расмуссена, при лобовій та мультифокальній епілепсії, у деяких випадках – при синдромі Штурге-Вебера. В окремих випадках можна використовувати стереотаксичну каллозотомію.</p>



<p>Множинну субпіальну транссекцію використовують у випадках локалізації епілептичного фокуса у корі мозку, коли неможливо виконати класичну резекцію через високий ризик розвитку значного неврологічного дефіциту у хворих із парціальними нападами. Субпіальна транссекція показана також у випадках мультифокальної епілепсії та у разі відсутності вогнищевого морфологічного ураження мозку, наприклад при синдромі Ландау-Клеффнера.</p>



<p>Певній категорії хворих можна проводити стереотаксичну деструкцію медіанних структур скроневої частки, а саме – стереотаксичну амигдалектомію та подовжню гіпокампектомію. В окремих випадках проводять стереотаксичні радіохірургічні втручання, які можна проводити хворим на епілепсію із медіанним скроневим склерозом, гамартомою гіпоталамуса.</p>



<p>Метою всіх електростимуляційних хірургічних втручань є посилення гальмівних процесів у окремих мозкових структурах, які чинять інгібуючий вплив на міжпароксизмальну діяльність епілептичного вогнища, на виникнення, поширення та генералізацію епілептичних розрядів.</p>



<p>Найкращими кандидатами щодо проведення стимуляції блукаючого нерву є хворі на епілепсію, резистентні до медикаментозної терапії, у клінічній картині яких на перший план виступають ізольовані парціальні напади або парціальні напади з вторинною генералізацією. Стимуляція блукаючого нерву може проводитися дітям із різними формами епілепсії та із синдромом Леннокса-Гасто.</p>



<p>Хронічна глибинна мозкова стимуляція проводиться хворим із фармакорезистентною епілепсією, у випадках неможливості резекції епілептичного фокусу. Внутрішньомозкові електроди імплантуються у переднє або центромедіанне ядро таламусу, головку хвостатого ядра, субаталамічне ядро та гіпокамп.</p>



<ol type="1" start="124">
<li><strong>&nbsp;Симптоматичне лікування.</strong></li>
</ol>



<p>Лікування психічних та поведінкових розладів у хворих на епілепсію включає психофармакотерапію, психотерапію та психосоціальні тренінги, які використовуються залежно &nbsp;від форми патології, її перебігу, коморбідних розладів та інших чинників. Лікування слід проводити, не відміняючи ПЕП. Психофармакотерапія передбачає застосування анксиолітиків, антипсихотичних засобів (АП), антидепресантів (АД), засобів для лікування деменцій та снодійних. Тривалість, дози, схеми застосування перелічених засобів встановлюються у кожному випадку індивідуально.</p>



<p>Медикаментозне лікування необхідно розпочинати якомога раніше. Психомоторне збудження має бути усунене протягом максимально короткого терміну. Психомоторне збудження, яке триває на тлі терапії понад 48 годин, є підставою для перегляду поточної терапевтичної тактики.</p>



<p>На етапі активної терапії перевага надається АП другого покоління, починаючи з мінімальних доз, передбачених в інструкціях, із поступовим їх збільшенням до досягнення бажаної терапевтичної реакції.</p>



<p>Психотропна терапія триває до завершення психотичного розладу, і повинна бути індивідуально продовженою у зменшених дозуваннях для корекції емоційно-поведінкових розладів, характерних для епілепсії, до досягнення стану їх компенсації.</p>



<p>Під час розвитку транзиторних інтеріктальних психозів без потьмарення свідомості провідними лікувальними заходами є призначення АП у індивідуальних добових дозуваннях. Оскільки ці види психотичних розладів є найтривалішими серед транзиторних взагалі і транзиторних інтеріктальних зокрема, загальна тривалість психотропної терапії зростає і є досить великою з урахуванням її продовження майже у всіх випадках після припинення психотичних проявів для корекції характерних змін особистості або когнітивних розладів зниженими дозами препаратів. Психотропне лікування поєднується з обов&#8217;язковим призначенням ПЕП для припинення розвитку нападів. Загальна тривалість терапії психотропними засобами складає не менше 1 року після припинення психотичних станів.</p>



<p>Хронічні психотичні стани формуються у тісному зв&#8217;язку із стійким епілептичним ураженням головного мозку, тому мало залежать від частоти та характеру нападів. У зв’язку з цим основними напрямками лікування хворих на хронічні психотичні стани с призначення АП в оптимальних, індивідуально вибраних добових дозах з урахуванням підвищеної вірогідності виникнення побічних дій на тлі органічного ураження головного мозку.</p>



<p>&nbsp;На етапі активної терапії перевага надається АП другого покоління, починаючи з мінімальних доз, передбачених в інструкціях, із поступовим їх збільшенням до досягнення бажаної терапевтичної «відповіді». Враховується психофармакологічний анамнез. Перевага надається попередньо ефективному препарату.</p>



<p>На початку терапії рекомендовано призначення одного антипсихотичного засобу. За відсутності терапевтичного ефекту протягом 4-12 тижнів необхідно перейти до застосування іншого АП або підсилити його дію, що реалізується призначенням психотропний препарат іншого класу.</p>



<p>&nbsp;Тривалість першого етапу терапії – 8-12 тижнів. Якщо в разі дотримання режиму терапії, достатніх доз препарату та зміни послідовно двох АП, один із яких другого покоління, з терміном призначення кожного з них не менше 4 тижнів, не вдається досягти бажаного терапевтичного ефекту, йдеться про дійсну терапевтичну резистентність. У цих випадках препаратом вибору є клозапін.</p>



<p>За відсутності терапевтичного ефекту протягом 4 тижнів рекомендована комплексна терапія кількома АП (в тому числі клозапіном) та одночасне застосування АП із іншими видами біологічної терапії.</p>



<p>&nbsp;При симптоматичній епілепсії з несприятливим та злоякісним перебігом призначається довготривала антипсихотична терапія у оптимальних середніх або високих добових дозах без істотних побічних дій та ускладнень, що поєднується з лікуванням ПЕП у оптимальних дозуваннях.</p>



<p>&nbsp;В усіх випадках психотичних проявів пацієнтам проводиться психотерапія направлена на формування критичного ставлення до власних болючих переживань, формуються навики дезактуалізіції психотичних переживань. Проводиться формування прихильності до терапії</p>



<p>Підґрунтям для початку медикаментозного лікування є наявність депресивної симптоматики протягом більше, ніж 2 тижні. Перевага надається мелатонінергічним антидепресантам, антидепресантам групи селективних інгібіторів зворотного захоплення серотоніну (СІЗЗС), інгібіторів зворотного захоплення серотоніну та норадреналіну (СІЗЗС та Н), починаючи з оптимальних доз, передбачених інструкціями, з поступовим нарощуванням дозувань до бажаної терапевтичної реакції. Враховується психофармакологічний анамнез.</p>



<p>Перевага надається попередньо ефективному та найбільш безпечному препарату. На початку терапії рекомендовано використання одного АД. При повній відсутності його терапевтичного ефекту протягом 4 тижнів (після зміни рекомендованої в разі недосягнення відповіді дози препарату) необхідно перейти до іншого АД.</p>



<p>При незначному поліпшенні афективного стану – ще 2 тижні продовжують розпочату терапію обраним препаратом, а в разі відсутності прогресу слід перейти до іншого АД. При наявності клінічно значущих симптомів тривоги, рекомендується призначення транквілізаторів (бензодіазепінів) в рекомендованих в інструкції дозах терміном не більше 1-2 тижнів безперервного прийому.</p>



<p>При тяжкому депресивному епізоді, який потребує більш інтенсивного лікування, або при відсутності прогресу у лікуванні депресивного епізоду середнього ступеню важкості зазначеними вище засобами, бажано призначати сучасні АД подвійної дії або трициклічні АД (бажаний лабораторний моніторинг трициклічного АД в крові, контроль кардіограми, моніторинг ваги пацієнта).</p>



<p>Депресивний епізод обтяжений психотичною симптоматикою потребує обов’язкового поєднаного призначення антидепресантів і АП другого покоління, що пов’язано, зокрема, із особливою схильністю пацієнтів цієї категорії до виникнення екстрапірамідних ускладнень.</p>



<p>Тривалість етапу активної терапії – 8-16 тижнів. Етап стабілізуючої терапії. Терапія АД продовжується в дозах, які були обрані на етапі активного лікування. Тривалість етапу стабілізуючої терапії – не менш 6 місяців.</p>



<p class="has-text-align-center">Критерії якості лікування психічних та поведінкових розладів при епілепсії.</p>



<p>Клінічний критерій – редукція психотичної симптоматики і стабільність досягнутого психічного стану протягом не менш 6 місяців.</p>



<p>Соціально-психологічний – відновлення максимально близького до попереднього рівня психологічної, соціальної та трудової адаптації, підвищення якості життя пацієнта.</p>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="125">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на епілепсію.</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, хірургічні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Пояснення процедури ЕЕГ дослідження</td><td>Електроенцефалографія наразі найпоширеніший тест для діагностики епілепсії. <br>Електроенцефалограма (ЕЕГ) – крива, отримана при реєстрації коливань електричного потенціалу головного мозку через покриви голови. &nbsp;<br>Ми одягнемо Вам спеціальну шапочку з електродами-антенами, з’єднаними з самим приладом. Сигнали, що надходять з кори головного мозку, передаються на електроенцефалограф, який перетворює їх в графічне зображення (хвилі). Це зображення нагадує ритм серця на електрокардіограмі (ЕКГ).<br>Метою дослідження є:<br>&#8211; виявлення епілептичної активності та визначення типу епілептичних нападів; <br>&#8211; діагностика інтракраніальних осередків ураження (абсцес, пухлини); <br>&#8211; оцінка електричної активності головного мозку при хворобах обміну речовин, ішемії мозку, його травмах, менінгіті, енцефаліті, порушення розумового розвитку, психічних захворюваннях і лікуванні різними препаратами; оцінка ступеня активності головного мозку. &nbsp;<br>ЕЕГ відображає мозаїку активності кори головного мозку, яка у здорової людини відрізняється певною картиною, відповідної гармонії протікання основних нервових процесів в мозку. При патології мозку ця гармонія процесів порушується. <br>ЕЕГ може показати один з основних параметрів роботи нервової системи – властивість ритмічності, яке відображає узгодженість роботи різних структур мозку. <br>Отже, під час запису енцефалограми ми зможемо оцінити механізмам обробки інформації &nbsp;у мозку. Це допомагає виявити схему процесів, задіяних мозком, побачивши не тільки «де», а й «як» інформація оброблена в мозку. Саме ця можливість робить ЕЕГ унікальним і, безумовно, цінним методом діагностики. Електроенцефалографічні обстеження дозволяють розкрити як людський мозок використовує свої функціональні резерви. <br>ЕЕГ&nbsp; &#8211; неінвазивна, повністю безпечна, безболісна процедура. Після півночі перед обстеженням Вам слід уникати вживання напоїв з кофеїном: кави, чаю або безалкогольних напоїв (енерготоніків). Волосся повинні бути чистими і сухими, на них не повинні бути нанесені масла, аерозолі або лосьйони. &nbsp; <br>Як проводиться ЕЕГ? &nbsp; <br>Пацієнт під час обстеження сидить в зручному кріслі, розслаблений з закритими очима (стан пасивного неспання). Для проведення ЕЕГ на шкіру голови будуть поміщені невеликі подушечки, які називаються електродами. Подушечки зчитують електричну активність головного мозку і передають ці дані на комп’ютер. Ніяких больових відчуттів під час проведення процедури немає. &nbsp;<br> Необхідно спокійно сидіти з закритими очима. Можуть попросити відкрити і закрити очі Можуть попросити глибоко і часто дихати ротом. Можуть на короткий час показати миготливе світло. Після електроенцефалографії електроди будуть видалені з шкіри голови. Результати обстеження будуть пояснені лікарем і видані відразу на руки.</td></tr><tr><td>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на епілепсію.</td><td>ЕЕГ є методом, який вимірює електричну активність Вашого мозку за допомогою електродів, розміщених на Вашій голові.<br> Нормальною ситуацією є присутність різноманітних хвиль мозкової активності, таких як альфа-, бета-, тета- і дельта-хвилі. Ці хвилі відображаються на ЕЕГ і вказують на різні стани мозку, включаючи стан спокою, бадьорості, &nbsp;сон та інші. <br>При оцінці результатів ЕЕГ, що ми провели Вам, було знайдено такі феномени, як спайк-хвилі і гострі хвилі. Ці аномалії можуть свідчити про епілептичну активність мозку, яка може викликати приступи епілепсії.<br> Спайки &#8211; це короткочасні високоамплітудні викиди електричної активності, а гострі хвилі &#8211; це короткочасні високочастотні зміни в ЕЕГ. <br>Враховуючі клінічні дані, дані додаткових методів дослідження та особливо результати ЕЕГ, ми можемо встановити діагноз «Епілепсія»</td></tr><tr><td>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</td><td>Епілепсія &#8211; це хвороба нервової системи, яка впливає на активність Вашого мозку та може призводити до нападів, які мають різноманітні симптоми та тривалість. Основною характеристикою епілепсії є незвичайні електричні розряди в мозку, які викликають переривання нормальної мозкової активності. &nbsp; <br>Мозок працює завдяки електричній активності мільярдів нейронів, які спілкуються між собою через електричні сигнали. Ця активність керує всіма нашими діями, почуттями та реакціями. <br>В епілептичних нападах мозкова активність стає незвичайною і неординарною. Це може призвести до різних симптомів, таких як незвичайні рухи тіла, спотворені відчуття, позах, зміни у свідомості та інші. &nbsp;<br>Існує кілька типів епілептичних приступів, які можуть проявлятися різними способами. Деякі приступи можуть бути блискавичними та мимовільними рухами, інші &#8211; боязню, відчуттям дереалізації або втратою свідомості. &nbsp;<br>Іноді епілептичні напади можуть провокуватися певними тригерами або факторами ризику, такі як стрес, недостатній сон, гучна музика, яскраве світло.</td></tr><tr><td>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</td><td>Як і будь-яке інше хронічне захворювання, епілепсія вимагає регулярних візитів до лікаря. Частоту таких обстежень регулює лікар, з урахуванням усіх особливостей захворювання і характеристик пацієнта. <br>Крім планових візитів, консультація лікаря необхідна в наступних випадках: <br>&#8211; при збільшенні частоти або тривалості судомних нападів; <br>&#8211; при розвитку побічних ефектів; <br>&#8211; якщо хвора на епілепсію завагітніла або планує вагітність (для коригування схеми лікування); <br>&#8211; якщо хворому потрібно почати або закінчити прийом будь-яких препаратів, не пов&#8217;язаних з епілепсією. <br>У цих ситуаціях лікар проведе ретельне обстеження і обов&#8217;язково оптимізує схему протиепілептичної терапії.</td></tr><tr><td>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</td><td>Ось рекомендації, які можуть Вам допомогти контролювати захворювання та покращити якість життя: &nbsp; <br>Необхідно дотримуватися регулярного режиму прийому протиепілептичних препаратів (ПЕП), які призначені лікарем. Не переривати лікування без консультації з медичним фахівцем. &nbsp; <br>Дотримувати регулярний режим сну, отримувати достатньо годин сну і спати в один і той же час. Недосипання може збільшити ризик судом. &nbsp;<br>Стежити за здоровим харчуванням, уникайте довгих перерв між прийомами їжі, споживати різноманітну та збалансовану дієту.&nbsp;Спеціальних застережень щодо харчування немає. Бажано уникати гострих, маринованих, консервованих продуктів, вживати якнайбільше фруктів та овочів. Повністю виключаються продукти (йогурти, дієтичні напої), що містять цукрозамінник аспартам, а також вироби (в тому числі приправи) з глютаматом. <br>Спеціальну вітамінотерапію (таблетками) проводити не обов’язково, окрім прийому фолієвої кислоти і високих доз вітаміну В6, якщо це буде Вам призначено. Можливо використання кетодієти (безвуглеводна дієта), але тільки під наглядом спеціаліста, так як ця дієта не є фізіологічною. &nbsp; Застосовуйте методи релаксації та управління стресом, такі як медитація, глибоке дихання, йога або психотерапія. &nbsp; <br>Активний спосіб життя може покращити загальний стан та зменшити ризик судом. Проте слід уникати надмірної фізичної напруги, яка може бути тригером для судом. &nbsp; <br>Необхідно уникати тригерних факторів, що можуть провокувати розвиток нападу. Це може бути гучна музика, яскраве світло, стрес, недосипання, споживання алкоголю, куріння тощо. Існує група фотосенситивних епілепсій, при яких часте мерехтіння, спалахи світла можуть провокувати напади у приблизно 1-3% хворих на епілепсію. Якщо напади погано контролюються прийомом ліків, то при перегляді телевізора треба дотримуйтесь деяких правил : &nbsp;<br>Сидіть не ближче 2м від екрану<br>Перевагу надавайте телевізорам з малим екраном<br>Використовуйте телеприймачі з високою частотою розверстки (100 Гц)Рівень очей не повинен бути вищим рівня екрану<br>Переглядайте передачі в освітленому приміщенні<br>При частих спалахах світла, частій зміні картинок на екрані прикривайтеодне око <br>Щодо роботи з комп’ютером, то слід використовувати монітори стандарту SVGA з чатотою розверстки 60 Гц, не працювати в темному приміщенні, робити перерви на 15 хв. кожні 30-40 хв. роботи, не працювати по ночах, особливо у втомленому або збудженому стані. &nbsp; <br>Не рекомендується грати у відеоігри з контрасними світловими ефектами, частою зміною картинок, з значним напруженням уваги. <br>Заборонено їзда за кермом автомобіля, робота на висоті та або з електричним струмом.<br> При складних вогнищевих і генералізованих нападах є ризик травматизації, опіків. У такому разі краще приймати душ, ніж ванну, в якій можна захлинутись під час нападу. Двері в ванну та туалетну кімнати ніколи не треба зачиняти, не користуватись електроприладами у ванні. Слід надати перевагу низьким ліжкам з м’яким килимом біля нього, не захаращувати квартиру меблями з гострими кутами. <br>Треба уникати роботи на кухні, з електроприладами у збудженому чи втомленому стані. <br>Необхідно регулярно відвідувати невролога або епілептолога для оцінки стану та внесення змін у план лікування, якщо це необхідно. <br>Бажано отримувати підтримку від родини, друзів та підтримуючих груп. Обговорювати свої потреби та питання з медичними фахівцями.</td></tr><tr><td>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</td><td>Ми просимо Вас повідомляти нам про розвиток у Вас будь-яких&nbsp; можливих нових скарг та симптомів. Повідомляти нам про необхідність прийому будь-яких нових препаратів та узгоджувати їх.</td></tr><tr><td>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</td><td>Можу Вам порадити почитати ось такі ресурси та книги, що містять доступну інформацію про епілепсію: <br><strong>&#8220;Seized: Temporal Lobe Epilepsy as a Medical, Historical, and Artistic Phenomenon&#8221;</strong> <strong>авторки Eve LaPlante:</strong> Ця книга розглядає епілепсію з різних точок зору, включаючи медичний, історичний та художній. Її авторка також ділиться історією своєї родини, в якій багато поколінь стикалися з епілепсією. &nbsp;<strong>&#8220;A Mind Unraveled: A Memoir&#8221; автора Kurt Eichenwald:</strong> Курт Ейхенвальд, журналіст і письменник, розповідає про свої власні боротьби з епілепсією у цій мемуарній книзі. Він ділиться своєю історією діагнозу, впливом хвороби на його життя та способами, які він знайшов для керування їй. &nbsp;<br> <strong>&#8220;Out of the Shadows: Living with Epilepsy&#8221; авторки Kurt Eichenwald:</strong> Ця книга є покращеною версією авторської історії про епілепсію Курта Ейхенвальда, де він поділяється своїми досвідами та боротьбою з хворобою. &nbsp;<br><strong> &#8220;Running on Empty: The Complete Guide to Chronic Fatigue Syndrome (CFIDS)&#8221; авторки Katrina Berne:</strong> Ця книга охоплює епілепсію як один із аспектів хвороби, яка може призвести до хронічної втоми та інших симптомів. Авторка ділиться своїми досвідами та стратегіями керування. &nbsp; <strong>&#8220;My Name is Moose&#8221; автора Martin Usborne: </strong>Це книга для дітей, яка розповідає історію хлопчика на ім&#8217;я Мус, який має епілепсію. Ця книга допомагає дітям зрозуміти епілепсію та розвивати емпатію до тих, хто має різні потреби. &nbsp;<br> Електронні ресурси: <br><strong>Epilepsy Foundation (epilepsy.com):</strong> Організація надає інформацію, підтримку та ресурси для пацієнтів і родичів, які мають епілепсію. &nbsp; <br><strong>Mayo Clinic (mayoclinic.org): </strong>Веб-сайт має статті про епілепсію, її симптоми, лікування та поради щодо керування хворобою. <br><strong>Сайт Міжнародної протиепілептичної ліги</strong> <a href="http://www.ilae.org/">www.ilae.org</a>&nbsp; <br><strong>Сайт Української протиепілептичної ліги</strong> <a href="http://www.ulae.org.ua/">http://www.ulae.org.ua/</a>&nbsp; <a href="https://mozok.ua/epilepsiya">https://mozok.ua/epilepsiya</a> &#8211; <strong>український портал з інформацією про різні хвороби, в тому числі епілепсію </strong>&nbsp; <br><a href="https://www.phc.org.ua/">https://www.phc.org.ua/</a> &#8211; <strong>сайт Центру громадського здоров’я МОЗ України </strong>&nbsp;</td></tr><tr><td>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, хірургічні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації</td><td>Найчастіше лікування епілепсії полягає в прийомі лікарських препаратів із групи протиепілептичних або протисудомних лікарських засобів. Ці препарати, в основному, не можуть вилікувати епілепсію, але у більшості хворих дозволяють значно знизити частоту нападів або повністю запобігти їх виникненню. <br>В основі лікувального ефекту протисудомних препаратів лежить зміна рівня різних хімічних сполук у головному мозку хворого, що дозволяє контролювати його електричну активність, а значить і розвиток епілептичних нападів. &nbsp; <br>Початок лікування епілепсії <br>Одиничний напад судом не завжди розцінюється як ознака епілепсії і нечасто вимагає початку тривалого лікування протиепілептичними препаратами. Однак, якщо обстеження підтвердило діагноз епілепсії і виявило високий ризик повторних епілептичних нападів, лікар (як правило, невропатолог) може призначити лікування навіть після одного епілептичного нападу. &nbsp;<br> При призначенні лікування лікар вибирає препарат із великого переліку протиепілептичних засобів, з урахуванням наступних факторів: &nbsp; <br>Різновид епілепсії (оскільки деякі протисудомні препарати ефективні лише при певних формах хвороби).<br>Вік і стать пацієнта.<br>Спосіб життя пацієнта.<br>Наявність інших захворювань і прийом інших лікарських препаратів.<br>Фінансові можливості та переваги пацієнта. <br>Як правило, лікар намагається призначити один найефективніший у конкретному випадку лікарський препарат, щоб уникнути розвитку побічних ефектів терапії. <br>Приблизно у половини хворих на епілепсію така тактика має очікуваний результат, тобто прийом одного препарату дозволяє повністю усунути ризик розвитку епілептичних нападів. Однак у деяких випадках необхідним є призначення двох або більше різних протисудомних препаратів. &nbsp;<br>Для такого комбінованого лікування лікар вибирає препарати, які діють по-різному, доповнюючи або посилюючи ефекти один одного. <br>У рідкісних випадках запобігти розвиткові нападів не вдається навіть за допомогою комбінації кількох протисудомних препаратів – у цьому випадку починається пошук інших можливих способів терапії. &nbsp;<br> У більшості хворих на епілепсію відзначається хороша реакція на протисудомну терапію, що проявляється значним зниженням частоти нападів і навіть повним припиненням судомних нападів. Однак сказати напевно, коли буде досягнутий такий хороший ефект, неможливо. Проте, як правило, результат лікування стає помітний досить швидко. &nbsp;<br> Препарати проти епілепсії, призначені для щоденного прийому, мають переважно форму таблеток (звичайних, для розсмоктування або розжовування), капсул, розчинів або сиропів. Тому якщо хворому складно ковтати таблетки або капсули, лікар завжди може підібрати препарат, який можна приймати навіть при проблемах з ковтанням (наприклад, рідку форму препарату). У більшості випадків рекомендується запивати препарат звичайною питною водою. &nbsp; <br>Купуючи протисудомний засіб в аптеці, дуже важливо купувати завжди один і той же препарат, оскільки препарати різних виробників, хоча і містять одну діючу речовину, можуть відрізнятися за своєю безпекою та ефективністю впливу на напади. Найкраще запитати у лікаря, препарат якого саме виробника слід використовувати в конкретному випадку, і завжди застосовувати тільки цей препарат. &nbsp; <br>Більшість препаратів від епілепсії приймаються один або два рази на добу, рідше використовуються засоби, які потрібно приймати тричі на день. Дуже важливо приймати препарат регулярно, як призначив лікар, оскільки пропущена доза підвищує ризик розвитку нападу. <br>Призначаючи лікування епілепсії, лікар обов&#8217;язково розповідає пацієнту, що потрібно зробити, якщо хворий забув або не зміг прийняти чергову дозу препарату. Також лікар радить, що потрібно робити, якщо незабаром після прийому препарату виникає пронос або блювота. Ці рекомендації залежать від різновиду, дози і частоти прийому протисудомного препарату. Якщо дотримуватися цих порад, можна уникнути зниження ефективності лікування і розвитку нападу. &nbsp; <br>Призначаючи лікарський препарат, лікар обов&#8217;язково говорить пацієнту, яку дозу і як часто треба приймати. У більшості випадків лікування починають з призначення низької дози, а потім поступово підвищують дозу до максимально ефективної та яка добре переноситься. Ця доза називається підтримуючою: вона повинна добре контролювати напади і саме її пацієнт потім приймає протягом тривалого часу. &nbsp; <br>Кожен протисудомний препарат має свою підтримуючу дозу. Іноді до підбору оптимальної підтримуючої дози препарату від епілепсії може пройти від кількох тижнів до кількох місяців. Такий повільний підбір дози забезпечує поступову адаптацію організму і знижує ймовірність розвитку побічних ефектів. &nbsp; <br>Якщо епілепсія важко контролюється лише прийомом протиепілептичних препаратів, або діагностується патологія головного мозку, що потребує хірургічного лікування і призводить до розвитку нападів, у такому разі пацієнт направляється на консультацію нейрохірурга для вирішення тактики хірургічного лікування. &nbsp; <br>При правильному і ефективному лікуванні прогноз для життя хворих з епілепсією сприятливий. Однак повністю вилікувати епілепсію вдається нечасто – повного одужання можливо досягнути лише при деяких легких і доброякісних формах захворювання, а також при видах епілепсії, які можна вилікувати за допомогою хірургічного втручання. Прикладом може бути лікування джексонівської епілепсії, при якій хірургічне усунення першопричини (наслідків інфекції, травми головного мозку і т.д.) нерідко призводить до одужання хворого.</td></tr><tr><td>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</td><td>Диспансерне спостереження передбачає: <br>&#8211; консультацію невролога 1 раз на 3 міс,психіатра 1 раз на рік,&nbsp;<br>&#8211; ЕЕГ-обстеження не рідше 1 разу на 6 міс,<br>&#8211; МРТ головного мозку 1 раз на 1–3 роки (за потреби),<br>&#8211; аналіз крові клінічний (гемоглобін, гематокрит, лейкоцитарна формула, кількість тромбоцитів) 1 раз на 3 міс,<br>&#8211; аналіз сечі клінічний (білок,глюкоза, мікроскопія) 1 раз на 3 міс, <br>&#8211; біохімічний аналіз крові (електроліти, білок, сечовина, трансамінази, лужна фосфатаза, креатинін, вміст фолієвої кислоти) 1 раз на 6 міс. Стаціонарне лікування хворих на епілепсію може здійснюватися в неврологічних та психіатричних стаціонарах. Показаннями для направлення на стаціонарне лікування є: <br>&#8211; початок епілептичних нападів або невизначених пароксизмальних станів, частота й важкість яких є загрозливою;<br>&#8211; розвиток епілептичного статусу;&nbsp;значне почастішання епілептичних нападів, або посилення їх важкості; <br>&#8211; розвиток серйозних ускладнень протиепілептичної терапії; <br>&#8211; розвиток психотичної симптоматики та психотичного розладу; <br>&#8211; розвиток «особливих станів свідомості», розвиток та прогресування непсихотичних психіатричних синдромів – деменції, депресії, тривожного розладу тощо.</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="133">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



<p><strong>Джерела</strong></p>



<ol type="1">
<li>Наказ Міністерства охорони здоров’я України від 17.04.2014 № 276 «Уніфікований клінічний протокол первинної, екстреної, вторинної (спеціалізованої) та третинної (високоспеціалізованої) медичної допомоги. Епілепсія у дорослих.»</li>



<li>Мар’єнко Л. Б. Нові класифікації епілепсії та епілептичних нападів: шляхи впровадження в Україні [Електронний ресурс] / Л. Б. Мар’єнко // Neuronews. Психоневрологія та нейропсихіатрія. – 2018. – Режим доступу до ресурсу: https://neuronews.com.ua/ua/archive/2018/1%2894%29/pages-14-18/novi-klasifikaciyi-epilepsiyi-ta-epileptichnih-napadiv-shlyahi-vprovadzhennya-v-ukrayini#gsc.tab=0.</li>



<li>Козьолкін О. А. Епілепсія. Сучасні принципи діагностики і лікування : навч.-метод. посіб. для магістрів медицини IV курсу мед. фак. закл. вищ.ї освіти III-IV рівня акредитації по спец. «Медицина» кваліфікації професійної «Лікар» / О. А. Козьолкін, І. В. Візір, М. В. Сікорська. – Запорожье : ЗДМУ, 2019. – 153 с.</li>



<li>Литовченко Т. А. Диференційна діагностика епілепсії та рухових порушень [Електронний ресурс] / Т. А. Литовченко // Український медичний часопис. – 2020. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://umj.com.ua/uk/publikatsia-171088-diferentsijna-diagnostika-epilepsiyi-ta-ruhovih-porushen">https://umj.com.ua/uk/publikatsia-171088-diferentsijna-diagnostika-epilepsiyi-ta-ruhovih-porushen</a>.</li>



<li>Сучасні наукові дослідження в нейронауках (за спеціалізацією) / [О. Л. Товажнянська, Н. О. Некрасова, О. І. Каук та ін.] // Конспект лекцій для здобувачів вченого ступеня доктора філософії за спеціальністю 222 «Медицина» спеціалізації 14.01.15 «Нервові хвороби» / [О. Л. Товажнянська, Н. О. Некрасова, О. І. Каук та ін.]. – Харків: ХНМУ, 2021. – С. 91–106.</li>



<li><a href="https://www.aans.org/en/Patients/Neurosurgical-Conditions-and-Treatments/Epilepsy">https://www.aans.org/en/Patients/Neurosurgical-Conditions-and-Treatments/Epilepsy</a></li>



<li><a href="https://www.webmd.com/epilepsy/treating-epilepsy">https://www.webmd.com/epilepsy/treating-epilepsy</a></li>



<li><a href="https://www.epilepsy.org.au/">https://www.epilepsy.org.au/</a></li>



<li><a href="https://www.ilae.org/">https://www.ilae.org/</a></li>



<li><a href="https://mozok.ua/epilepsiya">https://mozok.ua/epilepsiya</a></li>



<li>Early surgical therapy for drug-resistant temporal lobe epilepsy: A randomized trial / J. Jr. Engel, M. P. McDer-mott, S.Wiebe [et al.] // JAMA. – 2012. – Vol. 307, No. 9. – P. 922–930.</li>



<li>Fisher RS, Acevedo C, Arzimanoglou A, Bogacz A, Cross JH, Elger CE, Engel J, Forsgren L, French JA, Glynn M, Hesdorffer DC, Lee BI, Mathern GW, Moshé SL, Perucca E, Scheffer IE, Tomson T, Watanabe M, Wiebe S. ILAE official report: a practical clinical definition of epilepsy. Epilepsia. 2014 Apr;55(4):475-82</li>



<li>SOPs Neurologie. Fink, Gereon R.; Gold, Ralf; Berlit, Peter: 2018. DOI: 10.1055/b-006-149612. Print ISBN 9783132411104 · Online ISBN 9783132411135</li>



<li>Leibetseder A, Eisermann M, LaFrance WC Jr, Nobili L, von Oertzen TJ. How to distinguish seizures from non-epileptic manifestations. Epileptic Disord. 2020 Dec 1;22(6):716-738. doi: 10.1684/epd.2020.1234. PMID: 33399092.</li>
</ol>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-5438331c     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1" data-total="5" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно. Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Гостре порушення мозкового кровообігу</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Визначення Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1536x1025.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-2048x1366.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="438" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-300x205.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-768x525.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1536x1051.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-2048x1401.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-624x427.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-50x34.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-100x68.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-600x410.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-epilepsy-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на Епілепсію / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Консультування пацієнта при підозрі на синдром Гійєна-Барре / ОСКІ рекомендації</title>
		<link>https://clincasequest.academy/guillainbarre-syndrome-osce-guide/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hanna Samoilova]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Dec 2023 13:52:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Вторинні ураження]]></category>
		<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE]]></category>
		<category><![CDATA[ОСКІ/OSCE рекомендації]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=49331</guid>

					<description><![CDATA[<p>Початок консультації З’ясування основних скарг Комплексна оцінка Збір анамнестичних даних Збір анамнезу захворювання Збір анамнезу життя Фізикальне обстеження Оцінка загального стану пацієнта Неврологічне обстеження Оцінка&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/guillainbarre-syndrome-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на синдром Гійєна-Барре / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wp-block-post-author"><div class="wp-block-post-author__avatar"><img alt='' src='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg' srcset='https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/avatars/1850/64a3fc145fadf-bpthumb.jpg 2x' class='avatar avatar-48 photo' height='48' width='48' /></div><div class="wp-block-post-author__content"><p class="wp-block-post-author__name">Hanna Samoilova</p></div></div>


<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову.</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>



<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>



<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилися симптоми хвороби, які були перші ознаки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, які симптоми пацієнт має зараз, як вони змінюються протягом часу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на м’язову слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, в яких саме м’язах присутня слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення чутливості у вигляді гіпестезій, парестезій, гіперестезій, порушення температурної чутливості.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи турбує пацієнта біль. Якщо так, то якого характеру і де саме.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігаються порушення дихання у пацієнта</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="23">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів випадків міастенії та/або інших захворювань, що проявлялися м’язовою слабкістю</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="35">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="47">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="75">
<li><strong>Шкала оцінки тяжкості синдрому Гійєна-Барре (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Візуальна аналогова шкала болю (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Шкала ком Глазго (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Оцінка показника респіраторної недостатності (ЕGRIS) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Модифікована шкала Erasmus GBS щодо прогнозу кінцевого результату (mEGOS) (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Шкала тривоги Гамільтона (The Hamilton Anxiety Rating Scale, HAM-A/HARS) (за потреби) </strong></li>



<li><strong>Госпітальна шкала тривоги і депресії (HADS) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="82">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій,&nbsp; кальцій, натрій) (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на ниркові проби (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Коагулограмма (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на АнтиGQ1b антитіла (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Ліквородіагностика (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="91">
<li><strong>Електронейроміографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Електрокардіографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Спірографія (за потреби)</strong></li>



<li><strong>МРТ головного та спинного мозку (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="95">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>



<li><strong>Встановлення діагнозу синдрому Гійєна-Барре</strong></li>



<li><strong>Оцінка та мониторинг ускладнень синдрому Гійєна-Барре</strong></li>



<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol start="99">
<li><strong>Консультація реаніматолога (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Консультація психотерапевта (за потреби)</strong></li>



<li><strong>Консультація реабілітолога, фізіотерапевта та ерготерапевта (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="103">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>



<li><strong>Симптоматичне лікування та реабілітація.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="105">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на синдром Гійєна-Барре</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="113">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знаків</strong></p>



<p class="has-pale-cyan-blue-background-color has-background"></p>



<p></p>



<p><strong>Початок консультації</strong></p>



<ol type="1">
<li><strong>Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту)</strong></li>



<li><strong>Представтеся пацієнту, вказуючи своє ім’я та посаду</strong></li>



<li><strong>Підтвердіть прізвище, ім’я, по батькові та дату народження пацієнта</strong></li>



<li><strong>Поясніть пацієнту мету консультації&nbsp; та процедури, що включатиме обстеження, використовуючи зрозумілу для пацієнта мову.</strong></li>



<li><strong>Отримайте згоду на консультування та надання медичної допомоги</strong></li>
</ol>



<p>Запитання</p>



<p><em>“Ваше прізвище, ім’я та по батькові?”</em></p>



<p><em>“Яка дата Вашого народження?”</em></p>



<p><em>“Коли Вас було госпіталізовано?”</em></p>



<p><em>“Назвіть, будь ласка, Вашу адресу?”</em></p>



<p><em>“Хто Ваш сімейний лікар?”</em></p>



<p><em>“Чи згодні ви пройти обстеження і лікування у нашій клініці?”</em></p>



<p>Синдром Гійєна-Барре (СГБ) є рідкісним, однак потенційно фатальним, імуноопосередкованим захворюванням периферичних нервів та нервових корінців, для якого тригером зазвичай є інфекції, а отже, частота СГБ може збільшуватися під час спалахів інфекційних захворювань.</p>



<p>СГБ є запальним захворюванням периферичної нервової системи (ПНС) та найчастішою причиною гострого млявого паралічу з щорічною загальною частотою у приблизно 1–2 випадки на 100 000 осіб на рік. СГБ частіше спостерігається у чоловіків, ніж у жінок та частота захворюваності зростає з віком, хоча можуть уражатись усі вікові групи.</p>



<p>Діагностика СГБ базується на анамнезі пацієнта та неврологічному, електрофізіологічному дослідженнях і вивченні спинномозкової рідини (СМР). Мають бути виключені інші захворювання, що мають подібну до СГБ клінічну картину.</p>



<p>Електрофізіологічні дослідження забезпечують докази дисфункції ПНС та можуть розрізняти підтипи СГБ:</p>



<ul>
<li>гостра запальна демієлінізуюча полірадикулонейропатія (AIDP),</li>



<li>гостра моторна аксональна нейропатія (АМАN)</li>



<li>гостра моторно-сенсорна аксональна нейропатія (AМСАN).</li>
</ul>



<p>Прогресування захворювання може бути швидким, і більшість пацієнтів з СГБ досягають своєї максимальної функціональної нездатності протягом 2 тижнів.</p>



<p>&nbsp;У близько 20% пацієнтів з СГБ розвиваються дихальні розлади, і вони потребують штучної вентиляції легень. Серцеві аритмії та нестабільність кров’яного тиску може спостерігатись внаслідок залучення вегетативної нервової системи. Таке залучення вегетативної нервової системи впливає на смертність, яка спостерігається у 3-10% пацієнтів з СГБ навіть при доступності найкращої медичної допомоги.</p>



<p>Після ініціальної фази прогресування пацієнти з СГБ досягають фази плато, яка спостерігається протягом днів або тижнів чи місяців, після чого вони починають одужувати, і 60-80% пацієнтів з СГБ здатні самостійно ходити через 6 місяців від початку захворювання після лікування чи за його відсутності.</p>



<p>СГБ є монофазним захворюванням, хоча у деяких пацієнтів може спостерігатись погіршення після першої стабілізації та покращення на тлі лікування – феномен, який позначається як пов’язана з лікуванням флюктуація (ПЛФ). Рецидиви СГБ можуть траплятись у 2-5% пацієнтів.</p>



<p>&nbsp;СГБ розцінюється як викликаний аберантною імунною відповіддю на інфекції, що призводить до ураження периферичних нервів, хоча патогенез повністю не вивчений.</p>



<p>&nbsp;У підгрупі пацієнтів з СГБ виявляються антитіла проти гангліозидів, які знаходяться у високій щільності в аксолемі та інших компонентах периферичних нервів. Активація комплементу, інфільтрація макрофагами та набряк є типовими характеристиками уражених периферичних нервів та нервових корінців у пацієнтів з СГБ.</p>



<p>Захворюваність на СГБ може збільшуватись під час спалахів інфекційних захворювань, які є тригерами захворювання. Нещодавно епідемії вірусу Зіка у Французькій Полінезії у 2013 році, у Латинській Америці та на Карибах у 2015-2016 роках були пов’язані зі збільшенням кількості осіб, у яких діагностували СГБ.</p>



<p>Спалахи вірусу Зіка висвітлили відсутність глобально прийнятних рекомендацій щодо діагностики та лікування СГБ. Такі рекомендації необхідні, оскільки діагностика СГБ може бути складною внаслідок гетерогенності клінічних проявів, широкої диференціальної діагностики та відсутності високочутливих і специфічних діагностичних методів чи біомаркерів.</p>



<p>Рекомендації з лікування та догляду за пацієнтами з СГБ є також необхідні, оскільки прогресування захворювання може дуже відрізнятись у різних пацієнтів, що ускладнює загалом однаковий підхід до їх лікування. Крім того, варіанти лікування є обмеженими та дороговартісними, і багато пацієнтів мають як наслідок &#8211; інвалідизацію та ускладнення, які можуть бути складними для лікування.</p>



<p><strong>З’ясування основних скарг</strong></p>



<ol start="6">
<li><strong>Використовуйте відкриті запитання, щоб вивчити скарги пацієнта</strong></li>



<li><strong>Деталізація основних скарг</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли почалися перші симптоми? Як ви їх сприймали?</em></p>



<p><em>Чи турбує Вас слабкість м’язів нижніх або верхніх кінцівок?</em></p>



<p><em>Якими частинами тіла вам важко рухати або де саме Ви відчуваєте слабкість?</em></p>



<p><em>Чи є у Вас біль або дискомфорт у м&#8217;язах?</em></p>



<p><em>Чи помічаєте Ви втрату координації, незвичайну важкість під час рухів, можливість втрати рівноваги?</em></p>



<p><em>Як впливають симптоми на Вашу здатність ходити, стояти або виконувати повсякденні завдання?</em></p>



<p><em>Чи відчуваєте Ви поколювання, підвищену чутливість або повзання мурах в руках або ногах?</em></p>



<p><em>Чи помічаєте Ви затримку у відповіді м&#8217;язів на Ваші намагання виконати рухи?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви складнощі із ковзанням руками по предметах, відкриванням дверей чи утриманням предметів?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви будь-які проблеми з диханням?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви будь-які проблеми з жуванням або ковтанням?</em></p>



<p><em>Чи відчуваєте Ви погіршення симптомів після фізичного навантаження?</em></p>



<p><em>Чи є інші симптоми, такі як втрата смаку або запаху, проблеми із зором чи рівновагою?</em></p>



<p><em>Чи турбують Вас інші скарги?</em></p>



<ol start="8">
<li><strong>Проаналізуйте роздуми, побоювання та очікування пацієнта</strong></li>
</ol>



<p>Ключовим компонентом збору анамнезу є вивчення роздумів, занепокоєнь і очікувань пацієнта, щоб отримати уявлення про те, як пацієнт зараз сприймає свій стан, що його хвилює та чого він очікує від консультації.</p>



<p>Вивчення роздумів, занепокоєнь та очікувань має бути плавним протягом консультації у відповідь на сигнали пацієнта. Це допоможе зробити Вашу консультацію орієнтованою на пацієнта, а не шаблонною.</p>



<p>Використовувати структуру аналізів роздумів, побоювань та очікувань необхідно так, щоб це звучало природно у Вашій консультації.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Роздуми&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td><td>Вивчіть уявлення пацієнта щодо поточної проблеми</td><td>• «Чи є щось на Вашу думку, що провокує появу або посилення Ваших скарг?»<br> • «Чи можете Ви пов’язати появу Ваших скарг із якоюсь причиною?» &nbsp;</td></tr><tr><td>Занепокоєння</td><td>Вивчіть поточні занепокоєння пацієнта</td><td>• «Чи є щось, що Вас турбує?» <br>•«Чи можете Ви пов’язати появу скарг з якоюсь причиною?» <br>•«Як Ви справляєтесь з повсякденною діяльністю?» •«Чи є щось, чого ми з Вами ще не обговорили?»</td></tr><tr><td>Очікування&nbsp;</td><td>Запитайте, що пацієнт сподівається отримати від консультації</td><td>• «Чим я можу допомогти Вам сьогодні?»<br> • «Чого Ви очікуєте від сьогоднішньої консультації?»<br> • «Який, на Вашу думку, може бути найкращий план дій?» &nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>



<ol start="8">
<li><strong>Резюмуйте скарги пацієнта</strong></li>
</ol>



<p><strong>Комплексна оцінка</strong></p>



<ol type="1" start="10">
<li><strong>Проведіть оцінку інших симптомів для отримання комплексної картини</strong></li>
</ol>



<p>Комплексна оцінка включає проведення короткого опитування пацієнта на наявність симптомів ураження інших систем, які можуть мати або не мати відношення до основної скарги. Комплексне дослідження дозволяє також виявити симптоми, про які пацієнт не згадав.</p>



<p>Рішення про те, про які симптоми запитати, залежить від поданої скарги та рівня Вашого досвіду.</p>



<p>Деякі приклади симптомів, які Ви можете відстежувати по кожній системі, представлені нижче</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Система</strong></td><td><strong>Симптоми</strong></td></tr><tr><td>Загальні прояви</td><td>лихоманка, зміна ваги, втома, пітливість, загальна слабкість</td></tr><tr><td>Респіраторна</td><td>задишка, кашель, біль у грудях</td></tr><tr><td>Серцево-судинна</td><td>біль в грудній клітці, задишка, перебої в роботі серця, серцебиття, набряки нижніх кінцівок</td></tr><tr><td>Шлунково-кишковий тракт</td><td>диспепсія, нудота, блювота, дисфагія, біль у животі, порушення випорожнень</td></tr><tr><td>Сечостатева</td><td>Заримка сечі, нетримання сечі</td></tr><tr><td>Неврологічна</td><td>головний біль, дратівливість, плаксивість, зниження настрою, зниження працездатності, втома</td></tr><tr><td>Опорно-рухова</td><td>біль у грудній стінці, біль в кістках, травма</td></tr><tr><td>Шкіра</td><td>висипання, виразки, крововиливи, петехії, синці, геморагії, новоутворення</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Збір анамнестичних даних</strong></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу захворювання</u></strong></p>



<ol type="1" start="11">
<li><strong>З’ясуйте коли вперше з&#8217;явилися симптоми хвороби, які були перші ознаки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, які симптоми пацієнт має зараз, як вони змінюються протягом часу</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи скаржиться пацієнт на м’язову слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, в яких саме м’язах присутня слабкість</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи є у пацієнта порушення чутливості у вигляді гіпестезій, парестезій, гіперестезій, порушення температурної чутливості.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи турбує пацієнта біль. Якщо так, то якого характеру і де саме.</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи спостерігаються порушення дихання у пацієнта</strong></li>



<li><strong>Спитайте чи звертався пацієнт за медичною допомогою, якщо так, то до кого та чим завершилось його звернення, якщо ні, то уточніть чому не звертався; чи приймав пацієнт самостійно або за призначенням лікаря медичні препарати, якщо так, то, чи змінювався характер скарг на тлі лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку госпіталізації з приводу даних скарг, ознайомтесь з випискою з історії хвороби пацієнта, зверніть увагу на встановлений клінічний діагноз, результати проведених лабораторних та/або інструментальних обстежень, проведене лікування та рекомендації після виписки, а також чи дотримувався пацієнт призначеної схеми лікування</strong></li>



<li><strong>У випадку проведення пацієнту раніше лабораторних та/або інструментальних обстежень з приводу поточних скарг, проаналізуйте їх результати та вкажіть на важливі знахідки</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, що спонукало пацієнта звернутися за консультацією цього разу</strong></li>



<li><strong>Виключіть інші причини наявних скарг, ставлячи пацієнту уточнюючі питання.</strong></li>
</ol>



<p><em>Коли у Вас вперше з’явились ці скарги?</em></p>



<p><em>Що, на Вашу думку, могло викликати ці симптоми?</em></p>



<p><em>Ви звертались за медичною допомогою?</em></p>



<p><em>Скажіть, будь ласка, що спонукало Вас звернутися цього разу до мене?</em></p>



<p><em>Чи є у Вас порушення чутливості обличчя, кінцівок, тулуба?</em></p>



<p><em>&nbsp;Чи переносили Ви якісь інфекційні захворювання до появи Ваших симптомів?</em></p>



<p><em>Чи були у Вас травми та/або оперативні втручання?</em></p>



<p><em>Чи спостерігалися у Ваших кровних родичів подібні симптоми?</em></p>



<p><em>Які ліки Ви приймаєте в даний час?</em></p>



<p><em>Чи маєте Ви алергічну реакцію або непереносимість до певних лікарських препаратів?</em></p>



<p><strong><u>Збір анамнезу життя</u></strong></p>



<ol start="23">
<li><strong>З’ясуйте наявність у хворого хронічних захворювань, зокрема неврологічних, ендокринних захворювань, захворювань нирок тощо</strong></li>



<li><strong>Уточніть перенесені пацієнтом інфекційні захворювання</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи проводились пацієнту раніше оперативні втручання</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи були вагітності, роди або кесарів розтин, чи є зараз грудне вигодовування</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте час настання менопаузи та прийом замісної гормональної терапії</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи приймає пацієнт постійно лікарські препарати та які саме, вкажіть дози препаратів</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи переносив пацієнт раніше травми, з’ясуйте, як протікав відновлювальний період</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте чи є у пацієнта непереносимість лікарських препаратів або продуктів харчування та уточніть, як саме вона проявляється</strong></li>



<li><strong>Уточніть, чи є у пацієнта шкідливі звички-вживання алкоголю, наркотичних речовин, паління</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте рівень фізичної активності пацієнта</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте сімейний стан пацієнта, побутові умови проживання; уточніть, чи не було серед кровних родичів випадків міастенії та/або інших захворювань, що проявлялися м’язовою слабкістю</strong></li>



<li><strong>З’ясуйте, чи працює пацієнт, його професію, умови роботи, наявність шкідливих факторів</strong></li>
</ol>



<p><strong>Фізикальне обстеження</strong></p>



<p><strong><u>Оцінка загального стану пацієнта</u></strong></p>



<ol start="35">
<li><strong>Проведення загального огляду</strong></li>



<li><strong>Оцінка конституції</strong></li>



<li><strong>Оцінка ступеня вгодованості</strong></li>



<li><strong>Окружність талії</strong></li>



<li><strong>Шкіра</strong></li>



<li><strong>Слизові оболонки</strong></li>



<li><strong>Щитоподібна залоза</strong></li>



<li><strong>Оцінка периферійних лімфовузлів</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів дихання</strong></li>



<li><strong>Оцінка серцево-судинної системи</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів черевної порожнини</strong></li>



<li><strong>Оцінка органів сечостатевої системи</strong></li>
</ol>



<p>Основними проявами СГБ з боку соматичного статусу є ураження дихальних м’язів, що призводить до дихальної недостатності. У половини хворих в гострому періоді виникають прояви периферичної вегетативної недостатності, що характеризується селективним ураженням вегетативних волокон, які іннервують внутрішні органи (ортостатична гіпотензія, тахікардія спокою при відсутності змін ЧСС залежно від дихального циклу, положення тіла і фізичного навантаження, апное уві сні, гастропарез, сексуальні і сечоміхуреві дисфункції, пото- і слиновиділення і ін.)</p>



<p>Інтубація або відсмоктування слизу може спровокувати різку брадікардію і падіння артеріального тиску. На початковій стадії можлива минуща затримка сечі. Лихоманка зазвичай відсутня.</p>



<p><strong><u>Неврологічне обстеження</u></strong></p>



<ol start="47">
<li><strong>Оцініть свідомість: орієнтація в часі і просторі, розуміння запитань та влучність відповідей</strong></li>



<li><strong>Оцініть когнітивні та мнестичні функцій</strong></li>



<li><strong>Оцініть форму та положення голови</strong></li>



<li><strong>Оцініть менінгеальні симптоми (симптом Керніга)</strong></li>



<li><strong>Оцініть каротидну пульсацію з обох боків</strong></li>



<li><strong>Проведіть перкусію черепа</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність болючості супра- та інфраорбітальних точок</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність обличчя</strong></li>



<li><strong>Оцініть поля зору за допомогою пальцевого тестування</strong></li>



<li><strong>Оцініть симетричність очних щілини та рухи очними яблуками</strong></li>



<li><strong>Оцініть наявність чи відсутність патологічного ністагму та птозу повік</strong></li>



<li><strong>Оцініть розміри зіниць, реакцію на світло та конвергенцію.</strong></li>



<li><strong>Оцініть чутливість на обличчі.</strong></li>



<li><strong>Проведіть пальпацію точок виходу 5 пари ЧМН.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку мімічної експресії (як довільні, так і мимовільні рухи)</strong></li>



<li><strong>Оцініть функцію слуху та нюху.</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку глоткового рефлексу та ковтання.</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан язика: рух, розташування, симетрія, наявність гіпо- чи атрофій, фібрилярних посіпувань м’язів язика</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вимови, артикуляції та голосу</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан верхніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок, тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, чи є феномен «віддачі», чи є тремор. Рефлекси:&nbsp;&nbsp; згинально-ліктьовий рефлекс, розгинально-ліктьовий рефлекс, карпо-радіальний рефлекс симетричний, середньої сили</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків верхніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку стану хребта: огляд та перкусія, оцінка чутливості</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку шкірних черевних рефлексів</strong></li>



<li><strong>Оцініть стан нижніх кінцівок:&nbsp; об’єм кінцівок , тонус та силу м’язів з обох боків,&nbsp; обсяг рухів, постуральний тест лежачі. Проведіть п’ятково-колінний тест.&nbsp; Рефлекси: колінний рефлекс, рефлекс Ахілова сухожилка, підошовний (згинальний) рефлекс</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку температурної, больової, тактильної чутливості та оцініть позиційне відчуття в пальцях з обох боків нижніх кінцівок</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку статики та координації: проба Ромберга, координаторні проби, оцінка тандемної ходи (п’ята-носок-п’ята)</strong></li>



<li><strong>Оцініть психічний стан в цілому</strong></li>



<li><strong>Проведіть оцінку вегетативної сфери: чи є тремор повік при закритих очах, гіпергідроз долонь</strong></li>
</ol>



<p>Типові клінічні риси СГБ слід розглядати як діагноз у пацієнтів, які мають швидко прогресуючу білатеральну слабкість у ногах та/або у руках за відсутності залучення ЦНС або інших очевидних причин слабкості.</p>



<p>Класична сенсорно-моторна форма СГБ дебютує з дистальної парестезії або втрати чутливості разом або з наступною слабкістю, що починається у ногах та прогресує на руки і краніальні м’язи.</p>



<p>Рефлекси знижуються чи відсутні у більшості пацієнтів спочатку та у майже усіх пацієнтів на піку проявів хвороби1.</p>



<p>Дизавтономія є звичайною та може включати нестабільність артеріального тиску або серцевого ритму, дисфункцію зіниць і дисфункцію кишківника або сечового міхура.</p>



<p>Часто відмічається біль і може бути м’язовим, радикулярним чи нейропатичним.</p>



<p>Атипова клінічна картина СГБ також може починатись атипово. Слабкість і сенсорні прояви, хоча завжди білатеральні, можуть бути асиметричними або переважно проксимальними чи дистальними, а також можуть починатись у ногах, руках або одночасно в усіх кінцівках.</p>



<p>Більш того, сильний чи дифузний біль або ізольована дисфункція краніальних нервів може передувати слабкості.</p>



<p>&nbsp;Деякі пацієнти мають окремий та персистуючий клінічний варіант СГБ, який не прогресує до класичного зразку втрати чутливості та слабкості. До таких варіантів відносяться:</p>



<ul>
<li>слабкість без сенсорних ознак (чистий моторний варіант);</li>



<li>слабкість, обмежена краніальними нервами (білатеральний лицьовий параліч з парестезіями);</li>



<li>слабкість верхніх кінцівок (фарингеальна цервікально-брахіальна слабкість) або нижніх кінцівок (парапаретичний варіант);</li>



<li>синдром Міллера-Фішера (СМФ – MFS), який при своїй максимальній маніфестації складається з офтальмоплегії, арефлексії та атаксії.</li>
</ul>



<p>Загалом варіанти СГБ рідко є «чистими» та часто частково перетинаються з класичним синдромом або демонструють риси, які є типовими для інших варіантних форм.</p>



<p>Поза перерахованими вище варіантами чиста сенсорна атаксія, стовбуровий енцефаліт Бікерстафа (СЕБ &#8211; ВВЕ) та чистий сенсорний варіант часто включаються до спектру СГБ оскільки вони поділяють з СГБ клінічні або патофізіологічні риси. Однак включення цих клінічних варіантів є предметом дискусії, оскільки вони не відповідають діагностичним критеріям СГБ.</p>



<p>Чистий сенсорний варіант включає клініку з класичною сенсорно-моторною формою СГБ за винятком наявності моторних симптомів і ознак, чиста сенсорна атаксія і СМФ мають перехресні клінічні профілі, а СЕБ зазвичай починається з симптомів, що нагадують СМФ та згодом розвиваються ознаки стовбурової дисфункції включно з порушенням свідомості і ознаками ураження пірамідного шляху.</p>



<p>Варіанти синдрому Гійєна-Барре</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Варіант</td><td>Частота (% серед випадків СГБ)</td><td>Клінічні риси</td></tr><tr><td>Класичний сенсорномоторний СГБ</td><td>30-85%</td><td>Швидко прогресуюча симетрична слабкість та сенсорні риси за відсутності чи зниженні сухожильних рефлексів, зазвичай досягає фази плато протягом 2 тижнів</td></tr><tr><td>Чистий моторний</td><td>5-70%</td><td>Моторна слабкість без сенсорних ознак</td></tr><tr><td>Парапаретичний</td><td>5-10%</td><td>Парез обмежений нижніми кінцівками</td></tr><tr><td>Фарінгеально-цервікально-брахіальний</td><td>&lt;5%</td><td>Слабкість фарингеальних, цервікальних і брахіальних м’язів без слабкості нижніх кінцівок</td></tr><tr><td>Білатеральний лицьовий параліч з парестезіями</td><td>&lt;5%</td><td>Білатеральна слабкість мімічних м’язів, парестезія і знижені рефлекси</td></tr><tr><td>Чистий сенсорний</td><td>&lt;1%</td><td>Гостра або підгостра сенсорна нейропатія без інших дефіцитів</td></tr><tr><td>Синдром Мілера-Фішера</td><td>5-25%</td><td>Офтальмоплегія, атаксія та арефлексія. Можуть зустрічатися неповні форми з ізольованою атаксією (гостра атаксична нейропатія) чи офтальмоплегія (гостра офтальмоплегія) Перетинання з класичним сенсорно-моторним СГБ оцінюється як можливе у 15% пацієнтів</td></tr><tr><td>Стовбуровий енцефаліт Бакерстафа</td><td>5%</td><td>Офтальмоплегія, атаксія, арефлексія, ознаки ураження пірамідного шляху і порушення свідомості часто супроводжуються клінікою сенсорно-моторного варіанту СГБ</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong><u>Оцінка пацієнта за шкалами</u></strong><strong></strong></p>



<ol start="75">
<li><strong>Шкала оцінки тяжкості синдрому Гійєна-Барре (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Ця шкала спеціально розроблена для оцінки важкості та функціонального стану пацієнтів із СГБ. Вона враховує різні аспекти, такі як м&#8217;язова сила, рухова активність та дихання.</p>



<p>Отримати бланк шкали можна за посиланням <a href="https://www.criteria.blood.gov.au/NeurologicalScales/GeneratePDF?section=0" data-type="URL" data-id="https://www.criteria.blood.gov.au/NeurologicalScales/GeneratePDF?section=0" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.criteria.blood.gov.au/Ne</a><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.criteria.blood.gov.au/NeurologicalScales/GeneratePDF?section=0" data-type="URL" data-id="https://www.criteria.blood.gov.au/NeurologicalScales/GeneratePDF?section=0" target="_blank">urologicalScales/GeneratePDF?section=0</a></p>



<ol start="75">
<li><strong>Візуальна аналогова шкала болю (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Візуальна аналогова шкала болю дає можливість оцінити інтенсивність болю. Дана шкала являє собою лінію довжиною 10 см, намальовану на чистому аркуші паперу – без клітинок. 0 см – це «болю немає», найправіша точка (10 см) – «біль найнестерпніша, яка ось-ось приведе до загибелі». Лінія може бути як горизонтальною, так і вертикальною.</p>



<p>Пацієнт повинен поставити крапку там, де, як він відчуває, розташовується його біль. Лікар бере лінійку і дивиться, на якій позначці знаходиться точка пацієнта:</p>



<ul>
<li>0-1 см – біль вкрай слабка;</li>



<li><span style="color: initial">від 2 до 4 см – слабка;</span></li>



<li><span style="color: initial">від 4 до 6 см – помірна;</span></li>



<li><span style="color: initial">від 6 до 8 см – дуже сильна;</span></li>



<li>8-10 балів – нестерпний біль.</li>
</ul>



<p>При оцінці болю лікар не тільки дивиться на цю точку, а й на всю поведінку пацієнта. Якщо пацієнта можна відволікти питаннями, якщо він спокійно пройшов по кабінету до виходу, можливо, він завищує ступінь болю. Тому йому можна запропонувати повторно оцінити свій біль – по тій же шкалі.</p>



<ol start="75">
<li><strong>Шкала ком Глазго (за потреби)</strong> </li>
</ol>



<p>Шкала ком Глазго — шкала для оцінки порушення свідомості та коми у дітей старших 4-х років і дорослих. Вона застосовується для різних категорій критичних пацієнтів.</p>



<p>Шкала відноситься до пункту D загальноприйнятого алгоритму огляду ABCDE. За шкалою стан оцінюється за сумою балів на основі трьох параметрів:</p>



<ul>
<li>відкривання очей (E — від 1 до 4),</li>



<li>мовна реакція (V — від 1 до 5),</li>



<li>рухова реакція (M — від 1 до 6).</li>
</ul>



<p>Таким чином, мінімальна кількість балів — 3 (кома ІІІ ступеня), максимальна — 15 (ясна свідомість).</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-клінкейсквест wp-block-embed-клінкейсквест"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="cI6DUhjZfo"><a href="https://clincasequest.academy/glascow-coma/">Шкала коми Глазго</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted" title="&#8220;Шкала коми Глазго&#8221; &#8212; КлінКейсКвест" src="https://clincasequest.academy/glascow-coma/embed/#?secret=Erd5N61k2N#?secret=cI6DUhjZfo" data-secret="cI6DUhjZfo" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<ol start="75">
<li><strong>Оцінка показника респіраторної недостатності (ЕGRIS) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Показник респіраторної недостатності (ЕGRIS) синдрому Гійєна–Барре (СГБ-GBS) розраховує ймовірність того, що пацієнт з СГБ буде потребувати штучної вентиляції легень протягом 1 тижня після оцінки, і базується на трьох ключових показниках.</p>



<p>Кожен показник класифікується та отримує окремий бал. Сума цих балів дає загальний ЕGRIS для цього пацієнта (від 0 до 7).</p>



<p>ЕGRIS 0–2 означає низький ризик механічного втручання (4%), 3–4 означає проміжний ризик механічного втручання (24%), а ≥5 свідчить про високий ризик механічного втручання (65%).</p>



<p>Ця модель заснована на дослідженні та оцінці нідерландської популяції пацієнтів із СГБ (віком &gt;6 років) і ще не була підтверджена на міжнародному рівні. Таким чином, він не може бути застосовано для інших вікових груп або груп населення.</p>



<p>Інтернет-ресурс International GBS Outcome Study (IGOS) опублікував програму, яка автоматично розраховує ЕGRIS для пацієнта на основі відповідей на низку запитань <a href="https://gbstools.erasmusmc.nl/prognosis-tool" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://gbstools.erasmusmc.nl/prognosis-tool</a></p>



<ol start="75">
<li><strong>Модифікована шкала Erasmus GBS щодо прогнозу кінцевого результату (mEGOS) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>mEGOS — це модель клінічного прогнозування, яку можна застосувати на ранніх стадіях захворювання, щоб передбачити ймовірність нездатності самостійно ходити протягом перших шести місяців спостереження в окремих пацієнтів із синдромом Гієна-Барре.</p>



<p>Оцінка розроблена та перевірена з використанням проспективно зібраних даних з голландської когорти GBS, і нещодавно показала хороші результати в когорті GBS з Японії. Інтернет-ресурс International GBS Outcome Study (IGOS) опублікував програму, яка автоматично розраховує ЕGRIS для пацієнта на основі відповідей на низку запитань </p>



<p><a href="https://gbstools.erasmusmc.nl/prognosis-tool">https://gbstools.erasmusmc.nl/prognosis-tool</a></p>



<ol start="75">
<li><strong>Шкала тривоги Гамільтона (The Hamilton Anxiety Rating Scale, HAM-A/HARS) (за потреби) </strong></li>
</ol>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-клінкейсквест wp-block-embed-клінкейсквест"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="BmCijUcDAv"><a href="https://clincasequest.academy/ham-ahars/">Шкала тривоги Гамільтона (The Hamilton Anxiety Rating Scale, HAM-A/HARS) онлайн калькулятор</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted" title="&#8220;Шкала тривоги Гамільтона (The Hamilton Anxiety Rating Scale, HAM-A/HARS) онлайн калькулятор&#8221; &#8212; КлінКейсКвест" src="https://clincasequest.academy/ham-ahars/embed/#?secret=szfevBKohY#?secret=BmCijUcDAv" data-secret="BmCijUcDAv" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<ol start="75">
<li><strong>Госпітальна шкала тривоги і депресії (HADS) (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>При наявності тривоги і депресії. Онлайн тест можна знайти за посиланням <a href="https://mozok.ua/depressiya/testy/item/2711-gosptalna-shkala-trivogi--depres-HADS">https://mozok.ua/depressiya/testy/item/2711-gosptalna-shkala-trivogi&#8211;depres-HADS</a></p>



<p><strong>Призначення лабораторного обстеження</strong></p>



<ol start="82">
<li><strong>Загальний аналіз крові (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на електроліти (калій,&nbsp; кальцій, натрій) (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на рівень глюкози натщесерце (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на печінкові проби (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Аналіз крові на ниркові проби (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Коагулограмма (обов’язково)</strong></li>



<li><strong>Мікроскопія осаду сечі (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Лабораторне обстеження ґрунтується на диференціальній діагностиці в окремих пацієнтів, але загалом усім пацієнтам із підозрою на СГБ проводять розгорнутий аналіз крові та аналізи крові на глюкозу, електроліти, функцію нирок і печінкові ферменти. Результати цих тестів можуть бути використані для виключення інших причин гострого млявого паралічу, таких як інфекції чи метаболічна або електролітна дисфункція.</p>



<p>Подальші специфічні тести можуть виконуватись з метою виключення інших захворювань, які можуть імітувати СГБ.</p>



<p>Тестування на попередні інфекції не завжди має значення для встановлення діагнозу СГБ, однак може надати важливу епідеміологічну інформацію під час спалахів інфекційних захворювань, як це спостерігалось під час попередніх спалахів вірусу Зіка та інфекції C.jejuni.</p>



<ol start="89">
<li><strong>Аналіз крові на АнтиGQ1b антитіла (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Діагностичне значення визначення рівнів антиганліозидних антитіл у сироватці обмежене і є залежним від виду аналізу. Позитивний результат тесту може бути корисним, особливо коли діагноз є сумнівним, однак негативний результат тесту не виключає СГБ. АнтиGQ1b антитіла визначаються у майже 90% пацієнтів з СМФ і, таким чином, мають більше діагностичне значення у пацієнтів з підозрою на СМФ, ніж у пацієнтів з класичним СГБ чи іншими варіантами. При підозрі на СГБ рекомендовано не чекати на результати тесту на антитіла перед початком лікування.</p>



<ol start="90">
<li><strong>Ліквородіагностика (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Дослідження СМР в основному використовується для виключення інших, ніж СГБ, причин слабкості та має проводитись під час первинної оцінки пацієнта. </p>



<p>Класичним виявленням при СГБ є комбінація підвищеного рівня білка у СМР та нормального рівня клітин СМР (відома як альбумін-цитологічна дисоціація). Однак рівень білка є нормальним у 30-50% пацієнтів в перший тиждень від початку захворювання та у 10-30% пацієнтів на другому тижні. Таким чином, нормальний рівень білка у СМР не виключає діагноз СГБ. </p>



<p>Виражений плеоцитоз (&gt;50 клітин/мкл) може свідчити про наявність іншої патології, в першу чергу лептоменінгеальних злоякісних пухлин, інфекційних/запальних захворювань спинного мозку чи нервових корінців. Помірний плеоцитоз (10-50 клітин/мкл) хоча і сумісний з СГБ, також має спонукати клініцистів розглянути альтернативні діагнози, такі як інфекційні причини полірадикуліту.</p>



<p><strong>Призначення інструментальних методів обстеження</strong></p>



<ol start="91">
<li><strong>Електронейроміографія (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Для діагностики СГБ електродіагностичні дослідження не потрібні. Однак рекомендовано проводити ці дослідження, за можливості, оскільки вони допомагають підтвердити діагноз, особливо у пацієнтів з атиповою формою захворювання.</p>



<p>Загалом електрофізіологічні дослідження у пацієнтів з СГБ можуть виявити сенсорно-моторну полірадикулонейропатію або полінейропатію, на що вказує зниження швидкості провідності, зниження сенсорних та моторних викликаних амплітуд, аномальна тимчасова дисперсія та/або частковий блок моторної провідності.</p>



<p>Типовим для СГБ є «sural sparing pattern», при якому потенціал дії литкового сенсорного нерву є нормальним, в той час як потенціали дії серединного і ліктьового сенсорних нервів є аномальними чи навіть відсутніми.</p>



<p>Однак електрофізіологічні виміри можуть бути нормальними, якщо виконуються в ранній фазі захворювання (протягом 1 тижня від прояву симптомів) або у пацієнтів з початковою проксимальною слабкістю, легким перебігом захворювання, повільним прогресуванням або іншими клінічними варіантами. У цих пацієнтів може бути корисним повторне електродіагностичне дослідження через 2-3 тижні.</p>



<p>У пацієнтів з СМФ результати електродіагностичних досліджень зазвичай нормальні або демонструють лише зменшення амплітуди потенціалу дії сенсорного нерву.</p>



<ol start="92">
<li><strong>Електрокардіографія (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Рутинний метод обстеження, який проводиться для оцінки життєво важливих показників.</p>



<ol start="93">
<li><strong>Спірографія (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Проводиться для оцінки функції дихання, особливо при підозрі на розвиток респіраторного дистрес-синдрому з невідворотною дихальною недостатністю та для моніторингу прогресування захворювання та виникнення ускладнень.</p>



<ol start="94">
<li><strong>МРТ головного та спинного мозку (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>МРТ не є частиною рутинної діагностичної оцінки при СГБ, однак може бути корисною, особливо для виключення альтернативних діагнозів, таких як стовбурова інфекція, інсульт, запалення спинного мозку або клітин передніх рогів, компресія нервових корінців чи лептоменінгеальна пухлина.</p>



<p>Наявність збільшення нервового корінця на МРТ з підвищеним накопиченням гадолінію є неспецифічною, однак чутливою рисою СГБ і може підтвердити діагноз СГБ, особливо у дітей молодшого віку, у яких як клінічні, так і електрофізіологічні оцінки можуть бути складними для тлумачення. Однак, клініцисти повинні мати на увазі, що потовщення нервового корінця може спостерігатись у малій кількості пацієнтів з гострим млявим мієлітом.</p>



<p><strong>Встановлення клінічного діагнозу</strong></p>



<ol start="95">
<li><strong>Проведення диференційної діагностики</strong></li>
</ol>



<p>Диференціальна діагностика синдрому Гійєна-Баре є досить складною через наявність великої кількості захворювань з подібною клінічною симптоматикою та дуже залежить від індивідуальних особливостей у кожного хворого.</p>



<p>Найбільш важливі для диференціальної діагностики діагнози, категоризовані за локалізацією у нервовій системі:</p>



<p>Центральна нервова система</p>



<ul>
<li>Запалення чи інфекція стовбура мозку (наприклад, саркоїдоз, синдром Шегрена, оптичний нейромієліт або розлад, асоційований з антитілами до мієлінового глікопротеїну олігодендроцитів)</li>



<li>&nbsp;Запалення чи інфекція спинного мозку (наприклад, саркоїдоз, синдром Шегрена чи гострий поперечний мієліт)</li>



<li>Злоякісне захворювання (наприклад, лептоменінгеальні метастази чи нейролімфоматоз)</li>



<li>Компресія стовбура чи спинного мозку</li>



<li>Стовбуровий інсульт</li>



<li>Дефіцит вітамінів (наприклад, енцефалопатія Вернікеа , викликана дефіцитом вітаміну В1, або підгостра комбінована дегенерація спинного мозку, викликана дефіцитом вітаміну В12)</li>
</ul>



<p>Клітини переднього рогу</p>



<ul>
<li>Гострий млявий мієліт (наприклад, як результат поліомієліту, ентеровірусу D68 або А71, вірусу Західного Нілу, Японського енцефаліту чи вірусу сказу)</li>
</ul>



<p>Нервові корінці</p>



<ul>
<li>Інфекції (наприклад, хвороба Лайма, цитомегаловірус, ВІЛ, вірус Епштейн-Бар або вірус варіцелла-зостер)</li>



<li>Компресія</li>



<li>Лептоменінгеальна пухлина</li>
</ul>



<p>Периферичні нерви</p>



<ul>
<li>Хронічна запальна демієлінізуюча полірадикулонейропатія (ХЗДП)</li>



<li>Метаболічні або електролітні розлади (наприклад, гіпокальциемія, гіпотиреоїдизм, порфірія чи дефіцит міді)</li>



<li>Дефіцит вітамінів (наприклад, дефіцит вітаміну В1 (також відомий як «бері-бері»), В12 або Е</li>



<li>Токсини (наприклад, ліки, алкоголь, вітамін В6, свинець, талій, миш’як, органічні фосфати, етиленгліколь, діетиленгліколь, метанол чи N-гексан)</li>



<li>Нейропатія при критичних станах</li>



<li>Невралгічна аміотрофія</li>



<li>Васкуліт</li>



<li>Інфекція (наприклад, дифтерія чи ВІЛ)</li>
</ul>



<p>Нервово &#8211; м’язові сполучення</p>



<ul>
<li>Міастенія гравіс</li>



<li>Міастенічний синдром Ламберта-Ітона</li>



<li>Нейротоксини (наприклад, ботулізм, правець, кліщовий параліч (токсини, які містяться в слині кліща (відмінне від кліщового енцефаліту та хвороби Лайма) або отруєння через укус змії)</li>



<li>Інтоксикація органічними фосфатами</li>
</ul>



<p>М’язи</p>



<ul>
<li>Метаболічні або електролітні розлади (наприклад, гіпокаліемія, періодичний тіреотоксичний гіпокаліемічний параліч, гіпомагніємія чи гіпофосфатемія)</li>



<li>Запальний міозит</li>



<li>Індукована ліками токсична міопатія (наприклад, викликана колхіцином, хлороквіном, еметіном або статини)</li>



<li>Мітохондріальні захворювання</li>
</ul>



<p>Інше</p>



<ul>
<li>Минаючий або функціональний розлад</li>
</ul>



<ol start="96">
<li><strong>Встановлення діагнозу синдрому Гійєна-Барре</strong></li>
</ol>



<p>За відсутності достатньо чутливих і специфічних для захворювання біомаркерів діагноз СГБ базується на клінічних даних анамнезу та огляді, а також підтверджується допоміжними дослідженнями, такими як дослідження СМР та електродіагностичними даними.</p>



<p>Ознаки, необхідні для діагностики:</p>



<ul>
<li>Прогресуюча двостороння слабкість рук і ніг (спочатку можуть бути задіяні тільки ноги)</li>



<li>&nbsp;Відсутність або зниження сухожильних рефлексів в уражених кінцівках (на певному етапі клінічного перебігу)</li>
</ul>



<p>Ознаки, які значно підтримують діагностику:</p>



<ul>
<li>Прогресуюча фаза триває від декількох днів до 4 тижнів (зазвичай &lt;2 тижнів)</li>



<li>Відносна симетричність симптомів</li>



<li>Відносно легкі сенсорні симптоми (відсутні у чисто моторному варіанті)</li>



<li>Ураження черепних нервів, особливо двосторонній лицьовий параліч</li>



<li>Вегетативна дисфункція</li>



<li>М&#8217;язовий або корінцевий біль у спині чи кінцівках</li>



<li>Підвищення рівня білка в СМР; нормальний рівень білка не виключає діагнозу</li>



<li>Електродіагностичні ознаки моторної або сенсорно-моторної нейропатії (нормальна електрофізіологія на ранніх стадіях не виключає діагноз)</li>
</ul>



<p>Особливості, що ставлять під сумнів діагноз:</p>



<ul>
<li>Підвищена кількість мононуклеарних або поліморфноядерних клітин у СМР (&gt;50×106 /л)</li>



<li>Виражена, стійка асиметрія слабкості</li>



<li>Дисфункція сечового міхура або кишківника на початку або стійка дисфункція протягом перебігу захворювання</li>



<li>Тяжка дихальна дисфункція з обмеженою слабкістю кінцівок на початку</li>



<li>Сенсорні ознаки з обмеженою слабкістю на початку захворюванняa</li>



<li>Лихоманка на початку захворювання</li>



<li>Фаза плато &lt;24 годин</li>



<li>Провідникові порушення чутливості, що вказують на травму спинного мозку</li>



<li>Гіперрефлексія або клонуси</li>



<li>Патологічні стопні знаки</li>



<li>&nbsp;Біль у животі</li>



<li>Повільне прогресування з обмеженою слабкістю без залучення дихальних шляхів</li>



<li>Тривале прогресування протягом &gt;4 тижнів після початку симптомів</li>



<li>Зміна свідомості (за винятком стовбурового енцефаліту Бікерстафа)</li>
</ul>



<ol start="97">
<li><strong>Оцінка та мониторинг ускладнень синдрому Гійєна-Барре</strong></li>
</ol>



<p>Потрібна регулярна оцінка для моніторингу прогресування захворювання та виникнення ускладнень.</p>



<p>По-перше, рекомендується рутинна оцінка респіраторної функції, оскільки не всі пацієнти з респіраторною дисфункцією будуть мати клінічні ознаки диспное. Ці респіраторні виміри можуть включати використання додаткової дихальної мускулатури, підрахунок під час видиху одного повного об’єму вдиху (один вдих при рівні ≤ 19 передбачає потребу у штучній вентиляції), життєву ємність та максимальний тиск при вдиханні та видиханні.</p>



<p>Клініцистам слід розглянути використання «правила 20/30/40», за яким пацієнт розцінюється як той, що має ризик респіраторної недостатності, якщо життєва ємність становить &lt;20 мл/кг, максимальний тиск при вдиху становить &lt;30&nbsp; смН2О або максимальний тиск видиху становить &lt;40 смН2О.</p>



<p>По-друге, необхідно оцінювати м’язову силу у шиї, руках та ногах, а функціональна недостатність має бути оцінена за шкалою недостатності при СГБ (дивись таблицю «Важливі ускладнення при СГБ»), широко використовуваний механізм для документування перебігу захворювання при СГБ.</p>



<p>По-третє, слід моніторити пацієнтів щодо порушень ковтання і кашлю.</p>



<p>Нарешті, вегетативна дисфункція має оцінюватись за допомогою електрокардіографії та моніторингу частоти серцевих скорочень, артеріального тиску та функції кишківника і сечового міхура.</p>



<p>Характер та частота моніторингу залежать від рівня порушень, наявності чи відсутності вегетативної дисфункції, фази захворювання і виду медичної установи, і їх необхідно ретельно оцінювати для кожного конкретного пацієнта. До двох третин смертей пацієнтів із СГБ відбувається на етапі одужання і переважно викликані кардіоваскулярною та респіраторною дисфункцією.</p>



<p>Тому необхідно залишатися пильними протягом цього етапу та спостерігати за пацієнтом щодо потенційних аритмій, коливань артеріального тиску або респіраторного дистресу, викликаного накопиченням слизу. Цей моніторинг особливо важливий для пацієнтів, які нещодавно були виписані з відділення інтенсивної терапії та для тих, хто має серцево-судинні фактори ризику.</p>



<p>Важливі ускладнення синдрому Гійєна-Барре</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Ускладнення</td><td>Коли бути уважними</td></tr><tr><td>Задуха</td><td>Бульбарний параліч</td></tr><tr><td>Серцева аритмія</td><td>Усі пацієнти</td></tr><tr><td>Госпітальні інфекції (наприклад, пневмонія, сепсис або інфекції сечовивідних шляхів)</td><td>Бульбарний і лицьовий параліч, нерухомість, дисфункція сечового міхура, ШВЛ</td></tr><tr><td>Больова і тактильна аллодинія</td><td>Обмеження комунікацій</td></tr><tr><td>Делірій</td><td>Обмеження комунікації</td></tr><tr><td>&nbsp;Депресія</td><td>Обмеження комунікації</td></tr><tr><td>Затримка сечі</td><td>Усі пацієнти</td></tr><tr><td>&nbsp;Закреп</td><td>Нерухомість</td></tr><tr><td>Виразки на рогівці</td><td>Лицьовий параліч</td></tr><tr><td>Дефіцит харчування</td><td>Бульбарний і лицьовий параліч</td></tr><tr><td>Гіпонатріемія</td><td>&nbsp;Усі пацієнти</td></tr><tr><td>Пролежні</td><td>Нерухомість</td></tr><tr><td>Компресійна нейропатія &nbsp;</td><td>Нерухомість &nbsp;</td></tr><tr><td>Контрактури кінцівок та осифікація</td><td>Виражена слабкість протягом тривалого часу</td></tr></tbody></table></figure>



<p>Примітка: Більшість із цих ускладнень можуть виникнути у будь-якого пацієнта з СГБ у будь-який час, однак друга колонка показує, коли вони є більш вірогідними та/або коли треба бути особливо уважними.</p>



<ol start="98">
<li><strong>Встановлення супутніх захворювань</strong></li>
</ol>



<p><strong>Консультації фахівців</strong></p>



<ol start="99">
<li><strong>Консультація реаніматолога (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>Для координації лікування у відділенні інтенсивної терапії.</p>



<ol start="99">
<li><strong>Консультація сімейного лікаря (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Сімейний лікар може бути посередником між пацієнтом та іншими медичними спеціалістами, такими як неврологи, фізіотерапевти, психотерапевт та інші. Він може сприяти координації опіки, забезпечуючи обмін інформацією та планами лікування між різними фахівцями.</p>



<ol start="99">
<li><strong>Консультація психотерапевта (за потреби)</strong></li>
</ol>



<p>При наявності тривожності, депресії та інших психопатологічних станах</p>



<ol start="99">
<li><strong>Консультація реабілітолога, фізіотерапевта та ерготерапевта (обов’язково)</strong></li>
</ol>



<p>Для вибору тактики реабілітаційних заходів для кожного конкретного хворого.</p>



<p><strong>Призначення лікування</strong></p>



<ol type="1" start="103">
<li><strong>Медикаментозне лікування.</strong></li>
</ol>



<p class="has-text-align-center"><em>Коли переводити у відділення інтенсивної терапії</em></p>



<p>Причини переведення пацієнтів до відділення інтенсивної терапії (ВІТ) включають наступне:</p>



<ul>
<li>розвиток респіраторного дистрес-синдрому з невідворотною дихальною недостатністю,</li>



<li>тяжка вегетативна кардіоваскулярна дисфункція (наприклад, аритмії або виражені коливання артеріального тиску),</li>



<li>тяжка дисфункція ковтання або зменшення кашльового рефлексу, а також швидке прогресування слабкості.</li>
</ul>



<p>Стан невідворотної дихальної недостатності визначається як клінічні ознаки респіраторного дистресу включно з задишкою у спокою або під час розмови, нездатність порахувати до 15 на одному вдиху, використання допоміжної дихальної мускулатури, збільшення частоти дихання або серцебиття, життєва ємність &lt;15-20 мл/кг чи &lt; 1л або аномальна артеріальна оксиметрія за газами крові або вимірами пульсоксиметром.</p>



<p>Оскільки до 22% пацієнтів з СГБ потребують ШВЛ протягом першого тижня госпіталізації, пацієнтів із ризиком розвитку дихальної недостатності повинно бути ідентифіковано якомога раніше. З цією метою використовують прогностичний інструмент &#8211; Erasmus GBS Respiratory Insufficiency Score (EGRIS), що дозволяє розрахувати ймовірність (1-90%) того, що пацієнт буде потребувати ШВЛ протягом 1 тижня після оцінки.</p>



<p>Фактори ризику щодо тривалої ШВЛ включають нездатність підняти руки з ліжка через 1 тиждень після інтубації, а також аксональний підтип або відсутність збудження нервів при електрофізіологічних дослідженнях. Слід розглянути можливість ранньої трахеостомії у пацієнтів із вищезазначеними факторами ризику.</p>



<p class="has-text-align-center">Тактика лікування</p>



<p>&nbsp;Внутрішньовенний імуноглобулін (ВВІГ) в дозі 0,4 г/кг маси тіла щоденно протягом 5 днів і плазмаферез 200-250 мл плазми/кг маси тіла за п’ять сеансів є однаково ефективними видами лікування при СГБ.</p>



<p>ВВІГ і плазмаферез мають співставні ризики побічних ефектів, хоча ранні дослідження показали, що плазмаферез мав більшу ймовірність відміни, ніж ВВІГ. Оскільки ВВІГ легше застосовувати та загалом він доступніший, ніж плазмаферез, він зазвичай є терапією вибору.</p>



<p>Крім ВВІГ і плазмаферезу ніякі інші процедури чи лікарські засоби не мають доведеної ефективності при лікуванні СГБ. Хоча кортикостероїди, як могло очікуватись, повинні знижувати запалення і, таким чином, прогресування СГБ, але вісім рандомізованих контрольованих досліджень щодо ефективності кортикостероїдів при СГБ показали відсутність значної користі, а лікування оральними кортикостероїдами показало навіть негативний ефект щодо кінцевого результату.</p>



<p>Крім того, плазмаферез з наступним ВВІГ не є більш ефективним, ніж будь-яке з цих лікувань окремо та недостатньо доказів щодо ефективності додаткового застосування внутрішньовенного метілпреднізолону у пацієнтів, які отримували ВВІГ.</p>



<p>&nbsp;У клінічних умовах, де ресурси обмежені, плазмаферез малими об’ємами може бути економічною і відносно безпечною альтернативою звичайному плазмаферезу, однак цей підхід не може бути рекомендованим для загального використання до визначення його ефективності у подальших дослідженнях.</p>



<p>Протимікробне або противірусне лікування може розглядатись у пацієнтів з СГБ, які мають активну інфекцію; однак зазвичай попередні інфекції припиняються до появи слабкості.</p>



<p>Тактика ведення пацієнта при клінічному прогресуванні СГБ</p>



<p class="has-text-align-center">&nbsp;<em>Недостатня відповідь на лікування</em></p>



<p>Приблизно у 40% пацієнтів, які отримували стандартні дози плазмаферезу або ВВІГ не спостерігається покращення протягом перших 4 тижнів після лікування. Таке прогресування захворювання не означає, що лікування є неефективним, оскільки прогресування могло б бути гіршим без терапії.</p>



<p>&nbsp;Можна розглянути можливість повторного лікування або переходу на альтернативне лікування, однак наразі немає доказів, що цей підхід покращить кінцевий результат. Триває клінічне випробування, яке вивчає ефект застосування повторної дози ВВІГ.</p>



<p class="has-text-align-center"><em>Пов’язані з терапією зміни (ПТЗ)</em></p>



<p>ПТЗ спостерігаються у 6 – 10% пацієнтів із СГБ та визначаються як прогресування захворювання протягом 2 місяців після первинного клінічного покращення або стабілізації, викликаного лікуванням.</p>



<p>&nbsp;ПТЗ слід відрізняти від клінічного прогресування без будь-якої початкової відповіді на лікування. Загальна думка полягає в тому, що ПТЗ вказують на те, що ефективність лікування згасла, а запальна фаза захворювання все ще триває. Таким чином, пацієнтам із СГБ, які демонструють ПТЗ, може бути корисно подальше лікування, і повторення повного курсу ВВІГ або плазмаферезу, хоча докази для підтримки цього підходу відсутні.</p>



<p class="has-text-align-center"><em>Хронічні запальні демієлінізуючі полінейропатії (ХЗДП)</em></p>



<p>У близько 5% пацієнтів із СГБ повторні клінічні рецидиви вказують більше на хронічний патологічний процес і діагноз змінюється на ХЗДП з гострим початком. ХЗДП з гострим початком зазвичай проявляється трьома або більше ПТЗ та/або клінічним погіршенням через &gt;8 тижнів після початку захворювання.</p>



<p class="has-text-align-center">Прогнозування кінцевого результату лікування</p>



<p>&nbsp;Більшість пацієнтів із СГБ, навіть ті, що мали тетраплегію у фазі плато чи потребували штучної вентиляції легень протягом тривалого періоду часу, демонструють одужання, особливо в перший рік після початку захворювання. Біля 80% пацієнтів із СГБ повертають здатність самостійно ходити через 6 місяців від початку захворювання.</p>



<p>Імовірність відновлення здатності ходити може бути розраховано у конкретного пацієнта за допомогою модифікованої шкали Erasmus GBS щодо прогнозу кінцевого результату (mEGOS).</p>



<p>Незважаючи на загальні позитивні перспективи у пацієнтів із СГБ, в 3 – 10% випадків трапляються смертельні випадки, найчастіше внаслідок серцево-судинних та респіраторних ускладнень, які можуть виникати як у гострій, так і у фазі одужання.</p>



<p>Фактори ризику смертності включають похилий вік і тяжке захворювання на початку. Також поширені довгострокові залишкові скарги, які можуть включати нейропатичний біль, слабкість та втому.</p>



<p>Однак повне одужання з відсутністю таких скарг може відбутися через &gt;5 років після початку захворювання.</p>



<p>Повторні епізоди СГБ зустрічають рідко, вони вражають 2 – 5 % пацієнтів, однак цей відсоток все ж є вищим, ніж ризик СГБ у загальній популяції протягом життя (0,1%).</p>



<p>Багато вакцин мають застереження щодо СГБ, хоча попередній СГБ не є чітким протипоказанням щодо вакцинації. Обговорення з експертами може бути корисним для пацієнтів, у яких був діагностований СГБ.</p>



<ol type="1" start="103">
<li><strong>Симптоматичне лікування та реабілітація.</strong></li>
</ol>



<p>Пацієнти із СГБ можуть відчувати ряд довгострокових залишкових проблем, включаючи неповне відновлення моторної та сенсорної функцій, а також втому, біль та психологічний дистрес. Перед тим, як пацієнта виписати, ці можливі віддалені довгострокові наслідки СГБ необхідно обговорити та врегулювати із пацієнтом.</p>



<p><em>Фізікальні функції</em></p>



<p>Організація реабілітаційної програми із реабілітологом, фізіотерапевтом та ерготерапевтом є головним кроком до одужання. Програми повинні бути спрямовані на зменшення інвалідності на ранніх стадіях одужання, а пізніше &#8211; для відновлення моторної та сенсорної функцій та фізичного стану до рівня, який передував захворюванню.</p>



<p>Програми вправ для пацієнтів із СГБ, які включають рухові вправи, їзду на велосипеді, ходу і силове тренування покращують фізичну форму, здатність ходити та незалежність у повсякденній діяльності. Однак інтенсивність вправ повинна ретельно моніторуватись, оскільки перенавантаження може посилити втомлюваність.</p>



<p><em>Втомлюваність</em></p>



<p>Втомлюваність, не пов’язана із залишковим дефіцитом моторики, спостерігається у 60-80% пацієнтів із СГБ та часто є однією з найчастіших скарг, що призводять до непрацездатності. Слід розглянути інші причини, перш ніж зробити висновок, що втома у пацієнта є залишковим результатом СГБ.</p>



<p>Як і у випадку відновлення фізичних функцій, було показано, що поступова, контрольована програма вправ під наглядом є корисною для зменшення втоми.</p>



<p><em>Біль</em></p>



<p>Сильний біль спостерігається принаймні у однієї третини пацієнтів із СГБ через 1 рік після початку захворювання та може зберігатися протягом &gt;10 років.</p>



<p>Хронічний біль при СГБ характеризується болем у м’язах поперека та кінцівок, болісними парестезіями, артралгією та корінцевим болем. Хоча патогенез цього болю повністю не вивчений, м’язовий біль і артралгія можуть бути пов’язані із знерухомленням, а нейропатичний біль може бути спричинений регенерацією або стійким пошкодженням дрібних нервових волокон.</p>



<p>Стратегії лікування включають заохочення мобілізації та введення лікарських засобів проти нейропатичного або ноцицептивного болю.</p>



<p><em>Психологічний дистрес</em></p>



<p>Швидка втрата фізичних функцій, часто у раніше здорових людей, може бути серйозною травмою та викликати тривогу та/або депресію. Раннє розпізнавання та лікування психологічного дистресу є важливим для пацієнтів із СГБ, особливо тому, що ментальний стан може впливати на фізичне відновлення, і навпаки; звернення до психолога або психіатра може бути корисним для деяких пацієнтів.</p>



<p>Надання точної інформації пацієнтам щодо відносно гарних шансів на одужання та низького ризику рецидиву (2-5%) може допомогти зменшити їх страх.</p>



<p>Зв’язок пацієнтів з іншими пацієнтами, які раніше хворіли на СГБ, може також допомогти їм у процесі реабілітації.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong>Десять кроків діагностики та лікування синдрому Гійєна-Барре</strong></p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0-1024x695.jpg" alt="" class="wp-image-49352" width="729" height="495" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0-1024x695.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0-300x204.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0-768x521.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0-624x423.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0-50x34.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0-100x68.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0-600x407.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-0.jpg 1251w" sizes="(max-width: 729px) 100vw, 729px" /></a></figure></div>

<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1-732x1024.jpg" alt="" class="wp-image-49353" width="709" height="992" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1-732x1024.jpg 732w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1-214x300.jpg 214w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1-768x1074.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1-1098x1536.jpg 1098w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1-624x873.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1-36x50.jpg 36w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1-71x100.jpg 71w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1-600x839.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-1.jpg 1314w" sizes="(max-width: 709px) 100vw, 709px" /></a></figure></div>

<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><a href="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2-1024x667.jpg" alt="" class="wp-image-49354" width="747" height="486" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2-1024x667.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2-300x195.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2-768x500.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2-624x406.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2-100x65.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2-600x391.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/cdf755ad3f8ff513e6fd2f6325d28520-2.jpg 1427w" sizes="(max-width: 747px) 100vw, 747px" /></a></figure></div>


<p><strong>Консультування та підтримка</strong></p>



<ol type="1" start="105">
<li><strong>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на синдром Гійєна-Барре</strong></li>



<li><strong>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг.</strong></li>



<li><strong>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів.</strong></li>



<li><strong>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність.</strong></li>



<li><strong>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування.</strong></li>



<li><strong>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп.</strong></li>



<li><strong>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації</strong></li>



<li><strong>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків.</strong></li>
</ol>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td>Пояснення процедури люмбальної пункції</td><td>Враховуючи Ваші симптоми, для проведення диференційної діагностики та постановки остаточного діагнозу ми рекомендуємо Вам провести люмбальну пункцію з подальшим аналізом спиномозкової рідини. <br>Тест проводять в лікарняних умовах, де за допомогою тонкої голки роблять прокол у нижній частині спини (міжхребцевий простір) та збирають невелику кількість спинномозкової рідини (СМР). <br>Даний зразок дає змогу визначити наявність комбінації підвищеного рівня білка у СМР та нормального рівня клітин СМР, що вказують на можливий розвиток у пацієнта синдрома Гійєна-Барре. <br>Спинномозкова рідина (ліквор) виконує роль «подушки», що захищає головний і спинний мозок від механічних ушкоджень та забезпечує сталість внутрішньочерепного тиску.<br> Зазвичай ця рідина немає кольору та має таку ж консистенцію, що і вода. Також, спинномозкова рідина виконує буферну роль при швидких змінах складу крові, транспортує біологічно активні речовини, виводить метаболіти з мозку, регулює оптимальну концентрацію іонів і рН для забезпечення нормальної збудливості ЦНС і є спеціальним захисним імунобіологічним бар’єром.<br>Перед проведенням люмбальної пункції пацієнта можуть попросити пройти КТ (комп’ютерну томографію) або МРТ (магнітно-резонансну томографію), для того, щоб переконатися, що люмбальна пункція дійсно необхідна.<br>Також, необхідно попередити лікарі у разі прийому будь-яких препаратів, особливо тих, що розріджують кров (антикоагулянти). <br>Перед процедурою Вам буде запропоновано переодягнутися у стерильну лікарняну сорочку, лягти на бік та підтягнути ноги до грудей. Така позиція розправляє хребці, що дозволяє лікарю легше вставити голку між двома нижніми хребцями (до цього Вам уже буде введено місцевий анестетик, щоб знеболити необхідну ділянку). Вставлена тонка голка, проходить між хрящами через хребетну мембрану в хребетний канал. Далі лікар вимірює тиск ліквору і відбирає для аналізу невелику кількість рідини. Поки голка знаходиться всередині, Ви можете відчувати певний тиск у спині. А також під час введення голки може виникнути раптовий або дуже короткочасний біль у нозі у випадку, якщо голка торкнеться нерву у каналі.<br> Після закінчення маніпуляції Вам буде накладена пов’язка і певний час доведеться відпочити у позі лежачи для того, щоб зменшити післяопераційний головний біль. <br>Вся процедура триває приблизно 45 хвилин і для заміни втраченої рідини організму необхідно не менше 2 днів. <br>Загалом люмбальна функція є цілком безпечною процедурою, проте у деяких випадках можлива поява деяких побічних реакцій. <br>Таких як головний біль. Це пов’язано з тим, що отвір після введення голки може закритися не відразу. Також, якщо він залишається відкритим, з нього може витікати спинномозкова рідина, що викликає головний біль.<br> У більшості випадків отвір закривається самостійно і головний біль проходить через 1-2 дні. Від головного болю дозволяється приймати безрецептурні знеболювальні препарати. Також послабити головний біль може кофеїн. В одній філіжанці кави (240 мл) близько 150 мг кофеїну. Щоб позбутися головного болю достатньо випити 1-2 філіжанки кави в день. Проте, якщо головний біль не проходить протягом 2-3 днів – це привід звернутись до лікаря. біль у спині.<br> Деякі люди можуть відчувати біль в попереку після пункції. Зазвичай біль обмежується тією ділянкою, куди проникла голка, але біль може відчуватися і в ногах<br>Кровотеча. Існує ризик кровотечі поблизу ділянки, куди вводили голку. У рідкісних ситуаціях кровотеча може виникати в епідуральній області в самому хребті. У такому випадку треба також негайно сповістити лікаря та діяти відповідно до його рекомендацій. <br>Після збору зразка він направляється в лабораторію. Хоча люмбальна пункція використовується для діагностики синдрому Гійєна-Барре, вона не є специфічним дослідженням для цього захворювання. Необхідно врахувати інші тести, перш ніж можна встановити підтверджений діагноз.</td></tr><tr><td>Поясніть пацієнту результати діагностичних тестів та встановлену підозру на синдром Гійєна-Барре &nbsp;</td><td>Хоча за відсутності достатньо чутливих і специфічних для захворювання біомаркерів діагноз СГБ базується на клінічних даних анамнезу та огляді, при аналізі СМР можна визначити наявність комбінації підвищеного рівня білка у СМР та нормального рівня клітин СМР, що вказують на можливий розвиток у пацієнта синдрома Гійєна-Барре, а також провести диференційну діагностику з іншими захворюваннями нервової системи</td></tr><tr><td>Розкажіть пацієнту про природу захворювання, його можливі причини та перебіг. &nbsp;</td><td>Синдром Гійєна-Барре — це рідкісний розлад, при якому імунна система організму атакує Ваші нерви. Зазвичай першими симптомами є слабкість і поколювання в руках і ногах. Ці відчуття можуть швидко поширюватися, зрештою паралізуючи все ваше тіло. <br>У своїй найважчій формі синдром Гійєна-Барре потребує невідкладної медичної допомоги. Більшість людей з цим захворюванням повинні бути госпіталізовані для лікування. &nbsp; <br>Точна причина синдрому Гійєна-Барре невідома. Але дві третини пацієнтів повідомляють про симптоми інфекції протягом останніх шести тижнів до початку симптомів. До них відноситься COVID-19 , вірус Зіка та інші інфекції. Синдром Гійєна-Барре часто починається з поколювання та слабкості, що починається в стопах і ногах і поширюється на верхню частину тіла та руки.&nbsp;Деякі люди помічають перші симптоми на руках або обличчі.&nbsp;<br>У міру прогресування синдрому Гійєна-Барре м&#8217;язова слабкість може перерости в параліч. <br>Ознаки та симптоми синдрому Гійєна-Барре можуть включати: <br>&#8211; Відчуття поколювання в пальцях рук, ніг, <br>&#8211; Слабкість у ногах, яка поширюється на верхню частину тіла<br>&#8211; Нестійка ходьба або нездатність ходити або підніматися сходами<br>&#8211; Труднощі з рухами обличчя, включаючи розмову, жування або ковтання<br>&#8211; Подвійне бачення або нездатність рухати очима<br>&#8211; Сильний біль, який може відчуватися як ниючий, стріляючий і може посилюватися вночі<br>&#8211; Труднощі з контролем сечового міхура або функції кишечника<br>&#8211; Прискорене серцебиття<br>&#8211; Низький або високий артеріальний тиск<br>&#8211; Утруднене дихання <br>Люди з синдромом Гійєна-Барре зазвичай відчувають найбільш значну слабкість протягом двох тижнів після появи симптомів. <br>Синдром Гійєна-Барре є серйозним захворюванням, яке вимагає негайної госпіталізації, оскільки воно може швидко погіршуватися. Чим раніше буде розпочато відповідне лікування, тим більше шансів на хороший результат.</td></tr><tr><td>Визначте план регулярного спостереження та контролю симптомів. &nbsp;</td><td>План спостереження пацієнта з синдромом Гійєна-Барре зазвичай розробляється індивідуально для кожного пацієнта з урахуванням ступеня та характеру захворювання, а також реакції на лікування. <br>Проте, ось загальний план, який ми рекомендуємо для спостереження за пацієнтами з синдромом Гійєна-Барре: <br>1. Рекомендовано звертатися на консультацію до лікаря одразу, як з’являться вищеперераховані симптоми.<br>2. При наявності показань необхідна госпіталізація до стаціонару, оснащеного апаратом для штучної вентиляції легень, за показаннями &#8211; до відділення інтенсивної терапії.<br>3. Після покращення стану повторні візити до невропатолога 1 раз на місяць.<br>4. Після покращення стану рекомендована консультація реабілітолога для визначення тактики реабілітації.<br>5. Нагляд у сімейного лікаря для координації призначень та консультацій суміжних спеціалістів, виявлення ускладнень та\або суміжної патології, корекції лікування, якщо це потрібно.<br>5. Забезпечення пацієнта психосоціальною підтримкою через консультування, групи підтримки та надання інформаційних ресурсів. <br>Нам важливо, щоб Ваш план спостереження був індивідуалізованим та відповідав потребам та характеру захворювання. Вам необхідно регулярно звітувати про свій стан та спостереження, щоб забезпечити ефективний моніторинг та коригування плану лікування.</td></tr><tr><td>Забезпечте пацієнта інформацією про рекомендований режим дня, раціон харчування та фізичну активність. &nbsp;</td><td>Режим дня, харчування та активності для пацієнтів з синдромом Гійєна-Барре може варіюватися залежно від ступеня важкості захворювання та рекомендацій лікаря. Однак ось загальні рекомендації, які ми можемо Вам надати: &nbsp; <br><em>Режим дня</em> &nbsp; <br>Спробуйте планувати регулярний режим дня з визначеними годинами для сну, їжі та відпочинку. Поспіх та стрес можуть погіршити симптоми. Дайте собі дозвіл на відпочинок та паузи впродовж дня, якщо ви відчуваєте втому. &nbsp;<em>Харчування:</em> &nbsp; <br>Ваш раціон повинен бути різноманітним та збалансованим, з достатньою кількістю білків, вітамінів та мінералів. Звертайте увагу на вживання достатньої кількості рідини <em>&nbsp;</em> <br><em>Активність та відпочинок:</em> &nbsp;<br>Фізіотерапія може бути частиною лікування. Виконуйте вправи за порадою фахівця з фізіотерапії для збереження та покращення м&#8217;язової сили та рухової активності. Зверніться до Вашого лікаря або фізіотерапевта задля рекомендацій щодо оптимального рівня активності та індивідуального плану відновлювальної фізичної реабілітації. &nbsp; <br><em>Дотримання безпеки:</em> &nbsp;<br> Зверніть особливу увагу на безпеку під час активності. Використовуйте підтримку та допоміжні засоби, якщо це необхідно, щоб уникнути травм та падінь. &nbsp; <br><em>Психологічна підтримка:</em> &nbsp; <br>Розгляньте можливість консультування психолога або психотерапевта, якщо ви відчуваєте емоційний стрес або тривожність через захворювання. &nbsp; <em>Слідкування за здоров&#8217;ям:</em> &nbsp; <br>Важливо регулярно зустрічатися з лікарем та іншими медичними фахівцями для відстеження прогресу та ефективності плану лікування. Завжди слідкуйте за рекомендаціями Вашого лікаря, оскільки підходи до режиму дня, харчування та активності можуть варіюватися залежно від індивідуальних особливостей вашого стану.</td></tr><tr><td>Підкресліть важливість звітування про будь-які зміни в симптомах та ефективності лікування. &nbsp;</td><td>Ми просимо Вас повідомляти нам про розвиток у Вас будь-яких&nbsp; можливих нових скарг та симптомів. Повідомляти нам про необхідність прийому будь-яких нових препаратів.</td></tr><tr><td>Відповідайте на запитання пацієнта та надавайте підтримку у вигляді посилань на релевантні джерела інформації або підтримуючих груп. &nbsp;</td><td>Інформацію для пацієнтів з синдромом Гійєна-Барре можна знайти в різних джерелах. Ось кілька джерел, де Ви можете знайти корисну інформацію: &nbsp; <strong><em>Медичні організації та веб-сайти:</em></strong> Офіційні веб-сайти медичних організацій, таких як національні асоціації неврологів, неврологічні фонди та інші, можуть надати найактуальнішу та достовірну інформацію про синдром Гійєна-Барре. &nbsp; <br><strong><em>Медичні ресурси в Інтернеті: </em></strong>Веб-сайти, які спеціалізуються на медичних питаннях, такі як WebMD, Mayo Clinic, Healthline тощо, можуть надати загальну інформацію про синдром Гійєна-Барре та його лікування. &nbsp;<br><strong><em>Книги та мемуари:</em></strong> Книги про досвід пацієнтів з синдромом Гійєна-Барре можуть надати глибше розуміння того, як виглядає життя з цим захворюванням. &nbsp; <br><strong><em>Медичні форуми та групи підтримки:</em></strong> Онлайн-форуми та групи в соціальних мережах, де пацієнти обговорюють свої досвіди з синдромом Гійєна-Барре, можуть надати особисті історії та практичні поради. &nbsp;<br><strong><em>Медичні канали на YouTube та подкасти: </em></strong>Деякі медичні фахівці та пацієнти створюють відео на YouTube або подкасти, в яких розповідають про синдром Гійєна-Барре та його наслідки.</td></tr><tr><td>Обговоріть різні методи лікування, включаючи медикаментозні, симптоматичні методи терапії, фізичної та психологічної реабілітації &nbsp;</td><td>Немає відомих ліків від синдрому Гійєна-Барре, але два види лікування можуть прискорити одужання та зменшити тяжкість захворювання: <strong>Плазмообмін (плазмаферез).&nbsp;</strong><br>Рідку частину крові (плазму) видаляють і відокремлюють від клітин крові.&nbsp;Потім клітини крові повертаються у Ваше тіло, яке виробляє більше плазми, щоб компенсувати те, що було видалено.&nbsp;Плазмаферез може працювати, позбавляючи плазму певних антитіл, які сприяють атаці імунної системи на периферичні нерви.<br><strong>Імуноглобулінотерапія.&nbsp;</strong><br>Імуноглобулін, що містить здорові антитіла від донорів крові, вводиться через вену (внутрішньовенно).&nbsp;Високі дози імуноглобуліну можуть блокувати шкідливі антитіла, які можуть сприяти розвитку синдрому Гійєна-Барре. <br>Ці методи лікування однаково ефективні.&nbsp;Змішування їх або введення один за одним не є більш ефективним, ніж використання будь-якого методу окремо. <br>Ви також, ймовірно, отримаєте ліки для: <br>1. Зменшення больового синдрому, який може бути вираженим<br>2. Ліки для профілактики тромбоутворення, що може виникнути, враховуючи Вашу нерухомість. <br>Люди з синдромом Гійєна-Барре потребують фізичної допомоги та терапії до та під час відновлення.&nbsp;Ваш догляд може включати: <br>1. Рухи ваших рук і ніг особами, які доглядають, перед одужанням, щоб зберегти гнучкість і силу ваших м’язівю<br>2. Фізична терапія під час відновлення допоможе впоратися з втомою, відновити сили та правильні рухиНавчання з адаптивними пристроями, такими як інвалідний візок, щоб покращити Ваші навички мобільності та самообслуговування.<br>Хоча більшість людей повністю одужує від синдрому Гійєна-Барре, деякі важкі випадки можуть бути летальними. <br>В більшості випадків відновлення може тривати до кількох років, але більшість людей знову можуть ходити через шість місяців після появи перших симптомів при адекватному лікуванні. У деяких людей це може мати тривалі наслідки, такі як слабкість, оніміння або втома.</td></tr><tr><td>Заплануйте регулярні візити для оцінки ефективності лікування, контролю симптомів та визначення подальших кроків. &nbsp;</td><td>Нагляд у сімейного лікаря<br>Огляд у невропатолога 1 раз на місяць.<br>Консультація реабілітолога одразу після покращення стану.<br>Консультація психотерапевта за необхідності.</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Завершення консультації</strong></p>



<ol type="1" start="113">
<li><strong>Проведіть узагальнення отриманих даних та запитайте пацієнта, чи ніщо важливе не пропущене</strong></li>



<li><strong>Поінформуйте пацієнта щодо подальшої тактики</strong></li>



<li><strong>&nbsp;Подякуйте пацієнту</strong></li>



<li><strong>Утилізуйте ЗІЗ належним чином і помийте руки</strong></li>
</ol>



<p><strong>Ключові комунікативні навички</strong></p>



<p><strong>Активне слухання</strong></p>



<p><strong>Підбиття підсумків</strong></p>



<p><strong>Виділення вказівних знакі</strong></p>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



<p><strong>Джерела</strong></p>



<ol start="1">
<li>Синдром Гійєна-Барре. Клінічна настанова, заснована на доказах [Електронний ресурс] / [С. О. Дубров, О. Г. Машкевич, О. В. Гріценко та ін.]. – 2023. – Режим доступу до ресурсу: <a href="https://www.dec.gov.ua/wp-content/uploads/2023/06/24_05_2023-kn-sgb.pdf">https://www.dec.gov.ua/wp-content/uploads/2023/06/24_05_2023-kn-sgb.pdf</a></li>



<li><span style="color: initial">&nbsp;Sejvar, J. J. et al. Guillain-Barré syndrome and Fisher syndrome: case definitions and guidelines for collection, analysis, and presentation of immunization safety data. Vaccine 29, 599–612 (2011).</span></li>



<li><span style="color: initial">Willison, H. J., Jacobs, B. C. &amp; van Doorn, P. A. Guillain-Barré syndrome. Lancet 388, 717– 727 (2016). </span></li>



<li><span style="color: initial">Van den Berg, B., Bunschoten, C., van Doorn, P. A. &amp; Jacobs, B. C. Mortality in GuillainBarré syndrome. Neurology 80, 1650–1654 (2013).</span></li>



<li><span style="color: initial">Fokke, C. et al. Diagnosis of Guillain-Barré syndrome and validation of Brighton criteria. Brain 137, 33–43 (2014).</span></li>



<li><span style="color: initial">Ruts, L., Drenthen, J., Jacobs, B. C., van Doorn, P. A. &amp; Dutch Guillain-Barré syndrome Study Group. Distinguishing acute-onset CIDP from fluctuating Guillain-Barré syndrome: a prospective study. Neurology 74, 1680–1686 (2010).</span></li>



<li><span style="color: initial">Yoshikawa, K. et al. Varied antibody reactivities and clinical relevance in anti-GQ1b antibody-related diseases. Neurol. Neuroimmunol. Neuroinflamm. 5, e501 (2018).</span></li>



<li><span style="color: initial">World Health Organization. Zika Situation Report 5 February 2016 https://www.who.int/emergencies/ zika-virus/situation-report/5-february-2016/en/ (2016).</span></li>



<li><span style="color: initial">Van den Berg, B. et al. Guillain-Barré syndrome: pathogenesis, diagnosis, treatment and prognosis. Nat. Rev. Neurol. 10, 469–482 (2014).</span></li>



<li><span style="color: initial">Cao-Lormeau, V. M. et al. Guillain-Barré syndrome outbreak associated with Zika virus infection in French Polynesia: a case-control study. Lancet 387, 1531–1539 (2016).</span></li>



<li><span style="color: initial">Parra, B. et al. Guillain-Barré syndrome associated with Zika virus infection in Colombia. N. Engl. J. Med. 375, 1513–1523 (2016).</span></li>



<li><span style="color: initial">Jacobs, B. C. et al. International Guillain-Barre syndrome outcome study: protocol of a prospective observational cohort study on clinical and biological predictors of disease course and outcome in GuillainBarre syndrome. J. Peripher. Nerv. Syst. 22, 68–76 (2017).</span></li>



<li><span style="color: initial">Wakerley, B. R. et al. Guillain–Barré and Miller Fisher syndromes—new diagnostic classification. Nat. Rev. Neurol. 10, 537–544 (2014).</span></li>



<li><span style="color: initial">Rajabally, Y. A., Durand, M. C., Mitchell, J., Orlikowski, D. &amp; Nicolas, G. Electrophysiological diagnosis of Guillain-Barré syndrome subtype: could a single study suffice? J. Neurol. Neurosurg. Psychiatry 86, 115–119 (2015).</span></li>



<li><span style="color: initial">Uncini, A. &amp; Kuwabara, S. The electrodiagnosis of Guillain-Barré syndrome subtypes: where do we stand? Clin. Neurophysiol. 129, 2586–2593 (2018)</span></li>



<li><span style="color: initial">Verboon, C., van Doorn, P. A. &amp; Jacobs, B. C. Treatment dilemmas in Guillain-Barré syndrome. J. Neurol. Neurosurg. Psychiatry 88, 346–352 (2017)</span></li>



<li><span style="color: initial">Hughes, R. A. et al. Immunotherapy for Guillain-Barré syndrome: a systematic review. Brain 130, 2245–2257 (2007).</span></li>



<li><span style="color: initial">Oczko-Walker, M., Manousakis, G., Wang, S., Malter, J. S. &amp; Waclawik, A. J. Plasma exchange after initial intravenous immunoglobulin treatment in Guillain-Barré syndrome: critical reassessment of effectiveness and cost-efficiency. J. Clin. Neuromuscul. Dis. 12, 55–61 (2010).</span></li>



<li><span style="color: initial">Walgaard, C. et al. Second IVIg course in Guillain-Barré syndrome patients with poor prognosis (SID-GBS trial): protocol for a double-blind randomized, placebocontrolled clinical trial. J. Peripher. Nerv. Syst. 23, 210–215 (2018).</span></li>



<li><span style="color: initial">Van den Berg, B., Storm, E. F., Garssen, M. J. P., Blomkwist-Markens, P. H. &amp; Jacobs, B. C. Clinical outcome of Guillain-Barré syndrome after prolonged mechanical ventilation. J. Neurol. Neurosurg. Psychiatry 89, 949–954 (2018).</span></li>



<li>Forsberg, A., Press, R. &amp; Holmqvist, L. W. Residual disability 10 years after falling ill in Guillain-Barré syndrome: a prospective follow-up study. J. Neurol. Sci. 317, 74–79 (2012).</li>
</ol>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-ce87a182     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1" data-total="5" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно. Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Гостре порушення мозкового кровообігу</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Визначення Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1536x1025.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-2048x1366.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="438" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-300x205.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-768x525.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1536x1051.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-2048x1401.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-624x427.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-50x34.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-100x68.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-600x410.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/guillainbarre-syndrome-osce-guide/">Консультування пацієнта при підозрі на синдром Гійєна-Барре / ОСКІ рекомендації</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Дистальна прогресуюча м’язова дистрофія зі значним порушенням функції</title>
		<link>https://clincasequest.academy/distal-progressive-muscular-dystrophy-with-significant-impairment-of-function/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[coadmin2]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Dec 2023 18:05:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Дистальна прогресуюча м’язова дистрофія]]></category>
		<category><![CDATA[Неврологія]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://clincasequest.academy/?p=49251</guid>

					<description><![CDATA[<p>Автори матеріалу: Сідоров А.А., Ружанська В.О., Войстрик В.І. Визначення Дистальна м’язова дистрофія – клас м’язових дистрофій, які переважно вражають дистальні м’язи, тобто м’язи нижньої частини&#8230;</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/distal-progressive-muscular-dystrophy-with-significant-impairment-of-function/">Дистальна прогресуюча м’язова дистрофія зі значним порушенням функції</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Автори матеріалу:</p>



<p>Сідоров А.А., Ружанська В.О., Войстрик В.І.</p>



<p><strong>Визначення</strong></p>



<p>Дистальна м’язова дистрофія – клас м’язових дистрофій, які переважно вражають дистальні м’язи, тобто м’язи нижньої частини рук, кистей, гомілок і стоп. М’язові дистрофії загалом являють собою групу генетичних дегенеративних захворювань, які переважно вражають скелетні м’язи.</p>



<p><strong>Етіологія</strong></p>



<p>Усі форми дистальних дистрофій викликані змінами (мутаціями) певних генів. Зміни в декількох різних генах можуть викликати різні типи дистальних дистрофій. М’язи складаються з пучків довгих м’язових волокон (м’язових клітин). Ці волокна скорочуються, коли нервові сигнали від мозку надходять до певної точки (з’єднання), де нерв активує м’яз. У деяких випадках мутації, які спричиняють дистальні дистрофії, є в генах, які утворюють певні молекули в м’язових клітинах. Гени в організмі зазвичай зустрічаються парами. Успадкування однієї з копій відбувається від кожного з батьків. Зміни лише в 1 копії гена достатньо, щоб викликати більшість форм дистальних дистрофій. Це означає, що захворювання передається домінантним шляхом. У деяких інших типах дистальні дистрофії виникають, лише якщо є зміни в обох копіях гена, що клінічно підповідає рецесивним формам дистальних м’язових дистрофій.</p>



<p>До факторів ризику розвитку м’язових дистрофій належать:</p>



<ul>
<li>вік (дебют різних форм дистальних м’язових дистрофій виникає у певні вікові періоди);</li>



<li>обтяжений сімейний анамнез (наявність у близьких родичів подібних симптомів або встановленої дистальної м’язової дистрофії);</li>



<li>певні етнічні особливості (ймовірність розвитку дистальних м’язових дистрофій вище у певних народів чи етнічних груп населення).</li>
</ul>



<p><strong>Патогенез</strong></p>



<p>Дистальні міопатії є дистальними м’язовими дистрофіями та вони є генетичними розладами з прогресуючою втратою м’язової тканини. Справжні дистальні дистрофії не тільки демонструють дистальний початок; вони також залишаються більш дистальними, ніж проксимальними протягом усього перебігу захворювання. На даний момент майже 20 різних форм дистальної м’язової дистрофії були генетично детерміновані. Половина генів, що лежать в основі цих розладів, була пов’язана лише з дистальними фенотипами, тоді як інші гени можуть проявлятися також з іншими, ніж дистальні фенотипи, такими як проксимальний, лопатково-плечовий або генералізований фенотипи. Цікаво, що більшість генів, що викликають дистальну м’язову дистрофію, кодують білкові компоненти саркомера, на відміну від проксимальних дистрофій, у яких більшість генів викликають дефекти в білках сарколемми. Причина, чому деякі генні дефекти переважно вражають дистальні м&#8217;язи, недостатньо зрозуміла. Той факт, що більшість цих дефектів зумовлені структурними та функціональними компонентами саркомера, є інтригуючим, але поки що він не дає додаткових підказок для розуміння або розробки терапевтичних підходів. Висока вибіркова участь м&#8217;язів у багатьох дистальних дистрофіях ще менш вивчена.</p>



<p><strong>Класифікація видів м&#8217;язової дистрофії</strong></p>



<p>Етіологією м’язової дистрофії є аномалія в генетичному коді специфічних м’язових білків. Усі вони класифікуються відповідно до клінічного фенотипу, патології та способу успадкування. Схема успадкування включає зчеплені зі статтю, аутосомно-рецесивні та аутосомно-домінантні м’язові дистрофії. У кожній групі спадкових м’язових дистрофій існує кілька розладів. Вони характеризуються клінічною картиною і патологією.</p>



<p><strong>Класифікація прогресуючих м’язових дистрофій (ПМД) за групами, запропонована проф. Л.О. Бадаляном (1974)</strong></p>



<p>I &#8211; первинні (міопатії) з первинним ураженням м&#8217;язової тканини;</p>



<p>II &#8211; вторинні (невральні і спинальні аміотрофії), коли патологічний процес в першу чергу вражає периферичні нерви або спінальні мотонейрони;</p>



<p>III &#8211; змішані форми;</p>



<p>IV &#8211; міопатичні синдроми.</p>



<p>В даний час група первинних міопатій стала різноманітнішою: в неї входять не тільки спадкові форми, але і вроджені структурні міопатії; запальні міопатії; метаболічні міопатії.</p>



<p>КЛАСИФІКАЦІЯ по МКБ-10</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ПМД Дюшенна.</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ПМД Беккера.</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ПМД Ландузі-Дежерина.</p>



<p>&#8211;&nbsp; Кінцівково-поясні форми ПМД:</p>



<p>&#8211; аутосомно-домінантні форми: 1А (міотилінопатія), 1В, 1С (кавеолінопатія);</p>



<p>&#8211; аутосомно-рецесивні форми: 2А (кальпаїнопатія), 2В (дісферлінопатія), 2С, 2D, 2Е, 2Е (саркогліканопатіі), 2С-2М.</p>



<p>&#8211; ПМД Емері-Дрейфуса.</p>



<p>&#8211; Офтальмофарінгеальна форма ПМД.</p>



<p>&#8211; Дистальні міопатії:</p>



<p>&#8211; дистальна міопатія типу 1 (МРD 1, Говерса);</p>



<p>&#8211; міопатія Міоші;</p>



<p>&#8211; міопатія Веландер;</p>



<p>&#8211; тибіальна («фінська») міопатія;</p>



<p>&#8211; міопатія Нонака (міопатія з включеннями).</p>



<p><strong>КЛАСИФІКАЦІЯ ПМД</strong></p>



<p>1.Прогрессуюча м&#8217;язова дистрофія:</p>



<p>1.1. Х-зчеплена м&#8217;язова дистрофія:</p>



<p>1.1.1 Міодистрофія Дюшенна і Беккера (дистрофінопатіі)</p>



<p>1.1.1.1 Дистрофінопатія у дівчаток з синдромом Тернера</p>



<p>1.1.2. Міодистрофія Емері &#8211; Дрейфуса (емерінопатіі)</p>



<p>1.1.3. Лопатково-плечовий синдром з деменцією</p>



<p>1.1.4. Міодистрофія Мебрі</p>



<p>1.1.5. Міодистрофія Роттауфа &#8211; Мортьє &#8211; Бейєра</p>



<p>1.1.6. Тазово-стегнова міодистрофія Лейдена &#8211; Мебіуса</p>



<p>1.2. Аутосомна м&#8217;язова дистрофія:</p>



<p>1.2.1. Лицьо-лопатково-плечова міодистрофія Ландузі – Дежеріна</p>



<p>1.2.1.1. Інфантильна форма лицьо-лопатково-плечової міодистрофії</p>



<p>1.2.2. Скапулоперонеальна міодистрофія Давиденкова</p>



<p>1.2.3. Кінцівково-поясна міодистрофія (КПМД) Ерба &#8211; Рота</p>



<p>1.2.3.1. КПМД 1А (міотилінопатіі)</p>



<p>1.2.3.2. КПМД 1Е (з парезом гортані, глотки і дистальних м&#8217;язів)</p>



<p>1.2.3.3. КПМД 2А (калпаїнопатіі)</p>



<p>1.2.3.4. КПМД 2В (дисферлінопатіі)</p>



<p>1.2.3.5. КПМД 2С (саркогліканопатіі &#8211; важка дитяча аутосомно-рецесивна міопатія)</p>



<p>1.2.3.6. КПМД 2D (саркогліканопатіі &#8211; важка дитяча аутосомно-рецесивна міопатія)</p>



<p>1.2.3.7. М&#8217;язова дистрофія плечового і тазового пояса з бульозним епідермолізом</p>



<p>1.2.4. Міодистрофія Бетлема</p>



<p>1.2.5. Дистальна міодистрофія</p>



<p>1.2.5.1. Дистальна міодистрофія з початком в грудному віці</p>



<p>1.2.5.2. Дистальна міодистрофія з початком в дитинстві</p>



<p>1.2.5.3. Дистальна міодистрофія з пізнім дебютом (тип Веландер)</p>



<p>1.2.5.4. Дистальна міодистрофія з раннім початком у дорослих (тип Міоші)</p>



<p>1.2.5.5. Дистальна міодистрофія з накопиченням десмінових включень</p>



<p>1.2.6. Окулофарінгеальна міодистрофія</p>



<p>1.2.7. Окулярна міодистрофія (прогресуюча зовнішня офтальмоплегія Грефе).</p>



<p><strong>Спадкові м’язові дистрофії включають наступне:</strong></p>



<ul>
<li>Зчеплені зі статтю &#8211; Дюшенна, Беккерв, Емері-Дрейфуса</li>



<li>Аутосомно-домінантні &#8211; лицево-лопаткова, дистальна, окулярна, околофарингеальна</li>



<li>Аутосомно-рецесивна – кінцівково-поясна форма</li>
</ul>



<p>КЛІНІКО-МОЛЕКУЛЯРНА ГЕНЕТИЧНА КЛАСИФІКАЦІЯ М&#8217;ЯЗОВИХ ДИСТРОФІЙ.</p>



<p>• дістрофінопатіі;</p>



<p>• емерінопатіі;</p>



<p>• ламінопатіі;</p>



<p>• кінцівково-поясні м&#8217;язові дистрофії;</p>



<p>• дистальні типи;</p>



<p>• окулофарінгеальні типи;</p>



<p>• вроджена м&#8217;язова дистрофія.</p>



<p><strong>Визначення генетичного підтипу дистальної м’язової дистрофії:</strong></p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міопатія Нонака (спадкова міопатія тілець) &#8211; 9p13.3 GNE</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; М’язова дистрофія Міоші 1 (LGMD R2) &#8211; 2p13.3 DYSF</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; М’язова дистрофія Міоші 3 (LGMD R12) &#8211; 11p14.3 ANO5</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міопатія Веландера &#8211; 2p13 TIA1</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міопатія Удда &#8211; 2q31 TTN</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міопатія Маркесбері-Гріггса з пізнім початком &#8211; 10q22.3-q23.2 LDB3</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міотілінопатія &#8211; 5q31 MYOT</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міопатія Лейнга (MPD1) &#8211; 14q12 MYH7</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міопатія з ознаками ураження голосових зв’язок і глотки (ALS21) &#8211; 5q31 MATR3</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Нова фінська дистальна міопатія (MPD3) &#8211; 8p22-q11</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міопатія Вільямса (MPD4) &#8211; 7q32.1 FLNC</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міопатія з порожнистою стопою і арефлексією (вакуолярна нейроміопатія) &#8211; 19p13.3</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дистальна міопатія з облямованими вакуолями &#8211; 5q35.3 SQSTM1</p>



<p><strong>Типові клінічні прояви</strong></p>



<p>Основним симптомом дистальних м’язових дистрофій є м&#8217;язова слабкість. Дистальні дистрофії вражають переважно м&#8217;язи гомілок і рук. Ці м&#8217;язи втрачають масу і силу. Це може вплинути на те, наскільки добре пацієнт вміє тримати речі, користуватися ручкою чи друкувати. Це також може спричинити проблеми з ходьбою. Деякі форми дистальних дистрофій викликають «падіння стопи». Це означає певні труднощі з підняттям стопи. З «падінням» стопи можливе перетягувати ноги або піднімати коліна, щоб ходити високими кроками. У деяких випадках дистальні дистрофії можуть впливати на інші м’язи. Залежно від форми дистальних дистрофій, слабкість також може впливати на м’язи шиї, рук, стегон, тулуба або навіть серця. Деякі типи дистальних дистрофій викликають проблеми з вимовою або ковтанням. Основним симптомом є слабкість, яка зазвичай починається в нижній частині рук або ніг. Але різні форми дистальних дистрофій мають тенденцію до прогресування залежно від форми.</p>



<p>Деякі приклади:</p>



<ul>
<li>Дистальна міопатія зі слабкістю голосових зв’язок і горла (глотки) впливає на руки, ноги та голос. Це може викликати труднощі з ковтанням. Зазвичай це відбувається у віці від 35 до 60 років.</li>



<li>Фінська (гомілкова) дистальна міопатія вражає ноги, особливо м’язи біля гомілки. Зазвичай це з’являється після 40 років, і більшість людей із таким дистальними м’язовими дистрофіями можуть ходити протягом усього життя. Люди, які успадковують 2 копії дефектного гена, можуть мати більш серйозну слабкість, починаючи з дитинства. Пізніше вони можуть не ходити. Також відбувається ураження міокарду.</li>



<li>Спадкова міопатія тільця включення типу 2 проявляється у віці від 25 до 40 років. Зазвичай вона уражає стопу та стегно.</li>



<li>Дистальна міопатія Міоші викликає слабкість, яка починається в литкових м’язах. Цей тип міопатії проявляється у віці від 15 до 30 років. Деякі люди з цією формою дистальної м’язової дистрофії можуть згодом втратити можливість ходити.</li>



<li>Дистальна міопатія Нонака спочатку вражає м’язи біля гомілки. Потім залучаються групи м’язів у верхній частині руки, верхньої частини ноги та шиї. Стегновий м&#8217;яз (квадріцепс) зазвичай залишається здоровим.</li>



<li>Дистальна міопатія Веландера зазвичай вражає спочатку руки, а потім ноги. Виявляється у людей у ​​віці від 40 до 50 років.</li>
</ul>



<p>При м’язових дистрофіях може відбуватися залучення міокарду у патологічний процес.</p>



<p>Цей патологічний стан може супроводжуватися появою чи прогресуванням:</p>



<ul>
<li>Аритмії</li>



<li>Застійна серцева недостатність</li>



<li>Дилатаційна кардіоміопатія</li>
</ul>



<p>Серцеві аритмії виражені у пацієнтів з м’язовою дистрофією. Типова електрокардіограма (ЕКГ) показує збільшення чистого RS у відведенні V1; глибокі, вузькі зубці Q від прекордіальних відведень з високими правими прекордіальними зубцями R у V1. Міотонічна дистрофія може вражати серцевий м’яз, викликаючи аритмії та блокади серця. Аномалії ЕКГ включають блокади першого ступеня та більш широке ураження провідної системи. Може статися повна блокада серця і раптова смерть.</p>



<p>Застійна серцева недостатність виникає нечасто, але може бути наслідком легеневого серця внаслідок дихальної недостатності, наприклад при пневмонії. Також часто зустрічається пролапс мітрального клапана.</p>



<p>Дилатаційна кардіоміопатія. На генетичні дилатаційні кардіоміопатії припадає від 30 до 40% випадків неішемічної дилатаційної кардіоміопатії. Деякі з них пов’язані з м’язовою дистрофією. При скелетних міопатіях домінуючий зубець R у відведенні V1 (вказує на помітне ураження задньої стінки за тим самим механізмом, що й при інфаркті міокарда задньої стінки).</p>



<p><strong>Об’єктивний огляд</strong></p>



<p>Дистальна дистрофія вражає переважно м&#8217;язи гомілок і рук, тому при огляді виявляться атрофія м’язів цих ділянок, а також втрачається сила. Хоча при прогресуванні даного захворювання можливе приєднання ураження і проксимальних м’язів та м’язів тулуба. Зміни ходи можуть виникати у пацієнтів, що мають форми дистальної м’язової дистрофії, що вражають нижні кінцівки, що проявляється «падінням» стопи і штампуючою ходою.</p>



<p>При огляді пацієнта слід звертати увагу на наявність вогнищевих неврологічних уражень. Міотонічна дистрофія, міастенія та прогресуюча м&#8217;язова атрофія можуть проявлятися частковим птозом.</p>



<p><strong>Класифікаційні критерії</strong></p>



<p>Класифікувати виявленені порушення можна самостійно чи після консультації генетика задля визначення типу успадкування після геніалогічного методу діагностки.</p>



<p>Можливе виявлення наступних типів успадкування:</p>



<ul>
<li>аутосомно-домінантний тип (дистальна міопатія Веландера; дистальна міопатія Удда; дистальна міопатія Маркесбері-Гріггса з пізнім початком; дистальна міотілінопатія; дистальна міопатія Лейнга; дистальна міопатія з ознаками ураження голосових зв’язок і глотки; нова фінська дистальна міопатія; дистальна міопатія Вільямса; дистальна міопатія з порожнистою стопою і арефлексією (вакуолярна нейроміопатія); дистальна міопатія з облямованими вакуолями)</li>



<li>аутосомно-рецесивний тип (дистальна міопатія Нонака (спадкова міопатія тілець); м’язова дистрофія Міоші 1; м’язова дистрофія Міоші 3)</li>



<li>спорадичні випадки (дистальна міопатія Нонака (спадкова міопатія тілець); м’язова дистрофія Міоші 1)</li>
</ul>



<p>Визначення генетичного підтипу дистальної м’язової дистрофії:</p>



<ul>
<li>Дистальна міопатія Нонака (спадкова міопатія тілець) &#8211; 9p13.3 GNE</li>



<li>М’язова дистрофія Міоші 1 (LGMD R2) &#8211; 2p13.3 DYSF</li>



<li>М’язова дистрофія Міоші 3 (LGMD R12) &#8211; 11p14.3 ANO5</li>



<li>Дистальна міопатія Веландера &#8211; 2p13 TIA1</li>



<li>Дистальна міопатія Удда &#8211; 2q31 TTN</li>



<li>Дистальна міопатія Маркесбері-Гріггса з пізнім початком &#8211; 10q22.3-q23.2 LDB3</li>



<li>Дистальна міотілінопатія &#8211; 5q31 MYOT</li>



<li>Дистальна міопатія Лейнга (MPD1) &#8211; 14q12 MYH7</li>



<li>Дистальна міопатія з ознаками ураження голосових зв’язок і глотки (ALS21) &#8211; 5q31 MATR3</li>



<li>Нова фінська дистальна міопатія (MPD3) &#8211; 8p22-q11</li>



<li>Дистальна міопатія Вільямса (MPD4) &#8211; 7q32.1 FLNC</li>



<li>Дистальна міопатія з порожнистою стопою і арефлексією (вакуолярна нейроміопатія) &#8211; 19p13.3</li>



<li>Дистальна міопатія з облямованими вакуолями &#8211; 5q35.3 SQSTM1</li>
</ul>



<p><strong>Дігностика</strong></p>



<p><a><strong>Лабораторна діагностика:</strong></a></p>



<p>Рівні ферментів, які можуть бути підвищені, але можуть бути змінені внаслідок дисфункції печінки, включають наступне:</p>



<p>Аланінамінотрансфераза: Нормальний діапазон у чоловіків становить від 10 до 40 Од/л. Нормальний діапазон у жінок становить від 8 до 35 Од/л; може бути підвищена при м&#8217;язовій дистрофії.</p>



<p>Аспартатамінотрансфераза (АСТ): нормальний діапазон від 0 до 35 Од/л. Може бути підвищена при м’язовій дистрофії.</p>



<p>Лактатдегідрогеназа (ЛДГ) може підвищуватися при м’язовій дистрофії, норма коливається від 50 до 150 Од/л.</p>



<p>Альдолаза (сироватка): нормальний діапазон становить від 0 до 6 Од/л.<strong> </strong>Може бути підвищена при м’язовій дистрофії, але знижується на пізніх стадіях м’язової дистрофії.</p>



<p>Гази артеріальної крові: нормальні діапазони: PO2 становить від 75 до 100 мм рт.ст.; PCO2 становить від 35 до 45 мм рт.ст.; HCO3- становить від 24 до 28 мекв/л; pH становить від 7,35 до 7,45. Респіраторний ацидоз може розвинутися, якщо є дефекти м&#8217;язів, які беруть участь у диханні.</p>



<p>Призначення визначення креатинінфосфокінази в крові, що зазвичай значно перевищує нормальний рівень, вказує на патологію м’язів (запалення, дегенерацію та інші). Рівень креатинфосфокінази вимірюється в одиницях на літр (Од/л, U/l) і нормою для жінок є рівень в 24-170 Од/л, а для чоловіків &#8211; 24-195 Од/л.</p>



<p>Креатинфосфокіназа (КФK) та ізоферменти креатинфосфокінази (КФК-MB): нормальний діапазон від 0 до 130 Од/л. Підвищуються при м’язовій дистрофії. Сироваткові ферменти, особливо креатинфосфокіназа (КФК), підвищуються більш ніж у десять разів від норми навіть у дитинстві та до появи слабкості.</p>



<p>Результати аналізів можуть бути й в межах норми, хоча коливання підвищення можуть досягти більше у 100 разів від норми. Креатиносфокіназа &#8211; фермент, який виходить з пошкодженого м’яза. Коли в зразку крові виявляють підвищені рівні креатинфосфокінази, це зазвичай означає, що м’яз руйнується внаслідок якогось аномального процесу, наприклад м’язової дистрофії або запалення. Таким чином, високий рівень кретаинфосфокінази часто свідчить про те, що ймовірною причиною слабкості є саме м’язи, але він не вказує на те, що стало причиною м’язового розладу.</p>



<p>Визначення креатинфосфокінази є найбільш специфічним тестом на м’язову дистрофію. Підвищення рівня КФК свідчить про захворювання м’язів. Оскільки концентрація КФК в еритроцитах незначна, гемоліз не впливає на рівні КФК. Порушення функції печінки не впливає на КФК, як і на інші&nbsp; ферменти (наприклад, трансамінази, альдолазу, лактатдегідрогеназу). Високий рівень КФK означає витік ферменту лише з м’язових клітин. Ця зміна не зовсім корелює з тяжкістю захворювання.</p>



<p>Усі м’язові дистрофії призводять до деякого підвищення КФК під час активної фази захворювання. Виявлення трьох підвищених рівнів, отриманих з інтервалом в 1 місяць, є діагностичним для м’язової дистрофії. На початку процесу захворювання рівні КФK у 50-300 разів перевищують нормальні рівні, але рівні мають тенденцію до зниження зі зменшенням м’язової маси.</p>



<p>Може підвищуватися рівень сироваткового креатиніну та знижуватися ШКФ при залученні нирок.<strong></strong></p>



<p>Аналіз сечі: Глюкоза в сечі зазвичай асоціюється з м’язовою дистрофією через високу захворюваність на цукровий діабет серед цієї популяції. Також може спостерігатися міоглобінурія.</p>



<p>Аналізи ДНК крові (методом полімеразноланцюгової реації) на відомі мутації проводяться при підозрі на дистальні м’язові дистрофії.</p>



<p><br>Серед можливих мутацій виділяють наступні:</p>



<p><a><strong>Інструментальна діагностика:</strong></a><strong></strong></p>



<ul>
<li>Електроміографія.</li>



<li>УЗД м’язів.</li>



<li>МРТ / КТ м’язів.</li>



<li>Біопсія м’язів з подальшим гістохімічних та імуноцитохімічним дослідженнями.</li>



<li>ЕКГ</li>



<li>Полісомнографія</li>



<li>Щілинна лампа</li>



<li>КТ, МРТ голови (при показах)</li>
</ul>



<p><strong>Ультразвукове дослідження (УЗД)</strong></p>



<p>Відносно неінвазивний метод, який використовується для скринінгу пацієнтів із МД; цей метод швидко замінює електроміографію (ЕМГ) у центрах, де є відповідно навчений персонал. Навіть на ранніх стадіях МД УЗД показує підвищену ехогенність в уражених м’язах із відповідним зменшенням базового кісткового ехосигналу. При УЗД дослідженні нормальний м’яз має низьку ехоінтенсивність, розділений ехогенним перимізієм і сполучною тканиною з цятками (м’язова смугастість) у поперечній площині. М’яз вважається ненормальним, якщо він демонструє підвищену ехогенність, втрачає смугастість або демонструє зміну об’єму м’язів (атрофія чи гіпертрофія).</p>



<p>УЗД має перевагу неінвазивності та є надійним для постійного моніторингу перебігу захворювання з часом.</p>



<p><strong>Електронейроміографія</strong></p>



<p>При підозрі на дистальну м’язову дистрофію проведення електроміографії є обов’язковим. Електроміограма вимірює потенціали дії, створювані м’язами, і тому корисна для діагностики захворювань, які в основному впливають на функцію м’язів, включаючи м’язову дистрофію. Крім того, деякі дані електроміографії можуть виявити дефекти нервової функції. Спонтанні потенціали дії спостерігаються в пошкоджених м’язах. Під час довільного скорочення дистрофічні (виснажені) м’язи демонструють дуже малий потенціал дії. Змінені моделі потенціалів дії м&#8217;язів можуть вказувати на дефекти нервової функції. Слід мати на увазі, що цей висновок є загальним для всіх міопатичних процесів і не ідентифікує конкретно м’язову дистрофію. Також електронейроміографія дозволяє оцінити денервацію м’язів, міопатії та міотонічну дистрофію, захворювання моторних нейронів. ЕМГ демонструє характерні для міопатії ознаки. Клінічне обстеження, електроміографічні зміни виявляються майже в будь-якому м’язі: збільшення та ослаблення потенціалів називають ефектом пікіруючого бомбардувальника.</p>



<p><strong>Біопсія</strong> <strong>з подальшим гістохімічних та імуноцитохімічним дослідженнями.</strong></p>



<p>До появи методів молекулярної біології біопсія м’язів була остаточним тестом для діагностики та підтвердження м’язових захворювань. Гістологічні зміни залежать від стадії захворювання та обраного м’яза. Оптимальним місцем для біопсії є широкий бічний м’яз, доступ до якого здійснюється через невеликий бічний розріз стегна.</p>



<p>Біопсія м’язів &#8211; хірургічне взяття невеликого зразка м’язів для проведення гістолічного дослідження. Сучасні методи дозволяють за допомогою біопсії відрізнити м’язову дистрофію від інфекцій, запальних захворювань та інших проблем. Загальними змінами при біопсії м’язів у разі підозри на дистальні м’язові дистрофії виявляються міопатичні зміни та певні особливості, що характерні для кожного окремого виду дистрофії.</p>



<p>Гістологічні зразки зразків м’язової біопсії, отримані на ранніх стадіях розвитку МД, демонструють лише варіації розмірів м’язових волокон із фокусними ділянками дегенеруючих або регенеруючих волокон. На пізніх стадіях м’язової дистрофії зміни більш очевидні, з помітними змінами розмірів м’язових волокон, дегенерацією та регенерацією. Також присутні округлі непрозорі волокна, внутрішні ядра, розщеплення волокон, розростання сполучної та жирової тканин. У міру прогресування захворювання спостерігається все менше і менше регенеративних волокон. У кінцевій фазі м’яз в основному заміщується жировою тканиною із залишковими острівцями м’язових волокон у морі жиру.</p>



<p>Біопсія м’язів показує м’язові волокна різного розміру, а також невеликі групи некротичних і регенеруючих волокон. Сполучна тканина і жир замінюють втрачені м&#8217;язові волокна. Біопсія м’язів зазвичай демонструє неспецифічні дистрофічні ознаки. Біопсія м’язів показує атрофію м’язів із вибірковим залученням волокон типу 1 у 50% випадків. Як правило, різні агентні ядра можна спостерігати в м’язових клітинах, а також у диспластичних волокнах з внутрішньоцитоплазматичними ядерними кластерами. Гістологічні зміни в м’язах включають дегенерацію м’язових волокон із зміною розміру волокон і центральних ядер.</p>



<p>Гістохімічне фарбування за допомогою стандартної реакції аденозинтрифосфатази (АТФ-ази) показує переважання м’язових волокон типу I із втратою чіткого розрізнення між різними типами волокон. Електронна мікроскопія демонструє неспецифічну дегенерацію волокон, а імуноцитохімічні методи показують збереження фетального та повільного міозину в багатьох із цих волокон.</p>



<p>Імуноцитохімія: Остаточний діагноз м’язової дистрофії можна встановити на основі дефіциту дистрофіну в біопсії м’язової тканини. Крім того, фарбування м’язів антитілами до дистрофіну може продемонструвати відсутність або дефіцит дистрофіну, локалізованого на сарколеммальній мембрані.</p>



<p><strong>Електрокардіографія (ЕКГ)</strong></p>



<p>ЕКГ може демонструвати напругу правого шлуночка, високі зубці R, глибокі зубці Q та інвертовані зубці T.</p>



<p>На ЕКГ можуть бути виявлені порушення передсердного та атріовентрикулярного ритму. Типова електрокардіограма показує збільшення чистого RS у відведенні V1; глибокі, вузькі зубці Q в прекордіальних відведеннях. Комплекс QRS занадто вузький, щоб бути блокадою правої ніжки пучка Гіса; і високий правий прекардіальний зубець R у V1. Домінуючий зубець R у відведенні V1 є найкращою підказкою до справжнього діагнозу. Нормальний інтервал PR, тривалість QRS. У прекордіальних відведеннях спостерігаються аномальні зубці Q. Помітні зубці Q у відведенні II. Вісь QRS показує відхилення. Значні порушення ЕКГ і діагноз передсердної тахіаритмії є ознаками раптової смерті. Зубець P із помітним раннім відхиленням у відведенні V1 відображає збільшення правого передсердя. ЕКГ може імітувати легеневу гіпертензію, що проявляється найбільш помітно у відведенні V1 з відхиленням осі QRS вправо. Інша менш вірогідна причина — застарілий справжній інфаркт міокарда задньої стінки. Тому шукайте асоційований інфаркт міокарда нижньої стінки, який буде відсутнім, якщо він пов’язаний з дистрофінопатіями. На підвищення тяжкості захворювання провідності вказує збільшення інтервалу PR і тривалості QRS. Для всіх пацієнтів слід розглянути імплантований кардіовертер-дефібрилятор.</p>



<p><strong>Магнітно-резонансна томографія (МРТ)</strong></p>



<p>МРТ-зрізи в аксіальній площині у T1- і T2-зважених послідовностях для оцінки інтенсивності та об’єму сигналу м’язів. М’яз вважається ненормальним, якщо він демонструє високу інтенсивність сигналу з втратою м’язової смугастості.</p>



<p><strong>Комп&#8217;ютерна томографія (КТ)</strong><strong></strong></p>



<p>Комп’ютерна томографія (КТ): аксіальна КТ показує денерваційну гіпертрофію тензорної фасції. М’яз збільшується зі збільшенням внутрішньом’язового жиру.</p>



<p><strong>Полісомнограма:</strong> надмірна денна сонливість з або без апное уві сні не є рідкістю. Дослідження сну, неінвазивна підтримка дихання (двофазний позитивний тиск у дихальних шляхах [BiPAP]) і лікування модафінілом можуть бути корисними.</p>



<p><strong>Щілинна лампа:</strong> обстеження на катаракту, яка може бути у пацієнтів із м’язовою дистрофією.</p>



<p><strong>Оцінка за шкалами:</strong></p>



<p>Шкала Брука (Brooke Scale) оцінки ступеню збереження м’язової функції рук</p>



<p>Шкала Brooke Scale – це 6-бальна шкала, яка дозволяє класифікувати функції верхніх кінцівок, а також допомагає документувати прогресування захворювань.</p>



<p>Функціональні ступені: оцінка функції рук та плечей:</p>



<ol type="1">
<li>Стоячи з руками в сторони, пацієнт може звести руки в повне коло, поки вони не торкнуться над головою.</li>



<li>Пацієнт може піднімати руки над головою лише за допомогою згинання ліктя або за допомогою допоміжних м’язів (тобто за рахунок скорочення окружності руху)</li>



<li>Пацієнт не може підняти руки над головою, але може піднести 225 грамову склянку води до рота (за потреби обома руками).</li>



<li>Пацієнт може піднести руки до рота, але не може піднести 225 грамову склянку води до рота</li>



<li>Пацієнт не може піднести руки до рота, але може використовувати руки, щоб тримати ручку або брати копійки зі столу.</li>



<li>Пацієнт не може піднести руки до рота і не може використовувати будь-які корисні функції рук.</li>
</ol>



<p>Шкала Вігнос (Vignos Scale) оцінки ступеню збереження м’язової функції ніг</p>



<p>Шкала Vignos Scale була розроблена для визначення функції нижніх кінцівок, а також для документування прогресії клінічної симптоматики.</p>



<p>Функціональні ступені: оцінка функції ніг</p>



<ol type="1">
<li>Ходить і піднімається сходами без сторонньої допомоги</li>



<li>Ходить і піднімається сходами за допомогою перил</li>



<li>Ходить і піднімається сходами повільно (час більше 12 секунд для 4 стандартних сходів) за допомогою перил</li>



<li>Ходить без сторонньої допомоги і встає зі стільця, але не може підніматися сходами</li>



<li>Ходить без сторонньої допомоги, але не може піднятися зі стільця або піднятися сходами</li>



<li>Ходить лише із сторонньою допомогою або ходить самостійно за допомогою ортез</li>



<li>Ходить за допомогою ортез, але потребує допомоги для підтримання рівноваги</li>



<li>Стоїть за допомогою ортез, але не може ходити навіть із сторонньою допомогою</li>



<li>Пересувається в інвалідному візку</li>



<li>Прикутий до ліжка</li>
</ol>



<p>Оцінка за індексом Бартела (BI)</p>



<p>Індекс Бартеля &#8211; це шкала, яка вимірює здатність людини виконувати повсякденну діяльність, що включає оцінку десяти поширених сфер життєдіяльності, включаючи базову мобільність.</p>



<ul>
<li>Годування</li>
</ul>



<p>0 = неможливо</p>



<p>5 = потрібна допомога в нарізанні, намазуванні масла тощо, або потрібна змінена дієта</p>



<p>10 = незалежний &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<ul>
<li>Купання</li>
</ul>



<p>0 = залежний</p>



<p>5 = незалежний (або в душі) &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<ul>
<li>Гоління</li>
</ul>



<p>0 = потребує допомоги в особистому догляді</p>



<p>5 = незалежно у догляді за обличчям/волоссям/зубами/гоління (інструменти надаються) &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<ul>
<li>Одягання</li>
</ul>



<p>0 = залежний</p>



<p>5 = потребує допомоги, але приблизно половину може робити без сторонньої допомоги</p>



<p>10 = незалежний (включаючи ґудзики, блискавки, шнурки тощо) &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<ul>
<li>Кишечник</li>
</ul>



<p>0 = нетримання (або потрібна клізма)</p>



<p>5 = періодичні проблеми</p>



<p>10 = без проблем&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<ul>
<li>Сечовий міхур</li>
</ul>



<p>0 = нетримання сечі або катетеризація, з якою неможливо впоратися самостійно</p>



<p>5 = періодичні проблеми</p>



<p>10 = без проблем &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<ul>
<li>Користування туалетом</li>
</ul>



<p>0 = залежний</p>



<p>5 = потребує допомоги, але може зробити щось сам</p>



<p>10 = незалежний (вмикання та вимкнення, одягання, витирання) &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<ul>
<li>Трансфер (ліжко до крісла і назад)</li>
</ul>



<p>0 = неможливо, немає балансу сидячи</p>



<p>5 = основна допомога (одна або дві людини, фізична), може сидіти</p>



<p>10 = незначна допомога (усна чи фізична)</p>



<p>15 = незалежний&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<ul>
<li>Мобільність (на рівних поверхнях)</li>
</ul>



<p>0 = нерухомий або &lt; 46 метрів</p>



<p>5 = інвалідне крісло незалежно, включаючи кути, &gt; 46 метрів</p>



<p>10 = проходить за допомогою однієї людини (вербально або фізично) &gt; 46 метрів</p>



<p>15 = незалежний (але може використовувати будь-яку допомогу; наприклад, палицю) &gt; 46 метрів&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<ul>
<li>Підіймання по сходам</li>
</ul>



<p>0 = неможливе</p>



<p>5 = потрібна допомога (вербальна, фізична, допомога при перенесенні)</p>



<p>10 = незалежний &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<p>&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; РАЗОМ (0–100): &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______</p>



<p>Пропоновані вказівки щодо інтерпретації балів Бартеля є такими:</p>



<ul>
<li>оцінки 0-20 вказують на «повну» залежність</li>



<li>оцінки 21-60 вказують на «важку» залежність</li>



<li>оцінки 61-90 вказують на «помірну» залежність</li>



<li>оцінки 91-99 вказують на «незначну» залежність</li>



<li>оцінка 100 вказує на «повну» незалежність</li>
</ul>



<p>Тест шестихвилинної ходьби (6 MWT)</p>



<p>Тест 6-хвилинної ходьби &#8211; це тест із субмаксимальним навантаженням, який використовується для оцінки аеробних можливостей і витривалості. Відстань, пройдена за 6 хвилин, використовується як результат для порівняння змін продуктивності. Збільшення пройденої відстані вказує на поліпшення базової рухливості. При нервово-м’язових захворюваннях, 6MWT було застосовано в оцінці таких пацієнтів, і його регулярне використання для фіксації будь-яких змін, що забезпечує цінну інформацію про динаміку перебігу цих розладів.</p>



<p>Оцінку можна провести за формулами для визначення нормативного значення для конкретного пацієнта:</p>



<p>ЧОЛОВІКИ:</p>



<p>Відстань = (7.57 × зріст в см) &#8211; (5.02 × вік) &#8211; (1.76 × вага в кг) &#8211; 309</p>



<p>ЖІНКИ:</p>



<p>Відстань = (2.11 × зріст в см) &#8211; (2.29 × вага в кг) &#8211; (5.78 × вік) + 667</p>



<p>Пег-тест із 9 лунками</p>



<p>Пег-тест із 9 лунками є кількісним показником для оцінки функції верхньої кінцівки. Пацієнтів просять поставити 9 кілочків в отвори по одному, а потім вийняти їх таким же чином. Це перевірка за часом і виконується для кожної руки окремо.</p>



<p>Нормативні значення: для донімінуючої руки &nbsp;коливається у межах 15-18 с, а для недомінуючої руки – 17-20 с.</p>



<p><strong>Консультація фахівців:</strong></p>



<p>Дистальна м’язова дистрофія є класом м’язових дистрофій, які переважно вражають дистальні м’язи, тобто м’язи нижньої частини рук, кистей, гомілок і стоп. М’язові дистрофії загалом являють собою групу генетичних дегенеративних захворювань, які переважно вражають скелетні м’язи. Захворювання невиліковне, тому лікування спрямоване на зменшення основних симптомів цього розладу, використовуючи різноманітні нефармакологічні методи лікування, які часто застосовуються в поєднанні в поетапному підході, але найкраще управляються міжпрофесійною командою для надання пацієнтам комплексної допомоги.</p>



<p>Для комплексного консультування хворого з м&#8217;язовою дистрофією зазвичай залучаються фахівці різних медичних спеціальностей. Основними фахівцями, які можуть бути включені до команди для консультування такого пацієнта, входять:</p>



<ul>
<li>Лікар загальної практики (сімейний лікар): може виявити перші симптоми хвороби, надати первинну медичну допомогу та спрямувати пацієнта до невролога для детального обстеження та лікування.</li>



<li>Фізіотерапевт: може допомогти в розробці індивідуальних фізичних вправ для поліпшення функцій суглобів та м&#8217;язів, а також призначення та підбір додаткових засобів, а також підтримувати рухливість шляхом фізичних вправ і реабілітації.</li>



<li>Генетик: може виявити генетичну залежність, провівши генеалогічне дослідження, або встановити спорадичний випадок та призначити відповідне генетичне дослідження з метою виявлення мутацій ДНК.</li>



<li>Ортопед: ортопед може бути залучений для лікування сколіозу, контрактур (загинів) суглобів і інших ортопедичних питань, які можуть виникнути у хворих на м&#8217;язову дистрофію.</li>



<li>Невролог: виявлення та продовження консультування симптомів у таких пацієнтів.</li>



<li>Кардіолог: консультування пацієнтів, що мають скарги з боку порушення роботи серцево-судинної системи, виявлення їх та лікування, так як м’язова дистрофія може асоціюватися з ураженням міокарду.</li>



<li>Пульмонолог: м&#8217;язова дистрофія може впливати на функцію легенів, тому пульмонолог може займатися діагностикою та лікуванням респіраторних питань у таких пацієнтів.</li>



<li>Гастроентеролог, проктолог, хірург: виявлення порушень пов’язаних з розладами роботи шлунково-кишкового тракту та сечовидільної системи (нетримання калу та сечі), діагностика виявлених порушень та лікування їх.</li>



<li>Дієтолог: може надавати поради з харчування та допомагати пацієнтам з м&#8217;язовою дистрофією забезпечити належне живлення, яке підтримуватиме їхнє здоров&#8217;я.</li>



<li>Психолог чи психіатр: психолог або психіатр можуть бути включені до команди для надання психологічної підтримки пацієнтам і їх родинам, оскільки м&#8217;язова дистрофія може мати психологічний вплив на пацієнтів.</li>



<li>Соціальний працівник: корисний щодо соціальної адаптації таких пацієнтів.</li>
</ul>



<p>Команда фахівців має спільно працювати для оптимального ведення хворого з дистальною м&#8217;язовою дистрофією, забезпечення діагностики, лікування та реабілітації, що сприятиме покращенню якості життя пацієнта.</p>



<p><strong>Диференційна діагностика:</strong></p>



<p>Клініцист повинен виключити наступні захворювання у пацієнта з м’язовим розладом, які можуть спричинити значну захворюваність і смертність:</p>



<ul>
<li><strong>Надниркова недостатність</strong></li>
</ul>



<p>Надниркова недостатність (адреналовий криз) – це сукупність клінічних симптомів, що викликані раптовим, значним дефіцитом кортизолу, що становить загрозу для життя. Спільними симптомами для надниркової недостатності та дистальної м’язової дистрофії є м’язова слабкість та міалгії. Адреналовий криз являє собою безпосередню загрозу для життя. Продромальні симптоми: втрата апетиту, нудота, міалгія і погане самопочуття. Загрожуючий криз: посилення загальної слабкості, грипоподібний біль у м’язах, біль у животі, нудота, поступове зниження артеріального тиску; можливе підвищення температури тіла, що викликане цитокінами, які вивільняються при дефіциті кортизолу. Симптоми кризу: значна загальна слабкість, порушення свідомості, блювання, діарея; гіпотонія і тахікардія; шок. Адреналовий криз, що спричинений синдромом внутрішньосудинного зсідання крові при сепсисі, особливо, менінгококовому, якщо симптоми гострої недостатності кори надниркових залоз супроводжуються обширними крововиливами в шкіру — це синдром Уотерхауса-Фрідріхсена. У пацієнтів у критичній фазі важких хвороб основним симптомом є гіпотензія, що не піддається корекції шляхом парентерального введення рідин і вазопресорів. Супроводжується симптомами сепсису або гострої дихальної недостатності.</p>



<ul>
<li><strong>Електролітний дисбаланс: натрію, калію та магнію</strong></li>
</ul>



<p>В організмі людини електричний дисбаланс може виникати з різних причин і мати різноманітні прояви. Ось можливі симптоми електролітного дисбалансу для кожного з основних електролітів: натрію (Na+), калію (K+), та магнію (Mg2+):</p>



<p>Натрій (Na+):</p>



<ul>
<li>Гіпонатріємія (низький рівень натрію):</li>



<li>Головний біль.</li>



<li>Запаморочення та слабкість.</li>



<li>Пом&#8217;якшення м&#8217;язів.</li>



<li>Запаморочення та неврологічні симптоми.</li>
</ul>



<p>Спільними з гіпонатріємією є симптоми слабкості та пом’якшення мязів.</p>



<ul>
<li>Гіпернатріємія (високий рівень натрію):</li>



<li>Сухість слизових оболонок.</li>



<li>Сильна спрага та сухість шкіри.</li>



<li>Запаморочення та розлади свідомості.</li>
</ul>



<p>Спільних симптомів з дистальною м’язовою дистрофією немає.</p>



<p>Калій (K+):</p>



<ul>
<li>Гіпокаліємія (низький рівень калію):</li>



<li>М&#8217;язова слабкість та втомлюваність.</li>



<li>Серцеві аритмії та порушення серцевого ритму.</li>



<li>Зневодненість та поліурія (полегшене сечовиділення).</li>
</ul>



<p>Спільними симптомами є м’язова слабкість, а також можливе порушення серцевого ритму, як при гіпокаліємії, так і при дистальній м’язовій дистрофії.</p>



<ul>
<li>Гіперкаліємія (високий рівень калію):</li>



<li>М&#8217;язевий дискомфорт, інколи доходячи до паралічу.</li>



<li>Слабкість та втомлюваність.</li>



<li>Серцеві аритмії та нерегулярний серцевий ритм.</li>
</ul>



<p>Спільними симптомами є м’язова слабкість (до паралічів), а також можливе порушення серцевого ритму, як при гіперкаліємії, так і при дистальній м’язовій дистрофії.</p>



<p>Магній (Mg2+):</p>



<ul>
<li>Гіпомагнезія (низький рівень магнію):</li>



<li>М&#8217;язева слабкість та тремори.</li>



<li>Неврологічні симптоми, включаючи запаморочення та судоми.</li>



<li>Аритмії та інші серцеві проблеми.</li>
</ul>



<p>Спільними симптомами є м’язова слабкість, а також можливе порушення серцевого ритму, як при гіпомагнеземії, так і при дистальній м’язовій дистрофії.</p>



<p>&nbsp;Гіпермагнезія (високий рівень магнію):</p>



<ul>
<li>Слабкість та непевність.</li>



<li>Нудота та блювання.</li>



<li>Аритмії та зниження артеріального тиску.</li>
</ul>



<p>Спільними симптомами є слабкість, а також можливе порушення серцевого ритму, як при гіпермагнеземії, так і при дистальній м’язовій дистрофії.</p>



<p>Основним для диференційної діагностики є визначення рівнів перерахованих електролітів.</p>



<ul>
<li><strong>Гіперкальціємія</strong></li>
</ul>



<p>Це підвищення концентрації кальцію у сироватці &gt;2,75 ммоль/л (&gt;11 мг/дл). Легка гіперкальціємія (&lt;3,0 ммоль/л) може протікати безсимптомно або супроводжується симптомами основного захворювання. Спільними симптомами гіперкальціємії та прогресуючої м’язової дистрофії є м’язова слабкість, зниження сухожилкових рефелексів, а також можливі порушення серцевого ритму.</p>



<p>При помірній та тяжкій формі або при швидко прогресуючій гіперкальціємії виникають симптоми гіперкальціємічного синдрому:</p>



<p>1) порушення функції нирок – поліурія, гіперкальційурія, кальциноз та сечокам’яна хвороба;</p>



<p>2) симптоми з боку ШКТ – втрата апетиту, нудота, блювання, закрепи, виразкова хвороба шлунка або дванадцятипалої кишки, панкреатит, жовчнокам’яна хвороба</p>



<p>3) серцево-судинні симптоми – артеріальна гіпертензія, тахікардія, аритмія, гіперчутливість до глікозидів наперстянки</p>



<p>4) нервово-м’язові симптоми – м’язова слабкість, зниження сухожилкових рефлексів, транзиторний параліч м’язів обличчя;</p>



<p>5) мозкові симптоми – головний біль, депресія, порушення орієнтації, сонливість, кома</p>



<p>6) дегідратація &#8211; порушення свідомості, нудота, блювання, біль у животі, порушення серцевого ритму, поліурія та дегідратація, які супроводжують тяжку гіперкальціємію (зазвичай &gt;3,75 ммоль/л) називається гіперкальціємічним кризом.</p>



<p>На ЕКГ гіперкальціємія може бути причиною подовження інтервалу PQ і скорочення інтервалу QT. Часто спостерігаються симптоми основного захворювання.</p>



<ul>
<li><strong>Порфірії</strong></li>
</ul>



<p>Порфірії &#8211; захворювання, спричинені зменшенням або відсутністю активності ферментів шляху синтезу гему, що призводить до надмірного накопичення порфіринів або їх попередників в організмі. За винятком пізньої шкірної порфірії I типу, усі порфірії є вродженими, аутосомно-домінантними або рецесивними захворюваннями. &nbsp;Спільними симптомами для порфірій та м’язових дистрофій є слабкість та парези м’язів.</p>



<p>Основні симптоми порфірій включають:</p>



<ul>
<li>Біль у животі: Це може бути гострий або хронічний біль, пов&#8217;язаний з порушенням нормального функціонування нервової системи та змінами в кишечнику.</li>



<li>Неврологічні порушення: Включають атаксію (непевність у координації рухів), парез (частковий параліч), поліневропатії (пошкодження нервів, що контролюють рух і відчуття), порушення чутливості та інші неврологічні симптоми.</li>



<li>Фотосенсибілізація: Збільшена чутливість до світла, що може призводити до опіків та інших уражень шкіри при випадковому впливі сонячних променів.</li>



<li>Зміни на шкірі: Забарвлення шкіри, вузли, вологі висипи та інші шкірні прояви можуть виникати внаслідок накопичення порфіринів.</li>



<li>Інші симптоми: Можливі головні болі, судоми, психічні порушення, скарги на слабкість та втомлюваність.</li>



<li><strong>Сказ</strong></li>
</ul>



<p>Гостра контактна зоонозна інфекційна хвороба, яку спричинює нейротропний вірус сказу (англ. Rabies virus) із роду Lyssavirus. Характеризується розвитком своєрідного енцефаліту зі смертельним пошкодженням центральної нервової системи (ЦНС). Вважається, що сказом слід іменувати усі випадки енцефалітів, які спричинюють усі види вірусів, що входять до роду ліссавірусів. Основна відмінність – наявність чіткого зв’язку з укусом тварини. Спільні симптоми з дистальною м’язовою дистрофією є розвиток слабкості, наявність паралічів, та їх висхідний характер поширення.</p>



<p>Проходить 3 послідовні стадії:</p>



<ul>
<li>Стадія провісників &#8211; перші ознаки хвороби майже завжди проявляються на місці укусу. Білий рубець, який до того часу встиг утворитися на місці укусу твариною, нерідко припухає, червоніє, стає болючим, свербить. Біль часто поширюється вздовж відповідних нервів, які іннервують м&#8217;язи поблизу рубця. Хворі за кілька днів відчувають безпричинний страх, тугу, тривогу, з&#8217;являється підвищена чутливість до тактильних, звукових і світлових подразників, незначне підвищення температури тіла. Порушується сон, бувають жахливі сновидіння, пізніше — безсоння. Хворі неохоче вступають у контакт, скаржаться на загальну слабкість, зниження апетиту, сухість у роті, підвищену пітливість, серцебиття, помірний біль у горлі при ковтанні, іноді — нудоту, блювання, закреп. Навколишні звертають увагу на зміну характеру хворих, оскільки ті стають похмурими, причепливими, грубими у стосунках, із чергуванням періодів немотивованого збудження та депресії, в цій фазі вони починають уникати людей, без мети тривало блукають на самоті. При огляді відзначають помірне розширення зіниць, помірну гіперемію у слизовій оболонці глотки, частий лабільний пульс, посилення тонів серця.</li>



<li>Стадія збудження &#8211; настає через 2—3 дні від початку хвороби. Наростає неспокій, з&#8217;являються симптоми надмірної рефлекторної збудливості центрів дихання і ковтання. Вдих утруднений, з участю всієї допоміжної мускулатури, видих поверхневий, різка тахікардія. Лице ціанотичне, очі спрямовані в одну точку, з&#8217;являється екзофтальм, зіниці сильно розширені. Хворого мучить спрага, але при спробі напитись раптово виникають украй болючі нескординовані судоми м&#8217;язів глотки і гортані, подібні явища в подальшому породжує навіть вигляд води, її дзюрчання, вербальне нагадування про неї (типова гідрофобія). У цей час спазматично скорочуються й дихальні м&#8217;язи, що спричиняє утруднення дихання. Сильно утруднений вдих супроводжується своєрідним свистом або храпом, видих поверхневий і непомітний. За кілька секунд спазми м&#8217;язів зникають і дихання відновлюється. Хворий скаржиться на те, що йому «не вистачає повітря», не може ковтати. Унаслідок утрудненого ковтання і збільшення секреції слини спостерігають значну слинотечу. З плином часу спазми розвиваються усе частіше і триваліше (іноді до 1—2 хвилин), виникають не тільки при вигляді води, але й від руху повітря, передусім холодного (аерофобія), яскравого світла (фотофобія), голосної розмови чи сильного звуку (акустикофобія або акузофобія), холодного дотику до шкіри (гіперестезія). Достатньо іноді злегка дунути хворому в обличчя або махнути поряд рушником, аби зумовити такий напад спазмів глотки. Зазвичай у хворого немає такої агресивності під час нападу, як це буває в хижаків. Хворі люди оточуючих не кусають. Від того, що їм не вистачає вдиху повітря, вони можуть хаотично кидатися, кудись бігти через інстинктивний посил «може десь там дихання відновиться». Саме це сприймають оточуючі як «агресію», але її немає, більш того, хворі, які відчувають наближення нападу, попереджають медичний персонал про це. Нерідко в цю стадію підвищується до 40—41 °C температура тіла. У деяких хворих виникає нестійке статеве збудження. Зрідка можуть зустрітися галюцинації і тихе марення еротичного характеру, пріапізм і навіть швидка еякуляція. Це відбувається тому, що вірус пошкоджує нервові центри, відповідальні за сексуальну поведінку. Найчастіше ж весь еротизм поведінки полягає в тому, що пацієнт просить дати йому лікаря протилежної статі, незважаючи на тяжку хворобу навіть трохи кокетує, намагається привернути увагу. Хворі іноді тяжко марять (як правило це ті пацієнти, в яких ЦНС раніше була скомпрометована — хронічний алкоголізм, атеросклеротична енцефалопатія, тощо) часто зриваються з ліжка, рвуть на собі одяг, намагаються кудись бігти через задуху, зрідка стають агресивними; приєднуються страхітливі зорові та слухові галюцинації. На обличчі — вираз жаху, голос хрипне, рясне потіння. У такій ситуації контакт із хворим не є продуктивним. Стадія збудження триває 2—3 доби, рідко до 6 днів, і може закінчитись смертю через тривале припинення дихання або зупинку серця.</li>



<li>Стадія паралічів. Але частіше захворювання переходить у паралітичну стадію, яка триває до 3 діб. Напади збудження припиняються і настає «зловісне» заспокоєння: різко ослаблюються чутливість і рухова функція. Але при цьому хворі часто відчувають певне суб&#8217;єктивне полегшення, яке поліпшує їхній настрій. Однак подальший перебіг хвороби є злоякісним. Паралічі, як правило, в&#8217;ялі, починаються з ніг (характерні висхідні паралічі). У цій стадії хворий лежить нерухомо, лице синюшне, риси загострені, усе тіло вкривають краплі поту. Унаслідок паралічу окорухових нервів сильно розширені зіниці перестають реагувати на світло. Порушується функція тазових органів, що супроводжується затримкою або нетриманням сечі, випорожнень. У зв&#8217;язку зі зникненням збудження і судом дихати стає легше. Часто у цей період хворі можуть ковтати і пити, однак підвищується температура тіла до 42°С і невдовзі настає смерть від паралічу серця або дихального центру.</li>
</ul>



<p>Атипові форми</p>



<ul>
<li>бульбарна,<ul><li>паралітична («тихий» сказ),</li></ul><ul><li>менінгоенцефалітна,</li></ul>
<ul>
<li>мозочкова.</li>
</ul>
</li>
</ul>



<p>Відповідно хвороба починається без провісників, зі збудження або одразу з паралічів, може перебігати з вираженими ознаками пошкодження довгастого мозку (розлади дихання, дисфагія) і мозочка (запаморочення, атактична хода), психіки (марення, біполярний афективний розлад). Хвороба завжди закінчується смертю.</p>



<ul>
<li><strong>Ускладнена мігрень</strong></li>
</ul>



<p>До ускладненої мігрені відносять:</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хронічну мігрень &#8211; мігрень, при якій кількість днів з нападами мігрені перевищує 15 днів на місяць протягом 3 місяців поспіль. Найчастіше хронічна мігрень ускладнює розвиток мігрені без аури.</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мігренозний статус &#8211; це напад мігрені тривалістю понад 72 годин. Зазвичай головний біль при мігренозному статусі відрізняється більшою інтенсивністю в порівнянні зі звичайним нападом мігрені.</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Персистуюча аура без ознак інфаркту головного мозку. Цей вид ускладнень характеризується довготривалим (-и) симптомом (ами) мигренозної аури, тривалість яких перевищує 1 тиждень. При цьому КТ або МРТ головного мозку не виявляють ознак інфаркту (інсульту) головного мозку.</p>



<p>&#8211;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мігренозний інфаркт. Для цього ускладнення мігрені характерне поєднання симптомів мигренозної аури з ознаками ішемічного пошкодження мозку за даними КТ або МРТ.</p>



<p>Спільними симптомами ускладненої мігрені та прогресуючої м’язової дистрофії є наявність розвитку паралачів/парезів.</p>



<ul>
<li><strong>Постиктальний (Тодда) параліч</strong></li>
</ul>



<p>Постиктальний параліч &#8211; транзиторний центральний парез або плегія в одній або двох кінцівках після епілептичного пароксизму. Спільні симптоми: розвиток паралічів та м’язової слабкості. Параліч Тодда є симптомом виснаження ЦНС і може вказувати на наявність пухлини головного мозку та дисметаболічних розладів. Діагностувати постиктальний параліч можна тільки за винятком гострого порушення мозкового кровообігу за допомогою МРТ або КТ головного мозку. Додатково проводиться електроенцефалографія, дослідження церебральних судин, оцінка стану соматичних органів, біохімічний аналіз крові. За відсутності органічної патології специфічна терапія не потрібна, здійснюється лікування епілепсії.</p>



<ul>
<li><strong>Гіпоглікемія</strong><a><strong></strong></a></li>
</ul>



<p>Патологічний стан, що характеризується зниженням концентрації глюкози в крові нижче 3,5 ммоль/л, периферичної крові нижче норми (3,3 ммоль/л). Внаслідок такого стану виникає гіпоглікемічний синдром. Низький рівень цукру в крові є порушенням вуглеводного обміну в організмі. Стан зазвичай супроводжується вираженими клінічними симптомами, викликаними дефіцитом глюкози. До загальних симптомів гіпоглікемії відносять: відчуття сильного голоду; тахікардію; слабкість; нудоту і блювоту; надлишкову пітливість; запаморочення; ускладнене дихання; двоїння в очах; сонливість; судоми; занепокоєння, нервозність, зниження концентрації уваги; порушення координації руху; коматозний стан. Спільними з м’язовоми дистрофіями симптомами є розвиток м’язової слабкості.</p>



<p>Спінальна м&#8217;язова атрофія (СМА) – важке нервово-м&#8217;язове захворювання, обумовлене ураженням рухових нейронів (мотонейронів), які розташовані в передніх рогах спинного мозку, а також нейронів рухових ядер в стовбурі мозку. Основними симптомами є мляві паралічі, м&#8217;язова гіпотонія, арефлексія (відсутність рефлексів), фібриляції м&#8217;язових волокон, що зазвичай виникають з народження або в ранньому дитячому віці. Спільними симптомами з дистальними м’язовими атрофіями є розвиток паралічів, зниження м’язового тонусу, зниження або відсутність рефлексів.</p>



<p>Спинномозкова атрофія &#8211; важке нервово-м&#8217;язове захворювання, обумовлене ураженням рухових нейронів (мотонейронів), які розташовані в передніх рогах спинного мозку, а також нейронів рухових ядер в стовбурі мозку. Тип успадкування – аутосомно-рецесивний, генетичний дефект обумовлений мутацією гена спінального мотонейрона на довгому плечі 5-ї пари хромосом. Симптоми можуть включати виражену м’язову слабкість чи атрофію різних м’язових груп; спочатку у процес залучаються кінцівки – симетрично, ноги, та руки, поступово втягуються і м’язи тулуба; відсутні розлади чутливості та тазові порушення. Найбільш виражені проблеми торкаються проксимальних або дистальних м’язових груп. Діагноз встановлюється на підставі клінічних ознак, генетичних тестів для виявлення мутацій, що спричиняють СМА, та образних досліджень. Спільними симптомами є розвиток м’язової слабкості та атрофії м’язів.</p>



<p>Сирінгомієлія &#8211; це захворювання спинного мозку, при якому у спинному мозку утворюються порожнини. Ці довгасті порожнини заповнені рідиною і називаються сіринкс (від грецького слова: труба, флейта). Усередині цього простору нервові клітини відсутні. Тому не можуть бути передані далі ніякі нервові імпульси. Пізніше канал закривається знизу. У разі блокади або надто раннього закриття цього каналу в деяких місцях, рідина там застоюється, і це може призвести до появи порожнини, заповненої ліквором (сирінкс) у спинному мозку. Найчастіше захворювання зустрічається в області шийного та грудного відділів хребта. Спільними симптомами при сирингомієлії та дистальних м’язових дистрофіях є можливий розвиток паралічів (рідко).</p>



<p>В ділянці мозкових шлуночків утворюється мозкова рідина, також звана ліквором. Вона омиває мозок та спинний мозок як зовні, так і зсередини. Дуже тонкий канал проходить у центрі всього спинного мозку (центральний канал), який у молоді роки заповнений ліквором. Сирингомієлія викликає неприємні і часто дуже болючі симптоми.</p>



<p>Типовими симптомами можуть бути:</p>



<p>Поліомієліт – це гостре заразне інфекційне захворювання, яке вражає нервову систему і може привести до паралічу. Поліовірус передається через повітря, немиті руки і продукти харчування, а також побутовим шляхом. Близько 70% заражених поліомієлітом хворіють безсимптомно, що ускладнює діагностику. Симптоми спільні одночасно для поліомієліту та дистальної м’язової дистрофії є розвиток паралічів та атрофії уражених м’язів. Симптоми поліомієліту у початковій стадії нагадують грип: висока температура; біль в горлі; утома; біль у животі; нудота і блювота; м&#8217;язові болі. Такі симптоми тривають від 3 до 7 днів і зникають. Починається ураження нервової системи. Надалі поліомієліт в залежності від форми захворювання може розвиватися по-різному. Абортивний менінгіт характеризується ентероколітом, токсикозом, ангіною. Менінгеальна форма за симптомами нагадує менінгіт. Паралітичний поліомієліт може призвести до судом і паралічу м&#8217;язів, що закінчується інвалідністю.</p>



<p>Викликається бактерією Treponema pallidum, яка викликає сифіліс. Спінальний сифіліс може впливати на спинний мозок, спричиняючи втрату м&#8217;язової функції. Впливає на спинний мозок та може призводити до аміотрофії та втрати м&#8217;язової функції. Обидва захворювання можуть впливати на м&#8217;язову систему, призводячи до м&#8217;язевої слабкості, атрофії (зменшення розміру м&#8217;язів) та інших порушень. Однак аміотрофічний спінальний сифіліс лікується антибіотиками для ерадикації бактерії.</p>



<p>Міопатії &#8211; група захворювань, які характеризуються порушенням обміну речовин в тканинах м&#8217;язів (переважно в м&#8217;язах скелета). При цьому м&#8217;язи повністю або частково втрачають свою функцію. В результаті розвивається слабкість, обмежується рухливість, що разом з порушеними процесами метаболізму стає причиною сильного стоншування м&#8217;язів і неможливості вести активний спосіб життя. Як міопатія, так і прогресуюча дистальна м&#8217;язева дистрофія можуть супроводжуватися слабкістю м&#8217;язів. У обох випадках м&#8217;язи можуть стати менш активними та менш сильними з часом.</p>



<p>Виникають внаслідок отримання надмірної кількості ліків чи взаємодії з різними препаратами. Симптоми можуть включати: нудоту та блювання; головний біль та запаморочення; біль у животі; порушення свідомості. Обидва стани можуть мати вплив на м&#8217;язи та призводити до м&#8217;язової слабкості.</p>



<p>Органічні захворювання ЦНС можуть включати пухлини, виразки, інфекції та інші патологічні зміни у гіпоталамусі та гіпофізі. У випадку органічних захворювань ЦНС, ураження гіпоталамо-гіпофізарної області може впливати на регуляцію гормонів, які відповідають за м&#8217;язову функцію, можуть виникати неврологічні симптоми, такі як слабкість, тривога, атаксія (непевність у координації рухів), тремор тощо. Спільними симптомами є розвиток м’язової слабкості. Органічні ураження ЦНС можуть включати регуляторні порушення, зміни в психічному стані та інші симптоми, залежно від характеру ураження гіпоталамуса та гіпофіза.</p>



<p>Діабетична нейропатія &#8211; це ураження нервів, яке розвивається у хворих на цукровий діабет. Обидва захворювання можуть супроводжуватися неврологічними симптомами, такими як оніміння, поколювання, біль, втрата відчуття, слабкість тощо. Як діабетична полінейропатія, так і прогресуюча дистальна м&#8217;язева дистрофія розвиваються поступово з часом, і симптоми можуть загострюватися. Проте, діабетична полінейропатія виникає, як ускладнення цукрового діабету. Вона впливає на нервову систему через пошкодження нервових волокон внаслідок високого рівня цукру в крові. Діабетична полінейропатія може впливати на нерви різних частин тіла, включаючи ноги, руки, органи та систему кровообігу. Діагноз діабетичної полінейропатії встановлюється на підставі клінічних симптомів, аналізу крові на рівень цукру та електронейроміографії.</p>



<p>Нейропатія &#8211; неврологічне захворювання, яке часто зустрічається та проявляється дегенеративно-дистрофічними ураженнями периферичних нервів. Симптоми можуть включати втому, падіння артеріального тиску та проблеми з травленням. Обидва захворювання можуть супроводжуватися неврологічними симптомами, такими як оніміння, поколювання, біль, втрата відчуття, слабкість та зниження сили; впливають на нервову систему, хоча їх механізми та наслідки можуть бути різними.</p>



<p>Остеоартроз – це хронічне дистрофічне захворювання суглобів, яке розвивається через дегенерацію суглобового хряща. Проявляється болем у суглобах під час руху, навантаженнях та зміні погоди, скутістю після відпочинку. Іноді виявляється деформація уражених суглобів. Хоча це захворювання впливає на суглоби, важкість при рухах та втрата сили також можуть бути симптомами. Відмінною рисою є наявність болю в суглобах та ступінь зміни рухів. Як остеоартроз, так і дистально прогресуюча м&#8217;язева дистрофія впливають на функцію та стан м&#8217;язово-скелетної системи.</p>



<p>Дерматоміозит (поліміозит) — хвороба з системним ураженням поперечно-смугастої мускулатури запального характеру та часто з дерматозом. Дерматоміозит належить до групи дифузних захворювань сполучної тканини (колагенози). Типовими симптомами є слабкість м&#8217;язів, особливо в плечах та стегнах. Це може спричинити труднощі при піднятті рук, сходженні по сходах, піднятті із сидячого положення тощо. Спільними симптомами є можливий біль у м&#8217;язах, втомлюваність та загальна слабкість.</p>



<p>Полінейропатія &#8211; одне з важких неврологічних порушень, яке характеризується множинним ураженням периферичних нервів. Захворювання може бути спричинено різними факторами, включаючи інфекції, токсини, метаболічні розлади тощо. Симптоми полінейропатії включають втому, слабкість, поколювання, оніміння та біль у ногах та руках. Зазвичай починається з нижніх кінцівок і поступово розповсюджується вгору, слабкість м’язів верхніх і нижніх кінцівок (зазвичай спочатку пацієнт скаржиться на слабкість стоп і кистей, потім вона поширюється на всю кінцівку); слабкість черепної мускулатури, включаючи жувальну голосову та ротоглоткову мускулатуру; слабкість дихальної мускулатури (тахікардія, утруднене дихання); порушення травлення, запори; порушення сечовипускання і ерекції; зниження чутливості (аж до повного її зникнення), а також відсутність рефлексів; поява непояснених сильних болей; мурашки та печіння в кінцівках тремтіння пальців, іноді — мимовільні посмикування м’язів; блідість і пітливість, яка не залежить від температури і фізичних зусиль; запаморочення, проблеми з рівновагою, порушення координації, особливо з закритими очима. Спільними є симптоми ураження м’язів (слабкість, поступове прогресування, атрофії м’язів).</p>



<p>Найбільша проблема у диференційній діагностиці належить у розрізненні різних типів дистальних м&#8217;язових дистрофій. Нижче наведено диференційно діагностичні характеристики різних типів дистальних м&#8217;язових дистрофій.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><tbody><tr><td><strong>Тип</strong></td><td><strong>Успадкування</strong></td><td><strong>Звичайний вік початку захворювання (роки)</strong></td><td><strong>Початкова слабкість</strong></td><td><strong>Сироваткова креатинфосфокіназа</strong></td><td><strong>Біопсія м’язів</strong></td><td><strong>Локус / ген</strong></td></tr><tr><td><strong>Дистальна міопатія Нонака (спадкова міопатія тілець)</strong></td><td>Аутосомно-рецесивнеабо спорадичне</td><td>15 до 20</td><td>Ноги: передній відділ</td><td>Злегка або помірно підвищена, зазвичай &lt;10 разів вище норми</td><td>Міопатичний тип ураження з облямованими вакуолями</td><td>9п13.3 GNE</td></tr><tr><td><strong>М’язова дистрофія Міоші 1 (LGMD R2)</strong></td><td>Аутосомно-рецесивнеабо спорадичне</td><td>&lt;20</td><td>Ноги: задній відділ</td><td>Збільшена у 10-100 разів від норми</td><td>Міопатичний тип ураження, зазвичай без вакуолей;&nbsp;m. gastrocnemius часто «кінцева стадія»</td><td>2п13.3 DYSF</td></tr><tr><td><strong>М’язова дистрофія Міоші 3 (LGMD R12)</strong></td><td>Аутосомно-рецесивне</td><td>&gt;20</td><td>Ноги: задній відділ</td><td>Збільшена у 20-50 разів від норми</td><td>міопатичний</td><td>11п14.3 ANO5</td></tr><tr><td><strong>Дистальна міопатія Веландера</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>&gt;40</td><td>Руки: пальці і розгиначі зап&#8217;ястя</td><td>Нормальнаабо злегка підвищена</td><td>міопатичний;&nbsp;в деяких випадках вакуолі з обідком</td><td>2p13 TIA1</td></tr><tr><td><strong>Дистальна міопатія Удда</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>&gt;35</td><td>Ноги: передній відділ</td><td>Нормальнаабо злегка підвищена</td><td>Вакуолярна міопатія</td><td>2q31 ТТН</td></tr><tr><td><strong>Дистальна міопатія Маркесбері-Гріггса з пізнім початком</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>&gt;40</td><td>Ноги: передній відділ</td><td>Нормальнаабо злегка підвищена</td><td>Вакуолярна та міофібрилярна міопатія</td><td>10q22.3-q23.2 LDB3</td></tr><tr><td><strong>Дистальна міотілінопатія</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>&gt;40</td><td>Ноги: задні &gt; передні відділи</td><td>Помірне підвищення</td><td>Вакуолярна та міофібрилярна міопатія</td><td>5q31 MYOT</td></tr><tr><td><strong>Дистальна міопатія Лейнга (MPD1)</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>&lt;20</td><td>Ноги: передній відділ;&nbsp;згиначі шиї</td><td>Дещо підвищенадо ≤3 разів від норми</td><td>Помірні міопатичні зміни;&nbsp;немає вакуолей</td><td>14q12 MYH7</td></tr><tr><td><strong>Дистальна міопатія з ознаками ураження голосових зв’язок і глотки (ALS21&nbsp;)</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>35 до 70</td><td>Асиметричні гомілки і руки;&nbsp; дисфонія і дисфагія</td><td>Від 1 до 8 разів більше норми</td><td>Облямовані вакуолі</td><td>5q31 MATR3</td></tr><tr><td><strong>Нова фінська дистальна міопатія (MPD3)</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>&gt;30</td><td>Руки або передня частина гомілки</td><td>Від 1 до 4 разів більше норми</td><td>Дистрофічний тип ураження;&nbsp;облямовані вакуолі, еозинофільні включення</td><td>8p22-q11</td></tr><tr><td><strong>Дистальна міопатія Вільямса (MPD4)</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>20 до 40</td><td>Руки</td><td>Від норми до збільшення в 6 разів</td><td>Нормальні або міопатичні зміни</td><td>7q32.1 FLNC</td></tr><tr><td><strong>Дистальна міопатія з порожнистою стопою і арефлексією (вакуолярна нейроміопатія)</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>15 до 50</td><td>Ноги: нижні передні і задні відділи;&nbsp; дисфонія і дисфагія</td><td>У 2-6 разів більше норми</td><td>Дистрофічні зміни, облямовані вакуолі</td><td>19п13.3</td></tr><tr><td><strong>Дистальна міопатія з облямованими вакуолями</strong></td><td>Аутосомно-домінанте</td><td>35 до 60</td><td>Передні поверхні гомілки</td><td>У 1-2 рази більше норми</td><td>Дистрофічні зміни, облямовані вакуолі</td><td>5q35.3 SQSTM1</td></tr></tbody></table></figure>



<p><strong>Лікування</strong></p>



<p>Фізична терапія</p>



<p>Етіотропна терапія для лікування дистальних м’язових дистрофій, на даний момент, не розроблена. Але підтримуючий догляд може допомогти зберегти силу та тонус м’язів. Фізична терапія важлива для збереження діапазону рухів. Фізична терапія може бути ефективною через виконання вправ для підтримки гнучкості суглобів і покращення рухливості. Фізична терапія може допомогти запобігти деформаціям, збільшити рухливість і зберегти м’язи сильними та гнучкими у пацієнтів з м’язовою дистрофією. Індивідуалізована програма фізіотерапії часто розробляється відповідно до конкретних потреб пацієнта. Програма фізіотерапії може включати:</p>



<ul>
<li>Пасивне розтягування для збільшення гнучкості суглобів і запобігання контрактурам</li>



<li>Вправи на діапазон рухів для збільшення м’язової сили</li>



<li>Вправи для профілактики атрофії м&#8217;язів</li>



<li>Вправи на глибоке дихання, щоб легені повністю розширювалися</li>



<li>Електростимуляція м&#8217;язів</li>
</ul>



<p>Фізіотерапевт також може працювати з пацієнтами за допомогою певних вправ і позицій, щоб виправити їхню поставу. Цей тип терапії використовується для протидії м’язовій слабкості, контрактурам і порушенням хребта, які можуть змушувати людей із м’язовами дистрофіями займати незручне положення. Допоміжні пристрої також можна використовувати для підтримки та рівномірного розподілу ваги, а також для випрямлення хребта та ніг. Фізіотерапевти також можуть допомогти пацієнтам у використанні інших допоміжних пристроїв, таких як інвалідні візки, шини та брекети, а також інших ортопедичних пристроїв для підтримки мобільності.</p>



<p>Ерготерапія</p>



<p>Ерготерапія може допомогти знайти способи адаптації до таких видів діяльності, як прийом їжі, прогулянка або використання комп’ютера.&nbsp; Оскільки фізичні здібності змінюються, ерготерапія може допомогти пацієнтам із м’язовами дистрофіями відновити втрачені рухові навички та навчитися працювати над ослабленими м’язами. Ерготерапія також навчає людей із м’язовими дистрофіями користуватися допоміжними пристроями, такими як інвалідні візки, столовий посуд та особисті речі, зокрема щітки для волосся та зубні щітки.</p>



<p>Використання допоміжних засобів:</p>



<ul>
<li>Фіксатори гомілок для лікування «падіння» стоп</li>



<li>Інші легкі фіксатори для ніг для підтримки</li>



<li>Рукописні засоби</li>



<li>Альтернативи миші та клавіатури</li>



<li>Манжети, підтяжки, відкривачі та інші адаптивні пристрої</li>
</ul>



<p>На додаток до фармакологічного втручання може бути корисним загальний підтримуючий догляд, включаючи фізіотерапію, вправи з діапазоном рухів, підкладку, догляд за шкірою, ортопедичні засоби та знання безпеки.</p>



<p>Підтримуюча фізіотерапія: лікування включає підтримуючу фізіотерапію для запобігання контрактурам і подовження ходіння. Основною метою є збереження функції незачеплених груп м’язів якомога довше. Хоча фізична активність сприяє підтримці м’язової функції, напружені фізичні вправи можуть прискорити розпад м’язових волокон.</p>



<p>Підтримуючі бандажі: це допомагає підтримувати нормальне функціонування якомога довше. Правильне сидіння в інвалідному візку є важливим. Формовані гомілковостопні ортези допомагають стабілізувати ходу у пацієнтів із падінням стопи. Легкі пластикові гомілковостопні ортези (AFO) для опущення стопи надзвичайно корисні. Натоптиш легко піддається лікуванню за допомогою AFO.</p>



<p>Іноді ходьба може ускладнюватися контрактурою параспінальних м’язів. У такому випадку інвалідний візок може допомогти людині, коли необхідно подолати великі відстані. Фіксація може бути виконана для функції; наприклад, тильне згинання стоп за допомогою ортезів для гомілковостопного суглоба, щоб запобігти спотиканню або забезпечити підтримку та комфорт.</p>



<p>Медакаментозна терапія (антиаритмічні засоби, антиміотичні препарати, нестероїдні протизапальні засоби, стероїдні гормони)</p>



<p><strong>Антиаритмічні засоби.</strong> Фармакологічне лікування пацієнтів із переважним ураженням провідності серцевої тканини базується на застосуванні інгібіторів АПФ і відповідних антиаритмічних засобів. У разі передсердних аритмій перевага віддається таким препаратам, як антиаритмічні засоби (флекаїнід, пропафенон) і бета-блокатори. Аміодарон слід обмежити пацієнтам, які не реагують на попередні препарати, враховуючи, що це довготривала терапія та існує високий ризик негативного впливу на функцію щитовидної залози та легень.</p>



<p><strong>Антиміотоніки</strong>: біль, пов’язаний із ригідністю м’язів, викликає серйозну тривогу у пацієнта. Коли міотонія викликає інвалідність, лікування блокатором натрієвих каналів, таким як фенітоїн (100 мг перорально тричі на день), прокаїнамід (0,5–1 г перорально чотири рази на день) або мексилетин (150–200 мг перорально три рази на день), може виявитися корисним, але пов’язані з цим побічні ефекти, часто обмежують їх застосування. Переважним препаратом для пацієнтів із симптомами, які потребують лікування проти міотонії, є фенітоїн і мексилетин; інші ліки, особливо хінін і прокаїнамід, можуть спричинити підвищення ризику серцево-судинних ускладнень.</p>



<p><strong>Нестероїдні протизапальні препарати:</strong> лікування передбачає призначення нестероїдних протизапальних препаратів для зменшення болю та запалення.</p>



<p><strong>Стероїдні гормони:</strong> глюкокортикоїди, що застосовуються як преднізон у дозі 0,75 мг/кг на добу, значно уповільнюють прогресування м’язової дистрофії на термін до 3 років. Деякі пацієнти не переносять терапію глюкокортикоїдами; збільшення ваги та підвищений ризик переломів, зокрема, є значним стримуючим фактором.</p>



<p>Хірургічні втручання:</p>



<ul>
<li>Дефібрилятор або кардіостимулятор</li>



<li>Звільнення контрактури</li>



<li>Операція на плечі</li>



<li>Корекція хребта</li>
</ul>



<p><strong>Усунення контрактури:</strong> Хірургічне усунення деформації контрактури використовується для підтримки нормальної функції якомога довше. Також можуть бути корисні масаж і теплові процедури.</p>



<p><strong>Дефібрилятор або кардіостимулятор:</strong> серцева функція потребує моніторингу, і встановлення кардіостимулятора може розглядатися, якщо є ознаки блокади серця. Лікування кардіоміопатії та аритмії може врятувати життя. У пацієнтів із тяжким синкопе, встановленими порушеннями системи провідності з блокадою серця другого ступеня, підтвердженою раніше, або аномаліями трипучкової провідності зі значним подовженням інтервалу PR необхідно розглянути можливість встановлення кардіостимулятора. Поширена блокада серця також є показанням до встановлення кардіостимулятора.</p>



<p>Інші втручання</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підтримуюче консультування</p>



<p>•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Генетичне консультування</p>



<p>Підтримуюче консультування: деякі форми м’язової дистрофії можуть зупинятися на тривалий час, і більшість пацієнтів залишаються активними з нормальною тривалістю життя. Таким чином, професійне навчання та підтримуюче консультування важливі для надання інформації, необхідної для планування свого майбутнього.</p>



<p>Рекомендується проведення генетичного консультування.<strong></strong></p>



<p><strong>Прогноз</strong></p>



<p>Прогноз у різних пацієнтів різний і залежить від наявності будь-яких супутніх захворювань. Прогноз дистальної м’язової дистрофії залежить від типу.&nbsp; Тривалість життя при дистальних м’язових дистрофій значно відрізняється в залежності від типу. Але переважно дистальні м’язові дистрофії не становлять загрози для життя, окрім випадків значної інвалідизації внаслідок прогресування захворювання.</p>



<p><strong>Ускладнення</strong></p>



<p>Неврологічні захворювання, в тому числі і дистальні м’язові дистрофії, можуть мати різноманітні наслідки та впливати на здоров&#8217;я та якість життя. Залежно від форми дистальних дистрофій та уражених м’язів, ускладнення можуть включати труднощі з ходьбою, ковтанням або іншими видами діяльності, зазвичай починаючись у більш пізньому дорослому віці. Деякі форми дистальних дистрофій можуть бути пов’язані з проблемами серця, що може проявлятися порушеннями ритму, що в свою чергу може потребувати спостереження за нерегулярним серцевим ритмом. Деякі форми дистальних дистрофій також можуть викликати порушення дихання, внаслідок слабкості дихальних м’язів, що потребуватиме застосування апарату штучної вентиляції легень.</p>



<p>Важливо розуміти, що вчасне та належне лікування може допомогти уникнути або зменшити наслідки неврологічного захворювання. Регулярний моніторинг та співпраця з лікарем допоможуть підтримувати здоров&#8217;я та запобігати прогресуванню захворювання.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><em>Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!</em></strong></p>


<p style="text-align: center"><a href="https://clincasequest.academy/new-account/"><button class="btn btn-primary">Зареєструватися</button></a></p>


<p class="has-text-align-center"><strong>Підписатися на наші сторінки:</strong></p>



<ul class="wp-block-social-links aligncenter items-justified-center is-layout-flex"><li class="wp-social-link wp-social-link-facebook wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.facebook.com/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12 2C6.5 2 2 6.5 2 12c0 5 3.7 9.1 8.4 9.9v-7H7.9V12h2.5V9.8c0-2.5 1.5-3.9 3.8-3.9 1.1 0 2.2.2 2.2.2v2.5h-1.3c-1.2 0-1.6.8-1.6 1.6V12h2.8l-.4 2.9h-2.3v7C18.3 21.1 22 17 22 12c0-5.5-4.5-10-10-10z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Facebook</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-telegram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://%20https://t.me/clincasequestacademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 128 128" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M28.9700376,63.3244248 C47.6273373,55.1957357 60.0684594,49.8368063 66.2934036,47.2476366 C84.0668845,39.855031 87.7600616,38.5708563 90.1672227,38.528 C90.6966555,38.5191258 91.8804274,38.6503351 92.6472251,39.2725385 C93.294694,39.7979149 93.4728387,40.5076237 93.5580865,41.0057381 C93.6433345,41.5038525 93.7494885,42.63857 93.6651041,43.5252052 C92.7019529,53.6451182 88.5344133,78.2034783 86.4142057,89.5379542 C85.5170662,94.3339958 83.750571,95.9420841 82.0403991,96.0994568 C78.3237996,96.4414641 75.5015827,93.6432685 71.9018743,91.2836143 C66.2690414,87.5912212 63.0868492,85.2926952 57.6192095,81.6896017 C51.3004058,77.5256038 55.3966232,75.2369981 58.9976911,71.4967761 C59.9401076,70.5179421 76.3155302,55.6232293 76.6324771,54.2720454 C76.6721165,54.1030573 76.7089039,53.4731496 76.3346867,53.1405352 C75.9604695,52.8079208 75.4081573,52.921662 75.0095933,53.0121213 C74.444641,53.1403447 65.4461175,59.0880351 48.0140228,70.8551922 C45.4598218,72.6091037 43.1463059,73.4636682 41.0734751,73.4188859 C38.7883453,73.3695169 34.3926725,72.1268388 31.1249416,71.0646282 C27.1169366,69.7617838 23.931454,69.0729605 24.208838,66.8603276 C24.3533167,65.7078514 25.9403832,64.5292172 28.9700376,63.3244248 Z" /></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Telegram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-instagram wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.instagram.com/clincasequest_academy/" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12,4.622c2.403,0,2.688,0.009,3.637,0.052c0.877,0.04,1.354,0.187,1.671,0.31c0.42,0.163,0.72,0.358,1.035,0.673 c0.315,0.315,0.51,0.615,0.673,1.035c0.123,0.317,0.27,0.794,0.31,1.671c0.043,0.949,0.052,1.234,0.052,3.637 s-0.009,2.688-0.052,3.637c-0.04,0.877-0.187,1.354-0.31,1.671c-0.163,0.42-0.358,0.72-0.673,1.035 c-0.315,0.315-0.615,0.51-1.035,0.673c-0.317,0.123-0.794,0.27-1.671,0.31c-0.949,0.043-1.233,0.052-3.637,0.052 s-2.688-0.009-3.637-0.052c-0.877-0.04-1.354-0.187-1.671-0.31c-0.42-0.163-0.72-0.358-1.035-0.673 c-0.315-0.315-0.51-0.615-0.673-1.035c-0.123-0.317-0.27-0.794-0.31-1.671C4.631,14.688,4.622,14.403,4.622,12 s0.009-2.688,0.052-3.637c0.04-0.877,0.187-1.354,0.31-1.671c0.163-0.42,0.358-0.72,0.673-1.035 c0.315-0.315,0.615-0.51,1.035-0.673c0.317-0.123,0.794-0.27,1.671-0.31C9.312,4.631,9.597,4.622,12,4.622 M12,3 C9.556,3,9.249,3.01,8.289,3.054C7.331,3.098,6.677,3.25,6.105,3.472C5.513,3.702,5.011,4.01,4.511,4.511 c-0.5,0.5-0.808,1.002-1.038,1.594C3.25,6.677,3.098,7.331,3.054,8.289C3.01,9.249,3,9.556,3,12c0,2.444,0.01,2.751,0.054,3.711 c0.044,0.958,0.196,1.612,0.418,2.185c0.23,0.592,0.538,1.094,1.038,1.594c0.5,0.5,1.002,0.808,1.594,1.038 c0.572,0.222,1.227,0.375,2.185,0.418C9.249,20.99,9.556,21,12,21s2.751-0.01,3.711-0.054c0.958-0.044,1.612-0.196,2.185-0.418 c0.592-0.23,1.094-0.538,1.594-1.038c0.5-0.5,0.808-1.002,1.038-1.594c0.222-0.572,0.375-1.227,0.418-2.185 C20.99,14.751,21,14.444,21,12s-0.01-2.751-0.054-3.711c-0.044-0.958-0.196-1.612-0.418-2.185c-0.23-0.592-0.538-1.094-1.038-1.594 c-0.5-0.5-1.002-0.808-1.594-1.038c-0.572-0.222-1.227-0.375-2.185-0.418C14.751,3.01,14.444,3,12,3L12,3z M12,7.378 c-2.552,0-4.622,2.069-4.622,4.622S9.448,16.622,12,16.622s4.622-2.069,4.622-4.622S14.552,7.378,12,7.378z M12,15 c-1.657,0-3-1.343-3-3s1.343-3,3-3s3,1.343,3,3S13.657,15,12,15z M16.804,6.116c-0.596,0-1.08,0.484-1.08,1.08 s0.484,1.08,1.08,1.08c0.596,0,1.08-0.484,1.08-1.08S17.401,6.116,16.804,6.116z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Instagram</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-pinterest wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.pinterest.com/ClinCaseQuestAcademy" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M12.289,2C6.617,2,3.606,5.648,3.606,9.622c0,1.846,1.025,4.146,2.666,4.878c0.25,0.111,0.381,0.063,0.439-0.169 c0.044-0.175,0.267-1.029,0.365-1.428c0.032-0.128,0.017-0.237-0.091-0.362C6.445,11.911,6.01,10.75,6.01,9.668 c0-2.777,2.194-5.464,5.933-5.464c3.23,0,5.49,2.108,5.49,5.122c0,3.407-1.794,5.768-4.13,5.768c-1.291,0-2.257-1.021-1.948-2.277 c0.372-1.495,1.089-3.112,1.089-4.191c0-0.967-0.542-1.775-1.663-1.775c-1.319,0-2.379,1.309-2.379,3.059 c0,1.115,0.394,1.869,0.394,1.869s-1.302,5.279-1.54,6.261c-0.405,1.666,0.053,4.368,0.094,4.604 c0.021,0.126,0.167,0.169,0.25,0.063c0.129-0.165,1.699-2.419,2.142-4.051c0.158-0.59,0.817-2.995,0.817-2.995 c0.43,0.784,1.681,1.446,3.013,1.446c3.963,0,6.822-3.494,6.822-7.833C20.394,5.112,16.849,2,12.289,2"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">Pinterest</span></a></li>

<li class="wp-social-link wp-social-link-youtube wp-block-social-link"><a rel=" noopener nofollow" target="_blank" href="https://www.youtube.com/channel/UChFzYEp3K9FSBl9PBgyymeQ" class="wp-block-social-link-anchor"><svg width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M21.8,8.001c0,0-0.195-1.378-0.795-1.985c-0.76-0.797-1.613-0.801-2.004-0.847c-2.799-0.202-6.997-0.202-6.997-0.202 h-0.009c0,0-4.198,0-6.997,0.202C4.608,5.216,3.756,5.22,2.995,6.016C2.395,6.623,2.2,8.001,2.2,8.001S2,9.62,2,11.238v1.517 c0,1.618,0.2,3.237,0.2,3.237s0.195,1.378,0.795,1.985c0.761,0.797,1.76,0.771,2.205,0.855c1.6,0.153,6.8,0.201,6.8,0.201 s4.203-0.006,7.001-0.209c0.391-0.047,1.243-0.051,2.004-0.847c0.6-0.607,0.795-1.985,0.795-1.985s0.2-1.618,0.2-3.237v-1.517 C22,9.62,21.8,8.001,21.8,8.001z M9.935,14.594l-0.001-5.62l5.404,2.82L9.935,14.594z"></path></svg><span class="wp-block-social-link-label screen-reader-text">YouTube</span></a></li></ul>



			<div class="wp-block-uagb-post-carousel uagb-post-grid  uagb-post__image-position-top uagb-post__image-enabled uagb-block-53ace84a     uagb-post__arrow-outside uagb-slick-carousel uagb-post__items uagb-post__columns-3 is-carousel uagb-post__columns-tablet-2 uagb-post__columns-mobile-1 uagb-post__carousel_equal-height" data-total="5" style="">

												<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування хворого з підозрою на гостре порушення мозкового кровообігу / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та одягніть ЗІЗ, якщо це необхідно. Представтесь пацієнту, вказавши своє ім’я&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-acute-cerebrovascular-accident-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Гостре порушення мозкового кровообігу</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Визначення Гострое порушення мозкового кровообігу (ГПМК, гострий інсульт) &#8211; епізод симптоматичної неврологічної дисфункції, спричинений вогнищевою&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/acute-cerebrovascular-accident/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/aggressive-girl-having-angry-look-frowning-her-eyebrows-covering-mouth-with-hands-rage-regular-customer-expressing-disagreement-trying-fighting-human-relationship-concept-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію язикоглоткового нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/consultation-of-the-patient-in-case-of-suspicion-of-neuralgia-of-the-glossopharyngeal-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-1536x1024.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-2048x1365.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/sad-young-woman-with-lilac-hair-suffering-from-terrible-toothache-touching-her-cheek-with-palm-keeps-eyes-closed-frowning-face-isolated-over-grey-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невралгію трійчастого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-trigeminal-neuralgia-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="427" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1024x683.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-300x200.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-768x512.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-1536x1025.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-2048x1366.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-624x416.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-50x33.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-100x67.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-600x400.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/front-view-young-pretty-female-with-tired-face-on-pink-background-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на невропатію лицевого нерва / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-neuropathy-of-the-facial-nerve-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
																<article class="uagb-post__inner-wrap">								<div class='uagb-post__image'>
									<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer"><img loading="lazy" width="640" height="438" src="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg" class="attachment-large size-large" alt="" decoding="async" srcset="https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1024x700.jpg 1024w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-300x205.jpg 300w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-768x525.jpg 768w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-1536x1051.jpg 1536w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-2048x1401.jpg 2048w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-624x427.jpg 624w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-50x34.jpg 50w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-100x68.jpg 100w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-600x410.jpg 600w, https://clincasequest.academy/wp-content/uploads/sites/5/2023/12/gifts-for-birthday-scaled.jpg 2560w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />					</a>
									</div>
						<h4 class="uagb-post__title uagb-post__text">
				<a href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Консультування пацієнта при підозрі на спинальну м’язову атрофію / ОСКІ рекомендації</a>
			</h4>
						<div class='uagb-post__text uagb-post-grid-byline'>
							</div>
							<div class='uagb-post__text uagb-post__excerpt'>
					<p>Початок консультації Вимийте руки та при необхідності надіньте ЗІЗ (засоби індивідуального захисту) Представтеся пацієнту, вказуючи&#8230;				</div>
						<div class="uagb-post__text uagb-post__cta wp-block-button">
				<a class="wp-block-button__link uagb-text-link" href="https://clincasequest.academy/counseling-a-patient-with-suspected-spinal-muscular-atrophy-osce-guide/" target="_self" rel="bookmark noopener noreferrer">Детальніше</a>
			</div>
												</article>
											</div>
			<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy/distal-progressive-muscular-dystrophy-with-significant-impairment-of-function/">Дистальна прогресуюча м’язова дистрофія зі значним порушенням функції</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://clincasequest.academy">КлінКейсКвест</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
