Академічна доброчесність – це визначені законом правила, а також етичні принципи, яких мають дотримуватися учасники освітнього процесу для забезпечення довіри до результатів навчання і/або наукових (творчих) досягнень.

В умовах впровадження дистанційного формату навчання або комбінації традиційної форми навчання з дистанційною (змішана форма навчання), при організації дистанційної здачі іспитів, атестацій виникає ряд питань щодо дотримання правил академічної доброчесності і необхідності обговорення способів мінімізації фальсифікації результатів.

До методів контролю дотримання академічної доброчесності при заповненні електронних екзаменаційних білетів можна віднести наступні варіанти:

1. Особливості настройки тест платформи дистанційного навчання :

• настройка дати заповнення електронного екзаменаційного білета;
• настройка часу доступу для заповнення електронного екзаменаційного білета;
• обмеження часу на надання відповідей в електронному екзаменаційному білеті;
• відкриття тесту з електронним екзаменаційним білетом для певної групи користувачів;
• обрання демонстрації і зберігання фото профілю користувача в електронному екзаменаційному білеті.

2. Засоби ідентифікації платформи дистанційного навчання:

• доступ до електронних екзаменаційних білетів для зареєстрованих в платформі дистанційного навчання користувачів (ідентифікація за логіном і паролем) з особистого кабінету після попередньої самореєстрації у відповідному курсі (при її відкритості в платформі дистанційного навчання) або централізованої реєстрації системними адміністраторами у відповідному курсі;
• настройка персонального профілю в платформі дистанційного навчання (додавання фото профілю та особистої інформації);
• попередній груповий розподіл учасників навчання в платформі дистанційного навчання навчального закладу.

3. Особливості організації іспиту, атестації в дистанційному форматі:

• проведення синхронної сесії у вебінарній кімнаті в групі з паралельним заповненням електронного екзаменаційного білета, перебуваючи під наглядом викладача-модератора із включеною веб-камерою;
• ідентифікація викладачем-модератором студента у вебінарній кімнаті з демонстрацією документів студента;
• проведення синхронної сесії у вебінарній кімнаті з екзаменатором і перебуваючи під його наглядом з включеною веб-камерою в режимі демонстрації свого екрану викладачеві при заповненні електронного екзаменаційного білета.

4. Використання додаткових плагінів платформи дистанційного навчання:

наприклад, Safe Exam Browser quiz access rule, за допомогою яких може реалізовуватися можливість відкриття тільки одного вікна браузера з неможливістю використання інтернету для пошуку відповідей, копіювання тексту, переходу на інші сторінки, відкриття інших програм. Зазначене програмне забезпечення тимчасово перетворює будь-який комп’ютер в захищену робочу станцію. Воно контролює доступ до таких ресурсів, як системні функції, інші веб-сайти і програми та запобігає використанню несанкціонованих ресурсів під час іспиту. SEB працює на локальному комп’ютері і підключається через Інтернет до системи управління навчанням (LMS) або системи електронного оцінювання. Зазвичай SEB працює з будь-якою веб-системою LMS і іншими видами веб-іспитів. Деякі системи управління навчанням (LMS), наприклад, Moodle, ILIAS, OpenOLAT і екзаменаційні рішення, як Inspera Assessment, пропонують режим вікторини, спеціально сумісний з SEB.

Зазначені варіанти контролю дотримання академічної доброчесності при заповненні електронних екзаменаційних білетів можуть бути використані одночасно або поєднуватися між собою в будь-якій комбінації. Схематично засоби дотримання академічної доброчесності при заповненні електронних екзаменаційних білетів можна представити таким чином

(Мал.1.)

Академічна доброчесність сприяє формуванню самостійної відповідальної особистості, яка спроможна навчатися, викладати і займатися науковою діяльністю із дотриманням етичних принципів та правових норм.

Зареєструйтеся на нашому сайті прямо зараз, щоб мати доступ до більшої кількості навчальних матеріалів!

Зареєструватися

Підписатися на наші сторінки:

• Facebook
• Telegram
• Instagram
• Pinterest
• YouTube